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社会工作综合能力精练含答案2

社会工作综合能力(初级)练习题(223)答案见最后

单选题

1、社会工作的要素不包括()。

A.助人活动

B.社会工作价值观

C.专业助人方法

D.社会工作目标

 

单选题

2、施工阶段监理寸:

作的一项重要工作内容是制定监理工作程序,制定监理工作程序应体现事前控制和()的要求。

A.事中控制

B.主动控制

C.动态控制

D.事后控制

 

单选题

3、矫正社会工作者在第一次个案面谈中,面对非自愿来的服务对象首先谢谢他能安排好时间来和他见面,使得服务对象觉得自己很受尊重。

这反映了工作者()。

A.要重视和善于与矫正对象建立良好的专业关系

B.着眼与服务对象的潜能的挖掘

C.矫正工作计划有重点、分步骤

D.善于挖掘服务对象的优势和潜能

E.能妥善处理保密原则与社会工作价值伦理的关系

 

多选题

4、不批判是社会工作价值观对社会工作者的重要要求之一。

那么下列说法哪些是正确的()。

A.社会工作者不应将自身的价值观强加于服务对象

B.不应指责和批判服务对象价值观

C.不指责服务对象的言行

D.不能向服务对象发泄自己的负面情绪

E.不能和服务对象分享自己对服务的感受并提出自己的建议

 

单选题

5、社会工作者小陈需要招募若干志愿者帮忙开展禁毒工作。

报名者中有位王先生是同性恋者,有人反对让他参加这项工作。

小陈根据社会工作专业的()原则还是让王先生参加志愿者工作。

A.不批判

B.保护

C.接纳

D.尊重

 

单选题

6、关于社会工作价值观的说法,正确的是()。

A.社会工作者应利用专业知识,主动为服务对象进行选择和决策,以实现他们的最大利益

B.社会工作者要根据专业价值观对服务对象的不正确言行和价值观进行批判

C.接纳服务对象意味着从内心真诚地认同服务对象的价值偏好、习惯和信仰

D.社会工作者可以与服务对象与服务内容有关的个人感受和经验

 

单选题

7、一些学校经常邀请英模人物到校对学生进行道德品质教育,以建立正确的人生目标,这属于()的主要内容。

A.拓展性的青少年社会工作

B.发展性的青少年社会工作

C.预防性的青少年社会工作

D.治疗性的青少年社会工作

E.保护性的青少年社会工作

 

单选题

8、运用科学的研究方法和技术系统地评价社会工作的介入结果,总结整个介入过程,考察社会工作的介入是否有效,是否达到了预期目的与目标的过程,指的是社会工作()。

A.评价

B.评估

C.预估

D.总结

 

单选题

9、2006年10月中共中央十六届六中全会通过了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》。

下列选项中,不属于《决定》内容的是()。

A.造就一支结构合理、素质优良的社会工作人才队伍,是构建社会主义和谐社会的迫切需要

B.为了提高专业化社会服务水平,要在相关部门配备社会工作专门人员

C.要加快高等院校社会工作人才培养体系建设,抓紧培养大批社会工作急需人才

D.要完善社会工作岗位设置,通过多种渠道吸纳社会工作人才

E.建立社会工作专业人才的薪酬制度

 

多选题

10、残疾人社会工作者在预防残疾中可以发挥()等积极作用。

A.帮助服务对象识别高危的致残因素并及早采取措施

B.帮助残疾人获得经济独立和社会保障

C.在社区中普及残疾原因方面的知识

D.挖掘服务对象潜力,恢复残疾人社会功能

E.提供康复信息,帮助获得各种康复功能训练

 

多选题

11、自决权和知情同意是社会工作的重要价值观原则之一。

下列对这种原则的描述有哪些是正确的()。

A.在社会工作实践中,社会工作者要与服务对象保持良好的沟通。

工作者有义务向服务对象提供必要的信息。

服务对象有权利在充分知情的前提下选择服务的内容、方式并在事关服务对象利益的决策中起到主导作用

B.如果服务对象没有能力进行选择和决策,工作者应根据法律或有关规定由他人代行选择和决策权利

C.自决权是个人尊严的体现。

即便是出于好意,我们一般也不赞成代替服务对象做决定,因为这样不利于服务对象发展自尊和挖掘潜能

D.社会工作者不应将自身的价值观强加于服务对象,不应指责和批判服务对象的言行和价值观,也不能向服务对象发泄自己的负面情绪

E.社会工作者可以和服务对象共同分享与服务内容有关的自己的感受和经验,以及社会工作专业对有关问题的看法,但要尊重服务对象的看法和经验,不得直接或间接迫使服务对象接受自己的看法和价值观

 

多选题

12、社会工作价值观的实践作用主要体现为()。

A.指导社会工作者的实践

B.社会工作者的实践动力

C.构成专业社会工作的要件之一

D.促使个人成长的有效力量

E.维系社会期望和社会工作服务关系的关键

 

单选题

13、中国早期的时空观念与古代农民的农舍和劳作有关。

农舍是他们的生活世界,他们从农舍得到空间观念。

“日出而作,日落而息”,他们由农舍出入得到时间观念。

这表明①中国早期的时空观念来源于主观想象②中国早期的时空观念来是农业文明的产物③时空观念是客观存在的主观映象④时空观念对社会生活起了决定性作用

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

 

单选题

14、社会工作督导是一个提升社会工作效能的过程,其根本目标是()。

A.协助社会工作者共同完成任务

B.提高服务机构的社会认同度

C.为社会工作者提供专业指导

D.为服务对象提供有效和高质量的服务

 

简答题

15、梅梅,女,1990年5月出生,中专毕业。

由于患有先天性肺炎,长期服药导致病理性肥胖,为此,梅梅感到十分自卑。

梅梅性格内向、不善言语,有时脾气倔强、态度固执,有一些自闭症前兆,碰到困难常常失去耐心与信心,目前待业在家。

她平时很少出门,也不与朋友来往,主要活动就是在家睡觉和上网,并无其他兴趣爱好,时常有焦躁情绪,常因琐事与父母争吵。

梅梅非常渴望能找到工作,但有就业机会时,却总因无法从容应对考官的提问而被淘汰。

[问题]

社会工作实务通用过程分为哪几个阶段

 

单选题

16、艾滋病患者面临的最大困境在于社会歧视和基本生活能力欠缺。

帮助他们康复或改善环境,并通过各种努力减少社会歧视,维护其正当权益,体现的社会工作价值观原则是()。

A.认可

B.尊重

C.保密

D.个别化

 

多选题

17、下列哪些选项不属于家庭社会工作的要素()。

A.家庭社会工作的价值观

B.家庭社会工作者

C.社会

D.社区

E.家庭

 

简答题

18、丹丹就读于某中学的初中二年级,今年15岁,平时的学习成绩很一般。

丹丹的父母在五年前因感情不和而离婚,丹丹开始时跟随母亲在外地生活,但因母亲平时的工作很忙,没有时间照顾她的正常生活,丹丹又被接回到家乡同父亲和继母一起生活。

丹丹的个性很强,在她的心里只有一个妈妈,所以和继母的关系一直都不好,而父亲因工作经常会出差,对丹丹的生活和学习上的关心也很少。

虽然才读初二,丹丹却早就为自己想好了将来的路,她不要特别累的去读书,认为只要有钱就可以随便找个学校读大学。

为此,丹丹和父亲发生了争吵,父亲认为丹丹不上进,丹丹觉得父亲不关心自己。

问题

青少年社会工作的特点是什么?

 

多选题

19、就社会的层面而言,社会工作的工作目标主要有()。

A.解决社会问题

B.促进社会公正

C.惩罚罪犯

D.推动社会革命

E.制定新的法律

 

单选题

20、如果社会工作督导的内容主要有以下几项:

教导有关“工作过程”的知识、提供专业性“建议和咨询”、教导有关“服务对象群”的特殊知识、教导有关“社会问题”的知识、教导有关“工作者本身”的知识。

那么这一督导工作属于哪一类的社会工作督导()。

A.行政性督导

B.教育性督导

C.支持性督导

D.咨询式督导

E.师徒式督导

 

单选题

21、探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作模式,这属于()的主要内容。

A.拓展性的青少年社会工作

B.发展性的青少年社会工作

C.预防性的青少年社会工作

D.治疗性的青少年社会工作

E.保护性的青少年社会工作

 

单选题

22、在工业社会初期,学前教育的主要目标是(   )。

A.促进儿童的智力发展

B.促进儿童身心的协调发展

C.促进儿童身体、情绪、智能和社会性的发展

D.为工作的母亲照管儿童

 

单选题

23、以下哪一种能力属于社会工作者的技术能力()

A.理解文化现象的能力

B.遇到问题沉稳冷静的能力

C.学习新知识的能力

D.良好的处理人际关系的能力

E.不以物喜、不以己悲的能力

 

单选题

24、社会工作的核心是()。

A.价值观

B.服务对象

C.助人活动

D.一整套科学的助人方法

 

简答题

25、钱刚,35岁,某社区无业人员,因为缺少职业技能,一直没找到合适的工作。

经朋友介绍,他当起了某无医疗资格的小诊所的医托,经常出没于地铁口、火车站、汽车站正规医院及周边旅馆,和朋友联合用欺骗的方法引诱患者及家属误入歧途。

后来,钱刚被判处有期徒刑1年,缓刑1年,现在正接受社区矫正工作站的矫正。

每个星期,工作站都会听取钱刚的思想汇报,每个月给他做一次心理辅导,指导他在社区里做公益劳动,比如打扫卫生等,像好朋友一样亲切。

现在的钱刚与四个月前判若两人。

这两天周末,他还在社区矫正工作者的帮助下,参加了机械操作技能培训,并到车间进行实践。

钱刚越干越有劲,精神十足,说自己一定会认真进行改造,靠自己的辛勤劳动生活。

[问题]

结合上述案例,谈谈社区矫正工作者在对钱刚进行矫正过程中的主要任务有哪些

 

单选题

26、由于社会政策过程可能有自身的某些逻辑和准则,它不一定与社会工作的专业理念和目标完全一致。

在这种情况下,社会工作者既应尽力承担好在社会政策过程中的有关角色,还应该努力寻求()。

A.社会工作专业价值理念的实现

B.社会工作专业理论与方法的应用

C.自我价值的实现

D.以专业价值伦理影响专业服务过程

E.以专业价值伦理影响社会政策的方法和渠道

 

不定项选择

27、无业人员赵某(男,23岁)、钱某(男,26岁)与原某国有银行分行记账员陈某(男,16岁)合谋抢银行的钱。

1998年3月,陈某之父虚报陈已满18岁,将其安排到某银行工作,该分行规定陈某与其他工作人员轮流为银行提取现金。

同年12月20日(陈某当时实际上仅15岁),与赵某一同到被告人钱某家中,与钱某共同商定:

利用陈某提取现金返回分行的机会,采取假抢劫方式从陈手中将银行的现金劫走。

具体由钱某望风,赵某对陈某实施"暴力",陈某佯装被劫以配合赵某的行动,事成后3人共同分赃。

12月27日上午,赵、钱2人在约定地点守候,9时许,送款车停在分行门前,陈某提着装有153,000元现金的钱袋下车后故意慢行至路中间站住,被告人赵某即跑上去从陈某手中夺过钱袋,并朝陈某的后颈部猛击一拳后逃离现场,在一旁观察动静的钱某也随即离开现场。

陈某佯装被抢劫,边追边喊:

"抓强盗!

"送款车驾驶员闻讯后,迅即驾车追赶赵、钱2人,因赵、钱拐入一狭窄僻静的小巷而未追上。

陈某即到公安机关报案,称遭到抢劫。

赵、钱作案后即到赵家分赃,赵分得赃款30,000元,钱分得赃款20,000元,赵另拿出20,000元供2人作外逃费用,其余83,000元(含陈某应分得的赃款)藏在陈某家中。

破案后,追回赃款91,100元,其余已被挥霍一空。

如果陈某作案时已满16周岁,则其构成以下哪些犯罪()

A.贪污罪

B.抢劫罪

C.窝藏赃物罪

D.金融诈骗罪

 

单选题

28、阿丽新婚不久,因挪用公款被判缓刑,失去了奋斗多年获得的财务主管职位,成为矫正对象。

她痛苦万分,情绪低落,沉默寡言,闭门不出。

社会工作者在对阿丽的辅导中,不仅帮助她重新认识自己,还为她收集了很多就业信息。

阿丽调整了心态,终于又找到了一份工作,开始了新生活。

本案例中,社会工作者的专业服务主要满足了矫正对象()的需要。

A.基本生存

B.教育保护

C.家庭生活

D.再社会化

 

单选题

29、如果儿童只有在正负强化或群体压力的作用下,才表现出与社会要求相符合的行为,说明儿童道德行为的发展处于()

A.自觉行为阶段

B.心理趋同阶段

C.模仿和顺从阶段

D.观念行为阶段

 

单选题

30、针对于中学生迷恋网络游戏的现象,研究者可以利用统计分析方法,发现不同因素的相互关系,把握最重要的原因,这属于社会工作研究的()功能。

A.改善实务过程

B.发展专业理论

C.优化社会环境

D.协助社会工作者增能

 

单选题

31、关于社会政策与社会工作之问的关系,下列说法错误的是()。

A.遵循共同原则

B.有共同的目标

C.提供服务范围相同

D.以不同方式进行

 

单选题

32、下列关于公共政策分配的基本功能的相关内容表述中不正确的是()。

A.普遍获益的社会少数者容易从公共政策中获得利益

B.为减少社会成员之间的利益摩擦,政府需要站在公正的立场上,用政策来调整利益关系

C.一般地说,政策受益的人越多,发生政策偏离的可能性就越小

D.每一项具体政策,都有“谁受益”的问题;换句话说,政策必须鲜明地表示把利益分配给谁

 

多选题

33、监理主要文件中的监理实施细则内容包括()。

A.专业工作特点

B.监理工作流程

C.工作报告制度

D.监理控制要点及目标值

E.监理工作方法及措施

 

单选题

34、社会工作的基本目标是()。

A.推动社会和谐发展

B.间接推动经济发展

C.追求和实现社会公正

D.促进社会成员的相互关怀

 

单选题

35、齐飞是某公司的采购员,因收受商业贿赂被人民法院依法判处有期徒刑2年。

出狱后,齐飞尝试寻找新的工作,但是均被拒绝,在社区里也经常感觉到周围的人对他指指点点,情绪很是低落,经常把自己一个人关在屋里,不愿与他人交往。

社会工作者小丽了解情况后,对他进行心理辅导,使他重新认识自己的价值,并帮他搜寻各种就业信息。

在小丽的精心辅导下,齐飞渐渐变得开朗起来,自信心也越来越强了,最终找到了一份满意的工作。

本案中,小丽的服务主要满足了齐飞的()需要。

A.基本生存

B.教育保护

C.家庭生活

D.再社会化

-----------------------------------------

1-答案:

D

[解析]社会工作是做人的工作,或者说是同服务对象一起工作。

社会工作也是社会工作者与服务对象的互动过程。

其基本要素包括:

服务对象(也称受助者、案主或工作对象)、社会工作者、社会工作价值观、专业助人方法、助人活动。

2-答案:

B

施工阶段制定监理工作程序,应注意以下几点:

(1)施工阶段的监理工作程序应根据专业工程特点,并按工作内容分别制定具体的监理工作程序。

(2)制定监理工作程序应体现事前控制和主动控制的要求。

(3)制定监理工作程序应结合工程项目的特点,注重监理工作的效果。

3-答案:

A

[提示]参考教材第七章第二节。

要重视和善于与矫正对象建立良好的专业关系。

社区矫正工作的对象与其他社会工作实务领域(如婚姻家庭社会工作、残疾人社会工作等)的工作对象不同,一般不是通过主动求助的途径来到工作者面前的,因此他们中的很多人具有被动、不配合,甚至抗拒的心理和行为特点。

社区矫正工作者要采取更为主动的姿态去和矫正对象建立关系,这是矫正工作是否成功的第一步。

4-答案:

A,B,C,D

[提示]这道题考察对社会工作价值观实践原则之一――不批判的理解。

在教材第二章第一节有清晰阐述。

社会工作者可以和服务对象共同分享与服务内容有关的自己的感受和经验,以及社会工作专业对有关问题的看法,并提供解决问题的建议,但不得直接或间接迫使服务对象接受。

所以E选项错误。

5-答案:

C

[解析]对服务对象的接纳是社会工作价值观的操作原则之一。

在专业服务过程中,社会工作者要从内心接纳服务对象,将他们看做是工作过程中的重要伙伴,对服务对象的价值偏好、习惯、信仰等都应保持宽容与尊重的态度,绝不能因为服务对象的生理、心理、种族(或民族)、性别、年龄、职业、社会地位、信仰等因素对他们有任何歧视,更不能因为上述原因而拒绝为服务对象提供社会服务。

6-答案:

D

暂无解析

7-答案:

B

暂无解析

8-答案:

B

社会工作评估是指运用科学的研究方法和技术系统地评价社会工作的介入结果.总结整个介入过程,考察社会工作的介入是否有效,是否达到了预期目的与目标的过程。

9-答案:

E

[提示]《决定》中包含了选项中前四项,没有包含关于社会工作人才的薪酬制度的内容。

因此,答案是E。

10-答案:

A,C,D,E

[提示]参考教材第六章第二节。

残疾人社会工作者在预防残疾中可以发挥积极作用。

比如,在社区中普及致残原因方面的知识,帮助服务对象识别高危的致残因素并及早采取措施,对于已经残疾的服务对象,提供康复信息,帮助他们获得各种运动治疗、作业、语言、心理治疗等康复功能训练,使用辅助用品用具,改善功能和日常活动能力。

11-答案:

A,B,C

[提示]这是考察对社会工作价值观和实践原则的理解和记忆,主要考察对自决权和知情同意原则的理解和记忆。

相关内容在教材第二章第一节。

而选项DE表述的是价值中立原则的相关内容。

12-答案:

A,B,D,E

暂无解析

13-答案:

C

【解析】本题考查学生对意识的本质的理解。

中国早期的时空观念属于意识的范畴,来源于社会实践,是对农业文明的反映,是客观存在在人们头脑中的主观映象,因此②③正确,①④错误,故答案选C。

14-答案:

D

社会工作督导的工作目标是为服务对象提供有效和高质量的服务,因此督导者要协助被督导者开展工作,在工作过程中教育督导者,使他们的工作更具效力;支持被督导者,让他们能完成任务。

15-答案:

社会工作实务的通用过程,是指适用于为个人、家庭、群体、组织和社区提供服务的,由朝向一些既定目标的系统化的系列行动组成的助人过程。

社会工作实务通用过程包括六个阶段,具体为:

暂无解析

16-答案:

B

【解析】对服务对象的尊重与包容,是社会工作价值观的操作原则之一。

在这里,尊重的含义不仅在于对服务对象保持符合社会文化习俗的礼节和称谓,更重要的是要认识服务对象自身的生命价值和其他基本权利,充分保障他们获得基本的资源和可靠的专业服务的权利,帮助他们解决困难,满足他们生存和发展的需要。

对社会工作专业来说,尊重不仅是一种思想上的认知,还是一种道德上的实践。

17-答案:

C,D

[提示]家庭社会工作包括以下要素:

(1)家庭社会工作者;

(2)工作对象――家庭;(3)家庭社会工作的价值观。

选项C、D不属于家庭社会工作的要素,故为正确答案。

18-答案:

青少年社会工作的特点主要有:

暂无解析

19-答案:

A,B

[提示]社会工作的目标可以从服务对象个人和社会两个层面来把握,就社会层面而言,社会工作的工作目标主要有解决社会问题和促进社会公正。

因此,答案是AB。

20-答案:

B

[提示]教育性督导要求督导时被督导者完成任务时所需的知识与技能给予指导、协助被督导者达成专业上的发展,包括:

教导有关“工作过程”的知识、提供专业性“建议和咨询”、教导有关“服务对象群”的特殊知识、教导有关“社会问题”的知识、教导有关“工作者本身”的知识(参见教材第七章第六节)。

21-答案:

C

暂无解析

22-答案:

-1

暂无解析

23-答案:

D

暂无解析

24-答案:

D

[解析]社会工作的本质是具体的服务,科学的方法是达到助人目的的有效手段。

正是因此,许多社会工作者认为社会工作的核心就是一整套科学的助人方法。

专业方法对于社会工作来说是不可缺少的。

25-答案:

在对钱刚提供矫正服务的过程中,社区矫正工作者的主要任务有以下几个方面:

暂无解析

26-答案:

E

暂无解析

27-答案:

A

陈某如果是完全刑事责任能力人,则应对其贪污罪承担刑事责任。

之所以构成贪污罪,是因为其利用职务行为,采取欺骗手段将国有财产据为已有。

此案中最明显的特点是"假抢劫",正因为行为人事前策划好了,故不是真正构成抢劫罪。

28-答案:

D

矫正社会工作的一个重要目标是通过矫正计划措施的实施,促进矫正对象恢复和重建其严重缺失的社会功能,成为正常成员。

社会工作者要在专业价值观的指引下,运用社会工作的理论、知识、方法和技术,为罪犯(或具有犯罪危险性的人员)及其家人,在审判、监禁、社区矫正或刑释期间,提供思想教育、心理辅导、行为纠正、信息咨询、就业培训、生活照顾以及社会环境改善等方面的服务,使罪犯消除犯罪心理结构,修正行为模式,适应社会生活。

本题案例中,阿丽成为矫正对象后,痛苦万分,情绪低落,在社会工作者的帮助下,调整了心态,找到了新工作。

29-答案:

C

暂无解析

30-答案:

A

社会工作研究的主要功能包括:

(1)改善实务过程;

(2)完善策略模式;(3)发展专业理论;(4)协助社会工作者增能;(5)优化社会环境。

改善实务过程,即社会工作研究可以了解服务对象的问题和需要,发现其原因机制,把握其可控原因。

31-答案:

C

[解析]在当代社会中,社会政策与社会工作之间的关系可以概括为:

有共同目标、共同原则,以不同方式进行,但密切关联的两个行动体系。

两者差异和分工主要体现在:

社会政策与社会工作具体的行动内容和方式不同,社会政策是由政府调动资源,为民众提供基本的社会保障、医疗、就业、教育和住房等方面的服务,而社会工作则是由基层的专业社会工作者为有需要的人提供具体的服务,包括救助、照料、辅导、维权和增能等。

32-答案:

A

公共政策的功能就是公共政策在管理社会公共事务中所发挥的作用。

公共政策具有导向、调控和分配等基本功能。

33-答案:

A,B,D,E

[知识点]监理实施细则

34-答案:

C

[解析]社会工作的基本目标是追求和实现社会公正。

35-答案:

D

[解析]矫正社会工作的目标之一是通过矫正计划措施的实施,促进矫正对象恢复和重建其严重缺失的社会功能,成为正常成员。

社会工作者要在专业价值观指导下,运用社会工作的理论、知识、方法和技术,为罪犯(或具有犯罪危险性的人员)及其家人,在审判、监禁、社区矫正或刑释期间,提供思想教育、心理辅导、行为纠正、信息咨询、就业培训、生活照顾以及社会环境改善等方面的服务,使罪犯消除犯罪心理结构,修正行为模式,适应社会生活。

本题中,齐飞出狱后情绪非常低落,经过小丽的辅导,调整了心态并最终找到了满意的工作,使自己重新融入到了社会,满足了他再社会化的需要。

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