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上海语文四年级阅读理解练习

姨妈的变化(选节)

我的姨妈是从事公交售票作的,由于公交车改为“无人售票”车了,伴随着我姨妈的便是下岗。

有人劝说姨妈去当钟点工,她听了大为不满,还忿忿地说:

“钟点工是乡下人干的,就算收入再高,我也不干。

”下岗后的姨妈终日垂头丧气,心灰意冷,失去工作对她来说,除了烦恼还是烦恼。

父母得知此事后戏说姨妈:

“当钟点工也是服务工作,和我们‘经理’的工

作在本质上没什么两样,一点也不丢人。

去试试吧…….”姨妈若有所思地听着,还不时地频头,最后终于下了决心,说:

“好吧,我去当钟点工。

”对姨妈这种文化程不高的人来说,做钟点工是个不错的选择。

第一个月姨妈仅仅给两户人家干活,一个月后,姨妈尝到了从未有过的甜头,一月的收入有两三百元呢!

这对于囊中羞涩的姨妈来说已是一笔不小的收入。

两个月,三个月……三户人家,四户人家……四百元,八百元………现在姨妈认为,凭自己的劳动挣钱是光荣的,并不难为情。

她还把这份经验介绍给其他下风的售票员呢!

面对转变观念、重新找工作的姨妈,我们大家都xīnwèi、jìnɡpèi、zhǜfǘ。

1、看拼音写词。

3分.

2、本文成语的运用很有特色。

请认真阅读,在下列横线中填入正确成语。

4分

(1)形容姨妈下岗后烦恼的神态的两个成语是:

_________、___________。

(2)形容姨妈听了父母的话,有些想法的成语是__________________________。

(3)形容姨妈贫穷的成语是__________________________________________。

3、刚下岗的姨妈为什么拒绝做钟点工?

用“______”在文中画出答案。

2分

4、父母得知此事后劝说姨妈的“此事”是指_______________________

.

5、姨妈的观念发生了巨大的转变,现在的她是怎样看待钟点工这份工作的?

春雨(选节)

俗话说:

“春雨贵如油。

这些天,柳树刚发出嫩芽,小草才从地里钻出头来,太阳就像害羞似的躲进了云层,紧接着,蒙蒙的春雨下了起来,像牛毛、像花针,伴着轻柔的春,飞洒下来。

今年不会春早啦!

正忙着春耕的农民伯伯望着春雨,笑得脸上的皱纹都聚到了一起。

春雨就像知道人们的心思似地,不停地下着,细细的雨丝织成了一张硕大无比的网。

从云层里一直垂到地面上,远处黛群山,近处粉红的桃花,嫩绿的杨树,柔软的柳枝,都被笼罩在这张无边的大网里。

这张网是春姑娘巧手织成的纱巾,盖在天地间,披在群山上。

在那绿油油麦田里,长势正旺的麦田苗贪婪地吮吸着这春天的甘露母亲的乳汁。

它们仿佛又长高了,又悄悄地抽出了二三片绿叶;含苞欲放的油菜花在春雨中欢笑,那已吐出一点金黄色的饱胀的花蕾,挂起了晶莹的水球,就像缀上了一颗颗珍球………….

这真是一场及时雨啊!

在雨雾中,我似乎看到了颗粒饱满的金色的麦浪,农民伯伯的笑脸………….

1、照样子写词语。

绿油油____________________________________________

2、找出文中的一句谚语;__________________________________________.请再写出两句

________________、____________________________

3、用“______”在文中画出一句比喻句。

用“~~~”在文中画出一句拟人句。

4、仿照下列句式写一句话。

例句在雨雾中,我似乎看到了颗粒饱满的金色麦浪,农民伯伯的笑脸。

__________________________________________________________________

5、扩句。

(1)太阳躲进云层。

______________________________________________________________

(2)麦苗吮吸甘露。

____________________________________________________________

6、为什么说这真是一场及时雨?

_____________________________________________________

我的小绵羊,刚刚剪完毛,瞧它一脱下大衣,就乐得咩咩叫。

“来,小绵羊,领你吃青草。

”看到好久不见的青草,小绵羊馋得不住地吃,美得直撒欢儿。

小绵羊吃青草,我在河边坐。

河边,一排垂柳,绿莹莹的柳枝上,小鸟正在开音乐会。

垂柳的枝头伸进解冻的小河,跟小河握手。

河对面,一片绿油油的麦苗铺到天边,阳光下,风儿像童话里的仙女,用温柔的手,抚摸着麦苗。

咦,什么时候飘下了小雨?

像绿丝线,从地上牵起麦苗,麦苗长啦!

高啦!

“咩——咩!

”小绵羊又高兴地叫,一定是挂满雨珠的小草更鲜嫩了。

雨,湿了我的头发,湿了小绵羊的毛,可我们舍不得回去,我们慢慢地走,见那星星点点是花骨朵全开了。

路旁的花丛,像天边飘来的彩霞。

啊,小花正吸着小雨呢!

我想:

这雨一定是甜的,便忍不住仰起头,用舌尖去接那绿色的雨滴。

小绵羊抢先尝到了甜味,它叫着:

“咩——咩!

”好像在说“蜜——蜜!

1、照样子,写出你知道的动物叫声

羊:

咩—咩

2、在括号里填上合适的词

()的柳枝()的麦苗()的仙女()的彩霞

乐得()馋得()美得()甜得()

3、认真读短文,你得到哪些春天的“消息”?

写下来。

你还知道哪些春天的“消息”?

(不少于3处)

4、这是文章的结尾:

小绵羊抢先尝到了甜味,它叫着:

“咩——咩!

”好像在说“蜜——蜜!

作者在结尾处要表达怎样的情感呢?

简要写出你的理解。

把下面的这些动物和象征词连起来

春燕(报春使者)春蚕(兢兢业业)

骆驼(任重道远)鸽子(友谊使者)

黄牛(任劳任怨)喜鹊(吉祥如意)

海鸥(博击海浪)百灵(聪明伶俐)

 

为文章取个好名字(选节)

“我从不喜欢没有好名字的文章,因为读者第一眼看到的是文章的题目,这是文章给人的第一印象。

”也许老师和我想的一样,或别的原因,每一堂课上老师总是让大家从自己写的题目里“经过选拔”,选出一个最好题目“分给大家享用”。

今天我们又做了一个“录音机”的游戏,听了这个题目大家会想:

“大概就是一个人说话让另一个人照样说下来吧!

”说得很对。

大家一定又会想:

“做好这个游戏,是不是又要让你们出题目了?

”说得也很对。

游戏结束后,老师说了句“上去出题目”,话音刚落,只见同学们纷纷走上讲台写起了自己最喜爱的题目,有的写“婴鹉学舌”,有的写“我是录音机”,有的写“五官录音”,一些五花八门、稀奇古怪的题目都写上去了。

最令人兴奋的时刻到了-------大家将选出自己最喜爱的和最好的题目。

我们进行的是“YesorNo”竟选法,“群群录音组”被一声干脆的“No”声给否定了,一声声“No”把大多数的题目给“击台”。

最终一个女同学的“婴鹉学舌”和一位男同学的“婴鹉人”获得了大家的一致好评。

1、选词填空。

印象影响

(1)她给我留下了很好的()

(2)他的举动给人一个错误的(),()了大家的判断。

2、第二自然段中的破折号表示______________________。

3、短文中画线的句子用了_______________的修辞方法

4、为什么“婴鹉学舌”和“婴鹉人”获得了好评?

_______________________________________________________________

______________________________________________________________

 

鹰是自然界最长寿的鸟,他们通常可以活到70岁。

但鹰到了40岁的时候,鹰的爪子开始老化,无法有效地抓住猎物:

它们的喙变得又长又弯,(几乎根本)无法将食物送到嘴边,要靠喙吃到食物变得非常困难。

它的羽毛也变得又长又厚,翅膀也异常沉重,再不能像过去一样,轻快自由地飞翔。

此刻,留给鹰只有两种痛苦的抉择,一是选择死亡,二是要经过一个痛苦的过程重新获得新生。

通常情况下鹰会选择后者,并从此走上痛苦的蜕变之路。

首先,它会竭尽全力飞上山顶的窝里筑巢,因为它在接下来的一百五十天中将不能飞翔。

在这个过程中,鹰会不停地将自己的喙在岩石上撞击,直到旧喙完全脱落,然后等新喙慢慢地长出来。

喙长出来后,再用它将指甲慢慢地拔去。

当新的指甲长出后,再用它把羽毛一根一根拔去。

在此期间,人们会在山崖下,清楚地听见,鹰惨烈的叫声回响在山谷中。

重生的痛苦换来(可喜、欢喜)的回报。

等五个月后,人们会发现,鹰又会轻快自如地遨游长空,用它的利爪扑抓猎物。

注释:

喙(hui)---鸟兽的嘴。

蜕(tui)变---人(或事物)发生质变。

1、圈出下面带点的字选择正确的读音。

重生(zhongchong)长空(changzhang)

2、根据文章的意思圈出括号里使用恰当的词语。

3、在第1节中找出说明鹰为什么要把羽毛全部拔去的句子抄写在横线上。

4、根据文章内容判断句子意思是否正确。

(1)喙长出来后,再用它将指甲慢慢地拔去。

这里“它”指鹰的喙.()

(2)“待五个月后”中的“待”的意思是“停留”。

()

5、根据文章的内容填空。

(1)鹰到了40岁以后,面临着两种痛苦的抉择:

不是,就是。

(2)“在此期间,人们会在山崖下,清楚地听见,鹰惨烈的叫声回响在山谷中。

这句句子表现了。

(3)当你看到“鹰又会轻快自如地遨游长空,用它的利爪扑抓猎物”时,你心里会想

6、根据文章第3小节内容,简要叙棕鹰的蜕变过程,不超过60字。

骆驼和仙人掌

茫茫无垠的沙漠里,骆驼像哲学家一样,一边踱着步子,一边沉思……有时风沙漫天、难(辩辨)方向。

骆驼总是坚韧不拔地向前走去……

一天,骆驼在沙漠里发现一颗仙人掌,它停下脚步()地问道:

“咦,你这小东西,怎么能在这干(躁燥)的沙漠里生活呢?

仙人掌()地说:

嘻嘻!

大块儿头啊,你怎么能在沙漠中行走呢?

骆驼()地说:

“因为我能吃苦耐劳,经过长期的锻炼形成了适应沙漠生活的特殊习性与本能,所以我能在沙漠里行走。

你呢?

仙人掌()地说:

我还不是跟你一样,经过长期的锻炼,养成了抗旱耐渴的习性,形成了适应沙漠环境的特殊机能,所以能生活在沙漠里。

骆驼又奇怪地问:

“那你为什么满身是刺儿呢?

仙人掌难为情地说:

“很难看呢?

不过就因为我满身生刺,才不至于被动物吃掉。

刺是我的叶子,这样叶子不会使身体里储藏的水份蒸发掉。

所以我在沙漠里不怕干旱,能够存活下来。

骆驼听完点点头,带着敬佩的心情,(饶绕)过仙人掌,向前走去。

他又沉思起来:

“不错,凡是能在艰苦环境中生存下来的,都是经过无数次的磨炼,具有百折不扰、占用一切的意思的。

1、在文中的括号里划去不合适的字。

2、在文中找出一对表现意志品质的近义成语,写在下面的横线上。

3、在2-5小节的括号里填上合适的词。

4、理解填空

(1)骆驼和仙人掌都能在沙漠里生活在,是因为它们

(2)仙人掌的刺有两个作用,一是二是

(3)在故事的结尾,骆驼对仙人掌充满了敬佩,绕道而行。

它敬佩仙人掌的原因是

 

 

 

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