三年级数学专题 图形的周长和面积.docx

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三年级数学专题图形的周长和面积

周长

一、图形的认识

1、周长的概念:

围成一个图形所有边长的总和,叫做这个图形的周长。

2、基本图形的特征及区别

图形

名称

边数

边的特点

周长(公式)

角的特点

三角形

三条边

——

三条边长度的和

——

长方形

四条边

对边平行且相等

周长=(长+宽)×2

宽=周长÷2-长

长=周长÷2-宽

四个角都是直角

正方形

四条边

四条边都相等

周长=边长×4

边长=周长÷4

四个角都是直角

平行四边形

四条边

对边平行且相等

周长=(长+宽)×2

——

梯形

四条边

有一组对边平行

四条边长度的和

——

二、求周长(公式必须背)

3、平行四边形的周长用长方形的周长计算公式:

平行四边形的周长=(长+宽)×2

4、注意:

周长的长短与图形的形状没有关系

正方形的周长与边长有关,长方形的周长与长和宽有关

5、求拼摆图形的周长

6、在解题中,求长方形的周长时,必须先看长与宽的单位是否一致。

一、填空

1、长方形有()条边,()相等,有()个角,都是()角。

正方形有()条边,都(),有()个角,都是()角。

正方形和长方形的不同点是:

长方形的()相等,正方形的()相等。

2、一根长36厘米的铁丝,围成一个最大的正方形,正方形的边长是()。

3、一个长方形宽3米,长是宽的2倍,这个长方形的周长是()。

4、一根铁丝刚好围成一个长6米,宽4米的长方形,这根铁丝长()。

如果把它围成一个正方形,这个正方形的边长()。

5、正方形的边长扩大2倍,周长扩大()。

6、一个正方形的边长增加2厘米,它的周长增加()厘米。

7.用长5厘米的8根小棒围成一个正方形,它的周长是()厘米;围成一个长方形,周长是()厘米。

8.用8个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形,它的周长是()厘米或()厘米。

二、判断:

1、由四条边围成的图形不是正方形就是长方形。

()

2、正方形边长增加4厘米,周长也增加4厘米。

()

3、长方形的周长一定比正方形的长。

()

4、长为4厘米、宽2厘米的长方形与边长是3厘米的正方形周长一定相等。

()

三、填表:

周长

边长

周长

6厘米

18厘米

8厘米

10分米

8分米

120分米

24米

100米

56米

四、应用题

1、一个长方形,长是24米,是宽的两倍,这个长方形的周长是多少?

 

2、小明沿长80米,宽55米的长方形操场跑了2圈,他一共跑了多少米?

 

3把2个长是10厘米,宽是5厘米的长方形,拼成一个正方形,这个正方形的周长是多少?

 

4一个周长是60厘米的长方形,长是20厘米,宽是多少?

 

5一个正方形花坛,边长是6分米,周长是多少?

 

7、学校操场长是20米,宽比长短4米,小明围绕操场跑了3圈,一共跑了多少米?

 

8.爸爸用木条做了两个长6分米,宽4分米的镜框,共用了多长的木条?

 

9.一根长39米的铁丝,可以做几个长5米,宽4米的长方形框架?

 

10.用铅丝做4个长方形,每个宽是5分米,长是宽的4倍,要用多少分米长的铅丝?

 

11.一根24厘米长的铁丝可以围成边长是多长的正方形?

 

12.把4个边长3米的正方形拼成一个大正方形,这个大正方形的周长是多少米?

 

13.把6个边长1米的正方形拼成一个长方形,这个大长方形的周长是多少米?

 

14、将两个长6厘米、宽3厘米的长方形,拼成一个大长方形,周长是多少厘米?

拼成一个大正方形,周长是多少厘米?

15、把一个长12厘米、宽8厘米的长方形铁丝框架改围成一个正方形,这个正方形的边长是多少厘米?

 

16.一张长8厘米,宽5厘米的长方形纸,把它剪成一个最大的正方形,这张正方形纸的边长是多少厘米?

周长是多少厘米?

 

17、一个长方形花坛,它的周长是22米,它的长和宽可以是多少米?

请画出来。

   面 积

1、认识面积

2、认识面积单位:

平方米 (m²) 平方分米(dm²)平方厘米(cm²)

3、计算长方形、正方形的面积:

长方形的面积=长×宽

                正方形的面积=边长×边长

4、面积单位的换算:

 1分米²=100厘米²

       1米²  =100分米²

       1公顷 =10000米²

       1千米²=1000000米²

       1千米²=100公顷

                                                                             

要求掌握内容:

1引导学生探索长方形面积计算公式,初步理解长方形和正方形面积的计算方法,会正确地计算长方形和正方形的面积。

2.引导学生估计给定的长方形、正方形面积,培养学生的空间观念和几何直观能力。

3.经历数学知识的应用过程,感受身边的数学,体验学数学、用数学的乐趣。

摆一摆 (长方形、正方形的面积)

引导学生探索长方形面积计算公式,初步理解长方形和正方形面积的计算方法,会正确地计算长方形和正方形的面积。

2.引导学生估计给定的长方形、正方形面积,培养学生的空间观念和几何直观能力。

铺地面 (面积单位的换算)

1.结合解决问题的具体情境,体会面积单位换算和使用大的面积单位的必要性。

2.掌握面积单位间的换算关系,能利用面积换算,解决一些简单的问题。

                                                          

3.初步培养学生的实际操作、分析、比较和综合的能力,进一步发展空间观念。

一、填空。

1.测量或计算面积时要用()单位。

测量或计算长度要用()单位

2.常用的面积单位有()、()和()

3.边长为1厘米的正方形的面积是(),边长()分米的正方形的面积是1平方米。

4.相邻的两个长度单位之间的进率是(),每相邻两个面积单位间的进率是()。

5.一个长方形长是5厘米,宽是3厘米,面积是(),周长是()。

6.边长为4分米的正方形的面积是(),周长是()。

7.长120厘米,宽30厘米的长方形的面积是()平方厘米,合()平方分米。

8、用两个边长为5厘米的正方形,拼成一个长方形,这个长方形的面积是(),周长是()

9.125平方米=()平方分米

10.600厘米=()分米=()米

11.5平方米=()平方分米=()平方厘米

12、在括号里填上合适的单位名称。

一枚邮票大约6()教室占地面积为50()。

一座教学楼高20()运动场的周长是400()一块黑板的面积约是6()游泳池的深度为120()我国国土面积约为960万()

二、选择。

1.长方形的面积计算公式是()。

A.长×2+宽B.(长+宽)×2C.长×宽

2.正方形的边长是4米,它的面积是()A.16米B.8平方米C.16平方米

3.面积相等的两个长方形,它们的周长是()A.不相等B.相等C.不一定相等

4.一个长方形的长增加4厘米,宽减少4厘米,它的周长和原来长方形的周长()

A.相等B.不相等C.不一定相等

5.35厘米用米作单位是()A.3.5米B.0.35米C.0.035米

三、判断。

1.面积相等的两个长方形,周长也相等.()

2.平方厘米和平方米之间的进率是10000.()

3.正方形的边长扩大2倍,周长也扩大2倍.()

4.正方形的边长扩大2倍,面积也扩大2倍.()

5.5平方米和5米一样大.()

四、解决问题。

1.一个长方形的长是15厘米,宽是4厘米,这个长方形的周长和面积各是多少?

2.一个小正方形的边长是3厘米,一个大正方形的边长是小正方形边长的4倍,大正方形的面积是多少?

3.一根36米的绳子围成一个正方形,这个正方形的面积是多少?

4.一个长方形的周长是120分米,长是36分米,求长方形的面积?

5、一张方桌,桌面的边长是90厘米,要配上一块与桌面同样大的玻璃,这块玻璃的面积是多少平方厘米?

合多少平方分米?

6、用一根铁丝正好围成长是6厘米,宽是4厘米的长方形,如果用这根铁丝围成正方形,正方形的面积是多少?

7、一块正方形菜地的周长是24米,它的的面积是多少平方米?

8一个长方形的面积是40米2,长是8米,它的周长是多少?

 

9、有一块长方形菜地,它较长的一条边靠着墙,长20米,用篱笆将这个菜地围起来要40米。

这个菜地的面积是多少?

 

五、计算下列图形的面积和周长。

(每题5分,共10分)

19米

16米18厘米

 

面积:

面积:

周长:

周长:

 

单位换算

1平方米=()平方分米1平方分米=()平方厘米

1平方米=()平方厘米1平方千米=()平方米

1平方千米=()公顷1公顷=()平方米

8平方米=()平方分米3平方分米=()平方厘米

7平方分米=()平方厘米()平方分米=15平方米

()平方厘米=78平方分米3平方千米=()平方米=()公顷120000平方米=()公顷7平方米=()平方分米

78公顷=()平方米55平方分米=()平方厘米

14平方米=()平方分米360000平方米=()公顷

3公顷=()平方米42平方分米=()平方厘米

24平方米=()平方分米10平方千米=()公顷

4平方米=()平方分米20000平方米=()公顷

120公顷=()平方米90平方分米=()平方厘米

1平方米=()平方厘米900平方分米=()平方米

500000平方米=()公顷1000000平方米-()平方千米

400000平方米=()公顷400000平方米=()公顷

六、解决问题。

(前3题,每题4分)

1、如图右,这个图形的面积是多少?

 

2、一块面积为90平方分米的长方形玻璃,宽是5分米,长是多少分米?

 

3、一张长为12厘米,宽为8厘米的相片,这张相片的面积是多少平方厘米?

如果想给这张相片围上花边,请问这花边有多长?

 

15米

4、张芳家要为他们家的客厅铺地砖(如图)。

(9分)

每块7元每块8元

2分米

3分米

6米

5分米

 

1芳家客厅的面积是多少平方分米?

长方形、正方形地砖的面积各是多少?

 

张芳家客厅如果全部选择长方形地砖来铺,需要这样的地砖多少块?

 

张芳家客厅如果全部选择正方形地砖来铺,需要这样的地砖多少块?

 

请问张芳家选择哪种地砖来铺较合算?

 

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