高考英语非谓语动词真题汇编含答案及解析.docx
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高考英语非谓语动词真题汇编含答案及解析
高考英语非谓语动词真题汇编（含答案）及解析
一、单项选择非谓语动词
1．Ifthereisalotofwork_________．I’mhappytojustkeeponuntilitisfinished．
A．todoB．tobedoing
C．doneD．doing
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意：
如果有很多工作要做，我很乐意一直把它做完。
分析句子可知，用不定式做定语表示未发生的动作，放在被修饰词的名词、代词后，此处todo在句中做定语修饰work，主动形式表示被动含义，故选A。
2．Johnreceivedaninvitationtodinner,andwithhiswork______，hegladlyacceptedit.
A．finishedB．finishing
C．havingfinishedD．wasfinished
【答案】A
【解析】
试题分析：
句意John接到一张宴会的邀请，他的工作已经完成，他高兴地接受了。
这里含有with复合结构，动作finish与hiswork之间是被动关系，故用过去分词，选A。
考点：
考查with复合结构,X,K]
3．Thelecturemainlydealswiththetroubleyoungchildrenhave_______rightfromwrong.
A．distinguishedB．distinguishing
C．todistinguishD．tobedistinguished
【答案】B
【解析】
试题分析：
首先havedifficult/troubledoingsth是固定词组。
Thelecturemainlydealswiththetroubleyoungchildrenhavedistinguishingrightfromwrong在这个句子中，dealwith的宾语是trouble，所以后面的句子是修饰trouble这个词的定语从句。
考点：
固定用法考查
点评：
对于固定用法，平时一定要多归纳、总结和记忆。
4．（北京）Thenationalparkhasalargecollectionofwildlife,_________frombutterfliestoelephants.
A．rangingB．range
C．torangeD．ranged
【答案】A
【解析】
试题分析：
句意：
国家公园有许多的野生动物，包括从蝴蝶到大象等等。
此处野生动物和range之间是主动关系，用现在分词，故选A。
考点：
考查非谓语动词。
[名师点睛]
现在分词和过去分词的区别：
在语态上，现在分词表示主动意义，过去分词表示被动意义；
在时间上，现在分词表示的动作往往正在进行或者与谓语动词同时发生，过去分词表示的动作已经完成或没有一定的时间性。
如：
fallingleaves正在下落的树叶fallenleaves已经落在地上的树叶
分词的作用
作定语
单个分词作定语，分词前置。
如：
Thesleepingboyismyson.
Theexcitedpeoplerushedintothebuilding.
分词短语作定语，分词后置；分词修饰不定代词something等要后置；个别分词如give，left等作定语也后置。
如：
Thegirlstandingunderthetreeismyniece.
Thebuildingbuiltlastyearisourlibrary.
过去分词作定语与其修饰的词是被动关系，相当于一个被动语态的定语从句。
如：
Mostofthepeopleinvitedtothepartywerefamousscientists
作状语
现在分词和过去分词在句中可以作时间、原因、方式、伴随、条件、结果等状语。
Notreceivinganyletterfromhim,Igavehimacall.
AsIdidn’treceiveanyletterfromhim,Igavehimacall.
Givenmoreattention,thetreescouldhavegrownbetter.
Ifmoreattentionwasgiven,thetreescouldhavegrownbetter.（条件）
Walkingalongthestreet,Iranacrossmyoldfriend.
Bittenbyasnake,hewastakentohospital（原因）.
Thoughdefeated,hedidn’tloseheart.（让步）
Helayonthegrass,lookingintothesky.（伴随）
Hecamerunningtotellmethegoodnews.（方式）
注意：
选择现在分词还是过去分词，关键看主句的主语。
如分词的动作是由主句的主语发出，分词就用现在分词，反之就用过去分词。
试比较：
（Being）Usedforalongtime,thebooklooksold.由于用了很长时间，这本书看上去很旧。
Usingthebook,Ifindituseful.在使用的过程中，我发现这本书很有用。
分词作状语时，其逻辑主语必须和主句的主语一致，如果不一致，就用独立主格结构，即在分词前加上它的逻辑主语。
现在分词的完成式主要用于作状语，一般不用作定语。
作表语
现在分词作表语多表示主语具有的特征，过去分词作表语多指主语所处的状态。
如：
Thefilmistouching.
Theglassisbroken.
作宾语补足语
分词和不定式一样，在一些感官动词或使役动词后作宾语补足语。
如：
Ismellsomethingburning.
Iheardhimsingingthesong.
Iheardmynamecalled.
作插入语
其结构是固定的，意思上的主语并不是句子的主语。
generallyspeaking一般说来talkingof（speakingof）说到
strictlyspeaking严格地说judgingfrom从···判断
allthingsconsidered从整体来看takingallthingsintoconsideration全面看来。
如：
Judgingfromhisface,hemustbeill.从他的脸色看，他一定是病了。
Generallyspeaking,dogscanrunfasterthanpigs.总的来说，狗比猪跑得快。
5．thecourseverydifficult,shedecidedtomovetoalowerlevel.
A．FindB．Finding
C．TofindD．Found
【答案】B
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意：
在发现课程非常难的同时，她决定转移到较低层次。
find与主语是逻辑主谓关系，应使用现在分词，表主动和进行，做伴随状语。
故选B。
【点睛】
首先要分析句子知道非谓语动词是做的什么成分，然后根据和修饰语的关系决定是现在分词还是过去分词或者不定式。
这题是做伴随状语，she和find是主动关系，用现在分词做状语。
6．________nearlyallourmoney,wecouldn'taffordtostayatahotel.
A．HavingspentB．Tospend
C．SpentD．Tohavespent
【答案】A
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意：
已经花完了几乎所有的钱，我们无法支付住宾馆的费用。
动词不定式表将来和目的，根据句意可知，“花钱”的动作发生在过去，排除B、D；过去分词表完成和被动，we与spend是主谓关系，应该用现在分词，排除C；当两个动作有先后关系时，用现在分词的完成式，现在分词的完成式在本句相当于becausewehavespentnearlyallourmoney，表原因。
故选A。
7．（重庆）Likeancientsailors,birdscanfindtheirway__________thesunandthestars.
A．usedB．havingused
C．usingD．use
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意：
象古代的水手，鸟能利用太阳和星辰来找到他们的路。
谓语动词是canfind，故use用非谓动词作伴随状语，与逻辑主语birds是主动关系，用现在分词做伴随状语，根据句意，use这一动作与谓语动词动作同时，用现在分词的一般式。
故选C。
【点睛】
伴随状语是指状语从句的动作伴随主句发生，它的特点是：
它所表达的动作或状态是伴随着句子谓语动词的动作而发生或存在的，这个考点在高考中经常出现，本题考查的是分词做伴随状语，分为现在分词和过去分词，现在分词短语表示与主句的主语在逻辑上有主谓关系，即表示主动意义；而过去分词短语则表示与主句的主语在逻辑上是动宾关系，即被动意义；Hesenmeane-mailhopingtogefurtherinformation他给我发一封电子邮件，希望得到更多的信息；Hehurriedtothehall,followedbytwoguards.他匆忙进了大厅，后面跟着两个警卫。
8．Hehadwonderfulchildhood,_____withhismothertoallcornersoftheworld.
A．travelB．totravelC．traveledD．traveling
【答案】D
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意：
他有着美好的童年，跟母亲到过世界各地。
分析句子可知，travel用非谓语动词形式，逻辑主语He与travel之间为主谓关系，因此用现在分词作状语。
故选D。
9．Iamsothrilledtohavemyunderwaterphotos______intheNationalGeographicandonthecover!
A．tobefeaturedB．featuredC．beingfeaturedD．tofeature
【答案】B
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意：
我很兴奋我的水下照片出现在《国家地理》杂志里和封面上。
havesthdone使某事被做，这是个固定用法。
故选B。
10．（2018·北京）Ordinarysoap,_________correctly,candealwithbacteriaeffectively.
A．usedB．touse
C．usingD．use
【答案】A
【解析】考查非谓语动词。
句意：
如果正确使用的话，普通的肥皂可以有效地处理细菌。
Ordinarysoapcandealwithbacterialeffectively是主句，_________correctly是条件状语，修饰ordinarysoap，ordinarysoap和use之间是被动关系，故要用过去分词，A选项正确。
点睛：
过去分词所表示的一个含义就是“被动”。
11．When___________forhisviewsabouthisteachingjob,Philipsaidhefounditveryinterestingandrewarding.
A．askingB．asked
C．havingaskedD．tobeasked
【答案】B
【解析】
试题分析：
句意:
当马克被问做教师这个职业时的看法。
他说他发现这个工作是非常有趣和值得的。
这里when引导的省略句，完整的是whenhewasaskedhisviewabouthisjobasateacher，这里当从句中的主语与主句的主语一致，并且从句的谓语动词有be时，这时从句的主语与be同时省略，故选B。
考点：
考查省略的用法。
点评：
本题难度适中。
为了使话说得简明扼要，英语句子中某个单词、短语甚至从句或主句都可以省去。
这种省去句子某些成分而保持句子意思不变的现象，称为省略。
它是高中阶段的重要的语法项目，需要考生仔细分析句子结构，来确定省略的内容。
这里考生容易误选A。
即学即练:
Heisratherdifficulttomakefriendswith,buthisfriendship，______ismoretruethananyother.
A.oncegainedB.whentogain
C.aftergainingD.whilegaining
解析：
A。
考查省略句。
oncegained="once"itisgained。
当状语从句的主语和主句的主语一致且从句中含有be动词时，可省略从句中的主语和谓语部分。
12．We’vehadagoodstart,butnext,moreworkneeds_____toachievethefinalsuccess.
A．beingdoneB．doC．tobedoneD．todo
【答案】C
【解析】
试题分析：
句意：
我们有一个好的开端，但是下一步需要做更多的工作得到最后的目标。
Needdoing或needtobedone需要被做…，所以选C。
考点：
考查非谓语动词
13．Thesignonthewallofthelibrarysays,“Nomagazineisallowedoutofthereadingroom”.
A．beingtakenB．totake
C．tobetakenD．taking
【答案】C
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意：
图书馆墙上的牌子上写着：
“杂志不允许带出阅览室。
”beallowedtodo“被允许做”。
根据句意可知，此处应使用被动式。
故C选项正确。
14．________yourownneedsandstylesofcommunicationisasimportantaslearningtoconveyyouraffectionandemotions.
A．UnderstandingB．Tobeunderstood
C．BeingunderstoodD．Havingunderstood
【答案】A
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意：
了解你自己的需求和沟通方式与学习传达你的感情和情绪同样重要。
不定式（短语）或动名词（短语）均可作主语，区别在于不定式常表示将来，是特指；而动名词表示一般情况，是泛指。
而本句指的是普遍现象，属泛指，故用动名词较好。
故选A。
15．（湖南）Thereisnogreaterpleasurethanlyingonmybackinthemiddleofthegrassland,___________atthenightsky.
A．tostareB．staring
C．staredD．havingstared
【答案】B
【解析】
试题分析：
考查非谓语动词用法。
句中的动词stare的逻辑主语是隐含主语I，两者之间为主动关系，故用现在分词。
句意：
没有比背躺在草地中间，盯着夜空更快乐的事情了。
故B正确。
考点：
考查非谓语动词用法
16．Youngpeoplemayriskdeafiftheyareexposedtoveryloudmusiceveryday.
A．togoB．tohavegone
C．goingD．havinggone
【答案】C
【解析】
risk意为冒……的危险，用法为riskdoingsomething，冒险干某事，因此排除AB,D项中额havingdone意为已经干了某事，与此处句意不符，因此选择C项，句意为，如果年轻人每天都暴露在非常吵闹的音乐声中，他们可能有耳朵失聪的危险。
【考点定位】考察动词用法。
17．WithFather’sDayaroundthecorner,Ihavetakensomemoneyoutofthebank________presentsformydad
A．buyB．tobuyC．buyingD．tohavebought
【答案】B
【解析】
句意：
父亲节将要到来,为了给爸爸买礼物我已经从银行取了一些钱。
题干中空格划在名词后,但是空格后的部分不是对bank解释说明,而是说明取钱的目的,因此此题中非谓语动词做目的状语,非谓语动词中不定式做状语用来表示目的,因此选择B
18．In2012,SunYangbecamethefirstChineseman_____anOlympicgoldmedalinswimming.
A．winningB．towin
C．havingwonD．beingwon
【答案】B
【解析】
【详解】
考查不定式作定语。
句意：
在2012年，孙杨成为第一个获得奥运会游泳比赛金牌的中国男运动员。
当名词前面有序数词修饰或被修饰的词就是序数词的时候，通常要用不定式作定语。
如thefirsttocomeandthelasttoleave，本句中Chineseman前面有序数词thefirst修饰，所以后面要用不定式作定语。
故B项正确。
19．________theconvenienceofdigitalpayment,manyseniorcitizensstartedtousesmartphones.
A．ToenjoyB．EnjoyingC．TohaveenjoyedD．Enjoy
【答案】A
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意：
为了享受数字支付的方便，很多老年市民开始使用智能手机。
此处用不定式表目的，故选A。
20．Thereisagreatdealofevidence_______thatmusicactivitiesengagedifferentpartsofthebrain.
A．indicateB．indicatingC．toindicateD．tobeindicating
【答案】B
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意：
有大量证据表明，音乐活动时会调用大脑的不同部位。
本题为therebe句型主语为evidence，indicate作定语，修饰evidence，而"evidence"与"indicate"之间构成主动关系，用现在分词indicating做定语修饰evidence，故选B。
21．Wewillremain______tothepathofpeacefuldevelopmentandshouldermoreinternationalresponsibilities.
A．committingB．committedC．tobecommittedD．tohavecommitted
【答案】B
【解析】
【详解】
考查过去分词作表语。
句意：
我国将继续坚持走和平发展的道路并且承担更多国际责任。
remaindone表示保持一个状态，remaintodosth.表示有待要做的事情，还未发生，根据句意“我国将继续坚持走和平发展的道路并且承担更多国际责任”。
故B选项正确。
22．Thegirlissogratefulwheneversheremembersmybrotherandme____herfromtheicywater.
A．tohavesavedB．tosaveC．savingD．saved
【答案】C
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意：
这个女孩是有感恩之心的，无论何时她都记得我和我弟弟把她从冰水里救出的情形。
固定短语：
remembersb.doingsth记得某人做过某事。
故C选项正确。
23．Whencaught_____intheexam,hebeggedfortheteacher’spardonandtried______punishment.
A．cheating;escapingB．tobecheating;toescape
C．cheating;toescapeD．tobecheating;escaping
【答案】C
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意：
在考试作弊被抓着的时候，他乞求老师原谅并试图逃脱惩罚。
根据句意可知，抓住的时候正在作弊，现在分词表进行，因此，第一空用cheating形式，trytodosth试图做某事，这是个固定用法。
故选C。
24．Thelivingroomiscleanandtidy,withadiningtablealready__________foramealtobecooked.
A．laidB．laying
C．tolayD．beinglaid
【答案】A
【解析】
with+宾语+动词-ing形式（即现在分词）表示动词-ing形式表示动作正在发生；with+宾语+动词不定式表示一个动作过程或即将发生的动作；with+宾语+过去分词表达被动含义。
句意：
客厅干净而整洁，餐桌已经为要做的饭准备好了。
选A。
考点：
考查非谓语动词。
25．Thepurposeofthenewplanistomakelifeeasier,______itmoredifficult.
A．notmakeB．nottomakeC．notmakingD．donotmake
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】
考查非谓语动词的结构平衡性。
句意：
新计划的目的是使生活更容易，而不是使生活更困难。
nottomakeitmoredifficult是与tomakeiteasier形成对比的否定结构，两者在句中作表语。
故选B。
26．Therearestillmanyproblems______beforewearereadyforalongstayonthe
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