高考诗词鉴赏主观题模式及答题方法.docx

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高考诗词鉴赏主观题模式及答题方法

------高考古诗词鉴赏主观题满分策

略

古诗鉴赏题多为主观问答题模式，学生往往丢分很严重，原因之一是不明白各种问题模式和它的答题方法。

现本人归纳如下，供大家参考。

就古诗鉴赏题而言，大体上可归纳出六种问答模式，本文对之加以例析。

第一种模式分析意境型

提问方式:

这首诗营造了一种怎样的意境,

提问变体:

这首诗描绘了一幅怎样的画面,表达了诗人怎样的思想感情,

解答分析:

这是一种最常见的题型。

所谓意境，是指寄托诗人情感的物象（即意象）综合起来构建的让人产生想像的境界。

它包括景、情、境三个方面。

答题时三方面缺一不可。

答题步骤和方法:

描绘诗中展现的图景画面。

考生应抓住诗中的主要景物，用自己的语言再现画面。

描述时一要忠实于原诗，二要用自己的联想和想像加以再创造，语言力求优美。

概括景物所营造的氛围特点。

一般用两个双音节词即可，例如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等，注意要能准确地体现景物的特点和情调。

分析作者的思想感情。

切忌空洞，要答具体。

比如光答“表达了作者感伤的情怀”是不行的，应答出为什么而“感伤”。

答题示例:

绝句二首（其一）

杜甫

迟日江山丽，春风花草香。

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

注:

此诗写于诗人经过“一岁四行役”的奔波流离之后，暂时定居成都草堂时。

此诗描绘了怎样的景物,表达了诗人怎样的感情,请简要分析。

答:

此诗描绘了一派美丽的初春景象:

春天阳光普照，四野青绿，江水映日，春风送来花草的馨香，泥融土湿，燕子正繁忙地衔泥筑巢，日丽沙暖，鸳鸯在沙洲上静睡不动（步骤installationpartmainincludingYunnanprovincetengchongCountyyongxingRiverprimaryandsecondaryhydropowerstationintheofpressurepipeandthepowerstationmetalstructure,whichlevelpowerstationpressurepipetotalabout562t（containingannex）;IIlevelpowerstationpressurepipeabout733t（containingannex）;levelpowerstationmetalstructureabout52.5t,containingdischargeGate2hole,rushedsandGate1hole,watermouthworkdoorandthestoppeddirtgatethe1hole,Qianpoolworkdoorandthestoppeddirtgatethe1hole;Secondarypowerstationmetaljunctionatabout19.5t,containingsandGate1hole,waterinletwatergateandtrashthe1hole;theirauxiliaryhoistequipmentandelectricalequipment.Concretepressurepipe,gate,trashandhoistingdeviceprojectpropertylist1-1~1-3.Table1-1themaincharacteristicsofthepenstocknumberitemparametertypecontrollersizeheadalongpipediameterpipelength11hydropowerstationpenstockopen-airexposedpipe,singlepipejointwatersupply1.3M931m0.8M8.3*2m22hydropowerstationpenstockopen-airexposedpipe,singlepipejointwatersupply1.4m1063.506m0.8M10*2mtable1-2hydropowerstationMaincharacteristicsofhydraulicmetalstructurenumberprojectnamegate,trashrack,door（gate...Pressurepipeandthemetalstructureinstallation9.1mainengineeringprofileyongxingriverlevelhydropowerstationpressurepipepipelineplaneShangalongRidgeislinelayout,andslopesurfacecontourclosevertical,GuanPowithoriginalgroundlinechanges,usedopentypeMingtube,singletubejointwaterway,competentdiameter1.3M,long931.00m,tworootnon-symmetric"Bu"typesupporttube,diameter0.8M,singlerootlong8.3M.Competenttoestablish12townPier,107buttress,telescopicsection11.SupportPierspacing8M,side-slidingbearing.Townpierfortheclosed-endstructureofgravity,basesurfaceintobedrock,pipeexcavationslope1:

0.75withM5groutedrubbleslopeprotection,0.3M,bottomsidesewer,0.25mwide,deep0.3m,M5groutedrubblemasonry,setmaintenancestepladderontheleftside,1.0Mwide.Yongxinghe-?

hydropowerstationpenstockpipesarrangedalongtheridgelineontheplane,andnearlyverticalslopecontourlines,GuanPochangeswiththeoriginalgroundline,withshallowbackfill-pipe,single-pipewatersupply,thecompetent1.4m,long1063.506m,twoasymmetric"y"pipe,diameter0.8M,single10m.Competenttoestablish12townPier,8expansionjoint.Townpierfortheclosed-endstructureofgravity,placedonsoftrockbasesurface,pipeconcreteC20onapedestal.Pipetrenchexcavationslope1:

0.75,aftertheinstallationofsteeltube,compactedgravel

一）。

这是一幅明净绚丽的春景图（步骤二）。

现了诗人结束奔波流离生活安定后愉悦闲适的心境（步骤三）。

第二种模式分析技巧型

提问方式:

这首诗用了怎样的表现手法,

提问变体:

请分析这首诗的表现技巧（或艺术手法，或手法）。

诗人是怎样抒发自己的情感的,有何效果,

解答分析:

表现手法是诗人用以抒发感情的手段方法，要准确答题，必须熟悉常用的一些表现手法。

表现手法分抒情手法、描写手法、修辞手法三大类。

抒情手法有直抒胸臆和间接抒情两种。

“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”就是直抒胸臆。

间接抒情又分借景抒情，如“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇”;托物言志，如《墨梅》、《石灰吟》，一般是咏物诗;托物寓理，如“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。

问渠那得清如许，为有源头活水来”，一般是哲理诗。

描写手法主要有:

（,）衬托，分正衬和反衬。

正衬如“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”。

反衬又有动静衬，如“明月松间照，清泉石上流”;声寂衬，如“日出惊山鸟，时鸣春涧中”;以乐景衬哀情，如“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音”等。

（,）联想和想像，又叫虚实结合，如“野花留宝靥，碧草见罗裙”。

（,）对比。

（,）白描。

如“春种一粒粟，秋收万颗籽。

田野无闲田，农夫皆饿死”。

修辞手法在古诗中经常出现的有:

（,）比兴。

如“关关雎鸠，在河之洲。

窈窕淑女，君子好逑”。

先言它物引起所咏之物。

（,）比喻。

（,）拟人。

（,）夸张。

（,）双关。

如“东边日出西边雨，道是无晴却有晴”，“晴”暗指感情的“情”。

（,）用典。

如“商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》”。

此外还有设问、反问、反语等。

答题步骤和方法:

（,）准确指出用了何种手法。

（,）结合诗句阐释为什么是用了这种手法。

（,）此手法有效传达出诗人怎样的感情。

答题示例:

早行

陈与义

露侵驼褐晓寒轻，星斗阑干分外明。

寂寞小桥和梦过，稻田深处草虫鸣。

此诗主要用了什么表现手法,有何效果,

installationpartmainincludingYunnanprovincetengchongCountyyongxingRiverprimaryandsecondaryhydropowerstationintheofpressurepipeandthepowerstationmetalstructure,whichlevelpowerstationpressurepipetotalabout562t（containingannex）;IIlevelpowerstationpressurepipeabout733t（containingannex）;levelpowerstationmetalstructureabout52.5t,containingdischargeGate2hole,rushedsandGate1hole,watermouthworkdoorandthestoppeddirtgatethe1hole,Qianpoolworkdoorandthestoppeddirtgatethe1hole;Secondarypowerstationmetaljunctionatabout19.5t,containingsandGate1hole,waterinletwatergateandtrashthe1hole;theirauxiliaryhoistequipmentandelectricalequipment.Concretepressurepipe,gate,trashandhoistingdeviceprojectpropertylist1-1~1-3.Table1-1themaincharacteristicsofthepenstocknumberitemparametertypecontrollersizeheadalongpipediameterpipelength11hydropowerstationpenstockopen-airexposedpipe,singlepipejointwatersupply1.3M931m0.8M8.3*2m22hydropowerstationpenstockopen-airexposedpipe,singlepipejointwatersupply1.4m1063.506m0.8M10*2mtable1-2hydropowerstationMaincharacteristicsofhydraulicmetalstructurenumberprojectnamegate,trashrack,door（gate...Pressurepipeandthemetalstructureinstallation9.1mainengineeringprofileyongxingriverlevelhydropowerstationpressurepipepipelineplaneShangalongRidgeislinelayout,andslopesurfacecontourclosevertical,GuanPowithoriginalgroundlinechanges,usedopentypeMingtube,singletubejointwaterway,competentdiameter1.3M,long931.00m,tworootnon-symmetric"Bu"typesupporttube,diameter0.8M,singlerootlong8.3M.Competenttoestablish12townPier,107buttress,telescopicsection11.SupportPierspacing8M,side-slidingbearing.Townpierfortheclosed-endstructureofgravity,basesurfaceintobedrock,pipeexcavationslope1:

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0.75,aftertheinstallationofsteeltube,compactedgravel

答:

主要用了反衬手法（步骤一）。

天未放亮，星斗纵横，分外明亮，反衬夜色之暗;“草虫鸣”反衬出环境的寂静（步骤二）。

两处反衬都突出了诗人出行之早，心中由飘泊引起的孤独寂寞（步骤三）。

第三种模式分析语言特色

提问方式:

这首诗在语言上有何特色,

提问变体:

请分析这首诗的语言风格。

谈谈此诗的语言艺术。

解答分析:

这种题型不是要求揣摩个别字词运用的巧妙，而是要品味整首诗表现出来的语言风格。

能用来答题的词一般有:

清新自然、朴实无华、华美绚丽、明白晓畅、多用口语、委婉含蓄、雄浑豪放、笔调婉约、简练生动„„

答题步骤和方法:

（,）用一两个词准确点明语言特色。

（,）用诗中有关语句具体分析这种特色。

（,）指出表现了作者怎样的感情。

答题示例:

春怨

打起黄莺儿，莫教枝上啼。

啼时惊妾梦，不得到辽西。

请分析此诗的语言特色。

答:

此诗语言特点是清新自然，口语化（步骤一），“黄莺儿”是儿化音，显出女子的纯真娇憨。

“啼时惊妾梦，不得到辽西”用质朴的语言表明了打黄莺是因为它惊扰了自己思念丈夫的美梦（步骤二）。

这样非常自然地表现了女子对丈夫的思念之情（步骤三）。

第四种模式炼字型

提问方式:

这一联中最生动传神的是什么字,为什么,

提问变体:

某字历来为人称道，你认为它好在哪里,

解答分析:

古人作诗讲究炼字，这种题型是要求品味这些经锤炼的字的妙处。

答题时不能把该字孤立起来谈，得放在句中，并结合全诗的意境情感来分析。

答题步骤和方法:

（,）解释该字在句中的含义。

（,）展开联想把该字放入原句中描述景象。

（,）点出该字烘托了怎样的意境，或表达了怎样的感情。

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