体育教研室竞聘演讲稿.docx

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体育教研室竞聘演讲稿

体育教研室竞聘演讲稿

篇一：

竞聘教研室主任演讲稿

演讲稿

尊敬的女士们先生们大家好！

感谢学校及上级领导给我在这里作竞聘演讲机会向大家介绍自己并接受挑战和检验

我叫徐勇我的经历很简单：

99年师大毕业同年到一中从事物理教学工作至今已12年了这些年来有近10年的时间担任班主任有一半多的时间担任备课组长有近四五年的时间担任年级副级主任现在身兼“两任三长”两任是班主任和副级主任三长是备课组长、教研组长还有家长由于本人四肢发达头脑也不算过于简单因此尽管身兼多职处理各方面事务依然游刃有余长期锻炼的结果是我觉得应该做点更有挑战性的事情教研室的工作对我来说就充满挑战因此我来竞聘教研室主任这个岗位

据我观察和其它部门相比教研室可谓“门庭冷落鞍马稀”此话怎讲因为教研室的往往是要出门请老师做事而不是在办公室等着老师找上门来办事也就是说与其它处室最大的不同是：

教研室的工作经常是要深入到一线课堂去工作是要送货上门服务到家的

为什么不去竞聘手握实权的教务处主任、威风八面的政教处主任或者风风光光的办公室主任、轻松自在的总务主任而偏偏选择了这个“冷门”呢

如果说学校是一个金字塔那么教务处、校办室、政教和总务等构成了塔身坚实雄伟的外观教研则是从这个庞大实体外部看不见的充实内涵换句话说教研是这个实体的思想和灵魂它不显眼但影响着学校教育教学的水平和发展的可持续性可见教研工作在教学中的重要性而我就喜欢做重要的事情无论这件事是否会带来光环

除了淡泊名利不计个人得失之类的优良品质之外我还有一些优势不说不知道：

首先我是一个好人当然在座的各位也都是好人我为人处事的三项基本原则是：

老老实实做人认认真真做事开开心心生活只有自己开心才能带给别人开心由于胸怀坦荡做事高效认真热情助人因而广结人缘为顺利开展工作打下了良好的基础

其次我长期担任备课组长现在兼教研组长由于频频接触教研室工作而对其运作方式和工作重点有了较深入的了解如果我能负责这个岗位将会轻车熟路减少摸索过程从而尽快使教研工作进入正轨；

再次我勤奋好学喜欢研究我不敢说我擅长研究但喜欢是勿庸置疑的兴趣会使我孜孜不倦地研究教研工作从而将其做好、做实

第四我身强力壮精力充沛身体是革命的本钱强健的体魄和坚定的信念将有力的推动教研工作的发

展

我已在一中工作了12年假如幸运地更上一层楼能更多地为一中尽绵薄之力的话我将依次从以下几方面展开工作：

一、深入调研一线教师对教研的态度和存在问题教研是教师教学水平和能力得以不断提升的前提但是目前我感觉教研被边缘化了教师们都不大喜欢搞教研也不喜欢教研室为什么会不喜欢呢是因为不喜欢教研才不喜欢教研室呢还是因为不喜欢教研室才不喜欢教研是教研意识淡漠还是宣传、组织得不够多姿多彩我心中有疑问但没有结论除非经过调查否则我不能妄加猜测毛主席老人家说过：

没有调查就没有发言权

二、界定教研内涵和外延明确教研的目标让教研意识深入人心

为什么要搞“教研”是不是因为有了个教研室就要搞教研恰恰相反因为学校需要教研才设了教研室教研室的功能就在于促成教师教研行为的不断发展从而提高教学绩效这么有益的事情为什么会有人不喜欢呢我猜是因为意识不到其意义和价值只有人们接受了这个价值观教研意识才能深入人心教研工作才能够得以真正开展

三、合理、科学、规范地进行教学管理加强教学质量监控和分析开展教学专题研究及时反馈、总结和交流教学经验改进教学薄弱环节不断提高教学质量这是教研室的职责所在

四、积极配合学校搞好人才培养工作不断提高教师队伍的整体素质为学校培养人才是教研室的又一重要职责培养人才要从培养学科带头人开始我将创设学科带头从和新教师培训制度和培训计划认真搞好年轻教师传、帮、带工作

总之教研和教研文化建设是一个漫长和艰难的过程如果我能够得到大家的信任和支持走上这个岗位吾将上下而求索如果我没有机会为校争光我将会在我原来的岗位上一如既往的努力完善自我并全力支持各位领导的工作

我的演讲完了谢谢各位！

祝你们早点听完演讲享受难得的温暖秋阳！

共1页

篇二：

竞聘学校教研室主任演讲稿

竞聘城关中学教研室主任演讲稿

尊敬的各位领导、评委、同事们：

大家好！

酷夏渐远、秋意来袭在这一个平凡而又不平凡的日子里我站在这个舞台首先要感谢学校给了我们这样一个展示自已的平台和机遇俗话说机遇可遇不可求所以当机遇来临的时候我选择了没有遗憾的面对而不是轻言放弃的懊恼我更把它看成锻练自己勇气的机会其次我要感谢在座的各位评委和老师舞台的生命是观众所以你们的认真的考量、仔细的聆听就是对我的一种巨大鼓励

我叫xxx毕业于xxx数学系从教13年当了13年的班主任我始终能认真对待自己的本职工作关爱每一个学生时值今日让我能够始终坚持的就是毕业多年的学生一句电话的问候一份轻声的祝福亲其师、信其道良好的师生关系也使自己的教学工作颇有收获所带班级成绩在全县同级同科名列前茅并同时也得到了学校和上级部门的多次肯定xx年荣获县级优秀教师、xx年安康市新课改优质示范课、xx年xxx首届教学能手、xx年xxx十佳教学能手、xx年安康市教育系统双创先进个人现在我担两个班的数学教师和班主任同时担任数学教研组长我这次竞聘的岗位是教研室主任的工作按照学校岗位设置这个岗位的中心工作是将是教学研究因为一直在教学的第一线有了大量的教学实践并同时做着教研组长事情我对学校教科研工作有比较深入的认识和感受华东师范大学叶澜教授说：

“一个教师写一辈子教案不可能成为名师

如果一个教师写三年教学反思就有可能成为名师”所以教师专业化发展是离不开走教科研这条道路的在我们的身边有许多名校然而留在大家头脑中有明晰印象的似乎并不是学校高大的建筑而是它们骄人的教学质量和一支在专业领域颇有建树的名师所以说教研不仅是强师之路也是强校之路教意为教学,研是指研究它是现代教学研究工作的简称是围绕“教师怎样教学生如何学”为中心内容而开展的业务性研究活动看来教学研究并不是在片面的增加教师的负担而是在寻找怎样‘教’让学生‘学’得快的方法方法对了事半功倍教师学生都能受益相信没有位老师不明白这样一个道理

万事开头难开始我们还会遇到诸多困难但是我相信无论谁走上这个工作岗位都会遇难而上开启我校教研工作的新局面如果我能竞聘在教科研这块我觉得近期应该从以下几个方面开展工作：

一、组建一支可持续发展的、敢打硬仗教科研队伍

我们不能把希望寄托在专家讲座或等待“外援”上更不能坐已待毙等待教育发展光茫的灼射多少次专家的指导、讲座都让我们心潮澎湃热血沸腾然而专家一走我们还是按步就班因循守旧每个学校都有自己的校情只有自立更生艰苦奋斗才是立足之本在日常工作的交流中我校有许多实践和理论都很丰富的老师》：

“子曰：

‘三人行必有我师焉只要大家心往一处想劲往一处使确定一个能达到的目标相信定能成为学校教研工作的开路人

二、广采博闻、拓宽视野、厚积薄发

教学研究必须紧跟时代潮流紧密联系生产和社会发展的实际破除传统封闭的模式我将尽力收集整理各种书刊资料供教师学习参考开辟年级信息专栏定期摘编国内外教改信息随时复印教育报刊上的好文章供教师学习组织专家讲座提高教师的思想认识

三、以校本练习册的研发为契机大力推进校本课程的研发

校本练习册的研发工作已经启动这项工作是有价值和意义的我们要让自己的学生有一本适合自己校情、学情的高效的练习册不神话这样做既能减轻老师的负担避免重复练习又能减轻学生负担和压力下一步要结合各科的特点研究各类活动课设计与实施让学生在活动中学习在活动中提高以发展学生的实践能力和应用能力为已任真正体现新课程的理念：

“一切为了学生为了学生的一切！

”

四、以课题研究为突破口全面提高学校的教研水平

课题研究与实践是教育科学研究之生命所在离开课题教研工作就会陷入盲目性为了保证教研工作健康持久地开展我们在搞好常规教学的基础上更新教育观念发动各学科骨干教师进行充分论证确定好十二五课题的选题和范围让课题研究进入实质阶段

五、协助教务主任搞好教学常规工作

教学是学校的中心工作教务工作首当其冲我将认真发行岗位职责当好助手和参谋做好常规教学工作

我知道教研是学校重要组成部分对我校而言目前我们的的教研氛

围还不够浓厚自觉教研、主动教研的气候还没有形成更主要的是搞教学研究不是三天两头就能见成效的事如果没有足够的耐心会觉得研与不研一个样所以我愿意为广大教研员当好参谋搞好服务我一定组织大家一起研究不闭门造车不断的在中间过程中进行总结扬长避短找出最佳的方案让老师们能积极参与其中出谋划策共同进步

我的演讲完了谢谢大家！

篇三：

教研室主任竞聘演讲稿

教师竞聘教研室主任演讲稿

各位领导、各位同事：

大家好

感谢学校给了我竞聘上岗的机会我竞聘的岗位是景区教研室主任申报理由如下：

我热爱教育教学工作个人教学风格明显学生满意度高

工作8年来我承担了旅游景区管理教研室多门功课的教学工作其中承担了景区教研室的主要课程《旅游景区管理》、《旅游安全管理》、《中国旅游地理》、《旅游规划学》、《旅游资源与开发》、《旅游学概论》、《导游实务》的教学工作每一门课都受到学生们的好评并在xx年5月份长春大学旅游学院举办的多媒体课件大赛中获得优秀奖我还在xx年12月份被长春大学旅游学院评为年度优秀教师

工作期间我还努力开展与专业相关的科研工作共发表论文13篇其中一篇被ei检索主持项目3项参与项目多项主编参编教材3篇

最重要的是我工作以来一直参与教研室的相关工作刚参加工作时就协助系主任指定旅游管理专业的教学计划实习计划带领学生去酒店及景区实习XX年3月进入旅游学院工作以来我一直协助教研室主任周丽君主任完成旅游景区管理教研室的工作主要工作如下：

协助周丽君主任完成旅游景区教研室的XX、xx、xx年的培养计划包括课程的设置课程的学时分配等情况

协助周丽君主任完成教研室的xxxx年的教学大纲的修订及编制工作落实课程的教学任务以及试卷库的建设

协助周丽君主任制定景区教研室年度及学期的工作计划

我平时工作积极认真态度端正能及时完成学校及学院交给的工作和同事关系融洽协调能力强

鉴于上述演员我竞聘景区管理教研室主任的岗位感谢学校给我提供了业务发展和自我成长的平台如果竞聘成功我会努力工作如果失败我会更加努力

体育教研室竞聘演讲稿[篇2]

篇一：

竞聘教研室主任演讲稿

演讲稿

尊敬的女士们先生们大家好！

感谢学校及上级领导给我在这里作竞聘演讲机会向大家介绍自己并接受挑战和检验

我叫徐勇我的经历很简单：

99年师大毕业同年到一中从事物理教学工作至今已12年了这些年来有近10年的时间担任班主任有一半多的时间担任备课组长有近四五年的时间担任年级副级主任现在身兼“两任三长”两任是班主任和副级主任三长是备课组长、教研组长还有家长由于本人四肢发达头脑也不算过于简单因此尽管身兼多职处理各方面事务依然游刃有余长期锻炼的结果是我觉得应该做点更有挑战性的事情教研室的工作对我来说就充满挑战因此我来竞聘教研室主任这个岗位

据我观察和其它部门相比教研室可谓“门庭冷落鞍马稀”此话怎讲因为教研室的往往是要出门请老师做事而不是在办公室等着老师找上门来办事也就是说与其它处室最大的不同是：

教研室的工作经常是要深入到一线课堂去工作是要送货上门服务到家的

为什么不去竞聘手握实权的教务处主任、威风八面的政教处主任或者风风光光的办公室主任、轻松自在的总务主任而偏偏选择了这个“冷门”呢

如果说学校是一个金字塔那么教务处、校办室、政教和总务等构成了塔身坚实雄伟的外观教研则是从这个庞大实体外部看不见的充实内涵换句话说教研是这个实体的思想和灵魂它不显眼但影响着学校教育教学的水平和发展的可持续性可见教研工作在教学中的重要性而我就喜欢做重要的事情无论这件事是否会带来光环

除了淡泊名利不计个人得失之类的优良品质之外我还有一些优势不说不知道：

首先我是一个好人当然在座的各位也都是好人我为人处事的三项基本原则是：

老老实实做人认认真真做事开开心心生活只有自己开心才能带给别人开心由于胸怀坦荡做事高效认真热情助人因而广结人缘为顺利开展工作打下了良好的基础

其次我长期担任备课组长现在兼教研组长由于频频接触教研室工作而对其运作方式和工作重点有了较深入的了解如果我能负责这个岗位将会轻车熟路减少摸索过程从而尽快使教研工作进入正轨；

再次我勤奋好学喜欢研究我不敢说我擅长研究但喜欢是勿庸置疑的兴趣会使我孜孜不倦地研究教研工作从而将其做好、做实

第四我身强力壮精力充沛身体是革命的本钱强健的体魄和坚定的信念将有力的推动教研工作的发

展

我已在一中工作了12年假如幸运地更上一层楼能更多地为一中尽绵薄之力的话我将依次从以下几方面展开工作：

一、深入调研一线教师对教研的态度和存在问题教研是教师教学水平和能力得以不断提升的前提但是目前我感觉教研被边缘化了教师们都不大喜欢搞教研也不喜欢教研室为什么会不喜欢呢是因为不喜欢教研才不喜欢教研室呢还是因为不喜欢教研室才不喜欢教研是教研意识淡漠还是宣传、组织得不够多姿多彩我心中有疑问但没有结论除非经过调查否则我不能妄加猜测毛主席老人家说过：

没有调查就没有发言权

二、界定教研内涵和外延明确教研的目标让教研意识深入人心

为什么要搞“教研”是不是因为有了个教研室就要搞教研恰恰相反因为学校需要教研才设了教研室教研室的功能就在于促成教师教研行为的不断发展从而提高教学绩效这么有益的事情为什么会有人不喜欢呢我猜是因为意识不到其意义和价值只有人们接受了这个价值观教研意识才能深入人心教研工作才能够得以真正开展

三、合理、科学、规范地进行教学管理加强教学质量监控和分析开展教学专题研究及时反馈、总结和交流教学经验改进教学薄弱环节不断提高教学质量这是教研室的职责所在

四、积极配合学校搞好人才培养工作不断提高教师队伍的整体素质为学校培养人才是教研室的又一重要职责培养人才要从培养学科带头人开始我将创设学科带头从和新教师培训制度和培训计划认真搞好年轻教师传、帮、带工作

总之教研和教研文化建设是一个漫长和艰难的过程如果我能够得到大家的信任和支持走上这个岗位吾将上下而求索如果我没有机会为校争光我将会在我原来的岗位上一如既往的努力完善自我并全力支持各位领导的工作

我的演讲完了谢谢各位！

祝你们早点听完演讲享受难得的温暖秋阳！

共1页

篇二：

教科室主任竞职演讲稿

教科室副主任竞职演讲稿

尊敬的各位领导：

大家好！

我今年40岁中学一级教师大学本科学历我参加工作已经整整22个年头了22年间要求自己立足本职勤于奉献；又能够保持活力

接下来我就谈谈我的竞聘优势

我爱省庄二中我在这里工作16年了我的青春岁月大部分奉献给了它我爱开拓进取的领导们勤劳智慧的老师们可爱朴实的学生们是他们给了我自信我爱这里的一桌一椅一草一木是这些给了我力量我决心用我的工作回报他们

其次我的业务能力我曾经获得泰安市第三届优秀博客奖泰安市优秀小记者辅导员3项次镇业务十佳此外我还是学校多项课题研究的核心成员为学校教科研的发展做出了贡献

我能比较熟练的写作能够将自己思想和见解付诸文字三年教科室的工作经验告诉我正是这一点让我很快适应了教科室的工作

再者我工作细致踏实有责任心能够保质保量完成各项教科研任务在工作上我非常注重一个“细”字我具备很强的责任心只要是教科室布置的任务我都能够按时完成并能够保证高质量

如果能够当选教科室副主任一职我将按照以下思路开展工作

第一实现课堂实践和理论的合理衔接提升学校整体教学水平目前我校的课堂实践和理论知识还存在一定程度的脱节从某种意义上讲它已经成为制约教学水平提高的一个平静我继任后将把这个问题作为一个重点来抓争取通过各种开展各种教学研讨和实践活动摸准理论和实践相结合的契合点实现实践和理论的合理衔接进而促进学校教育教学水平的提升

第二融合教科室的团队力量将后续课题做精做细课题研究是教科研工作的核心也是提高学校教育水平的重要渠道问渠得清如许唯有源头活水来源源不断的理论研究成果是教育水平提高的源泉我上任后将配合主任工作进一步整合教科室的教科研力量将各项后续课题做精做细与此同时积极总结、反思工作中的经验教训在充分结合教科室实际基础上给自己制定一个研究计划切实发挥模范带头作用

第三培养创新意识加强理论学习提高自身业务水平和整体素质学习和创新是一种源泉不善于学习和创新我们这片教育的海洋难免干涸我将根据教科研工作的实际进一步探求摸索符合学生实际的教育手段和方法追求教育手段的多样化、有效化和教育理念的时代化、实际化同时我还将继续加强学习不断提升自身理论素养紧跟学校教育教学要求的变化

第四协助校长室教导处全面做好各项教科研工作如果我竞聘成功紧跟学校的工作思路全面做好校本课程开展、沟通学校家长等教科室的工作将教科室的工作水平提升到一个更高的台阶

尊敬的各位领导、评委们教科研工作是学校发展的加速器出色的教科研工作将大大加快学校的前进的步伐我深深地明白教科室主任一职担负着学校教科研工作的重任它不仅仅是一个具有吸引力的职位更是一份沉甸甸的责任！

如果能够承蒙大家的厚爱让我走上这个岗位我将不遗余力地做好本职工作以出色的业绩回报大家的厚爱！

给我一次机会我将还您一份希望！

谢谢大家！

篇三：

教研室主任竞聘演讲稿

教师竞聘教研室主任演讲稿

各位领导、各位同事：

大家好

感谢学校给了我竞聘上岗的机会我竞聘的岗位是景区教研室主任申报理由如下：

我热爱教育教学工作个人教学风格明显学生满意度高

工作8年来我承担了旅游景区管理教研室多门功课的教学工作其中承担了景区教研室的主要课程《旅游景区管理》、《旅游安全管理》、《中国旅游地理》、《旅游规划学》、《旅游资源与开发》、《旅游学概论》、《导游实务》的教学工作每一门课都受到学生们的好评并在xx年5月份长春大学旅游学院举办的多媒体课件大赛中获得优秀奖我还在xx年12月份被长春大学旅游学院评为年度优秀教师

工作期间我还努力开展与专业相关的科研工作共发表论文13篇其中一篇被ei检索主持项目3项参与项目多项主编参编教材3篇

最重要的是我工作以来一直参与教研室的相关工作刚参加工作时就协助系主任指定旅游管理专业的教学计划实习计划带领学生去酒店及景区实习XX年3月进入旅游学院工作以来我一直协助教研室主任周丽君主任完成旅游景区管理教研室的工作主要工作如下：

协助周丽君主任完成旅游景区教研室的XX、xx、xx年的培养计划包括课程的设置课程的学时分配等情况

协助周丽君主任完成教研室的xxxx年的教学大纲的修订及编制工作落实课程的教学任务以及试卷库的建设

协助周丽君主任制定景区教研室年度及学期的工作计划

我平时工作积极认真态度端正能及时完成学校及学院交给的工作和同事关系融洽协调能力强

鉴于上述演员我竞聘景区管理教研室主任的岗位感谢学校给我提供了业务发展和自我成长的平台如果竞聘成功我会努力工作如果失败我会更加努力

体育教研室竞聘演讲稿[篇3]

各位领导、各位老师：

大家下午好！

我叫张世明笔名独化男1966年8月18日出生籍贯静宁（但是正如一句歌词所唱的“故乡多年未亲近”“静宁”对我来说已经是比较遥远的记忆了）1988年7月毕业于西北师大中文系自毕业至今在xx一中任教（22岁到45岁人生最为美好的青春年华全部贡献于此正如我在一首诗中所写的“今生今世/别无选择/我们只能/放飞希望/我们只能/留守空巢/利国利民/霜染鬓发/无怨无悔……”在这儿我无怨无悔地走过了23年的人生历程）马世鼎、黒静洁、安翼、丁维钊、刘晓英、赵致辰这些昔日xx一中的佼佼者今天清华北大的学子或者我给带过三年语文或者我给当过班主任正如一部小说中所说的“回首往事（并）不因虚度年华而懊悔……”二十几年沉潜工作涵咏写作差可告慰的“仰不愧天俯不祚人”而已07年被评为“市级优秀教师”08年破格评为中学高级语文教师07年12月被任命为xx一中政教处副主任

今天我参与竞聘的是教研室主任一职教研室工作我的理解是为我们的教育教学推波助澜我愿意参与其中并且尽可能发挥自己可以发挥的作用从而使我们的教育教学工作更加波澜壮阔一些我的初步想法有二：

一、进一步做好教育教学的指导研究工作

二十余年来我们xx一中的教育教学工作正常有序小而言之我们xx一中为我们xx的教育做出了巨大贡献大而言之我们xx一中为中国之教育做出了我们应有之贡献这些都是毋庸置疑的

但是也毋庸讳言我们xx一中在正常有序进行教育教学的全过程之中教育教学的研究工作的深入程度尚且不够我们对诸多我们教育教学之中涌现的大量的教育教学的现象的观察和思考总结和研究是缺乏的例如01年高考我们有一个数学老师的数学成绩首次平均成绩及格我们并未如影随形地进行必要的观察和思考总结和研究再如07年高考我们有一个语文老师的语文成绩平均成绩119.7分我们也并未如影随形地进行必要的观察和思考总结和研究又如08年高考我们有一个英语老师的英语成绩平均成绩突破120分我们依然并未如影随形地进行必要的观察和思考总结和研究还有我们xx一中高考语文成绩多年来高居全市榜首对此我曾经提出一个课题语文考试从高一开始采取高考命题模式是否值得研究和推广其他科目平时采取阶段性考试模式直到高考总复习才采用高考模式是否应该反思据我所知我们有几位教师他们在新课程之前已经在进行新课程实验他们走在课改之前进行课改他们的课堂既有质朴厚重的学术又有飞扬灵动的教法他们的课堂既有教师的高观点的指导又有学生自主合作探究的学习等等教育教学的实绩和亮点因为我们教育教学研究工作的深入程度的不够甚至缺失造成我们xx一中教育教学资源的荒废至少并未充分发挥作用致使传帮带工作一直在浅层次进行这是我所认为的xx一中内涵发展的必须突破的一个瓶颈借此机会提出来以供大家思考

二、进一步做好教育教学的总结宣传工作

“学术上墙开放课堂刊物走向市场”多年来我在做着这样的教育之梦让我们的学术交流起来“学术天下之公器”成都七中是这样杜郎口中学是这样静宁一中是这样……天下皆是“让每一面墙说话”学术只有交流才有发展静宁一中的“作文墙”已经办了上百期了我们的作文墙只办了一期就夭折了应该反躬自问一下“走出去请进来”这种事情不能以年为计算单位甚至不能以十年、二十年为计算单位而且这种事情应该视之为教育教学的必要投资我们请专家走进课堂我们请作者走进课堂只会对我们的教育教学起到激活和推进之作用这种事情的功效是长远的巨大的目前是我们关于此事达成广泛共识的时候了在这种事情上让我们坚决摒弃那种急功近利鼠目寸光在这种事情上让我们真正虑事深远一些再深远一些xx一中能否办一个走向市场的刊物我不知道因为谁也没有办过甚且谁也没有想过不办能知道呢

以上的话谨作为我竞聘教研室主任的话

谢谢大家

xx年1月14日

体育教研室竞聘演讲稿[篇4]

尊敬的领导、老师：

大家好！

首先感谢学校给我们提供了一次难得的学习锻炼和参与竞争的机会我将以良好的心态积极参与小学体育教师职务的竞聘勇于接受领导和同志们的检阅

我叫于庆保1993年毕业于黑龙江省体育运动学校大专学历毕业之后一直担任北安小学体育教师一职在此期间曾获得过“连续五年记功奖励”“连续三年市优秀教师”“xx年市优秀教师标兵”“省骨干教师”“市教学新秀”“市体育学科带头人”“省优秀指导教师”“市观摩课、赛课一等奖”“参加一次省教师教学基本功一等奖”在积极研究教育教学的同时我还不断的提升自己业务品味积极撰写论文十余篇分别获得省、市一二等奖所以我竞聘这个岗位我认为自己有以下几方面优势：

一．有良好的政治思想素质和敬业精神

多年来我一直勤勤恳恳任劳任怨不计得失树立了正确的价值观世界观我在日常工