化学目标检测答案.docx
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化学目标检测答案
化学目标检测答案
【篇一：
2010ban化学1目标检测答案】
>第一节化学实验基本方法
一、化学实验安全
8．②⑤⑥⑦
9．
（1）①③；④
（2）①②③a（3）b
10．a
11．略，详见教参。
二、混合物的分离与提纯1、过滤和蒸发6．①④②③⑤⑥na2so4+bacl2===baso
4↓+2naclbacl2+na2co3===baco3↓+2naclna2co3+2hcl=2nacl+co2↑+h2o7．
（1）取滤液再滴加试剂，无沉淀则已完成，反之没完成
（2）用洗瓶沿玻璃棒加水淹没沉淀，反复操作2~3次。
－－
3．
（1）不正确，co32与ag+也产生沉淀
（2）不正确，co32或ag+与bacl2也产生白色沉淀
（3）正确（4）不正确，hco3、so32也能与稀硫酸产生无色气体4．乙；甲中溶于水后，铁与硫酸铜溶液发生置换反应，生成硫酸亚铁和铜
－
－
5．
（1）c
（2）e（3）d（4）f6．
（1）①②③④⑤
（2）略（3）搅拌，加速溶解；引流，防止液体溅出；搅拌，防止液体或固体受热不均溅出
－－
7．
（1）b
（2）①无色气体co32②白色沉淀so42
③另取一支试管，加入ba（no3）2溶液，直至不再产生沉淀，过滤，滤液中滴加agno3
溶液，产生白色沉淀，滴加硝酸，沉淀不消失。
8．
（1）过滤
（2）滤液中加入过量铁粉（3）过滤（4）加稀硫酸（5）过滤（6）将第?
3?
和?
5?
步的滤液合并，蒸发浓缩，冷却，析出硫酸亚铁晶体，（7）过滤，得到硫酸亚铁晶体。
2、蒸馏与萃取
11、略
【能力与探究】1．a
2．①e②c③d④a⑤b
3．①防止暴沸②使水蒸汽充分冷凝③冷水
4．①温度计水银球位置太低，应与蒸馏烧瓶支管平；②烧杯加热未使用石棉网；
③冷凝管冷却水流向反了；水浴加热温度易于控制，受热均匀，还可以防止受热温度过高，有机物分解
5．
（1）①过滤③萃取
（2）（b）（3）①cbdahgef②液体分层处活塞时，迅速关闭活塞；使分液漏斗内外压强相等，使液体顺利流下③四氯化碳不溶于水，与水、碘均不反应，碘在四氯化碳中的溶解度大于在水中的溶解度（4）②含有io3-和i-的水溶液。
③过滤
第二节化学计量在实验中的应用
一、物质的量的单位——摩尔
【能力与探究】5．44
102314.97．
（1）1:
1:
1
（2）608．c2h4o2
二、气体摩尔体积
12．8:
18:
116:
58:
11:
8
－
－
9．1:
2:
3
10．o3f2阿伏加德罗定律、质量守恒定律11．11.2l14g
12．co，n2（或c2h4），h2
三、物质的量在化学实验中的应用
－
10．不相等106g碳酸钠溶于1l水中，溶液的体积并不是1l11．
（1）2.0
（2）④⑤（3）胶头滴管500ml容量瓶（4）偏小偏小12．
（1）2.1250量筒、烧杯、玻璃棒、胶头滴管
（2）bcafed
（3）使溶质完全转入容量瓶容量瓶要求使用温度为室温，温度高时对配制溶液浓度有影响
（4）偏低偏低偏高（5）略
－－－－
－1
－1
2mnam22.4mmm
?
100%（5）
（2）（3）（4）
mm?
1000mmvm
第二章化学物质及其变化第一节物质的分类
一、简单分类法及其应用
8．①a．金属单质（4）（9）；非金属单质（5）（6）（10）；酸（8）；碱（7）；盐
（1）（3）（13）；
氧化物
（2）（11）（12）（15）；其他（14）
b．固态
（1）
（2）（3）（4）（7）（9）（10）（13）（15）；液态（8）（11）；气态（5）（6）（12）（14）c．微溶于水（12）；易溶于水
（1）（7）（8）（13）（14）；不溶于水（3）（5）（6）（9）（10）（15）溶于水并与水反应
（2）（4）（14）②如颜色；;密度；毒性；化学活泼性等.
（2）①酸性氧化物；化合态②co2分别可以与碱、碱性氧化物、水、盐等物质反应（3）常见化合价有:
0+2+4-4具体物质:
金刚石石墨c60coco2na2co3nahco3caco3ch4
（4）单质:
金刚石石墨c60氧化物:
coco2盐:
na2co3nahco3caco3
有机化合物:
ch4
7．碱氧化物盐
8．⑴fe金属单质⑵s非金属固体单质⑶nacl盐，不是氧化物
⑷kno3可溶性盐⑸k2co3盐溶液无色⑹naclo不是氯化物⑺钠活泼金属9．
10．
（1）氧化物
（2）cao+h2o＝ca（oh）2（3）与酸性氧化物反应。
方程式略。
（4）不能因为氧化钙长期放置吸收空气中的水分和二氧化碳而失效。
（5）略
11．略
二、分散系及其分类
9．fe2o3＋6hcl＝2fecl3＋3h2o
（1）fecl3＋3naoh＝fe（oh）3↓＋3nacl复分解
（2）红褐
＋3hcl＝fecl3＋3nacl复分解（5）能
6．＞＜1～100nm纳米
7．①丁达尔效应②agno3溶液③加热其它如：
导电法、i2水。
第二节离子反应
一、酸、碱、盐在水溶液中的电离acgh9．略10．略11．
（1）4、6；
（2）1、2、4、8、9；（3）1、2、3、4、8、9；5、7
4．
（1）因为ba（oh）2+h2so4====baso4↓+h2o,水是极弱的电解质，而baso4是沉淀，它们的导电能力几乎为零，所以灯泡熄灭。
随着h2so4的量的加入，因为h2so4是强的电
＋
解质，在水中h2so4==2h+so42―,产生了自由移动的离子，因此灯泡又亮了。
随着h2so4的加入，溶液变成浑浊，有白色沉淀产生。
（2）如用hcl代替h2so4就看不到此效果了，因为2hcl+ba（oh）2===bacl2+h2o,bacl2
【篇二：
朝阳化学目标检测答案（必修1）】
>第一节化学实验基本方法
一、化学实验安全
7．②⑤⑥⑦
8．
（1）①③；④
（2）①②③a（3）b
二、混合物的分离与提纯1、过滤和蒸发
6．①④②③⑤⑥na2so4+bacl2===baso
4↓+2naclbacl2+na2co3===baco3↓+2naclna2co3+2hcl=2nacl+co2↑+h2o
－－
3．
（1）不正确，co32与ag+也产生沉淀
（2）不正确，co32或ag+与bacl2也产生白色沉淀
（3）正确（4）不正确，hco3、so32也能与稀硫酸产生无色气体4．乙；甲中溶于水后，铁与硫酸铜溶液发生置换反应，生成硫酸亚铁和铜
－
－
5．
（1）c
（2）e（3）d（4）f6．
（1）①②③④⑤
（2）略（3）搅拌，加速溶解；引流，防止液体溅出；搅拌，防止液体或固体受热不均溅出
－－
7．
（1）b
（2）①无色气体co32②白色沉淀so42
③另取一支试管，加入ba（no3）2溶液，直至不再产生沉淀，过滤，滤液中滴加agno3
溶液，产生白色沉淀，滴加硝酸，沉淀不消失。
8．
（1）过滤
（2）滤液中加入过量铁粉（3）过滤（4）加稀硫酸（5）过滤（6）将第?
3?
和?
5?
步的滤液合并，蒸发浓缩，冷却，析出硫酸亚铁晶体，（7）过滤，得到硫酸亚铁晶体。
2、蒸馏与萃取
【能力与探究】
1．①e②c③d④a⑤b
2．①防止暴沸②使水蒸汽充分冷凝③冷水3．
（1）cbdahgef
（2）液体分层处活塞时，迅速关闭活塞；使分液漏斗内外压强相等，使液体顺利流下（3）四氯化碳不溶于水，与水、碘均不反应，碘在四氯化碳中的溶解度大于在水中的溶解度（4）否酒精易溶于水（5）蒸馏4．
（1）①过滤③萃取
（2）（b）（3）漏斗、分液漏斗
（4）①温度计水银球位置太低，应与蒸馏烧瓶支管平；②烧杯加热未使用石棉网；
③冷凝管冷却水流向反了
（5）防止受热温度过高，碘晶体升华蒸馏烧瓶
第二节化学计量在实验中的应用
一、物质的量的单位——摩尔【知识与方法】一、选择题
二、填空题
25．1mol2131011.3326．0.5mol0.25mol
【能力与探究】
二、填空题
10、0.2mol；19；23.4g
12．44
三、计算题
15．c2h4o2
16、2.17%
二、气体摩尔体积【知识与方法】一、选择题
二、填空题
21．8:
18:
116:
58:
11:
8
【能力与探究】一、选择题
二、填空题
11、1∶4；7∶44
12、na2co3：
31.8gnahco3：
33.6g
13．1:
13:
2
－
－
16．1:
2:
3
17．o3f2阿伏加德罗定律、质量守恒定律
18．11.2l14g
19．co，n2（或c2h4），h2
三、物质的量在化学实验中的应用【知识与方法】
二、填空题
19、1mol/l；0.04g；1mol/l；0.01mol/l；0.023g20、29.82%；15.6mol/l
21．500ml8.012.5
－
23．不相等106g碳酸钠溶于1l水中，溶液的体积并不是1l24．
（1）2.0
（2）④⑤（3）胶头滴管500ml容量瓶（4）偏小偏小25．
（1）2.1250量筒、烧杯、玻璃棒、胶头滴管
（2）bcafed
（3）使溶质完全转入容量瓶容量瓶要求使用温度为室温，温度高时对配制溶液浓度有影响
（4）偏低偏低偏高（5）略
－－－－
27、
（1）、4g；小烧杯；小烧杯；溶液冷却至室温；
（2）、大于（3）、小于
－
【能力与探究】一、选择题
二、填空题9、
（1）、b、c
（2）、11.9g（3）、是否漏水（4）、beagcdf（5）、偏高
－1
－1
2mna22.4mmmm
（2）（3）（4）?
100%（5）
mmm?
1000mmv
第二章化学物质及其变化第一节
物质的分类
一、简单分类法及其应用【知识与方法】二、填空题
（2）①酸性氧化物；化合态②co2分别可以与碱、碱性氧化物、水、盐等物质反应（3）常见化合价有:
0+2+4-4具体物质:
金刚石石墨c60coco2na2co3nahco3caco3ch4
（4）单质:
金刚石石墨c60氧化物:
coco2盐:
na2co3nahco3caco3有机化合物:
ch4
9．①a．金属单质（4）（9）；非金属单质（5）（6）（10）；酸（8）；碱（7）；盐
（1）（3）（13）；
氧化物
（2）（11）（12）（15）；其他（14）
b．固态
（1）
（2）（3）（4）（7）（9）（10）（13）（15）；液态（8）（11）；气态（5）（6）（12）（14）c．微溶于水（12）；易溶于水
（1）（7）（8）（13）（14）；不溶于水（3）（5）（6）（9）（10）（15）溶于水并与水反应
（2）（4）（14）
②如颜色；;密度；毒性；化学活泼性等.【能力与探究】
【篇三：
高二化学理科朝阳目标检测答案（高二上）】
一章认识有机化合物第一节有机化合物的分类
【知识与方法】
二、填空题
1．链状化合物；环状化合物；脂环化合物；芳香化合物；链状烃2．-oh；羟基；
；
3．
（1）⑨
（2）③⑥（3）①
（4）⑤（5）⑦（6）②（7）⑧⑩（8）④
4．
（1）②③⑦⑧⑨⑩
（2）②③⑦；⑧⑨；⑩（3）⑦⑧⑨；②③⑩【能力与探究】一、选择题
1．c2．b3．b4．c二、填空题
1．
（1）羟基、醛基
（2）氯原子、氟原子（3）酯基（4）硝基（5）羟基、碳碳双键、醚键（6）羧基、酯基
2．碳碳双键、醚键、羟基、羰基3．
（1）羟基、羧基、碳碳双键
（2）具有羧基，因此有羧酸的性质，如能发生酸碱中和反应和酯化反应。
具有碳碳双键，具有烯烃的性质，如能发生加成反应。
具有酚羟基，能发生酚类物质的性质。
第二节有机化合物的结构特点
【知识与方法】
。
二、填空题
1．空间正四面体；109.3pm；10928’；四面体2．化学式；结构；碳链；官能团位置；官能团类别3．相同；相同；相同；不同；不同
4．一种；ch3cl；一种；ch3ch2cl；两种；ch3chclch3和ch3ch2ch2cl；两种；ch3ch2chclch3和ch3ch2ch2ch2cl；
5．ch3ch2ch2ch2ch3；ch3ch2ch（ch3）2；c（ch3）46．ch2=chch2ch3；ch3ch=chch3；ch2=c（ch3）2
7．①；②；③④；⑤8．
（1）⑥和⑧
（2）①和②；④和⑦；⑤和⑥（或⑧）；
【能力与探究】
二、填空题
1．①；②⑤；③④
2．ch3ch2chclch2ch3；ch3ch2ch2chclch3；ch2clch2ch（ch3）2；ch3ch2ch（ch3）ch2cl3．
（1）c6h14；
（2）c5h10；（3）
c7h12；（4）c10h8
第三节有机化合物的命名
【知识与方法】二、填空题1．苯；烃基
（1）甲苯，乙苯；
（2）邻二甲苯，1,2-二甲基苯，间二甲苯，1,3-二甲基苯，对二甲苯，1,4-二甲基苯2．从上到下：
主链，支链种类，取代基个数，取代基位置。
3．ch3ch2ch2ch3；ch3ch2ch（ch3）2；c（ch3）4
4．提示：
2，2—二甲基丁烷和2，3—二甲基丁烷；3，3—二甲基—1—丁烯、2，3—二甲基—1—丁烯、2，3—二甲基—2—丁烯和2—乙基—1—丁烯
5．ch3ch（ch3）ch3，2-甲基丙烷；ch3ch（ch3）ch2ch3，2-甲基丁烷；c（ch3）4，2,2-二甲基丙烷；（ch3）2chch（ch3）2，两；
6．ch3ch=chch（ch3）2，2-甲基戊烷；3-甲基-2-乙基-1-丁烯；2,3-二甲基戊烷7.
（1）错误，正确命名为3，5-二甲基庚烷
（2）错误，正确命名为3，6-二甲基辛烷（3）错误，正确命名为3,5-二甲基辛烷（4）正确【能力与探究】
二、填空题
1．
（1）ch3ch=chch3
（2）ch3ch（ch3）c≡cch2ch3
3
2．
（1）
（2）
（3）
（4）（5）
3．
（1）2-甲基-4-乙基己烷
（2）2，2，5-三甲基-4-乙基己烷（3）2-甲基-1，3-丁二烯（4）3-甲基-1-丁炔（5）1，1-二氯乙烷（6）硝基苯
4．
；；
3
5．（1
，甲苯；
（2）（乙苯）
（邻二甲苯）；（间二甲基）；（对二甲苯）；
，，和
第四节研究有机化合物的一般步骤和方法
一、分离、提纯二、填空题
1．重结晶法；蒸馏；溶剂萃取
2．
（1）①液态有机物含有少量杂质②有机物热稳定性较强，与杂质的沸点相差较大
（2）酒精灯、蒸馏烧瓶、温度计、冷凝管、尾接管、锥形瓶；蒸馏烧瓶支管口附近；下；下；上；左；右；从右到左，从上到下；碎瓷片；暴沸；收集物质沸点；77—79℃之间；烧杯冷却到室温后
3．
（1）①杂质在此溶剂中的溶解度很大，易于除去②被提纯的有机物在此溶剂的溶解度受温度影响较大
（2）②趁热过滤；减少过滤时由于温度降低造成苯甲酸损失③2次，热过滤得到苯甲酸热溶液和得到苯甲酸晶体
（3）不是；温度过低，杂质的溶解度也会降低，部分杂质也会析出，达不到提纯的目的。
（4）溶解；过滤；冷却；过滤
4．互不相溶；溶解性；分离提纯；有机溶剂；溶解出有机物的过程
（1）两种溶剂互不相容，溶质在一种溶剂中的溶解度比在另一种溶剂中大许多
（2）分液漏斗、烧杯（3）从上口倒出
5．汽油和柴油——蒸馏溴水——萃取硝酸钾和氯化钠的混合物——重结晶四氯化碳和水——分液【能力与探究】一、选择题
1．b2．bd3．c二、填空题
1．打开分液漏斗活塞，放出少量下层液体于试管中，向其中加入蒸馏水，振荡，静置，若不分层，则下层为水层，否则，上层为水层。
2．
（1）③
（2）①c→b→d→a→g→h→e→f
②使漏斗下端管口紧靠烧怀内壁，及时关闭活塞，不要让上层液体流出；使漏斗内外空气相通，以保证进行（e）操作时漏斗里液体能够流出。
③ccl4与水不互溶；而且碘在ccl4中的溶解度比在水中的大很多④ac
二、元素分析与相对分子质量的测定及分子结构的鉴定
【知识与方法】
二、计算题1．c4h8o2
2．c2h43．c3h44．c5h10o2
5．
（1）c2h6o
（2）ch3och36．ch47.
c5h12ch—c—ch3
3
【能力与探究】一、选择题
1．bc2．bc3．c4．b二、简答题
2-丙醇。
2-丙醇中有3种化学环境不同的氢原子，而1-丙醇有4种。
三、计算题
1．c6h10环己烯
2．
（1）4
（2）134（3）c5h10o4（4）1个3．ch3oc（ch3）3
4．．
5．
（1）d
、
、
、
（2）ch3ch2oh（3）ch3ch2och2ch3（4）1:
1
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