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关于写人作文15篇
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关于写人作文（15篇）
关于写人作文1
我有一位伟大的母亲，为此我感到骄傲，感到自豪。
我爱我的妈妈，妈妈也同样呵护我。
我的妈妈学识渊博。
这对我的学习有非常大的帮助，妈妈有满头黑发，白净的脸，高高瘦瘦。
不是有首歌这样唱：
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，投进了妈妈的怀抱，幸福享不了，世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，投进了妈妈的怀抱，幸福享不了，没有妈妈最苦恼，没妈的孩子像根草，离开妈妈的怀抱，幸福哪里找，没有妈妈最苦恼，没妈的孩子像根草，离开妈妈的怀抱，幸福哪里找。
”这首歌唱出了母爱的伟大，无私。
有一天晚上，外面下着倾盆大雨，丝毫没有要停的意思，我突然感到头晕目眩，接着便是一阵恶心，我告诉了母亲，母亲母亲摸了我的额头，之后便大喊一声说：
“好烫啊！
”爸爸又在外面干活，妈妈来不及思绪一下，拿起雨伞，便一把抱起我，奔向了医院，在路上妈妈只把雨伞往我这边打，尽量不让雨滴打到我，眼看着妈妈被雨淋湿，却也无能为力，心里不是滋味。
这时我极想对妈妈说：
您是世上最伟大，无私的妈妈。
之后便什么也不知了……在灯光下我醒了，妈妈却早已成为“落汤鸡”了。
妈妈还支持我积极参加课外活动，只要对我的身心健康有帮助，有一次，我们组织去秋游，妈妈丝毫没有不同意，只是担心我有危险，在我的劝说下，妈妈终于放下心来，但妈妈还是和我一起去了，上到山上，大家都到了，我们便出发了，妈妈是队长，在这里妈妈仿也回到了童年，和我们孩子在一起玩，但一下山妈妈又又领导着我们大家，回到家里妈妈又让我写关于我们这次秋游的作文，妈妈的办法可真行啊！
我的妈妈关心我的学业，夏天的教室里像蒸笼一样，我们教室里的同学个个都在“挥汗苦战”，“狗儿”，是叫我的小名，我便跑了出去，离开那嘲笑的教室。
原来妈妈来给我送水，我拿着那水，心里竟像打翻了五味瓶。
有这样一位好的母亲，是我莫大的骄傲，莫大的自豪。
关于写人作文2
有这么一个人，有这么一种感情，有这么一句话语，有这么一份期待，就是——为你！
为你！
为你！
有这么一个人，出生在战争年代，1947——一个旧世界的年份，经历了许许多多的说不清，零零总总的道不完，从过去走到了现在，也曾无助到绝望，也曾快乐到欣然，也曾郁郁寡欢，衷肠向宿酒，也曾荆棘铺路，累伤过林荫，走到了现在。
执着的心，执着的感情，执着一直的坚持，老人有5个子女，曾今是无比的幸福，曾经时时幻想着儿孙满堂，济济一室，然而在垂暮老去之时，儿女都已不在身旁，如今的餐桌上，似乎一直就是相依的二老，添不了几样新菜，习惯了无人举杯独自喝完了几口酒，就着点鲜菜吃完了碗里的饭。
有次，在家时，我问了，为什么满满的一杯酒，仅仅三口就喝完，那不是错过了品的程序，茅台与粗酒又有何差别。
沉默了许久，又失神了许久，几十年辛酸，苦痛酸甜，经历过了一整套的五味杂料，反反复复，又有什么必要去追究某种已经历过的味道呢，老人悠悠答道。
在儿女刚成年之时，老人给他们都配上了一双翅膀。
不久，儿女离开家后，自从互相都有通信，老人开始爱上了收藏信件，收藏信中的一字一句，收藏一点一滴的祝福与关怀，老人的文化层次不高，不会写信，因此更珍惜每封从远方归来的信。
每次翻出信纸，从头看到尾，一字不落，闭上眼睛，回味昔日的一家团圆，默默念着，下一封！
淡泊了壮志，清减了豪情，年老的人更喜欢平和，生活总是淡淡的，淡淡的音乐，淡淡的语调，淡淡的一切。
他们只会在儿女携着孙辈的孩子一起归来时，表现出难得的兴奋。
热闹过后即别离，别离后，又是单调的生活情节，只是总是有着一个期待。
平平静静的晚年，期待着一次次短暂的相聚，更加珍惜快乐的来到。
老人——我的爷爷，一生匆忙！
一生操劳！
这个春节又少了几个失归的亲人，多了几丝遗憾。
感恩，为你——爷爷。
祝福，为你——爷爷！
幸福晚年，万事如意！
关于写人作文3
妈妈是个爱笑的人，而且她笑时的样子很好看。
那微笑如冬日里的一缕阳光，给人温暖；如黑暗时的一盏明灯，给人希望；如失意时，搭砸在肩膀上的那双手，给人力量。
妈妈用她的微笑鼓励着我长大。
那是有一次，妈妈病了。
病得很严重，而且还发烧。
竟烧到40度。
望着妈妈那日渐消瘦的脸，我着急的不得了，怕以后再也看不到妈妈的微笑。
于是赶紧给妈妈端水送药，希望她的少能快点退下去，希望那往日的笑容能重新回到她的脸上。
所以每当放学回家，我便细心地给妈妈量体温，换毛巾。
有一次我在给妈妈换毛巾时，误把热毛巾换成了量毛巾。
使妈妈烧的更严重了。
我十分自责，怪自己太笨，连照顾妈妈都不会，还使她的病加重了而妈妈却没有责怪我一句，而是微笑着对我说：
“不要自责了，女儿能细心地照顾妈妈，妈妈很开心，怎么会责怪你呢？
”我终于不再自责，抬起头看妈妈，妈妈的脸上是怎样一种微笑啊：
带着欣慰和几分温柔，还有对我的怜爱。
那我先那么没，那么温柔，时我在以后想起它时，扔陶醉不已。
我爱我的妈妈，但有时我也会让她不开心。
比如那一次，那次是在我八九岁的时候，妈妈送我去学电子琴。
刚开始时我还有些兴趣，每次都积极地练琴。
可是到了后来，我对弹琴失去了兴趣。
如果妈妈不催我练琴，我绝不会主动去练琴。
时间长了，我的琴便弹得越来越糟糕。
直到有一天，妈妈带我去学琴时，老师对妈妈说请我不要再学琴了，这样学下去也只是浪费时间。
妈妈听了老师的话后十分着急。
便赶紧面带歉意的笑容和老师说情，而老师竟说什么也不答应。
我抬头看了看妈妈，妈妈脸上的笑容带着歉意和着急，还有对我的失望。
那个笑容定格在我的脑海，使我久久不能忘记。
也许是老师被妈妈的说的话打动了，终于肯留下我，让我继续学琴。
从那开始，我每天都认真地练琴，因为我不想再看到妈妈的脸上出现那歉意的笑容。
现在，我的电子琴已经能弹得非常好了。
这里有妈妈必不可少的功劳。
妈妈的微笑呵护着我的心灵，使我远离外界的风雨；妈妈的微笑鼓励着我的成长，使我振作精神面对人生；妈妈的微笑给予我无穷的力量，使我充满希望走向明天。
关于写人作文4
我的奶奶年近七旬了。
尽管岁月毫不客气地在她的额头上印下了几条深深的皱纹，也在她那头黑发上留下了白色的痕迹，但精神依然很好。
由于她小时候右眼得了疾病，没钱治疗，而落下残疾。
因此，右眼装了一个假眼。
但她左眼的视力依旧很好，连穿针都不用戴老花眼镜。
奶奶的身材瘦小，一米五几的个儿，体重只有八十几斤，干起活来却十分有劲。
奶奶很节约，衣朴素，整洁。
虽然她只是一个普通农民，但在我心中却如此特别，如此伟大。
奶奶是个文盲，却很注重教育。
在她的教诲下，将两个儿子双双培养成了大学生。
在那时，奶奶家是方圆二十几里都有名的。
乡政府还邀请奶奶在大会上介绍对教育孩子的经验。
文盲的奶奶竟然讲得绘声绘色，博得了大家的阵阵掌声。
奶奶有一颗宽容、仁慈的心。
若有左邻右舍吵架，她总是会义不容辞地去劝架。
奶奶的人品好，又讲理，很多人都会听她的劝告，邻居常常听了她的劝告而停止吵架。
要是你做错了什么事情，奶奶不会过分斥责，而是批评几句，就当作什么都没法发生。
而往往就是这寥寥几句，会在你的心里留下深刻的印象，让你永远记住这个教训。
奶奶很勤劳。
她育有两儿一女，儿子双双培养成了大学生，照理说可以在家里享清福了，亲戚朋友都让奶奶不要再打工了，让她好好安享晚年。
但奶奶坚持自己打工，自己赚钱。
在她看来，自食其力是一件幸福的事，她觉得劳动最光荣。
奶奶对下一代的爱是无私的。
每当爸爸妈妈回来晚了，奶奶就会煮宵夜给他们吃。
她会将洗好的水果放在床头柜上。
每次回老家，奶奶总会为我们堂表兄妹每人买好饮料。
过年时，她总是会准备每人一百块钱的压岁钱，叫我们上学的时候买零食吃。
要知道，这一百块钱虽不多，但却是奶奶要连续打工10小时的血汗钱啊！
而爸爸妈妈、大伯或是姑姑给的钱，她却再三推辞。
她总说：
“我有钱花。
”
我满月后，妈妈就去厂里上班了。
奶奶除了要忙家务，还要照看我。
记得小时候，回家过年，冬天的夜晚，与奶奶一起睡的时候，她总是把我那冰冷的双脚夹在她的腿中间，为我取暖。
渐渐的，我懂事了以后，想想奶奶会多么冷啊！
奶奶的用苦良心我会永远记在心里，奶奶，你一直都是我的骄傲。
等我长大了找到了一份好工作，一定会报答你的！
关于写人作文5
我的爸爸是一为精明能干的养猪高手，他身材不高，却十分健壮，他目光虽然犀利却不泛慈祥，他黝黑的臂膀不但扛着繁重的家务，更承载着我们家的希望。
家里养了三百多头猪，爸爸母亲经常喂猪。
出圈。
冲圈等等。
每天都有活干，有时侯我也跟着帮帮忙。
每天爸爸都要出一次猪圈，这时他总是出圈的时候，刚着膀子，带着帽子，穿着雨靴，围上围裙，脖子上围上湿毛巾，还推着独轮车。
工作准备好了，爸爸推着独轮车走进猪舍，我家里有三个猪舍，每个猪舍里面分成十个猪圈，共有三十个猪圈，每个猪圈有十几头猪。
猪圈里的猪看到爸爸，就用小小的眼睛盯着爸爸。
爸爸干活了，弯下腰，把圈门打开，自己走进猪圈里面，再转过身子，关上了圈门。
有几只猪大胆的用鼻子拱爸爸的腿，爸爸则用脚踢它，但不是狠狠得踢，而是温和的，爸爸早已把独轮车放在了外面，手中握紧大铁锨的锨柄，顺着圈墙向猪粪插去，然后双手抬起，向外面的独轮车倒去，就这样循环下去。
独轮车里的猪粪装满了，爸爸走出猪圈，放下手中的大铁锨，两之手握住独轮车两边的车把，往上一抬，就可以走了。
由于车子里的'猪粪装得太多了，肩膀后面鼓起滚圆而泛着紫红的光，走出了猪舍，为了不使车子歪倒，爸爸的双手握得更紧了，稳着步子一步一步的向倒猪粪的地方走去，爸爸的脸上出了好多汗，一滴一滴的落下来，掉进土地上不见了，掉在我心里，让我懂得了干活的辛苦。
爸爸休息的时候是很短暂，解下脖子上毛巾擦擦脸就算一次休息了。
我家的猪就是在爸爸母亲的喂养下，渐渐地长肥了，吃完就睡觉，几个月过去了，爸爸母亲打算卖了，当卖猪的人来了后，后面还来了拉猪货车，和爸爸母亲准备好了价钱，就开始往车了拉猪，爸爸也来帮着拉，但那些肥胖的猪好象知道了，就不愿出来，最后在爸爸的催赶下，猪慢慢的出来，走进了货车上，当拉猪的人给爸爸钱后，就走了，望着货车上的猪，我看到了爸爸的表情，好象很伤心，因为这是爸爸辛辛苦苦的养大了猪。
我有这样勤劳的爸爸，感到自豪而骄傲。
关于写人作文6
尽管奶奶去世已有五个春秋，但奶奶的笑容，甜饼的酥香都一直缠绕于我的心中，陪着我重温那过往的欢乐。
奶奶的面庞总是略带微笑，给人一种如沐春风的暖意。
尽管岁月的沧桑侵蚀着她的脸庞，但那笑容永远都是那么和善慈祥。
她没有多少文化，不能唱着摇篮曲和讲着古老的故事陪着我进入梦乡。
但是她却有一双灵巧的小手，能做酥饼，甜茶，印尼的果冻，让我尝着甜甜的美食，去了解奶奶的内心及特有的文化。
闭上眼睛，仿佛又再次走进了奶奶的水泥房。
穿过房间，打开通往院子的门，我看见了一棵参天的古树，还在诉说着昔日的美好，抽吐嫩绿的新芽。
小的时候，自己就是在这棵树下吵着嚷着要奶奶做好吃的。
奶奶被吵得无可奈何，只好围上碎花围裙，微笑地走进厨房。
不一会儿，鸡蛋煎的饼的香味充满了整个院子，把我肚子里的馋虫都勾了出来。
然后狼吞虎咽地把奶奶端上来的食物一扫而光。
奶奶总是微笑着和蔼地说：
“慢点儿吃，想吃，奶奶再做。
”那种声音我至今难忘，虽然有点沙哑，却无不透着浓浓爱意。
可是好景不长，一向身子硬朗的奶奶竟然患上了肠胃炎，并且特别难医治。
病魔的摧残让奶奶的面色愈加苍白，但是，她还是很努力地绽放一个又一个的笑容，让冰冷的病房充满一缕一缕阳光，让病魔感受到了生命的光明与神圣。
她艰难地从床上坐起来，握着我的手，说：
“奶奶现在还不能离开，奶奶还有很多东西要做给你吃呢……”我看着奶奶枯瘦的手，那是一双怎样的手啊！
它让我欢乐，幸福，尝着各种美味，享尽各种温暖。
五月二号的晚上，星星都藏匿了起来，墙上的钟“滴滴答答”地走着……走着……似乎在唱响最后的颂歌。
终于，那微笑永远定格，我隐隐看到一颗流星划破天际，坠落在无尽的黑暗间……
如今，把手轻轻放在心房上，仿佛又看见了那和蔼的微笑，它似乎在一直看着我向前走去……走去……
关于写人作文7
膘哥皮肤黝黑，高大健硕，走起路来身上的赘肉乱颤。
我，白白净净，矮小瘦弱，一副严重营养不良的模样。
但就是这样两个身材走极端的家伙，竟然形影不离，成为无话不说的好朋友。
膘哥言行举止都很讲究。
吃饭时，右手总是跷起兰花指，饭勺里装着浅浅的饭菜，总是细嚼慢咽。
他随身备有餐巾纸，吃完后轻轻在嘴上一抹，然后极优雅地将纸扔进垃圾桶。
因此被同学们戏称为“伪娘”。
我呢？
与膘哥截然不同，做事向来大大咧咧。
吃饭时，饭菜会撒得满桌都是；扫地时，桌椅会被碰得歪的歪倒的倒；擦黑板时，粉尘会弄得四处飞扬。
不过，因为我个子太矮，轮到我值日时，擦黑板、贴奖状、挂挂图、扫蜘蛛之类的活儿都由膘哥包揽。
膘哥成绩不好，基本属于班级后十名，又加之人高马大，所以教室后排的角落就成了他的专座。
膘哥上课打瞌睡是出了名的，无论是什么课，上课不到十分钟就能人梦。
他的睡相极好：
正襟危坐，双目紧闭，书本平摊于面前，不打鼾，不流口水。
任课老师大多是近视眼，以致很多次他都能蒙混过关。
作为他的“死党”，我有时良心发现，想向老师要求与他做>同桌。
不过很快就打消念头，因为我俩高矮悬殊，我坐后面只能看见前面同学的后脑勺。
膘哥人缘极好，忠厚善良，从不仗势欺人。
他还有侠义之气，该出手时就出手。
有一次，我与另一同学发生矛盾，正当我们剑拔弩张、几欲开打时，膘哥如神兵天将，用他那蒲扇似的大手瞬间将我拎起。
然后做着鬼脸，嬉皮笑脸地说：
“生气乎？
不生气也！
”围观的同学都笑得直不起腰，我也乘机找个台阶下了。
因为膘哥经常帮助我，所以我俩成了“铁哥们儿”。
如果你在校园里看见一黑一白、一高一矮、一胖一瘦两个怪人走在一起，那绝对是我俩。
这道独特的风景线可只有我校才有哟！
关于写人作文8
提起班长李济合，真令我敬佩。
前段时间，一件感人的事迹又从他身上发生了，这件事至今让我难以忘怀。
事情是这样的。
我们班李文龙同学患上了腮腺炎，由于这是一个传染病，关系到全校同学的身体健康。
老师让他在家好好治疗。
过了两周时间，李文龙康复回到了班上。
下午放学时，老师要给他开始第一次补课。
可是从李文龙嘴里得知，他的功课一点儿都没有耽误，是他的班长李济合利用周六、周日，以及每天下午放学，到他家给他补课。
天天如此，总是披星戴月地回家，李文龙的妈妈每次挽留他在家吃饭，他总是婉言谢绝。
他总是说：
“妈妈在家做好了，等着我呢?
?
”李文龙把近半个月李济合的所作所为详细的叙说了一遍，并且，李文龙把耽误的课文读给老师听，默写的生字给老师看，重点句子的分析说给老师听。
当时，老师感动的落泪了。
我这个副班长和老师一样也落泪了。
心想，多好的班长啊，这种助人为乐，关爱他人的品质多么高尚，美好的心灵多么纯洁。
下午放学，我回到家里坐到自己的书房里，内心久久不能平静。
班长那高大的身影总是闪现在我的面前，那关爱别人的精神一直鼓舞着我。
我为我这个副班长的所作所为而内疚，为班长的所作所为而自豪。
因此我挥笔写下了我深深的感受。
第二天，我把写稿投到了学校“红领巾广播站。
”当天正是我值日，我带着激动的心情站在广播前，用悦耳动听的声音，把班长的动人事迹及我的感受传送到了全体师生的耳朵里。
顿时，赞不绝口的声音传遍了整个校园。
紧接着，大队辅导员布置本周活动内容，就是以四年级班长李济合为榜样。
主题是“助人为乐”。
从此，校园内外动人事迹接连不断，“红领巾广播站”不断传出某某班级、某某同学、某某老师的感人事迹。
此时的校园，真让我感到它是一个温暖幸福的家。
此时此刻，我不断深思，世上的每一个人，如果都像我的班长这样，向别人献出几份关爱，那世界将会多么美好。
关于写人作文9
当我进入初二之后，第一步就是分组了，而我所在的八组，真是卧虎藏龙呀!
首先要介绍的是我们八组的组魂、组长赵澄钰。
长相英俊潇洒、风流倜傥、沉鱼落雁、闭月羞花。
当然只是想象!
嘿嘿。
而他真实的长相：
一个不高的身高，每天戴着个眼镜，耳朵像动画片上的大耳朵图图，小眼每天眯着，还是个表情包。
这个星期学校要组建足球队，他却说要打篮球，他也真不怕别人膝盖碰脑门。
在刚刚建组的时候，我必须吐槽一下我们组的口号：
“卧虎藏龙，威震八方!
”就是这个口号，要不是那天急，我们就不用这个口号了。
我们全组除了赵大组长没有一个相中的。
下一个是我们组的组宝：
周富金!
用一句话形容他的长相：
远看马赛克，近看少儿不宜!
他在我们组中是神奇的存在。
无论什么时候，身为组宝的他一定会发挥他的魅力。
上课时，最能说话的是他，他总说一些平常无聊的但在他嘴里很好笑的话题。
他手舞足蹈，唾沫飞溅，能把一件小事说的有一章论文那么多。
下课时，他也会在教室里认认真真的胡闹。
他每天都会挠着自己的头发说好多遍：
“我该洗头了!
”而且他不管发生什么，一旦被什么事戳中笑点，他可以笑上一整节课，当然还有一起的邢龄予。
下一位闪亮登场，噔——噔——噔：
雨伞似的头发，戴着一副眼镜，上课经常哆哆嗦嗦，每天都会打开震动模式。
有时老师在讲台上说些什么他会小声顶几句，只有我们组可以听到而老师听不到。
每次自习课上我们私自说话时都是他来阻止，虽然没什么用，但这点也比赵澄钰强，他大家都熟悉，他就是翻译官——孙成韬!
上课时的他有时会和组魂、组宝打打闹闹，我们说话时，他会用笔把我们每个人指一遍，并用铿锵有力的声音说：
“别说话了!
”
以上简要介绍了我们组的组宝、组魂和一位翻译官。
我们组的魅力不止这些，就等我再慢慢挖掘!
关于写人作文10
我们的班主任周老师——一头乌黑长发，宝石般明亮的双眼，高挺的鼻梁下嵌着一张樱桃小嘴，唇不点而红，眉不画而翠……模特般高挑的个子是我最羡慕的地方。
A面——执法如山
可能是她长得高的原因吧，只要我们在她眼皮子底下讲了一句话，做了一个小动作，她都了如指掌。
这不，小宣又在挑事了，怪不得老师会板着脸当着全班同学的面批评他。
只见他一副羞愧得直想找个地缝钻进去的样子，不过，这只是一道“开胃菜”，等待他的“大餐”便是“黑白麻辣烫”。
黑的是指周老师会从头到尾、细细道来这位仁兄犯下的“滔天大罪”，犹如铁面无私的包青天；白的是指一张班规和一张保证书。
几乎没有一个人愿意领教周老师的这套“刑罚”。
B面——活泼善良
一次上校本课，周老师笑眯眯地走进教室。
大家看到那一脸“诡异”的笑容，都产生了同一个想法：
完了，准没好事。
现在正是期末复习阶段，唉，难逃厄运……
我还来不及多想，就听到周老师甜甜地说：
“这节课我们先来玩一个游戏！
”“真的假的？
难道太阳从西边出来了吗？
”“就是，老师才没这么‘好心’呢！
更何况已经接近期末了……”同学们有些错愕地小声议论着。
“教室里太小了，不适合玩撕名牌的游戏，我们还是到操场上玩比较合适。
”周老师清了清嗓门，一字一顿地对我们说着。
“真的吗？
太好了！
”大家欢呼道。
简单的彩色小纸条成了我们的“名牌”，老师和4名高个子男女生作为跑男团成员来撕我们背后的名牌。
我们在塑胶跑道上尽情地挥洒着快乐的汗水。
你追我赶，不亦乐乎。
突然，小智不小心摔了一跤，“呜呜呜”地哭了起来。
声音有些微弱，似是强忍着疼痛。
“你没事吧？
要不要紧？
来，老师带你去擦药吧！
”周老师急切地问道，同时，还蹲下身来轻轻地吹着伤口。
当大部分同学还沉浸在快乐的撕名牌游戏中时，周老师已经扶着受伤的小智到体育老师的办公室去了。
在一些同学的追问下，终于知道老师做这个游戏的目的。
她是看我们学习紧张，压力大，才贴心地想着让我们放松一下心情，活动活动筋骨。
这就是我的班主任周老师。
虽然严格，却也有可爱、活泼的一面，在日复一日的相处中，我们已不知不觉爱上了她。
关于写人作文11
说起继母，人们也许会想到爷爷、奶奶说起继母时的一句说：
“天下乌鸦一般黑，天下的继母都是坏心肠。
”但是，我的继母可不是那样的人，她是一个只会付出，不求回报，温柔美丽又勤劳的人。
这些优点都是我与她一起生活时体会到的。
我讲几件关于她的事，你们也会觉得她是一个只会付出，不求回报，温柔美丽的人。
在两年前，我的妈妈被可恶的病魔折磨死了。
没过两个月，当我还沉浸在悲伤里的时候，爸爸就把一个看起来很漂亮的阿姨带到我面前，说她就是我的第二个妈妈，我吃惊的看着爸爸，以为这是他开的一个玩笑，可是，事实却是，那个陌生的阿姨当了我的妈妈，可是我却从来没叫过好一声妈妈，因为我经常把她想象成小时候爷爷给我讲的一个故事里的继母。
我每个礼拜回家一次，她总是烧一顿丰富的菜给我，总是给我换换口味，新鲜的菜也尽给我吃，有时爸爸说会把我惯坏，继母却总是：
“孩子是长身体的时候，学校里吃的大锅菜，好不了，应该换换口味。
”虽然她对我付出的爱很多，可是我却没叫过她一声妈妈，而她也没说过我，只是对我不停的付出无私的爱。
有一天，那那声迟叫的“妈妈”终于叫出了口，是因为我的继母那份伟大、无私的爱感动了。
那天，我高烧到了40度，小医院的医生用了最好的药，可烧还是没退，我已经处在半昏迷中，继母想要把我送到大医院去，可爸爸总是说再等等，因为爸爸口袋里没有钱，全家的积蓄都花在建新房上了，而送大医院是要花大钱的。
后来我不知道是怎么会躺在市医院的病床上的，只知道一醒来就看见继母眼里布满血丝慈祥的看着我。
我醒来后，爸爸告诉我继母已经两三两夜没睡了，要不是继母拿出两千元的私房钱把我送到医院，我也许就不在了。
爸爸的话使我的眼泪夺眶出出，我一把抱住了继母，大声的喊出了“妈妈。
”
我的后妈，她对我付出无私的爱，是世界上最无私的，最伟大的，我爱我的后妈。
关于写人作文12
有这样一个故事，有一天，天气炎热，阳台上有两棵仙人掌，小仙人掌由于营养不足快撑不住了，大仙人掌便把自己的营养传送给了小仙人掌。
最后，小仙人掌得到了养分，茁壮地成长，而大仙人掌却渐渐枯萎了。
看了这个故事，我想：
那大仙人掌不就像我们的老师吗？
中等身材，微黑的脸庞上有着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，这就是教我们语文的毕老师。
打开记忆的窗口，一幕幕往事顿时浮现在我眼前。
记得下课以后，别的老师总夹着书本，板着脸回办公室去了，可我们的毕老师却常常来到我们中间，和我们一起跳绳、打球。
有时和我们玩得兴起，便和我们挤在一起，抢作一团，你根本分不清谁是老师，谁是学生。
在上学期的联欢会上，毕老师和我们做“击鼓传花”的游戏，那欢愉的情景常常萦绕在我的心中。
但令我最难忘的是发生在上学期课堂上的一件事。
那是在一节作文评讲课上，毕老师让张贤上去念她的作文，当大家听的正入神时，突然听见“砰”地一声，只见张贤重重地摔倒在地上，毕老师见了，跨步来到张贤身边，看到她脸色苍白，昏迷不醒。
这时，大家都吓坏了，不知道怎么办才好。
毕老师赶紧抱起张贤，几大步来到楼下，喊上沈老师，用摩托车把她送到了医院。
一节课后，当我看到毕老师风尘仆仆地从医院回来时，毕老师那疲惫的脸上舒展出灿烂的微笑时，顿时，我的心里涌起一股暖流。
毕老师多像我们的父母呀！
其实，毕老师更是位“严”老师。
每节课下来，他都要问问其他老师，我们在课上的纪律怎么样？
要是听到有老师说我们纪律很差，毕老师就会生气地走进教室，狠狠地批评我们。
毕老师，我爱戴您，因为您时时刻刻、无微不至地关心我们；毕老师，我敬佩您，因为您教给我们做人的道理，正确的人生观。
毕老师，我们爱您！
关于写人作文13
我的爷爷是个农民，你可以从一双饱经风霜的手上看出他的努力和坚强，他矮墩墩的一个黑脸脸上布满了皱纹。
我的爷爷七岁就死了爸爸，他只好和婆婆{我们老家的婆婆是爷爷的妈妈}过日子，可忍受不住饥饿的痛苦，也自己上吊自杀了，那时我爷爷只有八岁，也是他就和婆婆的姐姐一起生活，他从小就体会不到父爱和母爱，十七岁时就来到了小鎕，他一个人开始做房子，
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