张桂梅时代楷模心得体会或观后感.docx
《张桂梅时代楷模心得体会或观后感.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《张桂梅时代楷模心得体会或观后感.docx（14页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
张桂梅时代楷模心得体会或观后感
2020张桂梅时代楷模心得体会或观后感
张桂梅是我国的时代楷模，她，她无私奉献，我们学习她的精神品质，这样才有利于在___经济大潮中保持清醒的头脑。
下面就是给大家带来的2020张桂梅时代楷模心得体会或观后感5篇，希望能帮助到大家!
2020年高考录取结果出来后，张桂梅不断收到学生发来的喜讯，又一批大山里的女孩子考上大学了。
12年来，她全力推动发展全国第一所全的公办女子高中——云南省丽江市华坪县女子高级中学，已经有1800多名大山里的女孩从这所学校走出，走进大学，走向她们更广阔的人生。
半生坎坷半生贡献，张桂梅坚守滇西贫困地区40多年，把“知识改变命运”的理念带进大山，她坚信，帮助一个女孩接受更高层次的教育，就是帮助了一个家庭。
9月4日，张桂梅当选2020年全国教书育人楷模，她谦虚地说：
“我个人获得的荣誉，是由后面无数的无名英雄支撑的，荣誉是全县人民的。
”
“只要还有一口气
我就要说‘同学们，请坐’”
1957年，张桂梅出生在黑龙江省牡丹江市一个满族家庭。
17岁那年，她随支援边疆建设的姐姐来到云南，后来同丈夫一起在大理喜洲镇一中工作，那是她人生中最平和喜乐的一段时光。
幸福的日子很短暂，1996年，丈夫患胃癌去世，这个打击几乎使张桂梅丧失了生活的勇气。
一年后，她决定离开令她触景生情、睹物思人的地方。
华坪——这座小县城接纳了她。
张桂梅先是在华坪中心中学任教。
正当她全身心投入工作以抚平心中的伤痛时，厄运再次降临。
1997年4月，她感觉腹部疼痛，肚子也越来越大，像怀上了5个月的娃娃。
到医院检查发现：
肿瘤，需要手术。
“老天怎么就对我这样不公平?
少年丧母、青年丧父、中年丧夫，难道还不允许我有一个健康的身体吗?
”张桂梅整整哭了一夜，但哭过以后，她决定，这病先不治了——马上要中考的学生更重要。
第二天，她一边吃止痛药，一边像常人一样工作，直到3个多月后把学生送进了中考考场，才向学校说明病情，住院切除了重达两公斤的肿瘤。
常人无法想象她是怎样熬过疼痛这一关的——她腹腔的器官全都移位，肠子粘连贴在了___后壁上。
医生要求张桂梅休息调养半年后才能工作，但术后24天，她就匆匆赶回华坪，来到新成立的中学任教。
不幸的是，不久后，她未痊愈的身体再次出现病症，肿瘤以极快的速度生长。
学生们知道老师的病情后，哭着说：
“是我们把你累病的。
”而张桂梅心里清楚，是学生一直支撑着她站在讲台上，给了她生命的火光，“只要还有一口气，我就要说‘同学们，请坐’。
”
1998年7月，直到把民族中学的又一批学生送往中考考场，她才去做了第二次手术。
“桂子飘香，梅花御寒。
祝妈妈生日快乐!
”
到民族中学工作，张桂梅要面对的大多数是傈僳族、彝族等少数民族学生。
学生们大山，家庭贫困，文化基础差、生活习惯不好。
xx年，张桂梅接手过一个特殊的班级。
这个班班风较差，有的学生转走了，有的学生回家不读书了，有些男孩子晚上还在网吧过夜，老师们都对这个班没有信心。
临近中考时，学校安排张桂梅接这个班的语文和___课，并担任班主任。
为了能管住那些半夜跑出去玩游戏机的男生，张桂梅采取了一个不是办法的办法：
把行李搬进男生宿舍，和32个男生住在一起。
早上6点，她叫孩子们起床做早操;晚上，她检查女生宿舍后又来到男生宿舍，一张床一张床地查点人数，清点够了才躺下;然后和男生们用轻松的语气聊聊白天的事;时间差不多了，她就说声：
“睡觉!
”一段时间下来，这些男生说，就像在家里一样，有个妈妈和我们住在一起。
她的辛劳没有白费，中考时，22名学生考到500分以上，这么好的成绩没有人敢想象。
因为营养跟不上，山里的孩子经常生病。
张桂梅就每个月轮流带着学生出去改善生活，而她自己每顿饭仅吃一份小菜。
一名女生考上了高中，因为家中一贫如洗，她一年后不得不辍学打工。
张桂梅知道后四处打听她的下落，最终找到她，让她回校复读。
在张桂梅的鼓励、帮助下，这名女生最终考取了一所师范高等专科学校，毕业后回到华坪县通达乡中学任教。
她说，之所以选择这样一份工作，就是因为张桂梅，自己要做一名像张桂梅一样的老师。
张桂梅爱学生并不需要任何回报。
在她看来，她得到的比世上任何人都多。
有一天，她同以往一样匆匆忙忙地赶到学校上课，发现教室讲桌上摆放了两个大蛋糕，只听全班学生齐声喊道：
“祝张老师生日快乐!
”许多教过的学生也来祝贺她的生日，并送上一张自制的贺卡，上面工整地写着：
“桂子飘香，梅花御寒。
祝妈妈生日快乐!
”
一生无儿无女的张桂梅，成为许多学生的“妈妈”。
“我感到幸福极了。
”张桂梅说。
“为了她们走出大山
吃什么苦我都愿意”
在民族中学工作的时候，张桂梅就发现一个现象——很多女生读着读着就不见了。
“有的被叫回去干农活、打工，有的是父母收了彩礼，就让孩子辍学结婚。
”张桂梅心痛地意识到，有些大山里的女孩连站在教育公平起跑线上的机会都没有。
“有知识、有文化、有责任感的母亲，是不会让自己的孩子辍学的，也不会让自己的孩子世世代代窝在大山之中，代代贫困下去。
所以我就想让山里的女孩子受教育，让她们全上高中，阻断贫困代际传递，要让更多贫困山区和少数民族地区的孩子走出大山，通过知识改变她们的命运。
”xx年，张桂梅决定办一所的女子高中，并为这个在别人看来根本无法实现的梦想四处奔走。
为了筹集办学资金，张桂梅放下了全部自尊。
从xx年起，她每年假期都跑去昆明募捐。
她把自己获得的各种荣誉复印了一大摞，在街上逢人便拿出来请求捐款。
“为了她们走出大山，吃什么苦我都愿意。
”执着的张桂梅没有放弃，她付出了常人难以想象的艰辛：
被骂骗子，被吐口水，被放狗咬……5年下来，她只筹集到了一万多元。
功夫不负有心人。
在各级党委、___和社会各界关心支持下，华坪县女子高级中学在xx年8月建成了。
这是一所没有录取分数线，只要初中毕业、只要愿意读高中、只要是贫困家庭的女孩子，学校都无条件接收，全就读。
当年9月1日，100名周边地区的女孩子成为女子高中首批学生。
那一束光照亮了更多的人
华坪女高成立以来，张桂梅每天都会拿着小喇叭催促学生上课、吃饭、自习、做操。
学生们跑步去晨读、跑步去吃饭、跑步去睡觉……每一件事情都被张桂梅严格限制在规定时间内，学生们开玩笑私下叫她“周扒皮”。
理想很美好，但现实很严峻。
学生大山，学习基础差，理解能力也不强，难度很大。
刚开始的几届学生，有些连中考录取分数线都没有过。
在张桂梅和同事们坚持不懈的努力下，华坪县女子高级中学的硬件条件不断改善，教师队伍的整体素质明显提升。
建校12年毕业10届学生，上线率和升学率都是百分之百，综合排名始终保持全市第一，社会认同度不断提高。
1800多名贫困女孩在这里放飞了梦想、走进了大学，成就了大山里的“教育奇迹”。
人们都说，这所学校“低进高出”的背后，离不开学生的苦读、教师的苦教，更离不开张桂梅不顾生死的奋斗。
这些年来，张桂梅将自己的工资、各级___发给她的奖金，甚至是大家筹集给她看病的钱全部捐给了华坪贫困山区的教育和社会事业，累计有上百万元。
她个人没有任何财产，现在还住在女子高中的学生宿舍。
但她却说：
“我什么都有，我心里有学校、有千千万万个孩子。
”
张桂梅就像一束光，一束帮助大山女孩改变人生的希望之光，一束托起无数家庭和学生“知识改变命运”的梦想之光。
她无私的大爱，也感染了身边的同事和一届届学生。
韦堂芸老师，左脚骨折拄着双拐坚持为学生上课;勾学华老师，婚礼当天上午还在学校忙碌;杨晓春老师，___资助学生却从不说起……
周云丽是华坪女高第一届学生，大学毕业后考取一所中学的教师，听说母校紧缺数学教师就放弃正式编制，回女子高中当了一名代课教师。
大学毕业后在___打拼的黄付艳，在华坪遭遇水灾时，把自己积攒的钱首先捐给学校……
张桂梅的爱，在华坪女高延续着。
清晨5点15分，张桂梅和往常一样，从女生宿舍的钢架床上爬起，坐着宿管员的电摩来到教学楼，在学生到来前，把每层楼的灯一一打开。
清晨5点15分，张桂梅和往常一样，从女生宿舍的钢架床上爬起，坐着宿管员的电摩来到教学楼，在学生到来前，把每层楼的灯一一打开。
10多年来，张桂梅每个上学日都坚持着这个颇具仪式感的习惯。
“姑娘们怕黑，提前把灯打开让她们更安心。
”她说。
爱人早年病故，张桂梅膝下没有儿女，她把母爱奉献给了女高的孩子。
每逢假期，不管工作多忙，她都要抽出时间去学生家中挨个家访。
10多年来，她的足迹遍布丽江市一区四县，行程超过10万公里。
有年寒假，张桂梅到华坪县荣将镇家访。
在街头，张桂梅一眼就看到高三学生山启燕正在路边卖甘蔗。
“都要高考了，不好好在家看书，咋跑来卖甘蔗?
”张桂梅生气地问。
了解到山启燕父亲患病、家庭困难，张桂梅经常偷偷给她塞生活费，直到她顺利考上大学。
如今，大学毕业的山启燕已成为一名幼师。
张桂梅名下几乎没有任何财产，她没有房、没有车，所有收入都用在了女高的学生们身上，自己一件衣服能穿10多年。
2018年初，张桂梅病危入院，华坪县县长到医院看望她。
躺在病床上的张桂梅拉住县长的手说：
“我情况不太好，能不能把丧葬费提前给我，我想看着这笔钱用在孩子们身上。
”
我将无我，让信仰的力量传递
9月5日，华坪女高高一新生端坐在操场上，聆听入学后的第一堂“校课”。
每周“校课”，小到学习生活，大到理想信仰，张桂梅都亲自授课。
如今，这堂课让张桂梅愈发感觉吃力。
63岁的她站在教学楼前，身形有些佝偻，手指、胳膊、颈背上贴满了止痛膏药。
“早上起床时，脚疼得不敢着地。
有时我真想不干了，可看着你们，我告诉自己必须坚持。
”张桂梅对学生说。
看到有学生抽泣，张桂梅连忙说：
“不哭不哭，我答应你们，我会好好的，陪你们读完这三年……”话音未落，100多名新生已哭成一片。
前不久，张桂梅被___、___评为“全国教书育人楷模”。
___发出通知，要求教育系统深入开展向张桂梅同志学习的活动。
丽江市专门设立了“张桂梅教育基金”，所筹集资金将用于支持华坪女高发展、补助贫困学生。
让张桂梅感到欣慰的是，越来越多的年轻人正在接过她手中的接力棒。
受她的精神感召，许多华坪女高的学生大学毕业后，放弃了留在大城市的机会，选择投身艰苦偏远山区的教育事业。
周云丽是华坪女高第一届毕业生。
从小穷苦的她，以前愿望是“走出大山、赚大钱”，但女高改变了她的想法。
xx年大学毕业后，周云丽考取了宁蒗县城的中学教师岗位。
听说女高缺数学老师后，她毫不犹豫放弃了县城工作、放弃了正式编制，来到女高做代课老师，一年后才转正。
“老师老了，我们长大了。
”周云丽说，“我们要继续她未竟的事业。
”
关于女孩辍学再多的概念，都不如一个现实画面来得直击人心——
“一座高高的山上坐着一个小女孩，身旁放着一把镰刀和箩筐，望着远方发呆……这画面到现在我都无法忘记。
”张桂梅哽咽地说，当我下车询问小女孩怎么了?
她哭着说，想读书，可家里穷，要让她嫁人。
小女孩的话和渴望读书的眼神深深地烙在了张桂梅的心里，她觉得应该给山里的穷孩子一个读书的机会，让山里的女孩子都能接受高中教育，不再陷入“低素质母亲、低素质孩儿”的恶性循环中。
于是，这个15岁便跟着姐姐来到云南参与“三线建设”的外乡人，经历了生死一线间的重病教师，创办起了全国第一所全的公办女子高中——云南华坪女高。
建校12年，张桂梅和她的教师们带领1800多名女孩走出大山，走进了大学的校门。
“只要我还有一口气，就要站在讲台上。
”张桂梅说。
1800多名贫困女孩走进大学
2020年高考成绩出炉后，张桂梅有些不满意。
尽管，这所女子高中，已连续10年高考综合上线率100%，1800多名贫困女孩从这里走出大山、走进大学。
“今年华坪女高的高考成绩‘两头’比较突出，600分以上的相对历届较多，但今年达到专科成绩的学生也多，达9人之多，往年就两三个。
”张桂梅说。
作为在云南待了大半辈子的东北人，张桂梅对待学生成绩时的“苛刻”，一如她一生的倔强和坚韧。
1974年10月，张桂梅响应党的号召，随姐姐从东北来到云南，支援边疆建设，此后的时间里，她把全部身心献给了祖国西南边陲贫困山区的教育事业。
1996年，张桂梅的丈夫因胃癌去世，不久后张桂梅放弃了大理优越的工作环境，申请调到深度贫困山区华坪县。
她放弃进入全县条件最好的华坪一中，选择在全县师资最弱、条件最差的民族中学任教，并承担起4个毕业班的语文和___课教学任务。
1997年4月，张桂梅被查出患有___肌瘤，需立即住院治疗。
但为了不耽误初三毕业班的教学进度，她偷偷把检验结果藏起来，直到7月份把学生送进中考考场后，才住院接受手术。
得知张桂梅身患重病，县妇联___和工委女工委主任同时看望了她。
几天后的县妇代会上，全体代表为这个“外来的姑娘”捐款。
有人借钱捐款、有人把给孩子买衣服的钱捐了、有人捐了自己回家的路费……县___说：
“张老师，你放心，我们再穷也要把你的病治好。
”
手捧着这山乡的情义，张桂梅的泪水夺眶而出：
“华坪给了我第二次生命，我想为华坪做些事。
”这一坚持，就是20多年。
从那时起，张桂梅的生命就和华坪、和教育扶贫连在了一起。
丈夫去世后，张桂梅没有再组建家庭，没有亲生儿女，全身心投入教育和慈善事业。
xx年，她一边在民族中学当老师，一边兼任“儿童之家”院长，成了众多孤儿的“妈妈”。
xx年，维持“儿童之家”的资金面临短缺。
为缓解窘境，张桂梅到华坪各部门筹措资金，“求人很丢人，但如果孩子们生活得不好，我这个义务院长更丢人。
”
xx年至xx年的寒暑假，张桂梅在昆明为孩子们筹措到两万多元。
对此她说，一切辛苦都值了。
打破女孩缺失文化的恶性循环
“每一个孤儿背后都有一个悲剧性的母亲，有杀死家暴丈夫获刑的母亲，有因重男轻女陋习导致分娩死亡的母亲，有与丈夫感情不和离家出走的母亲。
”在担任“儿童之家”院长过程中，张桂梅对女孩接受教育的重要性认识得愈发深刻。
这让她意识到，贫困的女孩成为贫困的母亲，贫困的母亲又将养育贫困的下一代，“恶性循环一直存在。
”
班里女孩本就不多，张桂梅发现，总有女孩读着读着就不见了，她去大山里找，发现有的女孩十几岁就嫁人了。
“只要母亲的素质高，孩子的素质就高。
要解决偏远山区的贫困问题，就必须从提升妇女素质入手。
”由此，张桂梅萌发了创办一所女子高中的想法。
从xx年起，她开始为这个看来“根本无法实现”的梦想而四处奔走。
“要办一所女子高中?
你是不是有神经病?
”张桂梅的“宏伟蓝图”遭到不少人的质疑，但张桂梅没有放弃，为此饱尝了常人难以想象的辛酸。
为筹集资金办学，张桂梅求过很多人。
一次，张桂梅到昆明某企业寻求帮助，未等她把办女子高中的构想说完，企业的___就叫保安赶她走，“见我不走，保安就放狗咬我。
”看着被狗撕破的裤腿和___的脚，想到自己的委屈，张桂梅坐在地上放声大哭。
更多的时候，疲惫、无助的她坐在街头，靠着墙根睡了过去，醒来时已是万家灯火……
“xx年1月7日，姐姐从哈尔滨打来___，说哥哥病危，一直喊着我的名字，盼着见我最后一面。
恰好当时宣传部通知我9日到___电视台录制节目。
我想北京离哈尔滨近，可以去看看哥哥了。
”但到了___电视台后，热情的编导找了位企业家和张桂梅对话，争取帮她解决女子高中的困难。
一边是山里的娃，一边是弥留的兄，张桂梅艰难抉择。
当她把节目录完，等来这位企业家承诺给女子高中提供50～100万元资助的同时，也等来了哥哥已经火化的消息……
那种锥心之痛，张桂梅至今难忘。
在省、市、县各级党委的支持和社会各界的捐助下，张桂梅的办学梦想最终实现。
xx年8月，全国第一所全的女子高级中学建成。
9月1日，丽江市华坪、永胜、宁蒗等深度贫困县的94名贫困女孩走进了女子高中的校园。
要对得起肩上的责任和使命
学校是建起来了，如何留住孩子却成了难题。
为留住这些学生，家访成了张桂梅最重要的工作。
去有些学生家的路太难走，连车都租不到，只能徒步前往。
一个假期甚至两个假期，即便马不停蹄，张桂梅也只能走访完一届学生的家庭。
尽管如此，她依然坚持，“无论如何，我一定要亲自到每一名学生的家里去看看。
”
一次家访，到了山下，司机告诉张桂梅，车上不去了。
学生的家在山顶，仅有一条不到半米宽的山路，路的一边是万丈悬崖，走路的话需要6个小时。
为了节省时间，张桂梅搭乘乡___工作人员的摩托车上山。
“当时坐在车上，我都不敢低头，摩托车稍微歪一点，就会跌入悬崖粉身碎骨。
”想起当时的场景，张桂梅至今心有余悸。
学生下山来接她，在半山相遇时，张桂梅第一句话就问她，“你___要回这儿来啊?
你怎么还老想回这儿啊?
这地方你怎么回来的啊?
”女孩低着头淡淡地说，“老师，我不回来，我上哪儿去啊?
”张桂梅无言以对。
这样的家访已持续11年，覆盖学生1345名，行程近11万公里，张桂梅摔断过肋骨、迷过路、发过高烧，还旧病复发晕倒在路上……可正是这一次次的家访，更加坚定了张桂梅将女子高中继续发展下去的信念。
她不希望山里的孩子因为没能接受教育，在不到15岁的年纪就结婚生子，然后将缺失文化带来的无知和贫困又一代代传下去……
学校创办初期各方面都很艰难，整个学校只有一栋教学楼，没有食堂、厕所，学生和女教师挤在教室里睡觉，男教师睡在楼梯间。
由于学校的院坝没有硬化，风一吹，整个校园满是灰尘，老师每天下午五点半还得清扫校园。
女子高中建校半年时，17名老师，9人辞职，只剩下8人。
张桂梅坐在学校的旗杆下抹泪：
“怎么办?
学校是不是办不下去了?
”哭完后，她回到办公室去学校的档案时意外地发现，留下的8名教师中，居然有5名是党员，加上自己，学校有6名党员。
“只要有党员在，就没有办不成的事。
”张桂梅心中暗想。
“我说咱们开始重温入党誓词。
我们没有钱，就在二楼画了一个党旗，把誓词写在了上面。
我们宣誓，没宣誓完，全哭了。
”
从那之后，学校开始了军事化管理，每件事都被张桂梅严格限制在规定时间内。
看似有点残酷，但她们对得起自己肩上这份责任和使命。
她播撒的爱在流动和传递
“起床喽，姑娘们，快点呗，还有两分钟上课了。
”
每天，天还没有亮，张桂梅就佝偻着瘦弱的身子，爬上学校顶层，开始一天的工作。
从起床到出操，再到课间休息，以及晚上睡觉前，小喇叭的声音一直在校园里回响。
从初建校时的94名学生，到1800多名女孩走出大山，支撑女子高中的是照亮黑暗的那道“光”。
“太出乎我的意料了，高一刚进校的第一课，校长并不直接谈高中阶段的专业学科，而是让我们抄写___。
”就读于南方医科大学的毕业生邓婕回忆，“经过高中三年红色文化的熏陶，我变得坚强___、吃苦耐劳、勤奋勇敢了。
”
这是张桂梅的“特殊教育”。
张桂梅在探索中制定了“唱红色歌曲、忆红色历史、读红色著作、记红色名言、看红色影视、塑红色课堂、办红色校报”等教育教学方针，坚持每周开展“五个一”党性教育活动（一律佩戴党徽上班、每周重温一次入党誓词、每周唱一支___经典歌曲、每周开展一次党员理论学习、每周观看一部具有教育意义的影片），她努力“让教育走得更深更远”。
“有人说我爱岗敬业，有人说我疯了，也有人说我为了荣誉。
有人不理解，一个人浑身是病，却比正常人还苦得起。
支撑着我的，是___员的初心和使命，让我直面这片热土时，心里不愧。
”张桂梅说。
一个叫何先慧的女孩，对11年前的那一幕记忆犹新。
xx年，华坪县中心镇河东村，张桂梅来到学生何先慧家里家访。
看到何先慧的妈妈衣着单薄，在地里割韭菜，张桂梅把身上穿的新棉衣脱给了她。
知道这件事后，何先慧的眼眶湿润了。
她家境贫困，初中毕业后没钱上高中，是华坪女高接纳了她。
现在，何先慧已经是一名中学教师。
每到周末，她就会去华坪县儿童福利院帮忙。
只要张老师打一个___，她就会无条件支持。
因为她知道，张老师播撒的爱，在流动和传递……
张桂梅老师因其关于全职太太的有关评论，被推上了___的风口浪尖。
这本来可以是一个具体讨论的问题，然而一些评论者撇开乡村教育这个具体背景的抽象批评，实际上偏离了真实的语境和问题，带偏了节奏和方向。
我们有必要在这个脱贫攻坚的最后关头，站在大山深处来想一想，张老师这番话背后的故事。
“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”，这是上世纪九十年代家喻户晓的口号，它无比正确，更无比___正确。
然而现实___残酷，实际上直到今天，教育与贫穷之间仍然有着剪不断理还乱的关系。
“教育是斩断贫困代际传递的根本路径”，这不是一句空话。
高中教育，是目前贫困地区教育发展容易被忽视的盲区。
我们看中西部贫困地区的教育发展，要比东部发达地区慢一个节拍。
上世纪九十年代末到本世纪初，全国的目标是“促两基”，也就是基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲。
本世纪初到___这十年左右时间，是“促均衡”的阶段，也就是义务教育均衡发展。
___到___之间，叫做实现“基本均衡”的阶段，这个基本均衡，就是贫困县脱贫摘帽必须的一个前提条件：
“县域义务教育基本均衡”（有多项量化指标）。
___之后，又提出了“___均衡”的目标。
实际上，贫困地区比全国的节奏总是要慢五到十年左右。
上面这四个阶段的所有这些目标，都是指向义务教育的。
但是一个很浅显的道理在于，如果义务教育水涨船高之后，高中教育的源头活水是丝毫不必发愁的。
贫困县的高中最发愁的是两件事：
留不住好老师，招不来好学生。
___非要强调好，因为高中教育本身并不是法定义务，理论上，高中有权力“挑肥拣瘦”、“嫌贫爱富”——我指的是偏好更好的生源。
哪怕现实中的义务教育也在挑拣“学生”，但政策导向和道义上是不被支持的，因为它违背了义务教育要求适龄儿童少年普遍接受教育这种有教无类的基本定位。
按照贝克尔的理论，一对贫困的父母对子女的投资到了高中教育这个阶段，就面临非常艰难的选择。
因为他可能面临因教返贫的境遇，义务教育阶段的各类费用固然能够减免，高中阶段对于贫困县的贫困生也有一些特殊政策，但毕竟还是会产生额外的不少开销。
所以一些贫困地区的父母倾向于不支持子女在义务教育阶段完成后继续读书。
笔者前不久在_________的一个研讨会现场，听到___门的一组数据，实际上贫困地区辍学的四个主要原因就包括：
因学习困难而辍学、因外出打工而辍学、因早婚早育而辍学、因信教而辍学。
早婚早育辍学而造就的“全职太太”，与我们通常理解的城市小布尔乔亚意义上的“全职太太”，恐怕是前现代与后现代之间的天壤之别吧?
张桂梅们做的是一件逆水行舟的难事。
难处之一，是她要办一所不收费的普惠型高中;难处之二，是她的第一届学生完全是来者不拒、“敞开收购”，高中入学分数线之低、学生生源质量之参差不齐可想而知;难处之三，是她把生源完全锁定为女生，矢志办一所女高。
迎三难而直上，真真好大的口气!
我在没看张老师的视频之前，也先入为主地在心中提了一个视频中同样的问题，在今天这个时代还要办纯而又纯的女高，是否有些不切实际、追求女权主义的极端实现?
但张老师的回答很实在，只用了一个例子，就让我信服。
她讲到去看一个高三的女生，因为家中重男轻女思想的作祟，宁肯给小学、初中的弟弟们补习，甚至任由他们给姐姐备考添乱，也不愿给高三的___投入一点点关爱。
张老师爆了一句粗：
“我说你脑子有病吧?
”
妥了，要的就是这句话，争的就是这口气，就是要办一所女子高中!
结果是，第一届的毕业生90%上了大学，一本上线率到了40%。
这个数字在很多人看起来觉得没什么，但就我短短一年扶贫期间对县域高中教育的了解，这是个了不起的成就。
早几十年，包括我们读书的九十年代，每个县的高中都有足够的各自为战的勇气、底气和绝活儿。
时过境迁，今天不同了。
今天的县高中，特别是贫困县的县高中，面临着自下而上的___生源匮乏和自上而下的地市层面对于县域教育的挤压和虹吸。
教育是费钱的。
要办好教育，砸钱是必要条件。
地市拥有得天独厚的经济优势，又因为行政层级的有利条件而具有碾
升级会员 