人教部编版四年级上学期语文第六单元第18课《牛和鹅》同步练习C卷.docx
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人教部编版四年级上学期语文第六单元第18课《牛和鹅》同步练习C卷
人教部编版四年级上学期语文第六单元第18课《牛和鹅》同步练习C卷
姓名:
________班级:
________成绩:
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亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、积累运用(共7题;共45分)
1.(10分)(2019五上·镇原期中)照样子,写一写。
例:
鼻子都气歪了——气急败坏
前怕狼后怕虎——________ 一个巴掌拍不响——________
吃水不忘挖井人——________ 打开天窗说亮话——________
2.(4分)(2020六下·迁安期末)看拼音,写词语。
rèqíng
gǎnjué
kǒngjù
fángyù
________
________
________
________
màncháng
yánjùn
xīngwàng
jiànshù
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________
________
________
3.(6分)选词填空。
(1)掩护 爱护
我们要(________)环境。
老麻雀用自己的身躯(________)着小麻雀。
(2)搏斗 战斗
老麻雀不顾自己的安危,誓与猎狗作生死(________)。
八路军与日军进行了一场激烈的(________)。
4.(6分)写出反义词
喧嚣________ 凉丝丝________ 扩展________ 沉醉________
5.(6分)(2019·雁江)给句子填上恰当的关联词。
(1)活动中,他参加的项目________象棋,________跳棋。
(2)活动中,他参加的项目________象棋,________跳棋?
6.(4分)填一填。
“一人手捧一本书,像捧着一只大蝴蝶。
”这里是把________比作________。
7.(9分)我会按课文内容填空。
(1)“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
”这两句诗出自《________》,作者是宋代诗人________。
(2)荷叶是小水珠的________,是小蜻蜓的停机坪,是小青蛙的________,是小鱼儿的________。
二、现代文阅读(共3题;共63分)
8.(25分)(2020三上·济南期末)课内阅读
大自然的声音(片段)
水,也是大自然的音乐家。
下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。
小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。
滴滴答答...叮叮咚.....所有的树林,树林里的每片树叶;所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。
当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:
小溪淙淙,流向_______;_______潺潺,流向_______;_______哗哗,汹涌澎湃。
从一首轻快的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。
(1)将文中横线上的内容补充完整。
(2)写出本段的中心句。
(3)“波澜壮阔”在文中形容________,还有一个意思相近的词语是________。
(4)画“ “的句子很生动,把“下雨”写成________,想象一下,还可以写成什么?
如:
下雨的时候,他________。
(5)大自然的声音真有趣,你最喜欢哪种声音?
请用上拟声词,用一两句话写一写你喜欢的声音。
9.(18分)阅读短文,完成后面的作业。
终于到了星期六,到了下午,到了我们班演出的那个时刻。
我套上老虎皮,戴上老虎头罩,紧张地等候在后台的上场口。
忽然背后有人轻轻推了我一把。
我知道推我的是老师,立刻弯下身子爬上场去,嘴里啊呜啊呜直叫。
只听见台下一阵哄堂大笑,笑得我脸上一阵热。
我已经明白,我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了,他们从没见过这样窝囊的老虎。
我总算一直演到了躺下来死掉。
到底怎么演完的,我一点儿也记不起来,只记得耳边的笑声接连不断。
等到幕布拉下,我站起来脱下头罩,满头满脸都是汗珠。
老师倒没说什么。
那位演哥哥的小朋友唉声叹气地对我说:
“你一出场就豁几个虎跳,那就强多了。
”我没回答他,可是心里想:
是啊,要是我会豁虎跳,这场戏就不至于砸锅了。
后来呢?
后来我上动物园总要去看看老虎,想看看老虎是怎么豁虎跳的。
可是老虎在笼子里不是打瞌睡,就是垂头丧气地踱来踱去,从没见过它们豁过什么虎跳。
为什么不会豁虎跳就不能扮老虎呢?
为什么没豁虎跳就会惹起哄堂大笑呢?
我至今还不明白。
(1)联系上下文写出下列词语的意思。
唉声叹气:
________
哄堂大笑:
________
垂头丧气:
________
(2)“终于到了星期六,到了下午,到了我们班演出的那个时刻。
”“终于”一词让你看到作者怎样的心情?
(3)小作者说不知道大家为什么会哄堂大笑,请你告诉文中的他好吗?
(4)写出这个片段的主要内容。
10.(20分)阅读短文,回答问题。
小熊戴眼镜(jìnɡ)
小熊看见妈妈戴着眼镜看书、写字,奶奶戴着眼镜缝(fénɡ)补(bǔ)衣服,它就问这是什么道理,妈妈和奶奶回答说:
“戴上眼镜看得清楚(chǔ)。
”
一天,小熊戴上了妈妈的眼镜,哟!
模(mó)模糊(hū)糊;再戴上奶奶的眼镜,头晕(yūn)眼花,差点摔(shuāi)跤(jiāo)。
它生气地说:
“妈妈和奶奶骗我!
”戴上眼镜看得一点儿也不清楚。
熊妈妈知道了,对小熊解释说:
“奶奶年老了,戴的是老花镜;妈妈视力不好,戴的是近视镜。
”
事情往往就是这样,对别人合适的东西,对自己不一定合适。
(1)短文共有________个自然段。
(2)根据短文内容选一选(填序号)。
①缝补衣服 ②看书、写字
妈妈戴着眼镜________,奶奶戴着眼镜________。
(3)小猴的妈妈需要戴________,它的奶奶需要戴________。
(4)这篇短文告诉我们一个什么道理?
()
A.小熊不能戴奶奶的眼镜。
B.小熊不能戴妈妈的眼镜。
C.对别人合适的东西,对自己不一定合适。
三、语言表达(共2题;共20分)
11.(15分)按要求写句子。
(1)你难道不知道狗会叫的?
(改成陈述句)
(2)狗发出的喔喔喔的叫声是那么逼真,那么好听,那么洪亮。
(仿写句子)
天空是那么________,那么________,那么________。
(3)真想捧腹大笑。
(修改病句)
12.(5分)将下列陈述句改成反问句。
①事情并不那么一帆风顺。
②普罗米修斯一直被锁在这个悬崖上
参考答案
一、积累运用(共7题;共45分)
答案:
1-1、
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2-1、
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3-1、
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3-2、
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4-1、
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5-1、
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5-2、
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6-1、
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7-1、
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7-2、
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二、现代文阅读(共3题;共63分)
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8-1、
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8-2、
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8-3、
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8-4、
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8-5、
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9-1、
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9-3、
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9-4、
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10-1、
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10-4、
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三、语言表达(共2题;共20分)
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11-1、
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11-2、
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11-3、
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答案:
12-1、
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