安徽省六安市金安区学年九年级上学期期末化学试题 答案和解析.docx
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安徽省六安市金安区学年九年级上学期期末化学试题答案和解析
安徽省六安市金安区【最新】九年级上学期期末化学试题
学校:
___________姓名：
___________班级：
___________考号：
___________
一、单选题
1．下列变化中，一定发生化学变化的是
A．日光灯通电发光B．澄清石灰水变浑浊C．粮食酿酒D．干冰人工降雨
2．下列实验操作正确的是
A．
塞紧胶塞B．
贮存氧气C．
过滤D．
吹灭酒精灯
3．干冰和二氧化碳气体都是由二氧化碳分子直接构成的。
对于两者中的二氧化碳分子的比对结果，正确的是
A．分子运动速率相同B．分子之间相互作用的强弱相同
C．化学性质相同D．分子之间的间隔相同
4．在最新公布中文名称的元素，该元素相关信息如图所示。
下列有说法正确的是（）
A．元素符号为uUO
B．原子序数为118
C．原子的质数为176
D．相对原子质量为294g
5．吸烟有害健康，香烟产生的烟气中含有尼古丁（化学式为C10H14N2），下列有关尼古丁的说法正确的是
A．尼古丁由26个原子构成
B．尼古丁中氢元素的质量分数最大
C．尼古丁由碳、氢、氮三种元素组成
D．尼古丁中碳、氢、氮三种元素的质量比为10：
14：
2
6．推理是学习化学的一种重要方法，但推理必须科学、严谨。
下列推理正确的是
A．木炭在氧气中能燃烧，所以氧气具有可燃性
B．氧气（O2）在电火花的作用下可以部分转化为臭氧（O3），氧气和臭氧分子结构不同，所以它们的化学性质不同
C．原子核是由质子和中子构成的，故所有原子核中都一定含有质子和中子
D．催化剂在反应前后质量不变，因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂
7．3Cl2+6NaOH
5NaCl+X+3H2O的反应中，X的化学式是
A．O2B．NaClOC．HClD．NaClO3
8．下图为汽车尾气处理所涉及反应的微观过程，下列说法错误的是
A．反应前后元素种类不变B．反应前后原子数目没有增减
C．生成物的分子个数比为1:
1D．该反应能减少有害气体排放
9．下列关于物质的应用及原因分析正确的是
选项
应用
原因分析
A
6000L氧气可加压装入40L钢瓶中
氧分子变小了
B
自来水的净化过程中用活性炭除去异味
活性炭具有吸附性
C
一氧化碳与氧化铁反应炼铁
一氧化碳具有氧化性
D
用飞机在云层中撒布干冰，实施人工降雨
干冰升华放热
A．AB．BC．CD．D
10．关于C、CO、CO2三种物质，有下列说法：
①三种物质都含有碳元素，都具有还原性
②CO、CO2都是没有颜色、没有气味的气体
③CO2可用于光合作用，CO可用于人工降雨
④CO2能产生温室效应，CO易于血液中的血红蛋白结合引起中毒
⑤CO2可用来灭火，CO可用作燃料
上述说法中正确的是（）
A．①②③B．②③④C．②④⑤D．①③⑤
二、填空题
11．用化学用语表示：
（1）2个硫原子_____
（2）3个氦气分子_____
（3）氢氧根离子_____
（4）氧化铝_____
（5）标出氧化铁中铁元素的化合价_____
12．水是生命之源，我们应该了解和爱护水资源。
（1）检验水是硬水还是软水，可用的物质是_____。
若_____多说明是硬水。
（2）下列关于水的说法不正确的是_____（填序号）。
①地球上水资源储量丰富，但可利用的淡水却很少
②水通电可以得到氧气和氧气，说明水中含有氢气和氧气
③通过沉降、过滤、吸附、消毒得到的水是纯净物
④禁止使用含磷洗衣粉是保护水资源的一项重要措施
（3）日本科学家最近开发出一种含镍氧化物半导体粉末，将少量这种粉末放入水中，用波长为402纳米的可见光照射，能够不断地将水分解成氢气和氧气。
则该反应的化学方程式为_____，基本反应类型为_____。
三、实验题
13．在实验室中利用下列仪器进行制取气体的实验，请回答下列问题:
（1）写出标号仪器的名称：
D______,H____________。
（2）利用图中仪器可以制取二氧化碳，你选择的仪器是_______（填字母，按字母顺序排列），所用药品是_______。
（3）若补充一种仪器_______（填仪器名称），再利用高锰酸钾以及图中仪器还可以制取氧气，其反应的化学方程式为___________。
（4）若用装置I收集氧气，气体应从_______端导管进入（填“左”或“右”）。
四、流程题
14．石英的主要成分为二氧化硅，它是玻璃工业和陶瓷工业的原料，冶金工业的助熔剂。
硅是太阳能电池和电脑芯片不可缺少的材料。
生产高纯硅的流程示意困如下：
（1）制备粗硅的化学方程式为：
，则x的化学式为_____。
（2）整个制备过程必须达到无水无氧。
若在H2还原SiHCl3，过程中混入O2，可能引起的后果是_____。
（3）为了达到绿色化学和节约资源的目的。
物质A需要循环使用，A的化学式是_____。
五、科学探究题
15．“蜡烛一吹就灭”是生活中的一种常见现象，化学兴趣小组同学根据灭火原理，针对蜡烛熄灭原因展开了探究。
（探究一）小明依据呼出气体成分认为：
吹的气流中有较多的_____气体，使蜡烛缺氧熄灭。
小聪设计了以下实验方案；用扇子扇灭，否定了小明的想法，从而认为蜡她熄灭是因为吹的气流带走了_____，使温度降到了着火点以下。
（探究二）小红依据灭火的原理经过进一步思考认为，也可能因为吹的气流移走了可燃物——石蜡蒸气，使蜡烛熄灭。
为此她查阅了相关资料并进行了以下两个实验：
查阅资料：
蜡烛的着火点大约是190℃，酒精灯火焰的温度在400℃~1000℃；蜡烛燃烧实际是石蜡蒸气在燃烧。
实验1：
如图甲，把带柄金属活塞从左端位置迅速向右推，右端蜡烛火焰立即熄灭。
实验2：
如图乙，先将带柄金属活塞放到左端位置，点燃酒精灯，当温度计的示数达到280℃以上时，点燃右向的蜡烛，把带柄金属活塞从左端位置迅速向右推出，右端蜡烛火焰立即熄灭。
（实验错论）蜡烛吹就灭的原因是_____
（实验分析、讨论）
（1）实验2中用两盏酒精灯的作用是_____
（2）小红为验证自己的想法，做了实验l和实验2两个实验，主要是应用了科学探究方法中的_____法。
六、计算题
16．某实长小组同学用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气。
取一定质量的氯酸钾与1g二氧化锰混合，依次加热该混合物t1、t2、t3、t4时间后，分别冷却称量剩余固体质量，记录的有关数据如下表
加热时间
t1
t2
t3
t4
剩余固体质量（g）
3.20
2.88
2.49
2.49
试计算：
（1）完全反应后产生的氧气的总质量为_____g。
（2）原氯酸钾和二氧化锰的总质量是多少？
_____
参考答案
1．C
【解析】
A、日光灯通电发光过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；B、氢氧化钙的溶解度随温度的升高而降低，加热澄清的石灰水，石灰水变浑浊发生了物理变化；二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，将二氧化碳通入澄清石灰水，石灰水变浑浊发生了化学变化，所以澄清石灰水变浑浊不一定发生化学变化，不符合题意；C、粮食酿酒的过程中有新物质酒精生成，属于化学变化，符合题意；D、干冰人工降雨，是利用干冰升华吸热形成降雨，变化过程中没有生成其他物质属于物理变化，不符合题意。
故选C。
点睛：
判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化。
2．B
【解析】
A、向试管中塞紧胶塞，试管不应接触桌面，故A错误；B、集气瓶口是磨砂的，毛玻璃片粗糙面向下，封闭较好，故B正确；C、过滤漏斗下端应紧贴烧杯内壁，应用玻璃棒引流，故C错误；D、酒精灯应用灯帽盖灭，不应用嘴吹灭，以免失火，故D错误。
点睛∶严格按照实验要求规范实验操作是顺利完成实验的重要保证。
3．C
【解析】
A、固态物质分子运动速率慢，气态物质分子运动速率快，干冰和二氧化碳气体分子运动速率不相同，错误；B、不同状态的分子本身能量不同，分子之间作用力不同，错误；C、同种分子性质相同，不同分子性质不同，干冰和二氧化碳气体都是由二氧化碳分子直接构成的，化学性质相同，正确；D、干冰分子之间间隔要小于二氧化碳分子之间间隔，错误。
故选C。
4．B
【解析】
A、元素名称上面的符号表示的是元素符号，该元素的元素符号表示为Uuo，错误；B、元素符号前面的数字表示的是原子序数，故该元素的原子序数为118，正确；C、在原子中，质子数=核电荷数=核外电子数=原子序数，故该原子的质子数为118，错误；D、相对原子质量的单位是1，错误。
故选B。
5．C
【解析】A、由尼古丁的化学式为C10H14N2可知，一个尼古丁分子由26个原子构成，错误；B、尼古丁中碳、氢、氮三种元素的质量比为（12×10）：
（1×14）：
（14×2）=60：
7：
14，故尼古丁中碳元素的质量分数最大，错误；C、由尼古丁的化学式为C10H14N2可知，尼古丁由碳、氢、氮三种元素组成，正确；D、尼古丁中碳、氢、氮三种元素的质量比为（12×10）：
（1×14）：
（14×2）=60：
7：
14，错误。
故选C。
6．B
【解析】
【详解】
A、木炭在氧气中能燃烧，所以氧气具有助燃性；故选项错误；
B、氧气（O2）在电火花的作用下可以部分转化为臭氧（O3），氧气和臭氧分子结构不同，所以它们的化学性质不同；故选项正确；
C、原子核是由质子和中子构成的，但不是所有原子核中都一定含有质子和中子，例如：
氢原子的原子核中没有中子；故选项错误；
D、催化剂在反应前后质量不变，因此反应前后质量不变的物质可能是催化剂，也可能是不参加反应的物质（或杂质）；故选项错误；
故选：
B。
7．D
【解析】由3Cl2+6NaOH
5NaCl+X+3H2O可知，反应前的氯原子、钠原子、氧原子、氢原子的数目分别是6、6、6、6，反应后的氯原子、钠原子、氧原子、氢原子的数目分别是5、5、3、0，根据化学变化中原子的种类和原子的数目不变，X中应含的1个钠原子、1个氯原子和3个氧原子，因此X的化学式是NaClO3。
故选D。
8．C
【解析】
A、任何化学反应前后元素的种类不变，故正确；
B、任何化学反应前后原子的数目不变，正确；
C、该反应的方程式为2NO+2CO=N2+2CO2,故生成物的分子个数比为1：
2，故错误；
D、该反应将有害气体CO、NO转化为空气的重要成分，能减少有害气体排放，正确。
故选C。
9．B
【解析】
A、分子之间有间隙，可以被压缩，氧气被压缩是由于氧气分子之间的间隙变小，而分子的大小和种类没有变化，故错误；
B、活性炭具有吸附性，故可以在自来水厂用于净化自来水，故正确；
C、一氧化碳具有夺氧能力，具有还原性，故可以冶炼金属，故错误；
D、人工降雨的过程是将干冰洒在云层，干冰易升华吸收热量，是水蒸气液化为小水珠，形成雨水，故错误。
故选B。
10．C
【详解】
①三种物质都含有碳元素，碳和一氧化碳都具有还原性，但是二氧化碳不具有还原性，错误；
②CO、CO2都是没有颜色、没有气味的气体，正确；
③CO2是植物光合作用的原料，可用于光合作用，固态二氧化碳又叫干冰，升华吸热，可用于人工降雨，错误；
④CO2是温室气体，能产生温室效应，CO有毒，易与血液中的血红蛋白结合，从而使血红蛋白不能再与氧气结合，造成生物体缺氧，正确；
⑤CO2不燃烧、也不支持燃烧，且二氧化碳的密度比空气大，可用来灭火，CO具有可燃性，可用作燃料，正确。
故正确的是：
②④⑤。
故选C。
11．2S3HeOH-Al2O3
【详解】
（1）原子符号前面的数字表示原子个数，2个硫原子：
3S；
（2）氦分子属于单原子分子，分子符号前面的数字表示分子个数，3个氦气分子：
3He；
（3）氢氧根离子带一个单位负电荷：
OH－；
（4）氧化铝的化学式为：
Al2O3；
（5）氧化铁中氧元素为-2价，铁元素为+3价，表示为：
。
12．肥皂水浮渣②③
分解
【详解】
（1）检验水是硬水还是软水，可用的物质是：
肥皂水，混合物后，若搅拌浮渣多，泡沫少的是硬水，反之是软水；
（2）下列关于水的说法不正确的是：
①地球上水资源储量丰富，但可利用的淡水却很少；故说法正确；
②水通电可以得到氧气和氧气，说明水是由氢、氧两种元素组成的；故说法错误；
③通过沉降、过滤、吸附、消毒得到的水中依然还有可溶性物质，属于混合物；故说法错误；
④禁止使用含磷洗衣粉，因为磷元素造成水体富营养化，加速水藻等植物的生长；故说法正确；
故说法不正确的是：
②③；
（3）日本科学家最近开发出一种含镍氧化物半导体粉末，将少量这种粉末放入水中，用波长为402纳米的可见光照射，能够不断地将水分解成氢气和氧气。
则该反应的化学方程式为：
2H2O
2H2↑＋O2↑，该反应符合“一变多”的特点，属于分解反应。
13．酒精灯 长颈漏斗ABGH大理石（或石灰石）和稀盐酸试管2KMnO4
K2MnO4+ MnO2 + O2↑右
【解析】
（1）根据常见仪器解答；
（2）根据根据反应物的状态、反应条件、生成气体的密度及溶解性分析解答；（3）根据高锰酸钾必须装在试管中加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气解答；（4）根据氧气的密度比水小解答。
（1）标号仪器的名称：
D酒精灯，H长颈漏斗；
（2）制取二氧化碳是用大理石（或石灰石）和稀盐酸在常温下反应，二氧化碳的密度比空气大，能溶于水，故选择的仪器是ABGH；（3）高锰酸钾必须装在试管中加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑；（4）由于氧气的密度比水小，故若用装置I收集氧气，气体应从右端导管进入。
14．CO爆炸（硅被氧化）HCl
【详解】
（1）制备粗硅的化学方程式为：
，该反应符合质量守恒定律，反应前后各元素的原子个数不变，生成物比反应物少2个碳原子、2个氧原子，则x的化学式为：
CO；
（2）整个制备过程必须达到无水无氧。
若在H2还原SiHCl3，过程中混入O2，氢气具有可燃性，氧气具有助燃性，在有限空间内，加热可能引起的后果是爆炸（或硅被氧化）；
（3）为了达到绿色化学和节约资源的目的。
三氯氢硅与氢气在高温条件反应产生硅和氯化氢的反应原理：
SiHCl3＋H2
Si＋3HCl；物质A需要循环使用，A的化学式是：
HCl。
15．CO2热量带走热量并移走可燃物保证温度不低于蜡烛着火点控制变量
【详解】
探究一：
小明依据呼出气体成（含有大量二氧化碳）分认为：
吹的气流中有较多的二氧化碳气体，使蜡烛缺氧熄灭。
小聪设计了以下实验方案；用扇子扇灭，否定了小明的想法，从而认为蜡她熄灭是因为吹的气流带走了热量，使温度降到了着火点以下，使其熄灭。
探究二：
实验1：
如图甲，把带柄金属活塞从左端位置迅速向右推，右端蜡烛火焰立即熄灭。
吹灭的原因是：
吹的气流带走了热量，使温度降到了着火点以下，使其熄灭；
实验2：
如图乙，先将带柄金属活塞放到左端位置，点燃酒精灯，当温度计的示数达到280℃以上时，点燃右向的蜡烛，把带柄金属活塞从左端位置迅速向右推出，推出的气体温度高，但右端蜡烛火焰立即熄灭。
吹灭的原因是：
移走可燃物，使其熄灭；
蜡烛吹就灭的原因是：
1、吹的气流带走了热量，使温度降到了着火点以下，使其熄灭；2、吹灭的原因是：
移走可燃物，使其熄灭；
实验分析、讨论：
（1）实验2中用两盏酒精灯的作用是：
为装置内的气体加热，保证装置内气体温度不低于蜡烛着火点；
（2）小红为验证自己的想法，做了实验l和实验2两个实验，主要是应用了科学探究方法中的控制变量法。
实验l和实验2中的变量为：
吹出气体的温度高低不同。
16．
（1）0.96g
（2）3.45g
【详解】
（1）剩余固体为氯化钾和二氧化锰的混合物质量为2.49g，则氯化钾的质量为2.49g-1g=1.49g；
设：
完全反应后产生的氧气的总质量为x。
解得：
x=0.96g
完全反应后产生的氧气的总质量为0.96g。
（2）原氯酸钾和二氧化锰的总质量=2.49g+0.96g=3.45g。
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