关于班级卫生的工作计划.docx

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关于班级卫生的工作计划

关于班级卫生的工作计划

　　篇一：

班级卫生工作计划

　　班级卫生工作计划

　　一、指导思想

　　为进一步贯彻学校工作精神，落实学校班级量化制度，切实搞好班级卫生工作，创造舒适、安静的学习环境，培养学生良好的卫生习惯，确保学生身心的健康发展，根据学校的具体安排及班级的实际情况，制定此班级卫生工作计划。

　　二、工作措施

（一）端正思想，明确任务。

开学初与学生一起学习《小学生日常行为规范》和《学校班容班貌评比标准》，引导学生对照学校卫生工作和个人卫生的要求，查找班级和自己在卫生方面存在的不足之处，明确本学期在卫生方面需要改进的地方。

（二）制定切实可行的班级卫生制度。

　　1、实行卫生岗位责任制。

全班一人负责擦黑板，其余学生分两大组，每组12人，教室、走廊、责任区卫生等都明确分工，责任到人。

每天由值日组长负责整理卫生工具，卫生委员负责监督检查。

老师将值日分工明细表贴在墙上，随时督促、检查值日情况。

对于卫生大检查来说，全班同类分工合并进行，由班长负责监督检查，同样做到分工明确，责任到人。

　　2、值日生要到岗到位，工作要认真负责、细致。

坚持每天两小扫（即在早上和中午的预备铃前认真打扫班级和卫生区卫生，并在课间及时到位监督检查和打扫，时刻保持教室内和卫生区的洁净）；每周一大扫（每周四下午最后一节课全体同学进行卫生大扫除）。

　　3、教育学生不乱丢乱扔，形成人人讲卫生的良好局面。

每位同学管好自己座位周围的卫生，主动捡起每一片纸，做到随手清洁。

桌凳摆放整齐，人走把凳子紧贴桌子放好。

卫生角笤帚等工具摆放整齐，垃圾随时丢入垃圾箱，不得丢到卫生工具箱内。

　　4、卫生检查办法：

实行卫生委员负责制，值日组长负责一天的值日检查和卫生保持工作，卫生委员每天记录各组值日情况,班会时间进行评比，进行督促，形成组组争优秀的风气。

每周一在班会上公布卫生检查情况。

　　5、评比及奖惩办法：

（1）每月评出卫生优胜组和卫生之星，根据学校检查情况、卫生组长及卫生委员平时观察到的情况进行投票选举，并进行奖励。

（2）不主动值日、不按要求值日及被学校检查扣分者罚做值日2天，取消该组及个人的评比资格。

　　（三）加强教育，强化习惯。

通过多种形式开展卫生知识宣传，提高学生的思想认识，养成讲卫生的良好习惯，充分利用黑板报、班会等各种阵地，开展卫生教育，号召广大学生自觉遵守卫生制度，自觉养成卫生习惯，人人争做文明学生。

　　1、开展“身体健康，卫生第一”主题班会，从思想上让学生有一种卫生意识，注意保持环境卫生和个人卫生。

　　2、强化卫生习惯养成。

个人卫生做到服装整洁、勤剪指甲、常洗澡，每天进行检查。

按时做好“两操”，指导学生保护视力，养成良好用眼习惯，加强体育锻炼，预防各种疾病。

室内及责任区地面、墙面等做到干净、清洁，无卫生死角，物品摆放整齐有序。

　　（四）班主任到岗到位，亲自监督指导

　　班主任每天坚持早上7:

30前和中午1:

50前到校，对班级卫生的每一项工作进行具体的监督和指导，以尽快提高学生的卫生清理能力,切实保证班级卫生工作质量。

　　三年级二班

　　班级卫生工作计划

　　三年级二班

　　篇二：

20XX春季班级卫生工作计划

　　二年级卫生工作计划

　　一、指导思想

　　为进一步贯彻学校工作精神，落实学校班级量化制度，切实搞好班级

　　卫生工作，创造舒适、安静的学习环境，培养学生良好的卫生习惯，确保学生身心的健康发展，根据学校的具体安排及班级的实际情

　　况，制定此班级卫生工作计划。

　　二、工作措施

（一）端正思想，明确任务。

开学初与学生一起学习《小学生日常行为规

　　范》和《学校班容班貌评比标准》，引导学生对照学校卫生工作和个人卫生的要求，查找班级和自己在卫生方面存在的不足之处，明确本学期在卫生方面需要改进的地方。

（二）制定切实可行的班级卫生制度。

　　1、实行卫生岗位责任制。

全班一人负责擦黑板，其余学生分两

　　大组，每组12人，教室、走廊、责任区卫生等都明确分工，责任到人。

每

　　天由值日组长负责整理卫生工具，卫生委员负责监督检查。

老师将值日分工明细表贴在墙上，随时督促、检查值日情况。

对于卫生大检查来说，全班同类分工合并进行，由班长负责监督检查，同样做到分工明确，责任到人。

　　2、值日生要到岗到位，工作要认真负责、细致。

坚持每天两小扫（即在早上和中午的预备铃前认真打扫班级和卫生区卫生，并在课间及时到位监督检查和打扫，时刻保持教室内和卫生区的洁净）；每周一大扫（每周四下午最后一节课全体同学进行卫生大扫除）。

　　3、教育学生不乱丢乱扔，形成人人讲卫生的良好局面。

每位同学管好自

　　己座位周围的卫生，主动捡起每一片纸，做到随手清洁。

桌凳摆放整齐，人走把凳子紧贴桌子放好。

卫生角笤帚等工具摆放整齐，垃圾随时丢入垃圾箱，不得丢到卫生工具箱内。

　　4、卫生检查办法：

实行卫生委员负责制，值日组长负责一天的值日检查和卫生保持工作，卫生委员每天记录各组值日情况,班会时间进行评比，进行督促，形成组组争优秀的风气。

每周一在班会上公布卫生检查情况。

　　5、评比及奖惩办法：

（1）每月评出卫生优胜组和卫生之星，根据学校检

　　查情况、卫生组长及卫生委员平时观察到的情况进行投票选举，并进行奖励。

（2）不主动值日、不按要求值日及被学校检查扣分者罚做值日2天，取消该组及个人的评比资格。

　　（三）加强教育，强化习惯。

通过多种形式开展卫生知识宣传，提高学生

　　的思想认识，养成讲卫生的良好习惯，充分利用黑板报、班会等各种阵地，开展卫生教育，号召本班学生自觉遵守卫生制度，自觉养成卫生习惯，人人争做文明学生。

　　1、开展“身体健康，卫生第一”主题班会，从思想上让学生有一种卫生意识，注意保持环境卫生和个人卫生。

　　2、强化卫生习惯养成。

个人卫生做到服装整洁、勤剪指甲、常洗澡，每天

　　进行检查。

按时做好“两操”，指导学生保护视力，养成良好用眼习惯，加强体育锻炼，预防各种疾病。

室内及责任区地面、墙面等做到干净、清洁，无卫生死角，物品摆放整齐有序。

　　（四）班主任到岗到位，亲自监督指导

　　班主任每天坚持早上7:

30前到校，对班级卫生的每一项工作进行具体的监

　　督和指导，以尽快提高学生的卫生清理能力,切实保证班级卫生工作质量。

20XX年3月

　　篇三：

20XX最新六年级班级卫生工作计划

　　六年级卫生工作计划

　　一、指导思想

　　为进一步贯彻学校工作精神，落实学校班级量化制度，切实搞好

　　班级卫生工作，创造舒适、安静的学习环境，培养学生良好的卫生习

　　惯，确保学生身心的健康发展，根据学校的具体安排及班级的实际情

　　况，制定此班级卫生工作计划。

　　二、工作措施

（一）端正思想，明确任务。

开学初与学生一起学习《小学生日

　　常行为规范》和《学校班容班貌评比标准》，引导学生对照学校卫生工

　　作和个人卫生的要求，查找班级和自己在卫生方面存在的不足之处。

　　明确本学期在卫生方面需要改进的地方。

（二）制定切实可行的班级卫生制度。

　　1、实行卫生岗位责任制。

全班一人负责擦黑板，其余学生分两大

　　组，每组17人，教室、走廊、责任区卫生等都明确分工，责任到人。

　　每天由值日组长负责整理卫生工具，卫生委员负责监督检查。

老师将

　　值日分工明细表贴在墙上，随时督促、检查值日情况。

对于卫生大检

　　查来说，全班同类分工合并进行，由班长负责监督检查，同样做到分

　　工明确，责任到人。

　　2、值日生要到岗到位，工作要认真负责、细致。

坚持每天两小扫

　　（即在早上和中午的预备铃前认真打扫班级和卫生区卫生，并在课间及时到位

　　监督检查和打扫，时刻保持教室内和卫生区的洁净）；每周一大扫（每

　　周四下午最后一节课全体同学进行卫生大扫除）。

　　3、教育学生不乱丢乱扔，形成人人讲卫生的良好局面。

每位同学

　　管好自己座位周围的卫生，主动捡起每一片纸，做到随手清洁。

桌凳

　　摆放整齐，人走把凳子紧贴桌子放好。

卫生角笤帚等工具摆放整齐。

　　垃圾随时丢入垃圾箱，不得丢到卫生工具箱内。

　　4、卫生检查办法：

实行卫生委员负责制，值日组长负责一天的值

　　日检查和卫生保持工作，卫生委员每天记录各组值日情况,班会时间进

　　行评比，进行督促，形成组组争优秀的风气。

每周一在班会上公布卫

　　生检查情况。

　　5、评比及奖惩办法：

（1）每月评出卫生优胜组和卫生之星，根

　　据学校检查情况、卫生组长及卫生委员平时观察到的情况进行投票选

　　举，并进行奖励。

（2）不主动值日、不按要求值日及被学校检查扣分者

　　罚做值日2天，取消该组及个人的评比资格。

　　（三）加强教育，强化习惯。

通过多种形式开展卫生知识宣传。

　　提高学生的思想认识，养成讲卫生的良好习惯，充分利用黑板报、班

　　会等各种阵地，开展卫生教育，号召本班学生自觉遵守卫生制度，自

　　觉养成卫生习惯，人人争做文明学生。

　　1、开展“身体健康，卫生第一”主题班会，从思想上让学生有一

　　种卫生意识，注意保持环境卫生和个人卫生。

　　2、强化卫生习惯养成。

个人卫生做到服装整洁、勤剪指甲、常洗

　　澡，每天进行检查。

按时做好“两操”，指导学生保护视力，养成良好

　　用眼习惯，加强体育锻炼，预防各种疾病。

室内及责任区地面、墙面

　　等做到干净、清洁，无卫生死角，物品摆放整齐有序。

　　（四）班主任到岗到位，亲自监督指导

　　班主任每天坚持早上8:

00前到校，对班级卫生的每一项工作进行

　　具体的监督和指导，以尽快提高学生的卫生清理能力,切实保证班级卫

　　生工作质量。

20XX年2月

　　篇四：

20XX年小学班级卫生工作计划

　　班级健康工作计划

　　20XX-20XX第二学期五（三）班

　　为进一步贯彻学校工作精神，切实搞好班级健康工作，培养学生良好的卫生习惯，确保学生身心的健康发展，根据我班实际情况，现制定卫生计划如下：

　　1．召开班会，师生共同讨论制订班级卫生工作计划、《班级健康管理制度》等。

　　2．通过多种形式开展健康知识宣传。

打扫易，保持难，这是卫生工作的常识。

所以要搞好健康工作，必须从源头着手，即提高学生的思想认识，养成爱健康的良好习惯，这就是我们所说的养成教育。

为养成学生的健康习惯，充分利用橱窗、黑板报、晨会等各种阵地，开展卫生教育，号召广大学生自觉遵守卫生制度，自觉养成卫生习惯，人人争做文明学生。

　　3．实行卫生岗位责任制，搞好校园环境卫生，营造健康优美的育人环境。

（1）划分健康包干区，责任落实到人，值日生分为四个组，每个人干什么都分的清清楚楚，教室卫生，扫地、拖地四个人，擦窗台一个人，排桌子、抬水、倒垃圾、打扫走廊各一人。

卫生区面积较大，教育学生不怕脏、不怕累，分工合作，每天及时打扫，随时捡拾。

每天记录卫生情况，班会时间进行总结，奖优罚劣，形成良好风气。

（2）制定“人人参与保洁”卫生责任区，每周四大扫，保持校园环境洁美观，教室卫生责任落实到人，要求做到整洁美观教室窗明

　　几净。

　　（3）继续做好班级绿化美化，学生认养绿色植物，美化教室环境。

　　（5）卫生检查办法：

实行卫生班长负责制，每天记录各组值日情况,是不是按时完成，干的是不是干净，班会时间进行评比，进行督促，形成组组争优秀的风气。

课间及时到位打扫，保持较室内和卫生区的洁净。

教育学生不乱丢乱扔，主动捡起每一片纸，形成人人讲卫生的良好局面。

每周一在班会上公布卫生检查情况。

　　4．绿化校园，美化环境。

要教育学生爱护花草树木，爱护公共财物，爱护花坛等风景建筑设施。

　　6．要培养良好的道德品质，建立正确的世界观，还要注意营养，加强体格锻炼，保证青少年的身心健康。

　　7、开展卫生保健活动，卫生知识宣传活动，做好学生预防接种及师生常见病的防治工作。

教育学生注意用眼卫生，认真做好眼保健操和广播操；加强个人卫生教育，进行个人卫生习惯抽查，以养成讲卫生光荣，不卫生耻辱的新风尚。

对学生进行一次健康体检，建立健康档案。

做好青春期卫生知识宣教，开展卫生知识专题讲座。

　　8、做好晨检和午检工作，协助卫生防疫部门做好学生的防病工作。

　　篇五：

班级卫生工作计划

　　二年级卫生工作计划

　　一、指导思想

　　为进一步贯彻学校工作精神，落实学校班级量化制度，切实搞好班级卫生工作，创造舒适、安静的学习环境，培养学生良好的卫生习惯，确保学生身心的健

　　康发展，根据学校的具体安排及班级的实际情况，制定此班级卫生工作计划。

　　二、工作措施

（一）端正思想，明确任务。

开学初与学生一起学习《小学生日常行为规范》和《学校班容班貌评比标准》，引导学生对照学校卫生工作和个人卫生的要求，查找

　　班级和自己在卫生方面存在的不足之处，明确本学期在卫生方面需要改进的地方。

（二）制定切实可行的班级卫生制度。

　　1、实行卫生岗位责任制。

全班一人负责擦黑板，其余学生分两大组，每组12人，教室、走廊、责任区卫生等都明确分工，责任到人。

每天由值日组长负责整理卫生工具，卫生委员负责监督检查。

老师将值日分工明细表贴在

　　墙上，随时督促、检查值日情况。

对于卫生大检查来说，全班同类分工合并进行，由班长负

　　责监督检查，同样做到分工明确，责任到人。

　　2、值日生要到岗到位，工作要认真负责、细致。

坚持每天两小扫（即在早上和中午的预

　　备铃前认真打扫班级和卫生区卫生，并在课间及时到位监督检查和打扫，时刻保持教室内和

　　卫生区的洁净）；每周一大扫（每周四下午最后一节课全体同学进行卫生大扫除）。

　　3、教育学生不乱丢乱扔，形成人人讲卫生的良好局面。

每位同学管好自己座位周围的卫生，主动捡起每一片纸，做到随手清洁。

桌凳摆放整齐，人走把凳子紧

　　贴桌子放好。

卫生角笤帚等工具摆放整齐，垃圾随时丢入垃圾箱，不得丢到卫生工具箱内。

　　4、卫生检查办法：

实行卫生委员负责制，值日组长负责一天的值日检查和卫生保持工作。

　　卫生委员每天记录各组值日情况,班会时间进行评比，进行督促，形成组组争优秀的风气。

每

　　周一在班会上公布卫生检查情况。

　　5、评比及奖惩办法：

（1）每月评出卫生优胜组和卫生之星，根据学校检查情况、卫生组长及卫生委员平时观察到的情况进行投票选举，并进行奖励。

（2）不主动

　　值日、不按要求值日及被学校检查扣分者罚做值日2天，取消该组及个人的评比资格。

　　（三）加强教育，强化习惯。

通过多种形式开展卫生知识宣传，提高学生的思想认识，养成讲卫生的良好习惯，充分利用黑板报、班会等各种阵地，开展卫生教

　　育，号召本班学生自觉遵守卫生制度，自觉养成卫生习惯，人人争做文明学生。

　　1、开展“身体健康，卫生第一”主题班会，从思想上让学生有一种卫生意识，注意保持

　　环境卫生和个人卫生。

　　2、强化卫生习惯养成。

个人卫生做到服装整洁、勤剪指甲、常洗澡，每天进行检查。

按时做好“两操”，指导学生保护视力，养成良好用眼习惯，加强体育锻炼。

　　预防各种疾病。

室内及责任区地面、墙面等做到干净、清洁，无卫生死角，物品摆放整齐有

　　序。

　　（四）班主任到岗到位，亲自监督指导班主任每天坚持早上7:

30前到校，对班级卫生的每一项工作进行具体的监督和指导，以尽快提高学生的卫生清理能力,切实保证班级卫生工作质量。

20XX年3月篇二：

20XX年小学班级卫生工作计划班级健康工作计划

　　20XX-20XX第二学期五（三）班为进一步贯彻学校工作精神，切实搞好班级健康工作，培养学生良好的卫生习惯，确保

　　学生身心的健康发展，根据我班实际情况，现制定卫生计划如下：

　　1．召开班会，师生共同讨论制订班级卫生工作计划、《班级健康管理制度》等。

　　2．通过多种形式开展健康知识宣传。

打扫易，保持难，这是卫生工作的常识。

所以要搞

　　好健康工作，必须从源头着手，即提高学生的思想认识，养成爱健康的良好习惯，这就是我

　　们所说的养成教育。

为养成学生的健康习惯，充分利用橱窗、黑板报、晨会等各种阵地，开

　　展卫生教育，号召广大学生自觉遵守卫生制度，自觉养成卫生习惯，人人争做文明学生。

　　3．实行卫生岗位责任制，搞好校园环境卫生，营造健康优美的育人环境。

（1）划分健康包干区，责任落实到人，值日生分为四个组，每个人干什么都分的清清楚

　　楚，教室卫生，扫地、拖地四个人，擦窗台一个人，排桌子、抬水、倒垃圾、打扫走廊各一

　　人。

卫生区面积较大，教育学生不怕脏、不怕累，分工合作，每天及时打扫，随时捡拾。

每

　　天记录卫生情况，班会时间进行总结，奖优罚劣，形成良好风气。

（2）制定“人人参与保洁”卫生责任区，每周四大扫，保持校园环境洁美观，教室卫生

　　责任落实到人，要求做到整洁美观教室窗明几净。

　　（3）继续做好班级绿化美化，学生认养绿色植物，美化教室环境。

　　（5）卫生检查办法：

实行卫生班长负责制，每天记录各组值日情况,是不是按时完成。

　　干的是不是干净，班会时间进行评比，进行督促，形成组组争优秀的风气。

课间及时到位打

　　扫，保持较室内和卫生区的洁净。

教育学生不乱丢乱扔，主动捡起每一片纸，形成人人讲卫

　　生的良好局面。

每周一在班会上公布卫生检查情况。

　　4．绿化校园，美化环境。

要教育学生爱护花草树木，爱护公共财物，爱护花坛等风景建

　　筑设施。

　　6．要培养良好的道德品质，建立正确的世界观，还要注意营养，加强体格锻炼，保证青

　　少年的身心健康。

　　7、开展卫生保健活动，卫生知识宣传活动，做好学生预防接种及师生常见病的防治工作。

　　教育学生注意用眼卫生，认真做好眼保健操和广播操；加强个人卫生教育，进行个人卫生习

　　惯抽查，以养成讲卫生光荣，不卫生耻辱的新风尚。

对学生进行一次健康体检，建立健康档

　　案。

做好青春期卫生知识宣教，开展卫生知识专题讲座。

　　8、做好晨检和午检工作，协助卫生防疫部门做好学生的防病工作。

篇三：

班级卫生工作

　　计划

　　班级卫生工作计划

　　一、指导思想

　　为进一步贯彻学校工作精神，落实学校班级量化制度，切实搞好班级卫生工作，创造舒

　　适、安静的学习环境，培养学生良好的卫生习惯，确保学生身心的健康发展，根据学校的具

　　体安排及班级的实际情况，制定此班级卫生工作计划。

　　二、工作措施

（一）端正思想，明确任务。

开学初与学生一起学习《小学生日常行为规范》和《学校

　　班容班貌评比标准》，引导学生对照学校卫生工作和个人卫生的要求，查找班级和自己在卫生

　　方面存在的不足之处，明确本学期在卫生方面需要改进的地方。

（二）制定切实可行的班级卫生制度。

　　1、实行卫生岗位责任制。

全班一人负责擦黑板，其余学生分两大组，每组12人，教室、

　　走廊、责任区卫生等都明确分工，责任到人。

每天由值日组长负责整理卫生工具，卫生委员

　　负责监督检查。

老师将值日分工明细表贴在墙上，随时督促、检查值日情况。

对于卫生大检

　　查来说，全班同类分工合并进行，由班长负责监督检查，同样做到分工明确，责任到人。

　　2、值日生要到岗到位，工作要认真负责、细致。

坚持每天两小扫（即在早上和中午的预

　　备铃前认真打扫班级和卫生区卫生，并在课间及时到位监督检查和打扫，时刻保持教室内和

　　卫生区的洁净）；每周一大扫（每周四下午最后一节课全体同学进行卫生大扫除）。

　　3、教育学生不乱丢乱扔，形成人人讲卫生的良好局面。

每位同学管好自己座位周围的卫

　　生，主动捡起每一片纸，做到随手清洁。

桌凳摆放整齐，人走把凳子紧贴桌子放好。

卫生角

　　笤帚等工具摆放整齐，垃圾随时丢入垃圾箱，不得丢到卫生工具箱内。

　　4、卫生检查办法：

实行卫生委员负责制，值日组长负责一天的值日检查和卫生保持工作。

　　卫生委员每天记录各组值日情况,班会时间进行评比，进行督促，形成组组争优秀的风气。

每

　　周一在班会上公布卫生检查情况。

　　5、评比及奖惩办法：

（1）每月评出卫生优胜组和卫生之星，根据学校检查情况、卫生组

　　长及卫生委员平时观察到的情况进行投票选举，并进行奖励。

（2）不主动值日、不按要求值日

　　及被学校检查扣分者罚做值日2天，取消该组及个人的评比资格。

　　（三）加强教育，强化习惯。

通过多种形式开展卫生知识宣传，提高学生的思想认识。

　　养成讲卫生的良好习惯，充分利用黑板报、班会等各种阵地，开展卫生教育，号召广大学生

　　自觉遵守卫生制度，自觉养成卫生习惯，人人争做文明学生。

　　1、开展“身体健康，卫生第一”主题班会，从思想上让学生有一种卫生意识，注意保持

　　环境卫生和个人卫生。

　　2、强化卫生习惯养成。

个人卫生做到服装整洁、勤剪指甲、常洗澡，每天进行检查。

按

　　时做好“两操”，指导学生保护视力，养成良好用眼习惯，加强体育锻炼，预防各种疾病。

室

　　内及责任区地面、墙面等做到干净、清洁，无卫生死角，物品摆放整齐有序。

　　（四）班主任到岗到位，亲自监督指导班主任每天坚持早上7:

30前和中午1:

50前到校，对班级卫生的每一项工作进行具体的

　　监督和指导，以尽快提高学生的卫生清理能力,切实保证班级卫生工作质量。

三年级二班

　　班级卫生工作计划三年级二班篇四：

20XX最新六年级班级卫生工作计划六年级卫生工作计划

　　一、指导思想

　　为进一步贯彻学校工作精神，落实学校班级量化制度，切实搞好班级卫生工作，创造舒适、安静的学习环境，培养学生良好的卫生习惯，确保学生身心的健康发展，根据学校的具体安排及班级的实际情况，制定此班级卫生工作计划。

　　二、工作措施

（一）端正思想，明确任务。

开学初与学生一起学习《小学生日常行为规范》和《学校班容班貌评比标准》，引导学生对照学校卫生工作和个人卫生的要求，查找班级和自己在卫生方面存在的不足之处，明确本学期在卫生方面需要改进的地方。

（二）制定切实可行的班级卫生制度。

　　1、实行卫生岗位责任制。

全班一人负责擦黑板，其余学生分两大组，每组17人，教室、走廊、责任区卫生等都明确分工，责任到人。

每天由值日组长负责整理卫生工具，卫生委员负责监督检查。

老师将值日分工明细表贴在墙上，随时督促、检查值日情况。

对于卫生大检查来说，全班同类分工合并进行，由班长负责监督检查，同样做到分

　　工明确，责任到人。

　　2、值日生要到岗到位，工作要认真负责、细致。

坚持每天两小扫（即在早上和中午的预备铃前认真打扫班级和卫生区卫生，并在课间及时到位监督检查和打扫，时刻保持教室内和卫生区的洁净）；每周一大扫（每周四下午最后一节课全体同学进行卫生大扫除）。

　　3、教育学生不乱丢乱扔，形成人人讲卫生的良好局面。

每位同学管好自己座位周围的卫生，主动捡起每一片纸，做到随手清洁。

桌凳摆放整齐，人走把凳子紧贴桌子放好。

卫生角笤帚等工具摆放整齐，垃圾随时丢入垃圾箱，不得丢到卫生工具箱内。

　　4、卫生检查办法：

实行卫生委员负责制，值日组长负责一天的值日检查和卫生保持工作，卫生委员每天记录各组值日情况,班会时间进行评比，进行督促，形成组组争优秀的风气。

每周一在班会上公布卫生检查情况。

　　5、评比及奖惩办法：

（1）每月评出卫生优胜组和卫生之星，根据学校检查情况、卫生组长及卫生委员平时观察到的情况进行投票选举，并进行奖励。

（2）不主动值日、不按要求值日及被学校检查扣分者罚做值日2天，取消该组及个人的评比资格。

　　（三）加强教育，强化习惯。

通过多种形式开展卫生知识宣传，提高学生的思想认识，养成讲卫生的良好习惯，充分利用黑板报、班会等各种阵地，开展卫生教育，号召本班学生自觉遵守卫生制度，自觉养成卫生习惯，人人争做文明学生。

　　1、开展“身体健康，卫生第一”主题班会，从思想