人教部编版初中道德与法治七年级上学期期末复习专项训练网络交往的利与弊D卷.docx

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人教部编版初中道德与法治七年级上学期期末复习专项训练网络交往的利与弊D卷

人教部编版2019-2020年初中道德与法治七年级上学期期末复习专项训练：

网络交往的利与弊D卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、单选题（共35题；共70分）

1.（2分）互联网已成为我们生活不可缺少的一部分，很多同学有了QQ，结交了更多的朋友；会写博客，将自己的人生感悟与他人分享。

对于互联网的认识正确的是（）

①网络扩大了我们的交往空间

②改变了以往的交往方式

③我们应远离网络

④注重提高辨别能力和自控能力

A.①②③    

B.②③④    

C.①②④    

D.①③④    

2.（2分）2015年《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2014底，我国网民规模达6.49亿，互联网普及率为47.9%。

移动端应用成为“主力军”。

我国互联网的快速发展，对我们生活的各个领域产生越来越重要的影响，其积极作用表现在（）

①网络便捷高效、资源无限，带给我们大量信息    ②网络可以使我们开阔眼界、放松心情、学习新知、丰富了我们的人生经验

③网络上的不良信息影响学生身心健康                    ④网络交往突破了传统交往的限制，拓宽了交往渠道

A. ①②③    

B.①②④    

C.②③④    

D.①②③④    

3.（2分）随着年龄的增长，我们青少年交往的范围越来越大。

当我们的交往圈由“内圈”向“外圈”发展时，难免要接触网络中的朋友。

对于网络交友，我们应该注意的是（）

①不管网络生活多么精彩，我们不可能只停留在虚拟世界中

②要学会在现实生活中与同伴交往，为友谊奠定可靠的基础

③虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识

④在网络交往中，更需要自我约束、自我管理

A.②③④    

B.①④    

C.①③④    

D.①②③④    

4.（2分）今天互联网已经深刻影响我们的生活，我们越来越离不开网络。

但同时，网络诈骗等也随之出现，对此我们应该（）

①充分享受网络交住带来的乐趣，把网络作为我们生活的全部   ②正确认识网络的两面性，用其所长、避其所短

③提高自己的安全防范意识，学会自我保护                                   ④拒绝使用网络，避免受到伤害

A.①②    

B.②③④    

C.②③    

D.③④    

5.（2分）与事业有成的80后，聊天一年时间，西安90后女孩决定打飞的来沈阳见网友，女孩家人担心被骗，请警察保护，民警百般劝导未起作用，只好暗中跟随女孩一同见网友。

对方意将年龄少报了20岁，冒充80后，女孩自己才感觉到了自己的幼稚和单纯，这件事说明（）

A.在虚拟的网络世界里，没有一个人值得信任    

B.判断一个人是否值得交往，主要看其年龄大小    

C.我们只能与现实中的人交朋友，不能结交网友    

D.将网上的朋友转化为现实中的朋友需要谨慎    

6.（2分）毛毛迷恋上了网络，他认为网络可以使素不相识的人成为亲密的朋友。

但网络空间与实际生活相去甚远，网络交往对象具有（）

A.虚拟性    

B.真实性    

C.全面性    

D.破坏性    

7.（2分）佩佩同学在网上认识了一个网名叫“随风飘去”的网友，通过一段时间的聊天，觉得自己越来越喜欢他了，几天在网上看不到他就觉得失落，学习成绩也下降了。

请你告诉佩佩（）

A.与他视频聊天    

B.网络具有虚拟性，不必过分在意    

C.要将网上的朋友转化为现实中的朋友    

D.在现实中找一个人代替他在自己心中的位置    

8.（2分）“这里有鲜花，也有陷阱；这里有助人的大侠，也有吃人的魔鬼；这里有善良的小白兔；也有凶狠的大灰狼。

”这表明网络交往（）

①是一把双刃剑

②充分利用网络上的一切信息

③要有辨别能力

④要以健康的心态对待

A.①②    

B.②③④    

C.①③④    

D.①②③④    

9.（2分）对于网上交往的特点。

下列描述正确的是（）

A.网络是虚拟的世界，不受道德和法律的约束    

B.网上信息都是虚假的，我们不能轻易相信别人    

C.网络交往超越了时空限制，拓展了人际交往圈    

D.网络开辟了交往新通道，却关闭了心灵之门    

10.（2分）初中生小雨在网上认识了社会青年小赵，不久，两个人就相约见面。

见面之后，小雨发现小赵并不是她想象的那种人，就提出以后不再见面。

但小赵不同意，并威胁小雨，若与他断绝来往，就每天到学校门口等她，让她在同学面前出丑。

这给我们的启示是（）

A.缩小自己的交往范围，不在网络上交朋友    

B.多与性别相同的人交朋友，不交异性朋友    

C.将网上的朋友转化为现实中的朋友要慎重    

D.网上交友时不能把真实的自己坦露给对方    

11.（2分）在现代社会生活中，网络可以及时传送文字、声音、图像，已经成为我们人际交往的新途径。

我们通过发电子邮件、网上聊天等方式，与地球上任何角落的人交流思想、互相学习。

由此可见，网络（）

①可以满足我们的一切需要

②打破了人际交往的时空限制

③是虚幻的，无法给我们的生活带来真正的便利

④能促进人际交往

A.②③    

B.②④    

C.①④    

D.③④    

12.（2分）关于网络交往，比尔·盖茨曾说：

你甚至不知道和你交流的对方是一条坐在电脑前会敲击键盘的狗。

这句话主要说明了（）

A.网络交往都是虚假的，毫无真实性可言    

B.网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性    

C.网络交往可以畅所欲言，无拘无束    

D.网络交往可以实现人和动物的交流    

13.（2分）中学生小琳是一个性格孤僻的女孩，学习成绩不如意，心里很烦恼，又不愿与人沟通。

但自从学会上网后，她结交了一些朋友，慢慢地，她的性格变开朗了，也学会了与他人主动交往，成为大家喜欢的人。

这说明网上交往（）

①能舒缓压力                                ②拓展了我们的人际交往圈

③彻底改变了我们的交往方式         ④让我们寻找到志趣相投的伙伴

A.②③④    

B.①②④    

C.①③④    

D.①②③    

14.（2分）网络交往超越了时间与空间。

在网上，我们也许会与一位教授下象棋、交朋友，或许还会与外国友人亲切交流中国美食等。

可见，网络可以（）

①丰富我们的生活　　　②实现自己的理想

③丰富我们的交往方式　④突破交往的一切限制

A.①③    

B.②③    

C.②④    

D.③④    

15.（2分）从漫画《网络诈骗》中可以看出，网络交往带给人们不利影响是（）

A.更自由地选择对象，畅所欲言    

B.不会因其貌不扬和口头表达能力差而紧张    

C.为有阴暗心理的人借助网络犯罪提供便利    

D.更充分地展示自己的内在素质和修养    

16.（2分）电子邮件（E----mail）可以几秒钟内传递到世界各个角落，相同的内容可以同时发送给许多人，我们通过网络电话，可以与世界各地的人聊天，与异国的学生即时交流，这说明了（）

A.网络交往很诱人，我们中学生应学会上网    

B.只要打开网页，我们的愿望就可以实现    

C.在网络交往的新空间，随时可以找到学习资源和指导者    

D.网络交往扩大了我们的交往领域，改变了交往方式    

17.（2分）从漫画《背靠背》中我们可以认识到（）

①网络信息太丰富了，任何人都可以沉迷于网络

②网络改变了我们的交往方式，网络交往超越了辈份和年龄

③在网络交往中，我们可以突破现实交往的角色限制

④网络交往可以替代现实生活中的交往

A.①③    

B.①④    

C.②③    

D.②④    

18.（2分）我们要提高网络交往的警惕性，是因为网上交往具有的特点是（）

A.公开、真实、间接    

B.虚拟、平等、自主    

C.公开、虚拟、真实    

D.平等、直接、隐藏    

19.（2分）小华英语不好，他想在网上找个外国朋友教自己英语。

Jack父母在中国经商，经常描绘中国多么美丽，建议他学点汉语。

两人不约而同来到网站英语聊天室，他们相遇、相识并互教互学。

一年后，小华参加市英语竞赛获一等奖，而Jack也会用简单的汉语进行交流。

在双方父母安排下，相隔万里的异国学友见面了。

他们不敢相信，一根细细的网线竟然能把虚拟的朋友变成现实中的朋友。

对此，认识正确的有（）

①网络超越了空间、相貌、肤色等，实现了古人“天涯若比邻”的梦想   ②我们都可以效仿小华寻找学友，且可以随意约见

③网络改变交往方式，丰富人生经验                                                          ④网友都是诚实可靠的 

A.①②    

B.①②③    

C.①③④    

D.①③    

20.（2分）欣赏下图漫画，它告诉了我们（）

①网上交往可能会给我们带来欺骗

②作为网络游客，我们要提高自己的辨别觉察能力和抗诱惑能力

③在网上交往中我们必须学会自我保护

④在网上我们不能与他人真诚交往

A.①②③    

B.②③④    

C.①②④    

D.①③④    

21.（2分）我们生活在“互联网＋”时代，须时刻提高警惕性，因为网络交往对象具有（）

A.公开性、真实性、间接性        

B.虚拟性、间接性、隐蔽性    

C.公开性、虚拟性、间接性        

D.虚拟性、直接性、隐蔽性    

22.（2分）之所以说网络交往实现了古人“天涯若比邻”的梦想，是因为网络交往（）

A.超越了时间    

B.超越了空间    

C.改变了交往角色    

D.改变了交往对象    

23.（2分）在网络交往中，人们可以自由选择交往的对象，畅所欲言，可以自封为将军，指挥千军万马……这反映了网络交往对象的（）

①虚拟性 ②间接性 ③隐蔽性 ④真实性

A.①②③    

B.②③④    

C.①③④    

D.①②④    

24.（2分）在网络交往中，口是心非的现象比比皆是。

香港小童群益会的调查显示，48.6％的网友承认在网络上曾向朋友撒谎，或用另一身份结交朋友。

“OICQ（网上聊天）”使用者网上说谎的理由包括保护隐私、保护自己或美化自己去吸引朋友等。

这说明网络中的交往具有（）

A.虚拟性    

B.平等性    

C.间接性    

D.隐蔽性    

25.（2分）小玲最近在网上结识了一位20多岁的异性朋友，作为同龄人，你建议她（）

A.坦诚相待，告诉他自己的真是姓名、地址、电话    

B.谈得来就见面    

C.如果约会网友，不让大家知道    

D.提高警惕，不轻易相信网友    

26.（2分）图片为《纽约客》刊登的一幅漫画，坐在电脑椅上的狗正在对蹲在地上的狗说：

“在互联网上，没有人知道你是一条狗。

”该漫画反映了（）

A.网络交往都是虚假的    

B.动物也可以模仿人类上网    

C.网上交往具有虚拟特点    

D.网上交往可以畅所欲言    

27.（2分）比尔·盖茨曾说过：

“你甚至不知道和你交流的对方是一条坐在电脑前会敲击键盘的狗。

”这说明（）

A.网络是虚假的，网络交往中绝对不能讲真话    

B.网络交往中可以畅所欲言，无所顾忌的宣泄    

C.任何动物可以通过网络进行交流，放松心情    

D.网络交往的对象具有虚拟性，隐蔽性，需要慎重对待    

28.（2分）互联网是一座移动的图书馆，更把我们的世界变成了“地球村”，让我们的生活变得更加便利和丰富多彩，我们要学会利用网络的优势。

回答问题。

（1）网络交往与现实交往的共同之处有（）

A.都要遵守道德和法律的要求    

B.都能超越空间限制，彼此自由往来    

C.都能突破角色限制，无拘无束    

D.他们都是无所不能的，都是快乐的    

（2）网络也是一把双刃剑，需要我们合理利用，中学生在网络交往中的正确态度是（）

A.上网是为了交友聊天玩游戏    

B.在交往中把自己的所有真实信息告诉网友    

C.网络交往要有一定的法律意识和道德意识    

D.网络交往是虚拟的，不需要遵守道德和法律    

29.（2分）关于网络交往，比尔·盖茨曾说：

你甚至不知道和你交流的对方是一条坐在电脑前会敲击键盘的狗。

这句话主要说明了（）

A.网络交往都是虚假的，毫无真实性可言    

B.网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性    

C.网络交往可以畅所欲言，无拘无束    

D.网络交往可以实现人和动物的交流    

30.（2分）图一网络交往的场景给我们的启发有（）  

①扩大了我们交往的对象                ②改变了以往的交往方式

③网络百利而无一弊                        ④网络交往影响了人们的工作精力 

A.①②    

B.②④    

C.①③    

D.③④    

31.（2分）关于网络交往，比尔·盖茨曾说：

你甚至不知道和你交流的对方是一条坐在电脑前会敲击键盘的狗。

这句话主要说明了（）

A.网络交往都是虚假的，毫无真实性可言    

B.网络交往对象具有虚拟性．间接性和隐蔽性    

C.网络交往可以畅所欲言，无拘无束    

D.网络交往可以实现人和动物的交流    

32.（2分）电子邮件可以在几秒钟内传递到世界各个角落，相同的内容可以同时发送给许多人。

我们通过网络，可以与世界各地的人聊天，与异国的学生即时交流。

这说明了（）

A.网络交往很诱人，我们中学生应学会上网    

B.只要打开网页，我们的愿望就可以实现    

C.在网络交往的新空间，随时可以找到学习资源和指导者    

D.网络交往扩大了我们的交往领域，改变了以往的交往方式    

33.（2分）一名16岁的女学生，在网上结识了自称20岁的男网友，后来在现实中见面时她却大呼上当，原来此网友竟然是年过40岁的中年妇女。

此事告诉我们（）

A.在网络虚拟世界，什么东西都不可信    

B.网络交往对象具有虚拟性和隐蔽性    

C.学生的主要任务是学习，不该上网    

D.上网成瘾常与自身的某些心理因素有关    

34.（2分）关于网络交往，比尔。

盖茨曾说：

你甚至不知道和你交流的对方是一条坐在电脑前会敲击键盘的狗。

这句话主要说明了（）

A.网络交往都是虚假的，毫无真实性可言    

B.网络交往具有虚拟、平等、自主等特点    

C.网络交往可以畅所欲言，无拘无束    

D.网络交往可以实现人和动物的交流    

35.（2分）据《光明日报》报道，北京大学新闻传播学院教授谢新洲等人曾进行了一项关于互联网问题的调研，结果显示，目前已有18.3%的网民因上网而减少了与父母的日常交往时间，28.8%的网民因上网而减少了与亲戚、邻居的日常交往时间。

与欧美国家近年出现的情形相似，网络社交的发展不可避免地加剧了某些方面的社会疏离。

这说明（）

①网络对青少年有害无益，青少年应远离网络

②青少年要正确使用互联网，避免其负面影响

③青少年应积极投身于社会实践，提高自己的社会交往能力

④青少年应注重与身边的人搞好人际关系，正确把握网络中的交往程度

A.①②③④    

B.②③④    

C.③④    

D.①②③     

二、辨析题（共1题；共5分）

36.（5分）辨析 

有人认为只要开心，多上会儿网不要紧，约见网友有利无害，这种观点对吗?

请分析说明。

三、综合题（共1题；共10分）

37.（10分）认真观察右边两幅与网络交往有关的漫画，回答问题。

（1）漫画反映了什么现象？

（2）人们常说，网络交往是一把锋利的双刃剑。

你认为这种说法有无道理？

请谈谈你的看法。

参考答案

一、单选题（共35题；共70分）

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

15-1、

16-1、

17-1、

18-1、

19-1、

20-1、

21-1、

22-1、

23-1、

24-1、

25-1、

26-1、

27-1、

28-1、

28-2、

29-1、

30-1、

31-1、

32-1、

33-1、

34-1、

35-1、

二、辨析题（共1题；共5分）

36-1、

三、综合题（共1题；共10分）

37-1、

37-2、