S200全数字语言学习系统中文版4.docx
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S200全数字语言学习系统中文版4
1.1固定分组
单击“固定分组”按钮,该按钮变蓝色,功能框显示固定分组各功能。
1.1.1固定分2组
单击“固定分2组”按钮,该按钮变蓝色,再单击“确认”按钮,即将所有学生固定分成2组。
1.1.2固定分3组
单击“固定分3组”,该按钮变蓝色,再单击“确认”按钮,即将所有学生固定分
成3组。
1.1.3固定分4组
单击“固定分4组”,该按钮变蓝色,再单击“确认”按钮,即将所有学生固定分
成4组。
1.1.4固定分6组
单击“固定分6组”,该按钮变蓝色,再单击“确认”按钮,即将所有学生固定分
成6组。
1.1.5单击“取消”按钮,可取消分组。
1.2任意分组
单击“任意分组”按钮,“任意分组”按钮变蓝色,进入任意分组功能,在该功能界面教师可根据教学的需要将学生任意分成不同的组。
●分组:
先单击“组号”右边的下拉列表框,在弹出的下拉列表框中选择组号,再单击学生座号(如果单击的学生的座位号,系统自动弹出操作提示对话框),所单击的学生座号显示所选的组号并变色。
然后单击“确认”按钮即将所单击学生座号的学生分为一组。
●取消分组:
先单击“组号”右边的下拉列表框,在弹出的下拉列表框中选择组号,再单击“取消”按钮即取消分组。
1.3成绩分组
单击“成绩分组”按钮,“成绩分组”按钮按钮变蓝色,显示成绩分组功能框。
◆单击“分组“中间的下拉列表框,在弹出的下拉列表框选择分组数(分组数的范围为2组~4组,默认为分2组)。
如选择“3”,则提供3组分数段;
如选择“4”,则提供4组分数段;
◆选择各组分数段值后单击“确认”按钮,学生即按所设分数段分组,不同的组以不同的颜色区分。
◆单击“取消”按钮,可取消分组。
1.4分组授课
将学生分好组后,对不同组可进行不同内容的授课。
分组授课的左上功能框内容包括:
全通话、教材讲解、监听教材、指定收听、电子黑板、文本广播、音箱。
利用分组授课功能教师可安排不同进度的学生学习不同进度的内容。
◆将学生分好组后,如选择“固定分2组—列”。
然后再单击“分组授课”按钮,该按钮变蓝色,功能框显示授课各功能,学生座位区显示分组的状态。
◆选定好功能后,再选择某一组学生即可指定该组学生进行该功能操作。
所有功能操作同“授课”下的操作相同。
如选择指定第一组学生收听1路音频节目:
依次单击“音频”“1”“指定收听”单击第一组的某个学生座位号。
2自主学习
单击系统主界面“自主学习”按钮,进入“自主学习”主界面:
安排上自习课时教师可开放自主学习的全部功能,也可限制学生只能使用部分功能。
教师通过“进度监视”可随时掌握学习当前学习情况,也可与学生对讲或监听学生讨论的话题(监听学生话筒)。
自主学习的主要功能为:
聊天室、VOD(视频点播)、AOD(音频点播)、TOD(文本点播)。
教师可通过对全部或某几个学生端PC机进行远程控制。
2.1全通话
全通话:
单击“全通话”按钮,“全通话”按钮变蓝色,此时将老师讲话的声音广播
给全体学生收听。
教师向全班学生交代今天的学习计划及安排。
交代完后再次单击“全
通话”按钮,退出全通话。
2.2文本广播
由主控台将编辑好的文本,广播给某一个、某几个或全体学生。
◆单击“文本广播”,弹出文本广播对话框:
◆输入文本:
可直接在空白的文本编辑区编辑文件,也可单击“打开文件”按钮调入
已编辑好的文本课件。
调入的文本课件也可以再编辑。
◆广播对象选择:
●个人:
一次可同时输入1~8个学生。
输入座位号。
●全体学生:
单击“全体学生”按钮,即选择全班所有学生为接受文本的对象。
◆广播发送:
选择好广播对象后,单击“广播发送”按钮,即将文本文件广播给指定的学生对象。
学生端不可编辑广播的文本文件。
◆保存文件:
您可将当前广播的文本文件进行保存。
单击“保存文件”,弹出保存文件的对话框,选择好路径后可将当前文件保存到硬盘上。
◆文本广播时如有学生呼叫则状态栏提示“有学生呼叫请求”,此时您只需单击“座位表”按钮,即可调出学生座位表查看呼叫的学生,然后单击“对讲”和呼叫的学生座号按钮即可响应该呼叫学生。
再次单击“对讲”退出“呼叫响应”后又回到文本广播当前的状态。
◆文本广播时您还可监听学生的讨论内容:
单击“座位表”调出学生座位表,然后单击“监听”和某学生座位按钮即可监听该学生的讨论内容(即学生讲话声)。
再次单击“监听”按钮退出监听状态后又回到当前文本广播状态。
◆退出文本广播:
单击“退出”或“文本广播”按钮均能退出文本广播功能。
2.3进度监视
自主学习时,如果老师已开放AOD和VOD的权限,则学生终端可自由点播AOD和VOD功能。
教师利用“进度监视”功能可随时监视各个学生AOD、VOD的学习进度。
单击“进度监视”按钮,“进度监视”按钮变蓝色,界面上显示各学生当前的学习进度。
2.4自主学习内容
本系统的自主学习内容包括AOD、VOD、TOD。
由教师选择是否开放以上功能给学生,教师可分别选择“AOD”、“VOD”、“TOD”、“聊天室”按钮中的任意一个或几个或全体功能,则学生终端即可进行相应的自主学习功能。
如选中“AOD”和“VOD”功能,则学生可随意调用AOD和VOD课件自主学习。
对于未授权的自主学习内容学生调用无效。
◆聊天室:
单击“聊天室”按钮,该按钮变蓝色,即终端学生方可进入聊天室聊天。
即由系统开辟16个聊天室,全班学生可自由加入任何一个聊天室与该聊天室的其他同学对讲。
每个聊天室最多允许有5个学生,教师可以自由加入任何一个聊天室与该聊天室的同学对讲。
学生加入某一个聊天室后,该聊天室的人数增加一个,聊天室人已满则不能加入。
●教师授权“聊天室”,终端学生方可进入聊天室聊天。
●已有学生进入聊天室后,教师用鼠标单击任一聊天室中的任一学生图标,教师即加入该聊天室对讲。
教师用鼠标单击另一聊天室中的任一学生图标,则取消教师在前一聊天室之对讲,参入当前聊天室对讲。
教师所在聊天室学生图标的背景色固定为红色。
◆AOD:
单击“AOD(音频点播)”按钮,该按钮变蓝色,即授权终端学生方可进行AOD功能。
◆VOD:
单击“VOD(视频点播)”按钮,该按钮变蓝色,即授权终端学生方可进行VOD功能。
◆TOD:
单击“AOD(文本点播)”按钮,该按钮变蓝色,即授权终端学生方可进行文本点播功能。
◆COD:
单击“COD”(课件点播)按钮,该按钮变蓝色,即授权终端学生方可进行COD功能。
2.5PC集控:
点击“PC集控“进入PC集控操作界面,如下图示:
◆关闭学生计算机:
远程遥控学生PC机的关机。
点击“关闭学生计算机”按钮后:
●选择预关闭的学生座位号则可将所选学生的PC机关机。
●点击“全休学生”按钮,则可将全班学生的PC机关机。
◆重启学生计算机:
远程遥控学生PC机重启。
点击“重启学生计算机”按钮后:
●选择预重启的学生座位号则可将所选学生的PC机重新启动。
●点击“全休学生”按钮,则可将全班学生的PC机重新启动。
◆锁定学生键盘:
锁定学生端计算机键盘。
点击“锁定学生键盘”按钮后:
●选择预锁定的学生座位号则可将所选学生的计算机键盘锁定,被锁定的学生按其计算机键盘操作无效。
●点击“全休学生”按钮,则可将全班学生的计算机键盘锁定,学生按其计算机键盘操作无效。
◆解除键盘锁定:
解除学生端计算机键盘的锁定。
点击“锁定学生键盘”按钮后:
●选择预解锁的学生座位号则可解除所选学生的计算机键盘锁定,被解锁的学生可操作其计算机键盘。
●点击“全休学生”按钮,则可解除全班学生的计算机键盘锁定,学生端计算机键盘可重新操作。