初三作文之初中我与书的故事作文.docx
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初三作文之初中我与书的故事作文
初中我与书的故事作文
【篇一：
初三记事作文《我和书的故事》】
初三记事作文《我和书的故事》
享受着春雨的滋润，漫步于夏夜的星空下，拾取秋日下火红灿烂的枫叶，欣赏着冬雪自由的纷飞，四季的美丽编织着我和书的故事。
当春雨连绵，一丝一缕地在大地上织着快乐的雨帘，田里的禾苗钻出头来张望，树木伸出枝干接受春雨的洗礼，屋外一片蓬勃，屋内一份悠闲，品一杯香茗，执一卷古书，泛黄的书页下有多少动人的故事，让我不禁沉醉其中，有了那份恣意，便想起了“随风潜入夜，润物细无声”的安详，勾起了“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”的回忆，又仿佛见到了“细雨鱼儿出，微风燕子斜”的活跃。
春雨、古书、香茗，将春更添诗意。
繁星如斗，夜色静谧，喜欢读一本经典童话。
读到会心之处，常喜欢仰望星空，到星际中随王子和公主跳舞，看丑小鸭展翅变为白天鹅，去追寻梦一样的国度，没有烦恼，没有惆怅，一切美好如圆月。
也许，童话世界里的一切都不会变为现实，但是在忙碌的世界中，静静地躺在一把藤椅上，望着满天眨眼的明星，我的心会飞到美人鱼锁住的海底王宫中，听她清脆的嗓音唱出动人的歌。
我会感到心旷神怡，心境透明如明镜。
秋日照耀，硕果累累，我喜欢读外国名着《名人传》，感受名人的力量，启迪成长的道路。
贝多芬用顽强的意志扼制住命运的咽喉，用不
屈的生命演奏出伟大的《命运交响曲》，他坚韧执着无畏无惧的形象将我深深折服了。
托尔斯泰用平凡的面貌谱写了一段不平凡的历史，我明白了：
即使再渺小再卑微的生命，都可以创造奇迹。
米开朗琪罗，在苦难中苦苦追寻真理，他那“愈痛苦愈使我喜欢”的崇高人格使我铭记在心。
冬雪飞舞，我沉醉于奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》。
保尔的一生经历无数的挫折，但他依然执着乐观地对待生命，一个人的生命价值也莫过于此，他的生命之光让我为之震撼。
在以后的人生旅途中，无论遇到再大的风再大的浪，我都不会畏惧，我相信信念，执着追求梦想，让我可以在生命之巅豪迈地高歌。
多少个四季，在油墨芳香中，我同先人对话，与名人畅谈，与鸟儿并行，点点滴滴，我和书的故事载入我如歌的岁月中。
【篇二：
初一作文：
我和书之间的故事600字八篇】
【篇一：
我和书之间的故事】
我喜欢看书，更喜欢关于生物和科学的书。
有一次，爸爸给我买了一套书，名叫《可怕的科学》。
它分为很多领域领域，如：
《化学也疯狂》、《绝顶探险》、《无情的海洋》、《魔鬼头脑训练营》我顺手拿起一本《无情的海洋》读起来，里面的内容深深地吸引了我，我一口气读了五六十页。
真是越看越好看，让我爱不释手。
从那以后，我一有时间就捧起《可怕的科学》，津津有味地品读，跟它结下了不解之缘。
《可怕的科学》是一套风趣、幽默的科学书。
它把对科学的探索以恐怖、悬念、喜剧、冒险的形式颠覆了说教式的科普。
它有时还会配上一些好笑的图片与文字联系在一起，如同漫画一样，让人开怀大笑。
原本呆板的科学，就这样变成了快乐的科学，让人在轻松愉快的气氛中领悟到了神奇的科学知识，并在脑海留下了深刻的记忆。
这个暑假我去香港比赛，就是这套书陪着我度过了六天的时光。
有时无聊，就读读它来解解新闷;有时比赛出现了失误，很伤心，就把它拿出来翻一翻。
总之，那一段时间不管喜、怒、哀、乐，我都会拿它出来品一品。
它就像口渴时的一杯清水，又饥饿时的一个汉堡包，更像炎热时的一阵凉风，总能在不同的时候带给我同样的感受，那就是快乐和满足。
我从中学到了许多宝贵的知识，如：
钻石是二氧化碳构成的;先把牛奶放到茶里与先把茶放进牛奶里不同。
因为先把奶放进茶里，就有很多酪蛋白被分解，而把茶放进奶里，茶里的化学物质会把酪蛋白分解成更小的分子，保持营养;鲸以前是生活在陆地上的
我爱《可怕的科学》，更爱它那里面的内容。
因为《可怕的科学》的内容其实一点也不可怕，恰恰相反，它非常幽默。
那些幽默的表现形式，让我感觉自己仿佛身临其境，走遍了自然界每一个科学的角落，亲身体验了它们的神奇与力量。
我希望更多的小朋友都可以从这套书中学到更多的知识。
【篇二：
我和书之间的故事】
一本好的书籍就是一位智慧的长者，也是一把打开知识大门的金钥匙。
多读书能使愚蠢的人变聪明，多读书能不断地提高你的写作能力。
书是所有智慧大门的钥匙，书是人类永远离不开的东西。
有一天晚上，我正在看妈妈给我买的新书《五三班的坏小子》。
正看的津津有味，妈妈叫我去睡觉，我实在不想去，就跟妈妈撒娇，说我不想睡觉，可是妈妈也很倔，她说：
到了时间，就得睡觉，小孩子要养成良好的习惯。
我给妈妈使劲扔糖衣炮弹，可是妈妈总是把糖衣吃了，炮弹给我扔过来，让我无可奈何的洗脸刷牙上床睡觉。
虽然我在表面上装着去乖乖睡
第二天早上，一起床发现妈妈不在，就把装备拿出来接着看，看了有一会儿，把书放到枕边掀开被子伸懒腰。
一掀被子发现妈妈就在旁边站着，啊mdash;mdash;我大叫了一声。
结果可想而知，我被妈妈拽了起来，到客厅谈话。
我低着头，不敢看妈妈，怕她把我大骂一顿。
抬起头来，陈彦妃。
妈妈用慈祥的声音对我说。
我抬起头来看着妈妈，看着妈妈那担心的眼神，我不禁哭了起来。
妈妈语重心长的对我说：
我并不是阻止你看书，而是担心你的眼睛!
你知道那样读书对眼睛的伤害有多大吗?
恩，我知道。
我含着泪对妈妈说。
下次不要这样做了，知道吗?
妈妈说。
我说：
恩，我知道了!
就这样我的阴谋失败了，从今以后我也再不会做这样的事了。
为了我，也为了我妈妈对我的希望，我再也不会做这样的傻事了。
【篇三：
我和书之间的故事作文】
我们家有一片森林，它的名字叫mdash;mdash;书柜。
一本本书就是一棵棵树，一篇篇文章就是一片片树叶，一个个字句就是一只只动物。
其中，我最喜欢的一棵树就是《笑猫日记》全集。
第一次看到它们，我就深深迷上了读书。
原来，书不仅是枯燥无味的课本和一本本沉重无聊的字典，还有这么有趣的书!
奇特的笑猫、高雅的虎皮猫、神圣的万年龟、傻傻的地包天、可怜的小可怜、胖胖的胖头、善良的二丫、聪明的三宝、可爱的宝宝回忆起他们，我真开心!
我以自己一目十行的速度，一天之内读完最少一本，最高纪录一天读三本，看完了一套。
记得当初，我第一次得到的是《幸福的鸭子》。
我还不了解它，但一看书名就欣喜若狂，疯狂的读了起来。
我就像书呆子一样，整天呆呆的盯着它，心中不断想象着画面。
笑猫竟然会跳荷叶!
麻花的幸福感真强!
要是我爱书的程度达到了极限，那我睡觉时都会梦见笑猫!
当我看腻了《幸福的鸭子》，把它放进班里的树林mdash;mdash;图书角，又一本崭新的书：
《蓝色的兔耳朵草》来到了。
真感谢姐姐!
是她给了我书。
当这本书堆放到另一小片树林后，《绿狗山庄》蹦了出来。
当它也和《蓝色的兔耳朵草》呆在一起，我梦寐以求的《虎皮猫，你在哪里》也来啦!
接着，《塔顶上的猫》也来兜风了。
可是，从此以后，家里没有笑猫日记了。
我只能失望的看着余下的书名，想象内容。
没想到，在三跳运动会上，我那已被学习占据的心又空出了一部分，来装我的书心。
当我无聊的翻看着妈妈为了添增我数学知识买的李疏佩数学故事系列，张钊源意外的有整套笑猫日记。
他借给了我，补助我读完了全套。
到现在，新出了本《从外星球来的孩子》，我买了它，读完了它。
以后我也要把它借给张钊源。
我就是这样一个小书迷，你是否喜欢《笑猫日记》呢?
【篇四：
我和书之间的故事】
从幼儿园起，书就悄悄地进入了我的生活，成语故事、科普、小说、童话都是我生活必不可少的重要部分。
每当我打开一本书的时候，我就会走进一个五彩缤纷的世界，那里面充满喜怒哀乐，充满惊心动魄。
随着一天天地长大，书成为了我的良师益友，也因为我爱读书，还当上了班里的lsquo;图书委员rsquo;。
渐渐地，我觉得读书的时间一点一点被挤走。
要上兴趣班，不能读书;要写作业，没法读书;要学钢琴、吉他，没空读书;不知不觉中，我的读书时间越来越少。
我抗议，但妈妈说抗议无效。
有一天晚上，我津津有味地读着《虎娃金叶子》，那情节跌宕起伏，读得我欲罢不能。
可时间已经很晚了，妈妈一直在催促我睡觉，怎么办呢?
我心有不甘却又百般无奈，突然，我灵机一动，脑子里闪过一个念头mdash;mdash;晚上偷偷起来读书。
等爸爸妈妈都进入了甜甜的梦乡时，我踮着脚尖，屏住呼吸，轻轻地打开台灯，如饥似渴地读起来，眨眼间，眼前好似出现了一张张精彩的画面：
六指头拔出长刀，与金雕展开了殊死搏斗，而金叶子为了救六指头却倒在了枪声中，再也没有回来每当读到了最动人、最凄凉时，我不免会招呼泪珠宝宝和它们一起玩耍、嬉戏。
滴答、滴答、滴答时间一分一秒地过去，唉呀，已经凌晨两点了，我只好依依不舍地放下书赶紧睡觉。
第二天早上，闹钟响的时候我怎么也起不来，好想再睡一会儿，可妈妈已经把声音提高了八度，我睡眼朦胧地起了床，妈妈走过来，看看我的眼睛肿得像金鱼似的，眼圈黑得像大熊猫，追问我是怎么回事?
没办法，敌不过妈妈，我只好如实招来，妈妈听了哭笑不得，但最终还是答应了我的读书要求，平时只要赶紧把学校和兴趣班作业做完，就还给我读书时间。
读书是快乐的，就让这份快乐伴我一生吧!
【篇五：
我和书之间的故事】
莎士比亚曾经说过：
书是全世界的营养品。
我也不断地从书中汲取营养。
书丰富了我的知识，也给我带来很多快乐的回忆。
我看过很多书，比如《格林童话》、《一千零一夜》、《聊斋故事》、《西游记》、《爱的教育》等等，妈妈说要多读一些经典著作，可是我最喜欢的还是故事书，特别是杨红樱写的《笑猫日记》系列。
记得四年级的一个星期天，我在爸爸的单位写作业，后来妈妈也来了，给我带了一本书，竟然是《笑猫日记》，我高兴地欢呼起来，这可是我日思梦想的一本书啊!
我们班每个人都爱看，可我一直没有看过，现在有了，我很开心，没有书桌，我就趴在床上津津有味地看了起来。
不错，真的很好看。
只用了一个星期的时间，我都看第二遍了，书中的故事还是觉得那么有趣。
此后的时间里我一有空就看那本《笑猫日记》，不知为什么，看多少遍都不觉得烦，我曾
经也想再买一本《笑猫日记》，可是很快就打消了这个念头，因为爸爸整天让我学习，对于买书这个问题，只能找妈妈，而妈妈又总是没空。
终于，在一个星期天，妈妈带我去新华书店看书，我就缠着妈妈又买了一本《笑猫日记》。
有一次，我写完作业就把《笑猫日记》拿出来看，就在这时，爸爸走过来了，写作业就写作业，看什么闲书!
他大声嚷道。
我写完了。
我小声地说。
爸爸说：
写完了就复习，看闲书干什么，能学好习吗?
我只好垂头丧气地复习功课了。
还有一个星期天，我又来到爸爸班上，这时下起雨来，屋里光线太暗没法看书，我只好先玩一会。
等雨停的时候，我就到外面去看书，我坐在一个两米多长一米多高的石碑上，上面刻着爸爸单位的名字，顶上只有我屁股那么宽，正在我看得津津有味时，爸爸叫我，我跳下石碑。
回来时，我的屁股一挤，把书挤下去了，只听啪的一声，书掉在地上了，我往后一看，想不到下面有个大坑，里面有一堆泥巴，大概是下雨下的把土变成了泥巴，可怜的书被泥巴淹了，我不顾一切地弯下腰来去捡我心爱的书。
由于我太激动弯腰弯的太大，梆的一声我也掉了下去，摔了个嘴啃泥!
我满脸都是泥巴!
爸爸狠狠批评了我一顿。
书籍是人类进步的阶梯。
我要进步，我要多读书，读好书。
对了，像妈妈给我买的老舍的《猫》、叶圣陶的《稻草人》都很值得一看，以后我要读更多的好书，争取更大的进步!
【篇六：
我和书之间的故事】
记忆中，书很早就已融入我的生活。
它就似一曲绵长深远的乐章，在我的心扉中久久徘徊。
两岁多时，爸妈就会为我买一些略带文字的连环画之类的小书。
也许是它们缤纷的色彩吸引了我，从那时起，书已然成为了我生活中必不可缺的一部分。
不到一年，我迈进了幼儿园的大门。
每天做完功课后，我必会翻阅爸爸帮我所订的儿童杂志、画报等。
遇到我喜爱的故事，我都会将它们一一梳理，印于我的头脑中挥之不去。
从中我也得到了许多知识，快快乐乐地学习，在学习中感到快乐。
我渐渐长大了，不再满足于那一类书籍，我开始阅读中国古典名著及中外神话传说。
因为视力的缘故，我看书的机会越来越少，我只能要求妈妈为我诵读。
但我深切的感受到，听与看所得到的东西是完全不同的。
听，你只能通过他人的叙述来领悟，而看，你却可以不断地从字里行间中找到答案，不断的品味，不断地体验，永远是无穷无尽的。
因此，我分外珍惜每一分钟阅读时间，我虽不认可时间就是生命，但这分分秒秒的的确确是宝贵的。
现在，我会看描写大大小小人物宦海沉浮的历史画卷，或讲述个人心路历程的自传书籍，或享誉世界的文学巨著，或每一本书不同，每一次品读得到的感悟也不同。
从小到大，我阅览的书籍也可谓是数不胜数，我也会挑选、比较，选择自己感兴趣的书。
不同的时间我也会看不同的书。
如果你不愉快、压力太大，就看一些能让自己放松身心的书籍，这时候要是再看悲剧或繁琐的书籍，岂不是雪上加霜?
世界上没有两个人用同样的方式读同一本书，多少次读一本书，也就有多少种不同的看法和理解，取之不尽，用之不竭。
即使你一生只读一本书，但只要你用心品读，用心感悟，
反复品味，反复体验，你也会得到很多，很多很多。
【篇七：
我和书之间的故事】
像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，每当我忆起小时候读书的往事，总是不禁开怀大笑。
小时候，妈妈给我买了很多的《识字故事》，妈妈教我认字时，我总是记得那么仔细，读得那么认真。
所以每当我认识一个字时，那小小的心里便充满了快乐。
一日复一日，一年复一年，我上大班时自己就可以读书了，虽然我还有很多字不认识，但是，我已经很自豪了。
天长日久，我已经不满足只看那种小人书了，我开始看起了《西游记》、《八十天环游地球》等这些古今中外的大部头，从那时起，书mdash;mdash;成为我最好的朋友，和我这个把一切都置之度外的小书虫结下了不解之缘。
后来我上小学了，妈妈给我买了更多的书，慢慢地我喜欢上了一本叫《三国演义》的书，里面那些精彩的故事情节，像磁石一样吸引着我。
每天只要有闲暇的时间，我就拿起书，迫不及待地读起来，有时上洗手间也不放过那一点点可供我读书的时间。
记得某一个星期天的晚上，爸爸妈妈出门办事，我一个人在家里写作业，写着写着就想看《三国演义》了，可是又怕被发现，就忍住了。
可是过了一会儿，我还是情不自禁地拿出《三国演义》偷看了起来。
一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着，我很快乐，也很惧怕?
mdash;mdash;这种窃读的滋味!
可是，好景不长，正当我津津有味地读着《为邀功蒋干盗书》这一章的时候，可恶的门铃响了，它打断了我的读书梦!
哦，是爸爸妈妈回来了。
我赶紧把书放回原处，把门打开，然后，又快速地回到自己的房间，忙把作业放在被子里，外加一枝笔和手电筒。
你不禁止要问了：
拿这些东西干嘛?
在被窝里写作业吗?
算你聪明，我就是要在被窝里写作业，要不然明天我就挨罚了!
晚上，我钻进被窝里，把手电打开，噌噌地写起来，一个小时过去了，我终于大功告成了，可是再摸一下我的脸，天哪!
简直可以煮鸡蛋了!
啊!
书，你是我一生最忠实的伴侣!
【篇八：
我和书之间的故事】
在我的生活中，书一直陪伴着我的成长，它给我带来了许多的乐趣，也让我懂得了许多道理，也给我了很多启示，让我深深地喜欢上了读书。
我看过的课外书有很多，比如：
《爱丽丝漫游奇境》、《绿野仙踪》、《格列佛游记》、《红楼梦》等等，但有一本书，却使我爱不释手，这本书就是淘气包马小跳系列从书的《侦探小组在行动》。
这本书主要讲了马小跳的同学黄菊的爸爸出了车祸，马小跳和他的那几个铁哥们组成了一个侦探小组来寻找撞伤黄菊爸爸的人，途中遇到了一位好心人，帮助了黄菊，并且还和马小跳他们一起寻找那个只是撞伤黄菊爸爸的人。
可查到最后，肇事者却是一直帮助他们的好心人，他们都非常惊讶。
买回《侦探小组在行动》的第二天中午，我一回到家，就去看那本书，可还没看几分钟，就又被妈妈叫出来吃饭。
我迅速地吃完了饭，连桌上自己最喜欢吃的红烧鱼，都没有吃。
吃完了饭，我就又去看书了。
正当我看到唐飞的车模不翼而飞时，妈妈叫我去上学了，我只好
【篇三：
我和书的故事（600字）作文】
精选作文:
我和书的故事（600字）作文高尔基曾说过：
书籍是人类进步的阶段。
而书籍，也是我进步的阶梯。
我非常喜欢看书，所以只要一有时间，我便会拿出书来看。
记得有一天下午，我回到家后，手里抱着我刚刚买的一整套《西游记》，直奔房间，开始阅读起来。
突然间妈妈摔门而入，生气地对我说：
你在搞什么啊，听不到我一直再喊你吃饭吗？
我看了看手上的表，才发现，我已经看了两个多小时了，没办法，只好乖乖出去吃饭了吃完饭洗完澡后，我又溜进了房间，继续看起书来。
没过一会儿妈妈又进来了，她说：
十一点三十分了，该睡觉了，你明天还要上课呢。
好好好，我知道了。
妈妈还想再说什么，但这时候爸爸在外面喊妈妈，所以妈妈只赶了出去了，妈妈出去后，我心里窃喜：
哈哈，老爸这次可帮了我大忙，我又可以继续看书了。
又过了一会儿，妈妈又进来了，看见我还没有睡，便有点生气了，说：
怎么没睡，现在马上去睡。
哦哦。
我漫不经心地回答道，可眼睛始终都没有离开过书本。
快点！
妈妈再次喊了起来。
我只好把书本合上，爬上床去，其实我正在盘算着一会儿的计划呢。
妈妈出去后五分钟，我蹑手蹑脚地起来，走到书桌前，悄悄地把台灯打开，坐在桌子上看起了书。
正在我看的津津有味时，妈妈突然开门进来，他看见我有偷偷的看起了书，顿时火冒三丈，我趁她再骂我之前赶紧说：
现在睡，现在马上睡！
我依依不舍的合上书，看来这下只有老老实实地睡了。
我爱读书，书就像我的一个朋友，随时随地都在陪着我！
五年级:
卢昕屿
篇一：
小学作文：
我和书的故事
我和书的故事
在我读小学二年级的时候，我家的小书柜就装满了许许多多的书，有故事书，有漫画书，有作文书，还有文学名着呢!
?
?
这些书都伴随着我成长，到现在为止，我和书的故事犹如天上的星星一样多，数也数不清，而且，我和书的感情也非常深。
现在，我敢肯定的说：
“书是我生活中不可缺少的一部分!
”
每当我翻开一本书的时候，我就会打开尘封的记忆，回忆起以前我和书的事。
有一次，我正看一本有趣的书，忽然妈妈叫我去买广州日报，他*的话就是命令，所以，我只好去帮妈妈买报纸了。
我拿着钱和书下去，我的眼睛一直在盯着书，所以，撞倒了很多人。
走到卖报纸的地方时，阿姨问我：
“买些什么?
”我的眼睛还是在盯着书，我以为走到卖零食的地方了，就说：
“不用。
”然后，转身就走。
我拿着钱和书回到家里，妈妈问我：
“报纸呢?
”我看到手上没有报纸，我就小声地说：
“忘买了，”妈妈有点生气地说：
“你真是个书呆子，只要手上一有书，就把其他事情都忘了!
”听了他*的话，我脸红了。
最后，妈妈下去买报纸了。
只要我手上一有新书，我就拿自己最新爱的书套，给书穿上了一件件衣服，接着才津津有味的看起来。
我仿佛和书上的主人公合为一体，和他分享悲伤和快乐?
?
如今，以前的书已经不在了，可我爱看书的兴趣毫无变化。
漫画书给了我快乐，故事书告诉了我许多做人的道理，作文书告诉了我写作的
方法，文学名着告诉了我以前社会是多么的黑暗?
?
不同的书告诉了我不同的道理，以后，我一定要多读书，明白更多的道理!
让书继续成为我生活中不可缺少的一位朋友!
书就像一扇扇知识
的大门，正在等着你去闯开，我一定要拿着一把把金灿灿的钥匙去闯开一扇扇知识的大门!
!
臧克家曾经说过，读书好似爬山，爬得越高，看得越远;读书好似耕耘，汗水流得多，收获更丰满!
!
”我要让这句话永远成为我的座右铭!
!
篇二：
我和书的故事作文300字
我和书的故事作文300字
我和书的故事作文300字
培根说：
“书籍是人类思想的航船，他满载着人类的智慧，传送给一代又一代人”，高尔基也说过:
“书籍是人类进步的阶梯”，我十分的爱读书，我和书有很多有趣的故事。
有一次，妈妈要我打扫卫生，而我十分想看书，忽然，我的脑子里闪过一个念头，为什么不借上厕所为理由，在厕所里看书呢?
说干就干，我悄悄地跑到书柜旁，轻轻地打开书柜，拿出一本《学习大王》，再轻轻地把书柜关上，然后小心翼翼地把书藏在衣服里，一本正经地走进厕所里，立即把门关上，便急忙打开书，一页、二页，我像一匹饿狼，贪婪的读着?
?
过了很久，妈妈问我：
“阳阳，你怎么这么久还没出来，小孩在里面呆久了可不好”，听了妈妈的话，我立刻回过神来，原来，我已经在里面快1小时了，我马上起来，准备走出去，可是我一刚迈步为，脚就发麻了，我只好跺跺脚，跺了两下感觉好多了，我就出去了。
我在书的世界里无忧无虑地生活，我时常与每部小说、戏剧里的主人公合二为一，与他们一起悲伤、一起欢乐。
我和书的故事那么多，读书已成为了我生命中不可缺少的部分了。
篇三：
作文《我和书的故事》
我和书的故事
滨河小学五年级四班杨云帆
高尔基说：
“书是人类进步的阶梯”。
对于我来说，书就像我的良师益友，就像我的启明灯，给我带来快乐，让我走向成功，走向正确的人生道路。
“啊？
”我听到有人感叹了，想知道吗，就听听我的故事吧！
我爱读书缘于在我小的时候，爸爸妈妈就给我买来一些小画书，因为那时我还很小，看不懂，所以每天晚上睡觉前，妈妈总要给我讲一篇故事，渐渐地，渐渐地，我也懂得了一点道理。
等我上了小学之后，就很烦燥，更不要说读书了，可是爸爸妈妈并没有放弃，给我买来许多书，有关于作文的书，《十万个为什么》，还有我国四大名著等等，开始爸爸妈妈逼着我看，慢慢地我就看得越来越上瘾，我逐渐知道，读书是一件多么有趣的事啊！
但是，可怕的三年级来了，我的作业又增加了英语，读书时就有些囫囵吞枣了，可是，耐心的爸爸妈妈一直开导我，让我努力读书，还讲了许多他们小时候的故事。
我想，我应该把书当成自己的知心朋友，因此我又爱上了书。
在书里，我认识了努
力奋斗的海伦，大闹天宫的孙悟空，可爱的多萝茜和多愁善感的林黛玉?
?
他们都是我的好“朋友”。
我还懂得
许多道理：
面对病魔要勇敢，不能什么事都依赖别人，干什么事都要认真对待等等。
在书里的感觉多么快乐啊！
好像我在和书里的人物对话一样，他们是多么可爱，深深印在了我的心里，我把他们当成“朋友”，向他们学习，好像我已经融入了书中的情节。
在书里，我感觉到了悲伤、痛苦、欢乐、开心?
?
我为卖火柴的小女孩的不幸遭遇而悲伤，为海伦勇于和病魔抗争的精神而感动，为不断探索的农民的聪明才智而鼓舞?
?
我爱书，书就像茫茫的大海那样宽阔，我真想跳入大海里寻找那个唯一的“漂流瓶”。
书啊，我永远的朋友，我爱你！
（2012年9月10日于滨河小学）
篇四：
我与书的故事作文
我与书的故事
——书香伴我成长龙陵县勐糯镇中心小学六
（1）班邵琪芬
“书是人类进步的阶梯、书籍是人类知识的总统、书籍是造就灵魂的工具?
?
”，这些出自名人之口的话，想必同学们早就铭记与心、熟背于口了。
这些名言的意思是一样的，都是让我们多去读书，通过书丰富自己的知识，去认识去了解这个世界，正所谓“开卷有益”。
事实也的确如此，蓝天是鸟儿的乐园，是因为鸟有一双强健的翅膀；大地是树木的母亲，是因为大树的根紧紧拥抱着她。
我们人也一样，一个人要想有知识、有文化，除了刻苦努力，成长之路必定要弥漫着书香。
我爱读书，我喜欢书。
读书可以充实人的大脑，让我们吸收新的知识，陶冶我们的情操。
而且读书就是一种美妙的过程和享受，陶冶人们的情操。
书，就像我们的一位朋友和一盆兰花。
你不会因为与最好的朋友朝夕相处而讨厌他吧？
你不会因为自己拥有了最爱的花而不精心养护、潜心赏玩吧？
朋友见一百次依然如故，总想着相逢多于偶遇，增进相互的友谊；花养数年依然最爱，每天总盼望着它能抽出鲜嫩新芽，绽放出香气醉人的花朵，清香永远蕴绕心头。
书，总能让我们学到新的知识，明白新的道理，书如故友、如兰花，让生活充满期待和希冀。
我小时候，就特别喜欢读书，因为自己认识得字少，不能完全看懂书中的意思，总缠着爸爸妈妈给我读书。
每天晚上睡觉前，都会乖
乖的坐在床上，等着爸爸妈妈给我讲安徒生童话，我总是全神贯注地听、津津有味的想象书中小主人公的喜怒哀乐，不听错一个字、不遗漏一个细节。
听完一个还缠着听下一个，结果，我的要求
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