济南教师弘德育人职业道德考试.docx
《济南教师弘德育人职业道德考试.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《济南教师弘德育人职业道德考试.docx(24页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![济南教师弘德育人职业道德考试.docx](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2022-11/27/366be5b2-0eea-4e57-a9b1-285e67047104/366be5b2-0eea-4e57-a9b1-285e670471041.gif)
济南教师弘德育人职业道德考试
2014济南教师弘德育人职业道德考试
1、
教师可以参加由学生及家长安排的可能影响考试、考核评价的宴请。
( )
您的答案:
错
2、
( )是为人之本,也是一名教育工作者的为师之本
A 谦虚
B 协作
C 诚信
D 务实
您的答案:
C
3、
凡各级优秀教师、模范教师以及齐鲁名师建设工程人选、年度教育创新人物、特级教师等从事有偿家教拒不改正的,给予( )处分。
A开除公职
B在全校教职工大会上作书面检讨
C留职查看
D其荣誉称号授予单位应撤销其相应称号
您的答案:
D
4、
地方人民政府对违反《教师法》规定,拖欠教师工资或者侵犯教师其他合法权益的,应当 ( )。
A责令其立即改正
B责令其限期改正
C依法追究刑事责任
D给予直接责任人员行政处分
您的答案:
B
5、
学生伤害事故应当遵循( )的原则,及时、妥善的处理
A 公开、公平、公正
B 依法、客观公正、合理适当
C 合情、合理、合法
D 及时、快速、正义
您的答案:
B
6、
教师必须尊重学生家长的( )。
A. 抉择 B.言行 C.人格 D.建议
您的答案:
C
7、
社会主义职业道德的本质特征是
A、诚实守信 B、办事公道 C、奉献社会 D、服务群众
您的答案:
A
正确答案:
C
8、
加强教师职业道德关系到( 、 、 ),不正确的一项是( )。
A国家的前途命运和民族的未来
B中小学德育工作的状况
C亿万青少年的健康成长
D自己工作的稳定
您的答案:
D
9、
“人为一大事来,做一大事去;捧着一颗心来,不带半根草去。
”是陶行知的教育名言。
( )
您的答案:
对
10、
为了 ( ) ,建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍,促进社会主义教育事业的发展,制定了《中华人民共和国教师法》。
A保障教师的合法权益
B改善教师的工作和生活条件
C规范教育教学管理工作
D弘扬尊师重教的社会风尚
您的答案:
A
11、
节假日补课是国家教育部明令禁止的,是一种非法行为。
( )
您的答案:
对
12、
思想深处支配教师严谨治学的是( )
A. 教师的责任感和事业感 B.教师职业道德规范的要求
C.教育政策法规等要求 D.崇高的使命
您的答案:
D
13、
学校的重要民事活动由 作为法定代表人,以学校的名义进行。
A、校长 B、书记 C、全体教师 D、校党委
您的答案:
A
14、
张丽莉没有获得的荣誉是( )
A.全国优秀教师
B.全国五一劳动奖章
C.全国三八红旗手
D.全国优秀班主任
您的答案:
D
15、
( )是张丽莉的座右铭。
A.只有有爱心的教师,才能培养出有作为的学生。
B.没有教不好的学生,只有当不好的老师
C.无论是亲情、友情、师生情,每一份爱,都需要我们以无私的付出去维系
D.要么不做,做就做到最好
您的答案:
D
16、
下列哪一项不属于影响教师心理素质的因素( )
A 工作量
B 领导评价
C 升学压力
D 家庭因素
您的答案:
D
17、
师表风范内在之源的根本就是( )。
A. 求真 B.求善 C.求美 D.真善美
您的答案:
D
18、
应该怎样避免教师“吃拿卡要”的现象呢?
( )
A.教师必须坚守高尚情操,传承和发扬奉献精神。
B.要正确认识教师职业的苦与乐,树立正确的人生观、价值观。
C.教师要杜绝利用职责之便谋取私利。
D.以上都是。
您的答案:
D
19、
公平、合理地对待和评价每名学生,是教育公正( )的要求。
A.最早 B.最先 C.最重要 D.最根本
您的答案:
D
20、
学生违反了学校规章制度。
家长带着礼品找到班主任,希望对学生能免予处分。
您会( )
A.婉言拒绝,并向家长讲明,学校会从有利于孩子一生良好的发展方面考虑,以教育为最终目的,处分也是教育手段之一。
作为班主任今后仍然会一如既往的关心他、教育帮助他。
B.严词拒绝,对家长的这种做法表现出反感。
C.欣然接受。
您的答案:
A
21、
师德作为教师工作的实际品性表现,它对教育对象具有巨大的教育功能。
( )
您的答案:
对
22、
教师要加强廉洁自律,不正确的是( )
A 严禁学校和教师以任何形式参与、动员或组织学生参加各类培训班
B 严禁体罚学生,但可训斥学生
C 严禁教师从事有偿补课
D 严禁向家长提过分要求
您的答案:
B
23、
在对待学生的不同态度中,下列哪种类型普遍受学生欢迎( )。
A 对立型
B 民主性
C 放任型
D 权威型
您的答案:
B
24、
随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心。
教师应该
A、放弃对家长配合自己工作的期望;
B、督促家长,让家长成为自己的“助教”;
C、尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作;
D、在孩子面前嘲笑这些家长
您的答案:
C
25、
教师职业道德的实践功能集中表现在四大方面,即教育功能、调节功能、社会促进功能和行业保护功能。
( )
您的答案:
对
26、
体罚对学生心理上的伤害主要表现在哪些方面?
( )
A.挫伤了学生的自尊心。
B.妨碍学生自我意识的发展 。
C.摧残学生健康的感情。
D.以上都是。
您的答案:
D
27、
中小学教师职业道德规范内容不正确的是
A、 爱国守法、爱岗敬业
B、 关爱学生、教书育人
C 、为人师表、小心做人
您的答案:
C
28、
小学生董军因为上午语文课不能完整背诵课文,李老师罚他当天放学前抄课文20遍才能回家,小董只好利用午休和课外活动时间抄写,直到晚上七点才抄完,章老师的行为侵犯了学生的
A、知情权 B、休息权 C、娱乐权
您的答案:
B
29、
从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到( )
A. 社会生活和群体的影响
B. 教育对象的影响
C. 教育法规的影响
D. 教育原则的影响
您的答案:
A
30、
“见贤思齐,见不贤而内自省也”说明 是教师职业道德修养的重要方法。
A. 坚持知行统一 B.开展批评与自我批评
C. 努力做到“慎独” D.向先进人物学习
您的答案:
D
31、
教师语言文明的表现应该是( )。
A. 不骂学生 B.口若悬河 C.说普通话 D.规范、准确,有激励和启发性等
您的答案:
D
32、
“教书是一种很愉快的事业,你越教便会越爱自己的事业。
当你看到你教出来的学生一批批地走向生活,为社会做出贡献时,人们会多么高兴呵!
青出于蓝,而胜于蓝,后来居上,这里不也正包含着你的一份成绩在里面吗?
”这是徐特立的教育观点。
( )
您的答案:
对
33、
社会主义道德基本原则是集体主义。
教师职业道德基本原则是忠诚于人民教育事业。
( )
您的答案:
对
34、
下列教师行为错误的是( )。
A 安排座位,一视同仁
B 从事有偿家教
C 抽点时间多参加一些学生的集体活动
D 多重视学生的弱科,给学生鼓励
您的答案:
B
35、
中小学教师职业道德建设在教师对待教育事业的较高道德目标是 。
A 献身于人民的教育事业
B 忠于职守,为人师表,
C积极进取,奋发有为
您的答案:
A
36、
高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。
( )
您的答案:
对
37、
教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的 ,因材施教,促进学生的实际发展。
A 个体差异
B 个性
C特点
D 学习基础
您的答案:
A
38、
教师是以对人的培养教育为其专门职业的劳动者。
( )
您的答案:
对
39、
当前教师队伍中存在着以教谋私,热衷于“有偿家教”现象,这违背了( )
A、爱岗敬业的职业道德 B、依法执教的职业道德
C、严谨治学的职业道德 D、廉洁从教的职业道德
您的答案:
D
40、
教师自我修养应该是( )
A. 坐而论道 B、知行统一 C、养成习惯 D、闭门造车
您的答案:
B
41、
学校应当尊重未成年学生的受教育权 ,但可以随意开除学生。
( )
您的答案:
错
42、
公平、合理地对待和评价每名学生,是教育公正( )的要求。
A. 最早 B.最先 C.最重要 D.最根本
您的答案:
D
43、
陶行知生活教育理论是在平民教育运动实践过程中提出来的,具有平民性的特点( )
您的答案:
对
44、
学校教育中的非人道化现象对学生( )很大。
A. 打击 B.伤害 C.挫伤 D.中伤
您的答案:
B
45、
教师有偿家教现象出现的客观原因有哪些?
( )
A.一是外在规范失衡乏力。
B.二是收入分配的不公。
C.三是社会不正之风的侵染。
D.以上都是
您的答案:
D
46、
( )是指社会对教师的道德行为的价值所做出的公认的客观评价和教师对自己行为价值的自我意识。
A.教师良心
B.教师道德
C.教师荣誉
D.教师义务
您的答案:
C
47、
考查一个教师的业务素质的关键是( )。
A. 教师的学历高低
B.教师的治学态度
C.教师的工作表现
D.教师的能力
您的答案:
B
48、
学生成绩进步,家长予以礼品馈赠或者宴请,表示感谢,你会接受吗?
( )
A.不会。
婉言相拒,表示学生进步是大家都希望看到的,帮助学生进步也是为师之分内之责。
B.可能会,实在不好推脱,家长盛情难却,不接受不近人情。
C.会,我的确对这个学生付出了很多精力,这也是我理所应该所得。
您的答案:
A
49、
随着孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进或当作"耳边风",家长感到家庭教育力不从心。
教师应该( )
A. 放弃对家长配合自己工作的期望
B. 督促家长,让家长成为自己的“助教”
C. 尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作
D. 在孩子面前嘲笑这些家长
您的答案:
C
50、
师德修养要体现时代性的特点,这就需要教师( )
A. 随时代变化,彻底变革师德内涵
B. 向西方发达国家学习,重新确立师德规范
C. 与时俱进,丰富和发展中华民族的优秀师德
D. 以不变应万变,守护祖国的师德传统
您的答案:
C
51、
教师职业道德与其他道德相区别的一个基本特点就是 ( ) ①教师职业的阶级性 ②教师职业的育人性 ③教师职业道德的全面性 ④教师职业的特为性
A. ① B. ①② C. ①②③ D. ①②③④
您的答案:
D
正确答案:
A
52、
《未成年人保护法》中所指的未成年人是未满( )周岁的公民。
A 10
B 16
C 18
D 20
您的答案:
C
53、
叶圣陶曾说过:
要做人民的先生,先做人民的学生。
( )
您的答案:
错
54、
所谓教师职业良心,就是教师在对学生、学生家长、同事以及对社会、学校、职业履行义务的过程中所形成的特殊道德责任感和道德自我评价能力。
( )
您的答案:
对
55、
不属于教师职业道德修养的基本方法的是
A、虚心向他人学习,自觉与他人交流;
B、坚持自律和他律相结合;
C、加强理论学习,注意内省、慎独;
D、勇于实践锻炼,增强情感体验;
您的答案:
B
56、
教师要按要求认真批改作业,并及时进行讲评和订正,对学习困难的学生要进行面批或个别辅导,不可以让家长或学生批改作业。
( )
您的答案:
对
57、
教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高 的使命。
A、 公民素质
B 、公民思想道德素质
C 、公民科学文化素质
D 、民族素质
您的答案:
D
58、
依法办园是幼儿园所的生命线,园长作为园所的负责人一定要坚守依法办园的底线,真正对园所负责。
此说法( )
您的答案:
对
59、
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是( )
A.为人师表
B.清正廉洁
C.敬业爱业
D.团结协作
您的答案:
A
60、
体罚带来的危害有哪些?
( )
A.损害学生的身心健康。
B.影响学生个体的社会化发展。
C.破坏了正常的师生关系。
D.以上都是。
您的答案:
D
61、
教师应当履行关心、爱护 ( ) ,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展的义务。
A家庭经济困难学生
B全体学生
C学习有困难的学生
D残障学生
您的答案:
B
62、
各级教育行政部门和公办、民办义务教育学校均不得采取考试方式选拔学生,不得举办或参与举办各种培训班选拔生源,坚决杜绝“以分择生”的行为。
( )
您的答案:
对
63、
做为小学教师,应该具备更高的素质,更强的责任心,和更博大的爱。
( )
您的答案:
对
64、
从教师个人对待自己职业的情感和态度的倾向性角度看,教师在如何对待自己的职业和职责上,存在着四种不同的境界,即厌教、功利、热爱、乐教。
其中( )是我们应该向往和追求的。
A. 厌教 B.功利 C.热爱 D.乐教
您的答案:
D
65、
下列教师行为正确的是( )。
A 作业本上多一些鼓励性话语
B 下课了,还拖堂
C 把个人的情绪带到课堂上,给学生脸色看
D 不会回答问题,就让学生站着
您的答案:
A
66、
“犯错”在某种程度上可以说是小孩子成长过程中的“天性”与权利。
教师在这一过程中应起 的作用
A、沟通者、引导者、训诫者 B、沟通者、阻断者、呵护者
C、沟通者、引导者、呵护者 D、警告者、引导者、呵护者
您的答案:
C
67、
教师职业道德就是基于一定的社会条件在( )形成和发展起来的。
A. 教师教育过程中 B.教师教学过程中
C.教师劳动过程中 D.教师的个人发展中
您的答案:
C
68、
学校领导应当以( )为准则,加强教师的职业道德教育,提高教师的师德境界和敬业精神,使教师真正做到热爱事业、热爱学生、为人师表。
A.《教师法》B.《教师职业道德规范》C.学校规章制度
您的答案:
B
69、
对教书育人原则解释正确的一项是( )。
A. 教书育人是教师的天职
B. 教书不等于育人
C. 教育学生学习知识,又要培养学生成人成才
D. 告诉人们,教师这一行是教书育人
您的答案:
C
70、
中国人有句俗话说:
“师生如父子”,您认为我们对待学生应该( )
A既有像父母一样的关爱,却没有像父母一样对孩子的偏爱
B像父母一样与孩子亲密无间
C像父母一样对孩子严加管教
您的答案:
A
71、
教师职业范畴包括教师义务、教师良心、教师公正、教师荣誉等。
( )
您的答案:
对
72、
教师职业道德规范体系规范的四种基本关系有( )①教师与教育事业的关系 ②教师与受教育者(学生)的关系 ③教师与其他教师及教师集体的关系 ④教师与社会公众的关系
A. ②③④ B. ①②③ C.①③④ D.①②③④
您的答案:
B
73、
教师刻苦学习、钻研业务就是唯书、唯上,多读少思。
( )
您的答案:
错
74、
教师要廉洁从教,适当的行为有( )。
A 借工作之便索要或接受学生、家长财物
B 接受家长的宴请
C 让学生家长为个人提供服务
D 教师要严格执行有关收费规定,不巧立名目乱收费,不向学生推销任何商品或强迫学生购买未经批准的各种学习资料
您的答案:
D
75、
“教师不替学生说学生自己能说的话,不替学生做学生自己能做的事,学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。
”这是魏书生的观点。
( )
您的答案:
对
76、
下列不属于教师职业道德修养的基本原则的是
A、确立可行目标,坚持不懈努力;B、坚持知与行的统一
C、坚持动机和效果的统一; D、坚持继承和创新相结合
您的答案:
A
77、
下列哪些是1993年通过的《中华人民共和国教师法》规定的教师的义务( )
A.按时获得薪水和报酬
B.遵守宪法、法律和职业道德,为人师表
C.贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务
D.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平
您的答案:
BCD
78、
下列对优秀教师的人格特征表述不当的是
A、从事教育工作的使命感 B、稳定而持久的职业动力
C、对名誉地位的追求 D、对工作的事业心与上进心
您的答案:
C
79、
家长对某位任课教师的教学水平十分不满,要求换任课教师,您会
A、向家长及学生介绍这位老师的优秀之处,并能给予老师成长进步的时间和支持。
同时与这位老师进行交流,帮助他提高教学水平。
B、与这位老师进行交流,希望他改进教学方法
C、向领导反映此事,等待解决
您的答案:
A
80、
某教师为维护教学管理秩序对学生进行体罚,学校应当对教师的职务行为承担 责任
A、民事 B、刑事 C、无
您的答案:
A
81、
下列有关职业道德的说法正确的有 ( )①教师职业道德是指教师在从事教育劳动过程中形成的比较稳定的道德观念、行为规范和道德品质的总和②它是调节教师与他人、教师与集体及社会相互关系的行为准则③是一定社会或阶级对教师行为的基本要求④教师职业道德产生的根据是教师职业活动的内在要求
A. ①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
您的答案:
D
82、
打学生耳光,用警棍戳学生胸口,甚至逼迫学生咀嚼烟丝,这些粗暴的带有侮辱性的行为已经触犯了( )
A. 《未成年人保护法》 B.《刑法》 C.《民法》 D.《刑事诉讼法》
您的答案:
A
83、
教师在从事教育、教学活动中所应遵循的行为规范指的是( )
A.教师的工作态度
B.教师的职业道德
C.教师的教学方法
D.教师的教育观念
您的答案:
B
84、
廉洁是教师具有良好( )的重要方面。
A.品德 B.品行 C.人格 D.人品
您的答案:
C
85、
绝大多数的家长不赞成教师以体罚或变相体罚的方式教育学生,教师体罚学生的行为易引发教师、家长之间的矛盾,从而影响学校教育和家庭教育之间的合作关系,导致学校教育和家庭教育之间出现鸿沟。
( )
您的答案:
对
86、
教师职业道德的核心内容就是( )。
A. 爱岗尽责 B.热爱学生 C.依法执教 D.为人师表
您的答案:
A
87、
在当前一些中小学体罚现象还比较严重的原因是
A、教师素质不高,教育手段贫乏
B、教育部门鼓励
C、法律法规纵容
D、社会舆论支持
您的答案:
A
88、
教育学生必须了解学生的年龄特征,这要求教师的知识结构应有( )
A.系统的马列主义理论修养
B.精深的专业知识
C.广博的文化基础知识
D.必备的教育科学知识
您的答案:
D
89、
决定教师职业能否有所作为的根本是( )
A. 教师的能力 B.教师的文化素质
C.教师的职业道德 D.教师的教研水平
您的答案:
C
90、
在防止高考舞弊已经进入高科技时代,考生进场要指纹验证,要接受考场身份信息比对。
这就使得高考考场舞弊案,呈现以 等特点,展现了高考舞弊已经发展到令人惊骇的地步。
A.集体性、组织性、规划性
B.分散性、高科技、隐蔽性
C.群体性、高科技、隐蔽性
D.集体性、链条性、大规模
您的答案:
A
91、
我国目前在教师行为及作风方面的管理力度已经很大了。
( )
您的答案:
未作答
正确答案:
错
92、
师德的灵魂是( )
A.关爱学生
B.提高修养
C.加强反思
D.提高业务水平
您的答案:
未作答
正确答案:
A
93、
教育过程是教师和学生双边活动的过程,( )、( )、( )是构成教育这一实践活动的基本要素。
( )
A.教育者 受教育者 教育影响
B.教育者 受教育者 教育过程
C.教育者 受教育者 教育理念
您的答案:
未作答
正确答案:
A
94、
禁止中小学教师从事有偿家教,( )是主要责任部门。
A 国家教育部
B省级教育主管部门
C学校
D市级教育主管部门
您的答案:
未作答
正确答案:
C
95、
教师最可宝贵的品质是( )。
A细心
B 耐性
C 爱心
D 宽容
您的答案:
未作答
正确答案:
C
96、
中学生正处于叛逆期,如果早恋被老师干涉的话可能做出过激的行为,所以对于他们的早恋睁一只眼闭一只眼就可以了。
( )
您的答案:
未作答
正确答案:
错
97、
班级的教育者,组织者和管理者是( )
A.校长
B.数据
C.教导主任
D.班主任
您的答案:
未作答
正确答案:
D
98、
磨炼坚强的师德意志,是保持廉洁自律,坚守高尚情操的( )。
A. 重要保证 B.根本保证 C.基本保证 D.保证
您