HX207型七管半导体收音机课程设计.docx
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HX207型七管半导体收音机课程设计
《高频电子线路》
课程设计报告
题目HX207型七管半导体收音机
姓名
专业班级电子信息工程
（2）班
指导教师吴彬
日期2012年12月25日
目录
一、设计任务与要求…………………………………………3
二、元器件清单及简介………………………………………3
三、设计原理分析……………………………………………4
四、设计中的问题及改进……………………………………6
五、总结……………………………………………………7
六、参考文献
HX207七管半导体收音机电路的设计
一、设计任务与要求
1.设计任务
（1）对已学过的模拟电子技术理论知识进行复习、总结；熟悉HX207七管半导体收音机的组成、工作原理；
（2）熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书；
（3）掌握调幅接收系统的调试过程及故障排除。
（4）通过对收音机的安装、焊接及调试，了解电子产品的生产制作过程。
；
（5）培养学生分析问题、发现问题和解决问题的能力。
2.设计要求
（1）分析调幅接收系统各功能模块的工作原理。
（2）安装调试及测量结果。
（3）可在此基础上进行创新设计，如改善系统性能。
二、元器件清单及简介
序号
名称
型号规格
位号
数量
序号
名称
型号规格
位号
数量
1
三极管
9018
VT1VT2VT3VT4
4只
19
电解电容
100μf
C9C11C12
3只
2
三极管
9014
VT5
1只
20
瓷片电容
103
C2
1只
3
三极管
9013H
VT6VT7
2只
21
瓷片电容
223
C1C4C5
3只
4
发光二极管
Φ3红
LED
1只
22
瓷片电容
223
C6C7C10
3只
5
磁棒线圈
T1
1套
23
双联电容
C1
1只
6
中周
红黄白绿
T2T3T4T5
4个
24
收音机前盖
1个
7
输入变压器
T6
1个
25
收音机后盖
1个
8
扬声器
Φ58mm
8Ω
BL
1个
26
频率刻度板及指针不干胶
各1快
9
电阻器
51Ω
R8
1只
27
双联及电位器拨盘
各1个
10
电阻器
100Ω
R3R11R13R15
4只
28
耳机插座
1个
11
电阻器
120Ω
R12R14
2只
29
磁棒支架
1个
12
电阻器
330Ω
R16
1只
30
印刷电路板
1块
13
电阻器
680Ω
R9
1只
31
套件说明书
1份
14
电阻器
1K
R6
1只
32
电池极片
三件
1套
15
电阻器
2K20K24K
R2R4R5
各1只
33
连接导线
4根
16
电阻器
51K62K100K
R1R7R10
各1只
34
双联及拨盘螺丝
3粒
17
电位器
5K
RP
1只
35
电位器及拨盘螺丝
1粒
18
电解电容
4.7μf
C3C8
2只
36
自攻螺丝
固定电路板
1粒
三、设计原理分析
本机电路图如图所示。
由B1及C1-A组成的天线调谐回路感应出广播电台的调幅信号，选出我们所需的电台信号f1进入V1基极，本振信号调谐在高出f1一个中频（465KHz）的f2进入V1发射极，由V1三极管进行变频（或称混频），在V1集电极回路通过B3选取出f2与f1的差频（465KHz中频）信号；中频信号经V2和V3二级中频放大,进入V4检波管,检出音频信号经V5低频放大和由V6、V7组成变压器耦合功率放大器进行功率放大，推动扬声器发声。
图中D1、D2组成1.3V±0.1V稳压，提供变频、一中放、二中放、低放的基极电压，稳定各级工作电流，保证整机灵敏度。
V4发射结结用作检波。
R1、R4、R6、R10分别为V1、V2、V3、V5的工作点调整电阻，R11为V6、V7功放级的工作点调整电阻，R8为中放的AGC电阻，B3、B4、B5为中周（内置谐振电容），既是放大器的交流负载又是中频选频器，该机的灵敏度、选择性等指标靠中频放大器保证。
B6、B7为音频变压器，起交流负载及阻抗匹配的作用。
本机由3V直流电压供电。
为了提高功放的输出功率，因此，3V直流电压经滤波电容C15去耦滤波后，直接给低频功率放大器供电。
而前面各级电路是用3V直流电压经过由R12、VD1、VD2组成的简单稳压电路稳压后（稳定电压约为1.4V）供电。
目的是用来提高各级电路静态工作点的稳定性。
（“×”为各级Ic工作电流测试点）
HX108-2七管半导体收音机电原理图
输入回路：
由磁性天线感应得到的高频信号，实际上是高频载波信号（由于声波在空中传播速度很慢，衰减快。
因此将音频信号加载到高频信号上去称为调制。
调制方式有调频和调幅之分。
我们装的收音机接收的是调幅高频信号）经过ＬＣ调谐回路加以选择到欲接收电台信号。
（为使收音机获得较高选择性、灵敏度，应选合适Ｌ1与Ｌ2匝数比。
变频电路：
由输入回路送来的高频信号是调幅波，本机振荡产生的本振频率信号是等幅波，混频后经选频得到465KHZ中频信号。
因此变频级主要作用：
是将调幅的高频信号变为调幅的中频信号。
变换前后仅是载波频率改变，而信号包络不变。
本机用一只变频管来完成该机的振荡和混频作用。
对混频来讲，要求工作在非线性区，电流不能太大，否则变频增益下降，但对本振来讲，电流大一点，变频增益高又容易起振，电池下降不易停振。
但振荡也不能太强，否则波形失真引起“咯”、“咯”声，增益反而下降，一般选电流为0.4～0.6MA。
中频放大：
中放级的好坏对收音机灵敏度、选择性等等有决定性影响。
中放级工作频率是465KHZ用并联的LC谐振回路作负载，因此只有在信号频率为465KHZ时并联谐振回路电压最大，因此提高了整机选择性。
本机采用一级中放（常用的为二级中放）单调谐中频放大器，选择性及灵敏度不一定十分理想，但回路损耗小，调整方便，因此袖珍机广泛采用此线路。
检波级：
中频信号仍旧是调幅信号，经过检波级，由二极管或三极管检波，从调幅波中取出音频信号。
本机选用的是三极管利用其中一个PN结在非线性工作状态下起大信号检波作用，同时此管还进行来复低频电流放大。
低放和功率放大：
检波后的音频信号送到低放级进行音频放大，然后通过输入变压器送到推挽功率放大级进行功率放大，输出信号推动扬声器发出声音。
本机用推挽功放电路的管子工作在乙类状态。
在无信号时截止，有信号时二管轮流工作，因此效率高，但乙类工作在小信号，在特性曲线弯曲部分产生失真。
因此本机线路在无信号时基级也有一定的偏压，使之工作在甲乙类状态，这样效率高，输出功率大，而且省电。
要求二只管子参数一致。
凡一有一只管损坏，必须配对选管。
四、设计中的问题及改进
4.1元器件问题
（1）对照元件清单目录表检察元件是否齐全,并用万用表粗测元器件的质量好坏。
（2）把所有元器件分清，插到打印的元器件清单表对应的器件名位置，以便焊接时准确快速的取到所用的原件。
4.2安装的步骤
先装低矮和耐热元件（如电阻），然后再装大元件（如中周，变压器），最后再装怕热元件（如二极管，三极管）。
电阻的安装：
先将阻值阻值选择好，然后根据两孔的距离弯曲电阻脚立式插装或卧式插装在电路板上进行安装，高度要求统一。
我们要按R1—R16的顺序焊接，以免漏掉电阻。
电容和三极管的安装：
电容和三极管的脚剪得长度要适中，它们不要超
中周的高度。
焊电解电容时，特别要注意长脚是＂+＂极，短脚是＂-＂极。
电解电容紧贴线路板立式安装焊接，太高会影响后盖的安装。
磁棒线圈的四根引线头可以直接用电烙铁配合松香焊锡丝来回摩擦几次，既可以自动镶上焊锡丝，四个线头对应的焊在线路板上。
④由于调谐用的双连拨盘安装时离电路板很近，所以在它的圆周内的高出部分的元件脚在焊接前用斜口钳剪去，以免安装或调谐时有故障，影响拨盘调谐的元件有T2的引脚、双连的三个引脚、电位器的开关脚和一个引脚；
⑤喇叭安装挪位后用喇叭压板和螺丝固定；
⑥焊接要控制好焊锡的量，并且要防止虚焊。
4.3焊接工艺问题
（1）在焊接元器件之前，必须先检查元器件引脚是否有氧化现象，如果有，就必须把氧化层去掉，然后上锡；对三极管、中周必须测量其是否完好；对印刷电路板也要检查，看看有无断裂，或铜铂没腐蚀干净造成两条线路连接，必须把有问题的印刷电路板处理后才能插件、焊接，避免装配焊接后造成不必要的故障.
（2）按照装配图，对照元件位置，以器件清单表为参考，以先小件，后大件的顺序，逐个焊接，其高低、极向应符合图纸规定。
（3）注意二极管、三极管的极性以及色环电阻的识别。
（4）焊接时应选用尖烙铁头进行焊接，如果一次焊接不成功，应等冷却后再进行下一次焊接，以免烫坏印刷电路板造成铜铂脱皮。
焊完后应反复检查有无虚、假、漏、错焊，有无拖锡短路造成的故障。
（5）焊好大小件后再找到五个断点，经过测量电流值是不是在规定的范围后，就可以用焊锡直接焊接连接，如果不在就必须得找出原因修改后再次测量，以确保在最佳的工作点。
4.4收音机的组装
（1）把天线用天线支架架好，并用双联螺钉固定到双联CBM-223P处。
（2）把喇叭用适当的方法压入收音机盒，再把电源正极片和负极簧装入收音机盒相应位置，并装好另一端的连接片。
（3）将两个电位器拨盘用对应的螺钉固定，最后装上电池盖上后壳。
4.5收音机的测试和调试
（1）测试:
在元器件装配焊接无误后，将机器接通电源，即可进行调试工作。
用万用表分别对A.B.C.D.E的电流进行测试，如果在正常值范围内（小于10mA）即将它们焊接起来。
⑵调试:
用万用表Ω×1档黑表棒接地，红表棒从后级往前级寻找，对照原理图，从喇叭开始，顺着信号传播方向逐级往前碰触，喇叭应发出“喀喀”声。
当碰触到哪级无声时，则故障就在该级，可测量工作点是否正常，并检查有无接错、焊错、塔焊、虚焊等。
一切成功后，即可调台收听广播。
4.6实验问题解决办法
要控制好焊接的时间，电烙铁停留的时间太短，焊锡不易完全熔化、接触
好，形成“虚焊”，而焊接时间太长又容易损坏元器件，或使印刷电路板的
铜箔翘起。
五、总结
此次实训的乐趣，做起来并不乏味。
此次实训除了焊接技术外还要注意组装这一块儿。
我有一下想法：
1.焊接元件要紧凑，尽量贴近电路板。
整体美观，舒适。
2.考虑到其他元器件安装的问题，此次试训中的很多电阻应采用立式插装，尽量将字符至于易观察的位置，便于呆呆地对电路原件进行检查。
3.注意有极性的原件安装，避免安反。
带来不必要的麻烦。
4.采取从低到高的顺序安装，从小件到大件。
5.注意发光二极管的安装，高度应适中，否则后盖盖不上。
6.注意元件和导线的装配，否则焊接好了以后会影响盖后盖等。
总的来说，任何一次实训不是那么容易，总会有多多少少的问题，我们组装好了以后，接上电源。
发现指示灯不亮，但又能收到几个台。
所以，我根据电路原理图用万用表逐一检查指示电路，发现电路没有问题。
在检查发光二极管本身，发现发光二极管本身是坏的。
我把别人的发光二极管拿来换在我们的电路上，指示灯就亮了。
音量还行，声音很清脆，整体效果很好。
只要我们坚持不懈的去钻研去努力，当我们自己看到自己的成功的果实时，那种喜悦是无法取代的，所以相信自己，只要肯努力，不一定会成功。
但不努力，一定不会成功。
六、参考文献
1.谢嘉奎宣月清冯军，《电子线路》，高等教育出版社
2.曾兴文刘乃安.《高频电子技术基础》.高等教育出版社
3.童诗白华成英.《模拟电子技术基础》.高等教育出版社
4.邱关源.《电路原理》.高等教育出版社
课程设计成绩评定单
题目：
HX207型七管收音机组装实验
学生姓名
指导教师
吴彬
指导教师评语：
指导教师评定
设计成绩等级
指导教师（签章）：
201年月日
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