基层干部践行社会主义核心价值观体会.docx

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基层干部践行社会主义核心价值观体会

基层干部践行社会主义核心价值观体会

基层干部践行社会主义核心价值观体会脚下沾有多少泥土，在群众的心上就会留下多少印迹，群众就会为你送多少芬芳。

作为党员干部，自觉把热爱人民赤诚为民当做践行社会主义核心价值观的坚定追求，才能成为一个为人民群众所拥戴和崇敬的好仆。

“言能听，道乃进”。

领导干部和群众交流，讲群众能听得懂乐意听的话，能够拉近彼此距离，增进彼此的亲切感。

是否会说群众话，是领导干部沟通能力的重要体现，也是做好群众工作的重要前提。

然而，光说群众话还不够。

话说得再漂亮，再接地气，可是说过了不去兑现，承诺了就没了下，群众仍旧不会满意，甚至还会认为这是在忽悠人，失去对领导干部乃至组织的信任。

古人说，言必信，行必果。

领导干部必须强化诚信意识，“说话要算数”。

答应群众办的事情，就要认真及时办好；一时难以办到的，也要做好解释说明工作，给群众一个满意答复。

既说群众话，又解群众难，这样的领导干部群众才满意，才信任，才拥戴。

人们对党员干部功绩的最真实评价，往往是在岁月洗尽铅华之后。

为人民做事，人民就忘不了他，甚至是“虽死而不朽，逾远而弥存”。

人民的好干部焦裕禄尽管去世年了，但只要提起他，兰考人民都是万分怀念。

曾有报道说，群众过上好日子，思念焦裕禄；群众有了困难，想起焦裕禄；群众心里有了委屈，也要到焦裕禄墓前哭诉。

在兰考人民心目中，焦裕禄虽死犹生。

有人对农村基层干部的楷模安徽省凤阳县小岗村原党支部第一书记沈浩这样描述：

离世已年，每到清明，总有很多人前去祭奠他。

“你是累死的啊，像你这样的好书记，太难得了。

”由于看他的人多，以致沈浩墓碑前的大理石上，有一片已被祭奠者烧纸钱时烧黑了。

金杯银杯不如百姓口碑，金奖银奖不如百姓夸奖。

实际上，一位领导干部任上干了些什么，任后留下些什么，清晰可见无可虚饰，群众心里自然有杆秤。

越是忘我为民者，群众越会记住他，焦裕禄是这样，沈浩是这样，朱彦夫也是这样，还有更多优秀干部，都是为群众不图名不图利，却永远将名字留在了广大人民群众的心里。

古训云：

“乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。

”敢于担当，让群众满意，首要的是干好自己分内的事。

这里说的分内事，不是别人强制的要求，而是基于工作需要的自觉承担；也不是自己能承担多少就承担多少，而是岗位有多少需要就要有多少承担。

现实中，有的领导干部却好大喜功，热衷于搞面子工程，有的因事小而不为，觉得小事情干不出什么名堂；有的因无趣而不为，对从事的工作存有厌烦情绪，把服务人民当作一种痛苦的差事，多干一些就产生抱怨情绪；有的因无利而不为，这些人对自己的工作本也挺满意，干得也很起劲，可上下左右一攀比，就觉得自己干多了吃亏了，便不安心于分内工作。

这些都是宗旨意识不牢价值观不端正所造成的。

要真正做到让群众满意，就应自内而外地视人民如父母，把群众利益高高举过头顶，为了群众利益而主动承担，主动作为。

孔繁森说：

“我们在xz很苦，但不能白苦，要苦就要苦出名堂。

”事实上，真心为民的人往往都是善于担当的，他们讲究科学，使巧劲不蛮干，追求事半功倍。

做到善于担当，就应多问计于人民群众，因为人民群众中蕴含着巨大能量和无穷智慧。

要坚持开门纳谏，认真倾听群众呼声，充分调动群众参与建设发展的积极性。

“心中为念农桑苦，耳里如闻饥冻声”。

党员干部都能怀着一颗真诚为民的心，坚持从群众中，到群众中去，做到与群众心心相印，以心换心，群众遇到闹心事操心，碰上难心事上心，有了烦心事尽心，把心交给群众，做到“群众伤情处，是我动情时”，“群众所盼，是我所办”，那么“让群众满意”就不会是一句空谈。

基层群众的难题就是党员干部的“考题”。

所谓“难题”，就是影响群众利益，制约基层发展，依靠基层自身力量无法或无力解决，需要上级帮助解决的困难。

解决这些难题，既是基层所盼，也是领导和机关职责所系。

在教育实践活动中，大部分领导和机关干部能够积极主动为基层排忧解难，密切了机关与基层的关系。

但也有个别同志在为基层解难题时挑肥拣瘦，容易办见效快的事态度积极行动迅速，事情刚有点眉目，就开始总结上报经验；有的口号喊得震天响，需要多方协调费时费力的事，或推诿塞责，或找各种借口迟办不办；对办起难度较大的事，领导推一推，机关动一动，沉不到底帮不到位，有的甚至出现“半截子工程”，不但难题没解决，反而带新的问题。

开展教育实践活动，重点要解决群众反映强烈的突出问题。

突出问题即是“考题”，考的是机关对基层的感情和态度，反映的是领导和机关的形象和作风，检验的是教育实践活动取得的成果和实效。

群众的眼睛是雪亮的，领导和机关对基层群众的感情有多重，在基层群众心中的形象就有多高。

以什么态度对待基层群众和基层难题，决定了基层群众对领导和机关的认可程度。

解决群众难题，光喊口号不行，口号喊得再响，不如落实一实事。

在教育实践活动中，领导和机关只有深入实际，和基层群众打成一片，才能真正了解基层情况。

为群众解决难题，标准很重要，做事标准决定着解决问题的质量，还决定着领导和机关在基层群众心目中的形象。

解决基层难题，须责任到人，对账销号，问题不解决不撒手，解决不到位不撤兵。

这样，才能真正做到与基层手拉手与群众心连心。

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