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我上六年级了作文15篇
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2021年我上六年级了作文15篇
我上六年级了作文1
时间有如滔滔江水一去不复返。
送别故人，迎来新面孔。
昔日我们还是无忧无虑的五年级学生，今年已经高升为六年级的学生。
升上六年级，学习方式和态度来了个360度大转弯。
以前我还以为自己还是个小孩，认为六年级和五年级没什么大的区别，只是压力会比五年级大一点而已。
没想到一升上六年级，第一节课老师就大讲特讲六年级的压力，而且不能再像以前一样儿戏……一升上六年级，好像什么都和考重点中学扯上了关系。
“一言惊醒梦中人”，老师的侃侃而谈让我突然意识到自己已不再是孩子，已经是六年级的学生了，是要做好准备打一场硬仗的。
上六年级就再也不能跟以前一样懒散，每天都得顶着压力上学，容不得半点松懈。
只要一松懈就会落后于他人。
虽然只当了几天六年级的学生，但给我的感触还是很大的。
以前总觉得有许多空闲的时间，现在却总觉得时间不够花，好像连课间也没有十分钟的时间了。
六年级的生活是快节奏的生活，一不小心一天的时间又悄悄从手边溜走了。
以前总是期盼着周末快点到来，可以好好地放松一下。
可六年级的星期天好像只是比平常多了一点睡觉的时间，其它的是外甥点灯——照旧。
六年级，这是一个熟悉又陌生的字眼，六年级的天空神秘而又美丽，六年级的学习虽然辛苦，但这里却是一个充满了梦想的地方。
六年级将会是辛苦而又难忘的一年，我相信：
只要努力，即使不成功，也不会给自己的人生留下遗憾。
我上六年级了作文2
时光流逝，日月如梭，是啊！
时间不等人。
很快我上六年级了！
在过一学期我就就要离开这个充满朗朗读书声的美丽校园了。
新的学期，它带给了我们一个新的希望、新的目标、新的开始……一切都变了。
我要在小学生活的最后一年里要踏踏实实的做好每一件事。
在这一年里我一定要珍惜每一秒时间，争取不让自己有荒度的一刻。
六年级是小学的最后的一个学期，也是小学期间最难读的一个学期，也是时间最紧张的一个学期。
我要改掉以前的不好习惯，在班级里不要做得那么的差。
上课要仔仔细细的听讲，不要人在教室心在外。
下课时不要到处冲跑，有作业时就在教室里做作业，没作业时就和同学一起聊聊天。
作业发下来就要看一看，有时间就要及时订正。
如果不会的.就要向同学请教一下，如果会的就要仔仔细细、认认真真的订正来不得一点马虎。
下次作业发下来的时候如果还有错就要订正完就拿去给老师或组长检查。
一定要订正完才可罢休。
六年级新学期以来您都没要求我们上课要坐端正，背背要直不能靠，手背在身后，且双腿并拢，这样背就不会驼了！
我希望我们六年级还能像五年级一样。
这是最后一次小学的开学，也是最后一次写《新学期新想法》了！
新的一年里但愿班级里所有的同学都按自己写的《展望六年级》为目标。
加油，加油在加油！
就可以完成自己的《展望六年级》。
最后祝老师您身体健康，开开心心，工作顺利。
我上六年级了作文3
时间过得真快啊！
转眼间，我就要升六年级了！
我又长大一岁，使我感到兴奋不己！
走进校园，好像有一股熟悉的气息流进我的心头，也感觉自己变老了，毕竟是小学生最高的年纪。
走进新的教室，既让我感到陌生，又让我感到新奇，因为在坐的都是新同学，新的学期，新的开始，当然要有新的想法了。
进入六年级了，我最大的梦想就是要考一所好初中，想要实现，我必须努力！
新的学期，我必须要展现一个崭新的自己，把以前的各种行为、成绩抛在脑后，但不能不吸取教训。
我的成绩时高时低，总是没个大概，所以在这个年级，我要把我自己的成绩变得稳定。
一至五年级飘飘然的状态我不能再选择沉醉其中，而是在新学期中谦虚有礼，使老师与同学对我认可。
不能再与以前一样，学习不踏实，静不下心，学习状态不稳定了。
不然，梦想与想法就要被践踏了。
五年级的我是个马马虎虎的学生，在考试中，有些题像风筝被吹丢了，我就是那个放风筝的人，在各种考试中我仍然逃不了马虎的手掌心，但是在六年级中，我要改掉这一大毛病，争取在六年级的考试中让马虎这个小孩子远离我。
给老师留下好印象！
给自己一个新起点！
新的学期，我更希望我能与朋友、老师和谐相处。
好了！
在我心里还有一句按耐不住的话：
我终于上六年级啦！
我上六年级了作文4
以前，我还只是一个人天真无知的一年级“小屁孩”，光阴似箭，转眼间我就变成了这个学校年级最高的人了。
升六年级之前，我曾经想想过我六年的生活会有多么紧张，如今果真实现了，他时时刻刻鼓励我更加刻苦的学习，为自己铺一条成功的道路。
不知不觉升到了六年级，似乎有点想念以前那些玩耍打闹的校园生活，可我看一看自己，才发现自己比以前成熟了许多，已不是原来的自己了。
可是，自己已经成了六年级的学生，能怎么办呢？
原来在我们看来，六年级是很神圣的，也是很畏惧这三个字的。
从幼儿园到小学，每一次的升学都是无法避免的。
可是，既然度过了，当然也应该说一下心得体会。
从幼儿园过来的我们害怕开学的日子，却喜欢那些快乐开心的暑假，更因为这段记忆是宝贵的，所以，我们一定要珍惜过去，把握未来。
开学，是自己的开学，每个人都不一样，看他过去，免不了的思念，因为“态度决定一切，细节决定成败”。
所以只要用认真的态度去做每一件事，用细致的目的去对待学习，就有机会走向成功的未来！
我们轻盈的脚步跑过人生的起跑线，更会用坚实的脚步开始另一段崭新的路程。
是啊，因为我们长大了。
我上六年级了作文5
故事发生在韶关一个普通的车站。
“起来喽！
小懒虫！
”外婆的一阵叫声把我从睡梦中惊醒。
我一看钟，糟了，等一下酒楼的特价早点就要没了，我连忙起床和外公外婆到车站坐车。
去喝茶的人真多，车站旁站满了人。
“车来了！
”不知是谁喊了一声。
我伸头一看，公共汽车果然来了。
车门刚开了个小缝，人们就一窝蜂向车上涌去。
此时如果挤不上车，就喝不到早茶了，我只得随着人群向上挤。
人真多，拥挤中，有些人的鞋子都被踩掉了。
车上的人喊：
“挤不上了，别挤了！
”车下的人也叫:
“让我们上去！
让我们上去！
”顿时，车站上哭声和喊声响成一片。
我力气小，被挤得喘不过气来。
外公外婆已经上了车，而我还没踏上阶梯呢！
“上去吧！
”一双有力的大手顶住我的后背，推着我上车。
借助这股力量，我抓住了车栏杆，两臂一使劲，脚踏上了阶梯。
我终于上车了！
当我回过头来正要感谢这位推我上车的人时，我愣着了，喉咙像被什么堵住似的，一句话也说不出来，一种崇高的敬意在我心中油然而生——原来他是为位拄着双拐的残疾人。
我正要再看一眼这位好心的大伯，门却吱一声关了。
车缓缓的开动了，透过车窗看到大伯那一拐一拐的身影，我的眼睛模糊了，泪水禁不住流了出来……
这件事，虽已过了很久，可我的心却久久不能平静：
他虽然只是一位普通的韶关市民，可我永远不会忘记他。
我上六年级了作文6
时间如滔滔江水一去不复返。
送别故人，迎来新面孔。
昔日还是无忧无虑的五年级学生，现在已经高升为六年级学生。
听人说小孩子成长有三个重要转折点，它们是六年级，初三，和高三。
而我现在已经到了第一个转折点——六年级。
面对新的一个学期，新的学习，我的肩上又有沉重的任务以及责任。
更重要的是我要有一个平衡、认真的心的心态去学习和克服会遇到的困难，对于学习和克服会遇到的困难，对于学习；我不要求自己做的最好，只是希望自己做得更好。
因为我知道下学期，我就将面临毕业的升学考，这也是一个大的转折点，我一定要努力。
我突然意识到自己不再是孩子，已经是六年级的学生了，是要做好准备打一场硬仗的，上六年级就再也不能像以前那样懒散，每天都得顶着压力上学，容不得半点松懈，只要一松懈就会落后于他人。
六年级是一个熟悉又陌生的字眼，六年级的天空神秘而又美丽，六年级的学习虽然幸苦，但这却是一个充满梦想的地方六年级将会是幸苦而又难忘的一年。
我相信，只要努力，即使不成功，也不会给自己的人生留下遗憾。
我上六年级了作文7
光阴似箭，时间如滔滔江水一去不复返。
昔日的我还是一个无忧无虑的五年级学生，现在却成了毕业班的一员。
回首往事，一年级的我总希望自己快快长大，成为一名六年级的大姐姐，因为那时的我总觉得六年级的大哥哥大姐姐很神奇。
很厉害，总觉得长大了就无所不能。
但现在，六年级的我倒有点向往低年级的生活了。
他们过得轻松。
过得自在。
过得愉快······不像我，要面临着“小升初”的问题，更何况上学期的数学成绩给了我一个大大的打击，使的负担越来越重。
上六年级了，也就有更重的担子了！
作业多了，压力大了，看书的时间也少了。
一个暑假里我看了不少好书，一下子减少了许多看书时间还真不习惯呢！
老师也开始紧张起来，作业逐渐增加了，明显的是上课，每天上午的三节课都是语数英，无一例外。
这便是年级以来最大的改变。
家长对我们都抱有很高的期望值，希望自己的孩子都能考上理想中的中学，也是一种无形的压力与鼓励！
总之，大部分压力应该________于自己，只有自己给自己压力，才能把压力变成动力，考上好的中学。
六年级的天空有着无限的魅力令我着迷，给我足够的空间去施展才能，让我无拘无束地飞翔，发挥最好的实力，快快乐乐地成长。
我上六年级了作文8
上个星期一，我步入六年级的新教室，我上六年级了！
呵，新教室挺气派！
有原来的两倍宽，面对黑板的墙上装满镜子，黑板右侧的墙全是玻璃窗户，可以清楚地看到学校操场的景色。
第一天放学的时间到了，只见一群刚入学的“小豆包”排好整齐的队伍到楼下等待父母。
当他们见到父母就飞一样扑过去，牵着父母的手背着字母表……此情此景引发了我的感慨：
还记得一年级好奇天真，二年级还记不住同学的名字……为什么那么美好的时光不知不觉就消失在时间之河？
不管了，还有很多事等我经历！
六年级，语文课本改版了，种种不适使我“压力山大”。
作业随年级的增长而变多，时间慢慢地不够用了，即使你利用下课时间写作业，回家时，也还要背着座“小山”。
想想以前在周末我可以疯狂地玩耍，既没有“恶魔”——补习班的追捕，也没有“牢笼”——作业的控制。
而现在既有“恶魔”跟踪，又有“牢笼”深锁，玩耍的时光就要离我远去了。
再来说体育课，还不如叫“跑圈课”，天天汗流浃背。
音乐、美术课已经没有了。
六年级，同学们更亲近了，大家都知道，若是无缘了，这是相处的最后一年。
班上，同学录满天飞，帮同学写同学录都要半天时间，下课的计划完全泡汤！
六年级是新的开始，虽然烦恼满天飞，我还是要去面对。
加油！
我上六年级了作文9
两个月的暑假生活，如流水般从我们身边流过，一转眼，我们开学了。
开学后，我步入了六年级。
六年级是小学中最高的年级。
既然成为了六年级的学生，那我们的行为举止也应该再提高一个节。
在六年级，我把自己定位成低年级小弟弟小妹妹的好榜样，定位成六年级的好学生，要努力学习，温故而知新。
我要在我的小学生涯中的最后一年，做好充分的准备，汲取更多的知识，在毕业的时候，胸有成竹，信心满满，坚决不留下任何后悔、遗憾和悔恨，在小学生活中挥出辉煌的一笔，添上一个完美无缺的句号。
在多年以后再次回忆起我的小学生活时，不留叹息，而要觉得这几年很充实，让我的梦想从此飞扬！
！
步入六年级，我的目标有很多，第一个就是行为举止要提高，给低年级的弟弟妹妹们，做个榜样。
第二点，就是在课堂上我要用12分的努力，把耳朵竖起来认真听，不放过任何一个细节。
平时我一直认为在课堂上眼睛一直看着老师就是听讲，但步入六年级以后，我发现不但要眼睛盯着老师，脑子也要思考，不然，眼到心没到还是不能做到认真听讲。
第三点，在学习上专心，首先要态度端正，以积极的态度迎接面对学习。
进入六年级，我每天要以积极的、信心满满的态度进入学校，面对同学、老师和学习，只有良好的态度，才可以在学习上提高效率。
开学，我升入了六年级，目标也定了，我就要向目标努力，让我的小学最后一年，多彩充实！
我上六年级了作文10
后天，就要去学校报到了，后天，我就要上六年级了。
我心里既开心又难过。
开心，是因为要见到朋友们一张张可爱美丽的脸蛋；难过是因为再读一年就要和自己最最最最最好的朋友们分开了。
我心里好乱，怎么办，我不想离开我最最最最最最最最好的朋友，上哪个年纪不好，偏偏时间过的这么快。
我真的想开学又真的不想开学。
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名师点评：
__简单地述说了小作者即将上六年级的事情，并且真实地表达了进入六年级以后的种种感想。
既开心又难过的矛盾心理，在简短的文字中表现得淋漓尽致。
但是，每个人都会经历过这样的阶段，希望我们的小作者能够振作起来，自信满满地迎接新学期，开开心心地接受新的挑战！
老师相信你能做到！
我上六年级了作文第七篇：
上六年级，我准备好了吗？
走入再熟悉不过的校园，我开始感慨，毕竟从今天开始起的自己已经开始“老”了，最精彩的舞台已慢慢谢幕，我们，从童年踏入了少年。
不得不自问一句：
六年级，我准备好了吗？
从一年级懵懂的我成长为现在的我，长大的不止是局限于表面上，更表现在思想、品德、学业的跃进。
唉，糊里糊涂地，时间便与我擦肩而过，除了身高的变化外，似乎尹藏在内心的自己还未被唤醒，还是一如既往的无知，多少宝贵的机会因为自己的轻率、胆小和放纵而屡次失之交臂，可怎能追回？
然而，“新的学期，就铸造一个崭新的自己，以前的那些错事、坏成绩就让它抛在脑后，成为新的自己，在新的学期里奋勇向前！
”一位哲人的话点醒了在黑暗迷茫之中不知所措的我。
对呀，新的学期，迎来的是新的挑战、新的朋友、新的知识、新的自己。
既然无法弥补以前的过错，那就做一个崭新的自我继续在人生的道路上披荆斩刺啊！
我希望，新的自己不再胆小放纵。
新的学期就有新的机会，希望新的自己能够好好地把握住它，并且珍惜每一次来之不易的机会，不要再因为害怕失败而放弃眼前的机会，让机会随时间流逝，让这再一次成为一生的后悔。
我希望，新的自己不再马马虎虎。
在一至五年级的数学考试当中，我总是被“马大哈”俯身而失利。
在新的学期，希望新的自己能够弥补马虎这个大漏洞，成为一位细心的女孩，让自己不再因为数学马虎而失落。
对于新的自己，我希望得太多太多。
优异的成绩，一直是父母对于孩子的寄托，但我不敢肯定，在别人眼中是好学生的我究竟能改变多少。
但我深深自知，自己只是个笨小孩，要笨鸟先飞才不至于落伍。
这是我对新的自己的期望，也是对十一岁的誓言。
我上六年级了作文11
时光荏苒，如白驹过隙，已经到了开学的时候了。
现在的我，已经是一名六年级的学生了，还有一年的时间就要结束小学的生活了，迈入初中的大门。
这也代表我们的责任也越来越沉重了。
一进校门，就看到许多学生背着新书包一起走进自己的班级，我来到了六年五班，找了个位置坐下来。
以前的我，总是羡慕那些六年级的大哥哥大姐姐们，认为他们是多么高高在上，现在，梦已变成现实。
现在的我，是多么的羡慕那些低年级的小学生呀！
他们玩得那么痛快，笑得那么开心。
我要在新学期里，努力攀登书山，奋力游过学海，演绎出一个精彩的我，为考上重点初中而做奋斗，为我们的初中道路上做好铺垫，为我们美好的小学生活画一个完美的句号。
新的学期，新的开始，让我们共同努力，因为你主宰着你的未来。
让我们吸取以前的教训，忘掉种种不快乐的事情，迎接新的学期，把自己最好的一面，展现给大家。
六年级，这是一个熟悉又陌生的字眼，六年级的天空神秘而又美丽，六年级的学习虽然辛苦，我相信：
只要努力，即使不成功，也不会给自己的人生留下遗憾。
我上六年级了作文12
时光像流水一样潺潺流过，一转眼的时间，我已经上六年级，时间过得可真快啊！
六年级是我学习生涯中的第一个冲刺点，心里不免有一点担心，但更多的是兴奋、激动。
小学阶段到六个年级，犹如八百米长跑，现在是时候冲刺。
如今，我已是六年级学生，当然也应该有六年级学生的样子，上课应该更认真地听讲，平时要更努力地约束自己，在各方面给学弟学妹们做好榜样。
六年级，虽说要轻松快乐地度过，但也得适当的给自己施加点压力，有压力才有动力嘛！
以后除学校布置的家庭作业以外，我自己也要适量的做一些练习题，以丰富自己的学识。
双休日的时候去书城买几本好书回来咀嚼，以提高自己的写作水平，丰富我的课余生活。
另外，我要继续学习奥数，为在不久的将来那次“小升初”考试作好铺垫，并努力考上实验初中。
六年级是一个阶段的结束，又是另一个阶段的开始。
我上六年级，我要开始冲刺，要为努力考初中做好充分的准备。
我上六年级，要开始拼搏。
相信我能通过努力，为小学阶段的学习画上一个圆满的句号。
我上六年级了作文13
时光飞逝，转眼10年过去，我马上是个快要上六年级的小伙子了。
如果我上六年级，那我就不再像一年级二年级的那些小弟弟、小妹妹那样顽皮、那样幼稚了，而是要拿出一个有大哥风范的人。
如果我上六年级，可以帮助家里人做家务，倒垃圾、洗碗、洗衣服，甚至做饭也可以，我会做得拿手好戏——蛋炒饭。
如果我上六年级，会学到更多深奥的知识，也会更成熟，更稳重，更强健。
身上的肌肉越来越多，肥肉越来越少。
如果我上六年级，我也会去保护低年级的小弟弟、小妹妹们。
出现了打架的情况我也会去及时制止。
如果我上六年级，身体会一级棒，可以游玩祖国的大好河山，认识五湖四海的朋友，还能增长很多见识。
我盼望能去海里潜水，和海里的小鱼儿亲密接触，欣赏常人见不到的另一片风景。
如果我上六年级，我会更努力学习英语，看外国大片不看字幕也能弄懂一点意思。
去外国，我会对他们说“IamaChinaese。
”
六年级的我还会有许许多多的变化，让我今后用实际行动来告诉你吧。
我上六年级了作文14
时光匆匆，转眼间，已经到开学的时候。
现在的我，已经是一名六年级的学生，还有一年的时间就要结束小学的生活，迈入初中的大门。
这也代表我们的责任也越来越沉重。
一进校门，就看到许多学生背着新买的书包依依走进自己所在的班级，我来到六三班，找一个位置坐下来，看着一些陌生的脸，以前的同学很少，我最要好的同学分在六二班。
这使我感到一些心慌意冷，因为我是一个比较内向的女生，话很少，不愿与人交流，这使我交朋友有一些困难。
回想到以前的我，十多门羡慕那些六年级的大哥哥大姐姐们，认为他们是多么高高在上，现在，梦已变成现实。
现在的我，是多么的想变成那些低年级的小学生呀！
他们玩得那么痛快，笑得这么开心。
而我们则是努力学习，为考上重点初中而做奋斗，为我们的初中道路上铺好毯子，为我们七彩童年上天上重重的一笔，为我们美好的小学生活画上一个完美的句号。
在这新的一学期里，我要喜欢上数学这门课程，以前上数学课的时候，一开始听的时候蛮认真的，没过几分钟，就开启小差，也不愿意举手发言，所以在这学期我要把坏习惯统统改掉，不辜负家长对我的期望。
人，不是为别人而活，是为自己而活。
不管你以前的学习成绩是好是坏，只要你努力过，争取过，比以前做得好，你就是最棒的。
新的学期，新的开始，让我们共同努力，因为你主宰着你的未来。
让我们吸取以前的教训，忘掉种种不快乐的事情，迎接新的学期，把自己最好的一面，展现给大家。
我上六年级了作文15
我终于上六年级了!
从刚刚入校的充满稚气的小朋友，到现在低年级同学的大姐姐，与老师同学相处时有感动、有欢声、有笑语、有汗水、有时也有眼泪。
因为已经上六年级了，每天难免会和卷子打交道，晚上做作业做到八九点才能去见周公。
早上七点二十之前就必须到校。
上午还勉强过得去，可下午就哈欠连天了。
学校体恤我们六年级，特地把中午的一节课改为午休，让我们睡觉。
可是班上还是有些害群之马吵得大家不好睡觉。
没办法，老师只好来教室里盯着。
这天正好是夏老师来班上。
谁也不敢发出声音，免得……可是当夏老师刚出去转悠一圈，班上便又活了起来。
坐在后门旁边的同学往往是把风的。
老师一来，“啪”全班又趴在桌上静静的午休。
当然，我也不例外。
这是，我突然听到有响声，难道是老师走了?
伴着疑问我抬头一看。
好多人都伸出了脑袋。
夏老师突然从讲台地下冒了出来，对全班说：
“太了头的人都站起来。
”不一会儿，站起来好多人。
我还二丈和尚摸不着头脑，赶紧问他们怎么回事。
原来老师在黑板上写下“可以起来了!
”这几个字，凡是抬头看了的人都是没用心睡觉的。
唉!
没办法，只好排着队挨拧。
可真疼呀!
盼望长大，但有时又隐隐希望自己仍是个小孩;盼望友谊，但有时也希望能一个人静静的呆着;盼望独立，但有时也会悄悄地落泪……这就是我的六年级，这就是六年级的我!
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