人教版版七年级下学期期中联考语文试题B卷模拟.docx

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人教版版七年级下学期期中联考语文试题B卷模拟

人教版2020版七年级下学期期中联考语文试题B卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

考试须知：

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。

一、选择题

1.对下面句子的修辞方法判定有误的一项是（）（2分）

A．苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。

（拟人、比喻）

B．黄发垂髫，并怡然自乐。

（借代）

C．容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。

（反复、排比）

D．唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。

（引用）

2.下列标点符号使用有错误的一项是（2分）                 （）

A．“纵横渠道布田畴，清水垄中酣畅流”，是泰兴小南湖水利风景区美丽画卷的真实写照。

B．读了拜伦的诗，就想到西班牙去，想看看西班牙女郎的头发是黑的，还是金黄的。

C．《长征》选自《毛泽东诗词集》。

（中央文献出版社1996年版）

D．在北京APEC部长级会议上王毅表示，全球比以往任何时候都更需要一个和谐、发展和繁荣的亚太。

3.下列句子没有语病的一项是

A．我们的报刊、电视、网络和宣传媒体更有责任做出表率，杜绝用字不规范现象。

B．由于电影《摔跤吧，爸爸》以真情动人，使它取得了意想不到的成功，深受广大观众赞誉。

C．学校应当建立完善的校园欺凌预防、干预和处理机制，保障每个孩子健康成长。

D．有人建议，一旦遇到雾霾天气，可采取临时交通管制、错峰上下班、停工停课。

二、字词书写

4.书法是汉字独有的艺术形式，更是中华民族文化的瑰宝。

请赏读下面的这幅书法作品，并用楷体将其正确、规范、美观地书写在田字格内。

三、现代文阅读

阅读舒乙的《妈妈的礼物》，完成下列小题。

①我的母亲和父亲，一直保持着家人之间送礼的习惯，尤以父亲为甚。

母亲只是在特别隆重的日子才送，正因为隆重，所以也就记得清楚，终生难忘。

②我留苏回来那年，二十四岁，正式参加工作了。

有一回，星期天，和母亲去逛东安市场，走到一个小珠宝店前，她走了进去，我以为她要买一件手饰之类的东西，便陪她走了进去。

她站在一个平柜面前，指着一个摆放着小玉器的平板格子说：

你挑一件吧。

我很吃惊，完全没有精神准备。

“挑什么？

”“挑一件玉佩吧。

”“哪样的？

”“挂在身上的。

”“干嘛？

”“保平安，避邪。

”我完全懵住了，因为在那个年代，上世纪五十年代末，完全没有人戴玉了。

女孩子不戴玉镯，男人不挂玉佩，甚至连结婚戒指也没什么人敢戴。

对母亲的建议我很感动，激动得说不出话来。

老派的非常讲礼貌的店员也被我们母子二人的亲情所感动，殷勤地帮助推荐花色。

最后由母亲作主，挑一块略带黄色的小玉佩，是挂在腰上的，给了我。

③我没有问母亲送我玉佩的缘由。

但是我由她的眼神里猜到了她的用意：

一是祝贺我留学归来，学有所成，当了工程师；二是在某种意义上替我行成人礼，五年不见，我已长成大人，成了大小伙子，个子比她还高，虽然很瘦，但已属于“帅哥”，显然，对我的成长她很自豪，也是在替她自己得意和高兴吧。

④这块玉，我始终没有佩戴过。

可是我很珍惜它，当作宝贝锁在柜子里，可惜，“文革”时，失落了。

在我的脑海里，不论何时，永远保留着它的影子，因为这是妈妈的礼物，是她亲手替我置办的一件厚礼，在我生命的一个重要关头，仿佛是我的一个生命里程碑。

⑤两年后，我在北京结婚。

父亲送给我的礼物是他亲手在红纸上写的一幅字，八个大字：

“勤俭持家，健康是福”。

而母亲的礼物是一个大衣柜和四把木质小方凳。

就这么简单。

⑥转眼到了一九九二年，我已经五十七岁。

我们都由四合院搬进了楼房。

我和母亲住在一起，在同一层，分两个单元。

那年的八月十六日，是星期天，我正在案头写作。

母亲悄悄地走进我的单元，笑咪咪地举着一个纸巻，说是送给我的生日礼物。

打开一看，不得了，画了一窝猪！

我仔细数了数，一张小画，居然画了二十二只猪：

两只老母猪，带着二十只小猪，白猪、黑猪各九只，花猪四只。

画上的题字是：

“猪圈多产丰收年，乙儿五十又七诞辰，老母絜青喜戏而作，时九二年八月十六日”，上盖“絜青老人”、“九十年代”和“双柿斋”三方印章。

⑦这张画是我的宝贝，托裱后现在常年挂在我的书桌右上方。

我抬头就能看见它。

每当客人来访，我都会让客人走近观看。

我特别得意，因为每一位观看的朋友都会发出爽朗的笑声，无一例外，而且往往要说一句：

老太太真好玩！

这一年老太太八十七岁，她大我整整三十年。

⑧母亲给了我生命。

儿子的生日是母亲的受难日。

按理，儿子在生日那天要先向母亲行礼，请她喝点酒，吃顿好饭，热闹一番，表示感谢养育之恩。

母亲却先想到，还特地画了画，我生于乙亥年，属猪，她便画了一窝猪，大小二十二只，憨态可掬，特可爱，还亲自举着送来。

⑨这就是母亲，因为你是她的孩子。

（出自《渤海早报》）

5.通读全文，简要概述与“礼物”相关的三件事情。

6.说说第⑥小节画线部分的表达效果。

7.探究结尾部分“这就是母亲，因为你是她的孩子”在文中的作用。

8.选出对文章内容分析表述不恰当的一项（）

A．这是一篇回忆性的叙事散文，作者以舒缓质朴的笔调讲述了母亲的三件往事。

B．本文以“礼物”为线索，叙述流畅，详略得当，第二件事属于典型的略写。

C．第②小节的“很吃惊”“懵住了”与第④小节的“生命里程碑”相呼应。

D．文章主要赞美母亲送“礼物”的隆重与特别，暗含批评父亲送礼物的随便与小气。

四、句子默写

9.默写填空。

深林人不知，______________。

《竹里馆》【唐】王维

_______________，凭君传语报平安。

《逢入京使逢入京使》【唐】岑参

杨花榆荚无才思，_________________。

《晚春》【唐】韩愈

谁家玉笛暗飞声，_________________。

《春夜洛城闻笛》【唐】李白

___________________，隔江犹唱《后庭花》。

《泊秦淮》【唐】杜牧

莫言下岭便无难，________________。

《过松源晨炊漆公店》【南宋】杨万里

可怜夜半虚前席，________________。

《贾生》【唐】李商隐

黄梅时节家家雨，________________。

《约客》【南宋】赵师秀

《陋室铭》表现陋室主人交往之雅的句子是：

___________________，_______________。

五、课内阅读

阅读下面的文言文，完成下列各题。

董宣，字少平，陈留圉人也。

……后特征为洛阳令。

时湖阳公主苍头白日杀人，因匿主家，吏不能得。

及主出行，而以奴骖乘。

宣于夏门亭候之，乃驻车叩马，以刀画地，大言数主之失，叱奴下车，因格杀之。

主即还宫诉帝。

帝大怒，召宣，欲箠杀之。

宣叩头日：

“愿乞一言而死。

”帝曰：

“欲何言？

”宣曰：

“陛下圣德中兴，而纵奴杀良人，将何以理天下乎？

臣不须箠，请得自杀。

”即以头击楹，流血被面。

帝令小黄门持之，使宣叩头谢主，宣不从，强使顿之，宣两手据地，终不肯俯。

主曰：

“文叔为白衣时，臧亡匿死，吏不敢至门。

今为天子，威不能行一令乎？

”帝笑曰：

“天子不与白衣同。

”因敕强项令出。

赐钱三十万。

宣悉以班诸吏。

由是搏击豪强，莫不震栗。

京师号为“卧虎”。

歌之日：

“袍鼓不鸣董少平。

”

在县五年。

年七十四，卒于官。

诏遣使者临视，唯见布被覆尸，妻子对哭，有大麦数斛，敞车一乘。

帝伤之，曰：

“董宣廉洁，死乃知之。

”以宣尝为二千石，赐艾绶，葬以大夫礼。

（选文有删改）

10.下列各组句子中，加点词语意义相同的一项是（）

A．及主出行/徐公何能及君也《邹忌讽齐王纳谏》）

B．时湖阳公主苍头白日杀人/青林翠竹，四时俱备（《答谢中书书》）

C．使宣叩头谢主/长跪而谢之曰（《唐雎不辱使命》）

D．强使顿之/安陵君因使唐雎使于秦（《唐雎不辱使命》）

11.下列选项中加点文言虚词的含义和用法与例句相同的一项是（）

例句：

陛下圣德中兴，而纵奴杀良人

A．而山不加增。

《愚公移山》

B．中峨冠而多髯者为东坡。

（《核舟记）》）

C．一鼓作气，再而衰，三而竭。

（《曹刿论战》）

D．有卖油翁释担而立。

（《卖油翁》）

12.用现代汉语翻译文中画线的句子。

唯见布被覆尸，妻子对哭。

13.文章两段分别表现了“强项令”怎样的性格品质？

这两段在写法上有何不同？

六、诗歌鉴赏

14.

（一）阅读下面这首词，回答问题

《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》

辛弃疾

醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。

八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。

马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。

了却君王天下事,赢得生前身后名,可怜白发生。

【小题1】用简洁的语言描述“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵”的壮观场面。

【小题2】对上面这首词理解不正确的是（）

A．这首词，从题材上看是写雄健威猛的军营生活场景，从思想感情上看表达的是为国立功的雄心壮志，从语言风格上看是豪放壮美的，故称之为“壮词”是十分妥帖的。

B．上片描写的都是作者曾经经历过而今天已失去的军旅生活情景，是作者热爱的生活和抹不去的记忆。

这些表明，被迫退隐的作者仍渴望再有机会从军独杀敌、建功立业。

C．由下片描写的内容来看，作者的最高理想便是羸得生前的功勋、身后的美名，这显得非常功利庸俗，对此我们应持批判的态度。

D．“可怜白发生”，表明自己年纪已大，恐怕没机会实现抗敌救国的理想了，体现出报国远门、壮志未酬的抑郁、愤慨之情。

七、名著阅读

15.名著阅读。

（甲）牌局散了，太太叫他把客人送回家。

两位女客急于要同时走，所以得另雇一辆车。

祥子喊来一辆，大太太撩袍拖带的浑身找钱，预备着代付客人的车资；客人谦让了两句，大太太仿佛要拚命似的喊：

“你这是怎么了，老妹子！

到了我这儿啦，还没个车钱吗！

老妹子！

坐上啦！

”她到这时候，才摸出来一毛钱。

（1）选段出自_____（作家）的《骆驼祥子》，是祥子给_______拉包车的一个情节，

（2）结合小说内容，从括号中选择合适词语将小说主人公的命运补充完整。

积极向上——不甘失败——（_________）（梦想成真  坚持奋斗 自甘堕落）

（3）根据原著简要概括祥子在这家拉包车时的遭遇。

__________________________________________

（乙）首先，我让他知道，他的名字应该叫“星期五”，因为我在星期五救了他，我这样叫他是为了纪念这个日子。

我教他说“主人”，然后让他明白，这就算是我的名字。

我又教他说“是”和“不是”，并且让他知道它们的含义。

我拿了一个瓦罐，盛了些羊奶给他，让他看着我喝，看着我怎么把面包浸在羊奶里。

然后我又给了他一块面包，叫他照着我的样子吃。

（1）选文中是我是如何改变星期五的？

_____________________________________________

（2）原著中还有哪个情节给你留下深刻的印象，请说说理由。

_____________________________________________

八、综合性学习

16.班级举行“中国山水文化”专题学习，请按照要求完成以下任务。

（1）下面是第一小组同学研究“山水与对联”时所搜集的对联。

请你任选两处名胜，推测这两处名胜张贴的对联各是什么。

①剪一片白云补衲   ②青山不墨千秋画

③一城春色半城湖   ④邀半轮明月看经

⑤四面荷花三面柳   ⑥流水无弦万古琴

⑦万木长毫挺笔端   ⑧一池浓墨盛现底

A．安徽黄山       上联：

         下联：

B．新疆天池       上联：

         下联：

C．山东济南大明湖   上联：

         下联：

D．甘肃兰州白塔寺   上联         ：

下联：

（2）第二组同学研究“山水与书法”。

下面是他们选取的楷书四大家的集字（指将某一书家的字迹搜寻并集成的书法作品），请任选一副判断书家，并说明理由。

A           B              C               D

（3）第三组同学研究“山水与精神”。

泰山自古以来就被吟咏和赞美，它已成为中华民族精神的象征。

请根据所给材料，说说泰山所包蕴的精神分别是什么。

①会当凌绝顶，一览众山小。

                           （杜甫《望岳》）

②泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深。

（李斯《谏逐客书》）

九、作文

17.写作

我们的祖国经历了一次次的考验，每一次我们都能彼此珍惜，我们都能携手同心。

“奉献、友爱、互助、进步、亲情……”如一盏灯，在黑暗中照亮我们脚下的路，又如一簇火，温暖我们生命中的每一个寒冬，让我们的人生蜂飞蝶舞，四季如春。

请以“我沐浴在春风中”为题目，写一篇作文。

要求：

（1）除诗歌外，为题不限；

（2）不少于600字的作文；（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。

参考答案

一、选择题

1、

2、

3、

二、字词书写

1、

三、现代文阅读

1、

四、句子默写

1、

五、课内阅读

1、

六、诗歌鉴赏

1、

七、名著阅读

1、

八、综合性学习

1、

九、作文

1、