人教版六年级语文上册期末测试题附答案.docx

人教版六年级语文上册期末测试题附答案.docx

《人教版六年级语文上册期末测试题附答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版六年级语文上册期末测试题附答案.docx（11页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

人教版六年级语文上册期末测试题附答案

人教版六年级语文上册期末测试题

一、基础知识

1.看拼音写词语。

yùncánɡ（  ）  jiānyì（  ）    qǐpàn（  ）

húlún（  ）    shìshì（  ）    jiāoshè（  ）

késou（  ）    jìnɡmì（  ）

yìyánɡdùncuò（  ）       huǎnɡrándàwù（  ）

2.下列各组词中字形、读音、解释完全正确的一组是（  ）。

A.雕梁画栋 冲（chónɡ）锋陷阵 势不可当（抵挡）

B.竭泽而渔 排山倒（dǎo）海 张冠李戴（帽子）

C.雅俗供赏 浴血（xiě）搏杀 德高望重（名望）

3.根据下面句子，选出说法最准确的一项。

（  ）

这三次外貌描写，都抓住了鲁迅“_____________”的特点，从中我们可以体会到_____________。

（1）我向里面望了一下——阴天，暗得很，只能模糊辨出坐在南首的是一个瘦瘦的、五十上下的中国人。

（2）他的面孔黄里带白，瘦得教人担心，好像大病新愈的人，但是精神很好，没有一点颓唐的样子。

头发约莫一寸长，显然好久没剪了，却一根一根精神抖擞地直竖着。

胡须很打眼，好像浓墨写的隶体“一”字。

（3）我很惊异地望着他：

黄里带白的脸，瘦得教人担心；头上直竖着寸把长的头发；牙黄羽纱的长衫；隶体“一”字似的胡须；左手里捏着一枝黄色烟嘴，安烟的一头已经熏黑了。

A.瘦  鲁迅把整个生命献给革命事业的崇高品质和顽强意志

B.黑  鲁迅先生经常抽烟，把脸熏黑了

C.瘦  鲁迅先生经常不吃饭，营养不良

4.比一比，再组词。

骏（  ）俊（  ）

烘（  ）哄（  ）

资（  ）姿（  ）

梧（  ）捂（  ）

5.下面的人物分别出自哪本古典名著？

请在横线上写出来。

鲁肃 ______________

武松 ______________

林黛玉 ______________

猪八戒 ______________

6.用“烈”组词，填在括号里，不能重复。

（1）当灾害袭来时，两位老师明知自己的生命遭遇到巨大的威胁，可是，他们义无反顾，在生命的最后一刻绽放出善良的光芒，闪耀着人性的光辉，谱写出（  ）的篇章，铸就了生命的永恒和伟大。

（2）他在奥运会上拿下了历史性的第一枚拳击金牌。

当他走上领奖台时，观众席上响起了（  ）的掌声。

（3）爷爷这段时间身体不好，总是（  ）地咳嗽。

（4）这场足球比赛，双方的对抗十分（  ）。

（5）钱学森一听到中华人民共和国成立的消息，回国工作的想法越来越（  ）。

7.把下列词语补充完整。

（  ）高（  ）寡   震（  ）欲（  ）   竭泽（  ）（  ）

（  ）惊（  ）跳   水（  ）石（  ）   （  ）（  ）乐道

（  ）然大悟       （  ）天相接         和（  ）可亲

抑（  ）顿（  ）   为所（  ）为        （  ）不经心

8.给下列划线的字选择正确的解释。

（1）抑扬顿挫（ ）①挫折，事情进行不顺利。

②按下，使音调降低。

（2）仪表堂堂（ ）①人的容貌。

②仪式；礼节。

③仪器。

（3）杂乱无章（ ）①段落。

②法规。

③条理。

（4）步步为营（ ）①军队的驻地。

②经办；经营。

③谋求。

9.填写近反义词。

近义词：

静谧——（   ） 勤勉——（   ） 抱怨——（   ） 眷恋——（   ）

反义词：

杰出——（   ） 甜蜜——（   ） 慷慨————（   ） 深奥——（   ）

10.按要求写出成语。

（1）常与“阳春白雪”一起用的。

  （  ）

（2）形容歌声或音乐优美，耐人寻味。

    （  ）

（3）不同凡响的近义词。

   （  ）

（4）形容文章或艺术等有独创风格，不落俗套的一个成语。

 （  ）

11.用“静”字组六个词语，并选择合适的词填在句中的括号里。

（1）一天夜里，他在（   ）的小路上散步。

（2）冬天的山村，到了夜里格外（   ），只听见雪花簌簌地往下落。

（3）蜜蜂嗡嗡地飞舞，使这个庭院显得更（   ）。

（4）他担心再遇到敌人，忙跑到（   ）的地方，把文件烧掉。

（5）五个孩子在海风呼啸中（   ）地睡着，他们的呼吸均匀而（   ）。

12.文学常识填空。

（1）“钟期久已没，世上无知音。

”“知音”是指____________。

用____________比喻知音难觅或乐曲高妙。

（2）《最后一头战象》的作者是____________，____________是他有代表性的一部作品。

你还知道展示动物世界的神奇的作品有____________、____________。

13.找出词语中的错别字并改正过来。

不解之园（  ）窃窃私雨（  ）无影无宗（  ）余音绕粱（  ）

独具将心（  ）不同反响（  ）不落巢臼（  ）会炙人口（  ）

二、语言表达

14.按要求改写句子。

（1）同学们的眼睛都目不转睛地注视着黑板。

（修改病句）

_______________________________________________________________

（2）鲁迅说：

“我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。

”（改成转述句）

_____________________________________________________________

（3）这件事不能不问个明白。

（改成肯定句）

_____________________________________________________________

（4）我们不能忘记老师的教诲。

（改成反问句）

_____________________________________________________________

（5）一棵棵茂盛的榕树为同学们遮太阳，挡风雨。

（改成比喻句）

_____________________________________________________________

（6）小鸟在树上鸣叫。

（改成拟人句）

_____________________________________________________________

15.仿写句子。

（1）大地不属于人类，而人类是属于大地的。

___________不属于___________，而___________是属于___________的。

（2）我们热爱大地，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。

我们热爱______________________，就像__________________________。

16.句子排序。

A.是不是只欣赏那娇美清香的花朵，赞美那生机勃勃的小草？

B.每当你出去旅游时，是不是只注意那苍翠挺拔的参天古木？

C.所以，泥土是一切之源，它默默地奉献着自己。

D.但是如果没有泥土，哪来的花草树木，哪来的人类呢？

E.你也许不会注意它，因为它是那么平凡，那么没有吸引力。

F.你注意过那藏着植物根基的泥土吗？

_____________________________________________________________

17.修改病句。

（1）我一定改掉不好的坏习惯。

_____________________________________________________________

（2）全校师生和全班同学都参加了庆祝活动。

_____________________________________________________________

（3）校园里果树多，有桃树、梨树和樟树。

_____________________________________________________________

（4）每天上学前，我都要对照课表把《语文》、《数学》、《思想品德》、《新华字典》等课本一一放进书包里。

_____________________________________________________________

三、快乐阅读

18.阅读短文，回答问题。

时间即生命（梁实秋）

最令人触目惊心的一件事，是看着钟表上的秒针一下一下地移动，每移动一下就是表示我们的寿命已经缩短了一部分。

再看看墙上挂着的可以一张张撕下的日历，每撕下一张就是表示我们的寿命又缩短了一天。

因为时间即生命。

没有人不爱惜他的生命，但很少人珍视他的时间。

如果想在有生之年做一点什么事，学一点什么学问，充实自己，帮助别人，使生命有意义，不虚此生，那么就不可浪费光阴。

这道理人人都懂，可是很少人真能积极不懈地善于利用他的时间。

我自己就是浪费了很多时间的一个人。

我不打麻将，我不经常听戏、看电影，几年中难得一次，我不长时间看电视，通常只看半个小时，我也不串门子闲聊天。

有人问我：

“那你大部分时间都做了些什么呢？

”我痛自反省，我发现，除了职务上的必须及人情上所不能免的活动之外，我的时间大部分都浪费了。

我应该集中精力，读我所未读过的书，我应该利用所有时间，写我所要写的东西。

但是我没有这样做。

我的好多时间都糊里糊涂地混过去了，“少壮不努力，老大徒伤悲。

”

例如我翻译莎士比亚，本来计划于课余之暇每年翻译两部，二十年即可完成，但是我用了三十年，主要原因是懒。

翻译之所以完成，主要是因为活得相当长久，十分惊险。

翻译完成之后，虽然仍有工作计划，但体力渐衰，有力不从心之感。

假使年轻的时候鞭策自己，如今当有较好或较多的表现。

然而悔之晚矣。

再例如，作为一个中国人，经书不可不读。

我年过三十才知道读书自修的重要。

我批阅，我圈点，但是恒心不足，时作时辍。

五十以学易，可以无大过矣，我如今年过八十，还没有接触过《易经》，说来惭愧。

史书也很重要。

我出国留学的时候，我父亲买了一套同文石印的前四史，塞满了我的行箧的一半空间，我在外国混了几年之后又把前四史原封带回来了。

直到四十年后才鼓起勇气读了“通鉴”一遍。

现在我要读的书太多，深感时间有限。

无论做什么事，健康的身体是基本条件。

我在学校读书的时候，有所谓“强迫运动”，我踢破过几双球鞋，打断过几只球拍。

因此侥幸维持下来最低限度的体力。

老来打过几年太极拳，目前则以散步活动筋骨而已。

寄语年轻朋友，千万要持之以恒地从事运动，这不是嬉戏，不是浪费时间。

健康的身体是做人做事的本钱。

（1）给下列划线字选择正确的读音。

触目惊心：

①chù ②zhù （   ）

反省：

①shěnɡ ②xǐnɡ （   ） 

塞满：

①sè ②sāi （   ） 

强迫：

①qiǎnɡ ②qiánɡ （   ）

（2）为划线字选择正确的解释。

①痛自反省（   ）

A.探望 

B.醒悟 

C.检查自己的思想行为

②课余之暇（   ）

A.空闲

B.长久 

C.玉上的斑点

③悔之晚矣（   ）

A.晚上

B.时间靠后的 

C.后来的

④时做时辍（   ）

A.休息

B.停止

C.继续

（3）“少壮不努力，老大徒伤悲。

”中“徒”是______的意思。

这两句出自____________，前两句是________________________。

（4）“我自己就是浪费了很多时间的一个人。

”这句话在结构上起____________的作用。

（5）作者为什么说自己是个浪费时间的人，他举了几个事例？

请概括写出来。

_____________________________________