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小学体育活动策划方案

小学体育活动策划方案

方案一:

小学体育活动策划方案

  六一是每个儿童最期盼的日子,是个充满童趣的节日,为了让孩子们能更好的在欢快中学习,不断地推进素质教育发展,特拟定方案如下:

  一、活动目标

  通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在快乐中获得更多的精神,从而对如何教育孩子有所启发;通过“六一”活动,进一步塑造校园的良好形象;增强教师、家长、对孩子的各种素质的重视。

  二、组织领导

  组长:

解汝江

  副组长:

陈崇贵田茂江石超

  成员:

杨正华曹国兴潘顺才刘大明解胜连刘德华胡永荣熊琴李仕海刘先礼侯周敏李兴郭华张桥林吴登奎黄泽忠杨昌圣

  三、系列活动的内容准备及要求

  1、书写、张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧、推进素质!

”。

  2、以组为单位作好参加活动节目的准备

  

(2)舞蹈一个(服装学生自己准备);(指导教师:

侯周敏)

  (3)合唱一个队(服装:

校服);(指导教师:

刘大明)

  (4)六年级诗朗诵,内容(颂母校),(服装:

校服);(指导教师:

田茂江)

  (5)大课间活动队表演(100人)(校服);(指导教师:

刘先礼)

  (6)书法现场演练(3至5名);(指导教师:

曹国兴)

  (7)学生独唱(3至5名);

  (8)绘画作品展示:

水墨画和卡通画(5至8幅);(指导教师:

胡永荣、李兴)

  (9)教师独唱音乐教师:

胡永荣、李兴、刘大明、侯周敏每人一首。

  (10)篮球比赛:

  五年级对六年级男生篮球各队10人(组织教师:

刘先礼)。

  (12)拔河比赛:

  一年级20人二年级16人

  六年级(20)教师(15)

  3、做好主持工作准备。

(学生主持)石超、田茂江

  4、所选定歌曲必须健康。

  四、活动时间及场地

  2、活动地点:

学校操场。

  五、活动要求及人员安排

  1、凡是少先队员必须人人都佩戴好红领巾,各组队也如此。

  2、各组队的指导教师负责各组相应的工作。

  3、各班科老师要多注重本班的纪律,和卫生的保洁工作。

  4、场地的规划:

石超、田茂江

  5、标语的书写:

曹国兴

  6、标语的张贴:

刘先礼、吴登奎

  7、音响的布置:

石超、张桥林

  8、作品的展示所需的桌子设置:

杨正华、曹国兴

  9、篮球裁判:

刘先礼,乒乓球:

分男女生组,总负责(张桥林)、郭华、侯周敏。

实行淘汰赛。

  10书法、绘画评委:

解汝江(校长)、陈崇贵(教导主任)、田茂江、胡永荣、曹国兴、李兴。

  六、奖项设置:

  1、纪念奖:

童谣、诗歌诵读(集体)、舞蹈、合唱、大课间表演、篮球。

  3、优秀奖、组织奖:

拔河和六年级诗朗读。

方案二:

小学体育活动策划方案

  一、指导思想

  贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。

树立“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,大力推进体育大课间活动,全面实施《学生体质健康标准》,蓬勃开展“阳光体育活动”。

以培养学生刻苦锻炼的精神,培育学校的体育精神,营造一种良好的校园体育文化氛围,使学生自觉地参加每天一小时的体育活动。

  二、机构设置

  1、领导小组(负责领导协调各方面的工作。

  组长:

何剑辉

  副组长:

崔荣洲

  组员:

张超王栋王兴德杨平安宋筱武袁双

  2、安全保障小组(负责学生安全工作)

  组长:

崔荣洲

  组员:

王兴德

  3、技术指导组(负责各年级体育活动设计及活动指导工作)

  组长:

张超

  组员:

宋筱武

  4、器材组(负责体育器材的购置及管理工作)

  组长:

王兴德

  组员:

张超宋筱武

  三、活动主题

  我健康我阳光我成长我快乐

  四、活动要求:

  人人有项目班班有团队平时有测试年终有评比

  五、具体项目

  1、指定项目:

跳绳、50M短跑、立定跳远、400M往返跑

  2、自选项目:

田径、游戏、舞蹈、球类、军事类、体育快乐园活动

  六、活动原则

  1、全员参与性原则

  没有特殊情况,任何老师不得留学生在教室或办公室做其他事情。

  2、每天一小时原则

  每天的课间操、眼保健操、课间活动及下午学校组织的体育活动半小时以上。

  3、课内外结合原则

  做好家长宣传工作,采用家校联动方式,使全体教师、学生、家长行动起来,参与到这一全民健身活动中来。

  4、安全性原则

  各班在设计活动时,要充分考虑到学生的年龄因素,场地因素,制定出相适宜的活动计划,在选用器材时注意安全,在带班活动时,带班老师要有高度的责任心。

  七、活动措施

  1、开足体育课,上好体育课。

每一名体育教师要认真对待每一节体育课,组织好每一节体育课的教学活动,任何体育教师不得把体育课上成放羊式教学。

  2、做好课间操和眼保健操。

  3、组织开展好上午30分钟的课外运动。

学校因受场地限制,各班按政教处分配的活动地点开展活动。

  八、活动器材

  活动器材采用学生自带和学校购置两种兼顾措施。

  九、活动保障

  1、各年级在每学期第二周制定本校各年级的活动计划,学校。

  2、做好对全校教师,全体学生及学生家长的宣传工作,重视“阳光体育活动”,把这项工作抓好,抓实。

  3、每位教师均要带队,参加情况记录年度考核中的担任课外活动栏目。

  4、每年6月中旬学校组织一次活动成果展示,进行评比。

  5、凡未落实学生每天一小时体育活动的学校和班级,不得评为先进单位,第一责任人不得评为先进个人;凡是不认真组织学生积极参加每天一小时体育活动的班主任,不得评为先进班主任;凡不积极参加每天一小时体育活动的学生,不得评为三好学生。

方案三:

小学体育活动策划方案

  主题:

游戏中健身游戏中快乐

  一、指导思想

  为贯彻国务院、市政府有关“加强青少年体育活动,增强青少年体质的意见”的精神,落实“一切为了学生,健康第一”的可持续发展的体育教育理念,全面落实学校体育工作条例,蓬勃开展阳光体育活动,增强学校体育课程建设,促进校园文化的发展,让每一位学生都能感受到运动的快乐。

促进学生身心健康和谐发展。

  二、目标管理

  推进学校办学理念持续性发展和促进学生积极投入阳光体育活动之中,提高学生终身体育意识,有效地提高学生身体心理素质,让每一位学生享受体育成功的快乐。

  三、体育节工作组名单

  总指挥:

陈丕君校长

  副总指挥:

张丽、葛梅琪、陈曦

  总策划:

  医务:

陆颖

  场地器材:

王惠明、乐晔飞、谢

  各班项目:

班主任及副班主任

  摄影、摄像:

陆华、邵益

  1.时间安排

  每天1小时阳光体育运动时间构成为:

6次课间共计55分钟的活动时间、10分钟的早操、10分钟眼保健操,25分钟的课活、40分钟的体育课,当天没有体育课的班级组织1课时的体育游戏课或体锻课,每天的体育锻炼时间总计130分钟左右。

  2.内容安排:

  

(1)大课间活动:

校园集体舞、第三套中小学生广播体操、分班级特色体育活动。

班级体育活动要充分利用本班配置的体育器材,开展跳绳、羽毛球、乒乓球、踢毽子等项目。

积极开展校园集体舞,利用体育课时间进行教学。

  

(2)体育课:

按照小学体育《课程标准》的要求组织开展教学活动。

(3)课外体育活动内容:

充分利用学校场地和器材,以班级为单位组织开展篮球、乒乓球、羽毛球、踢毽子、跳绳、跑步、跳远等各种达标活动,开展形式多样的“快乐体育活动”。

五、相关要求

  1)提高认识,精心组织。

开展每天1小时阳光体育运动,是新时期加强青少年体育、增强青少年体质的战略举措,其目的是要在全校形成浓郁的校园体育锻炼氛围和全员参与的体育风气,有效地促进广大学生积极参加体育锻炼,切实提高学生体质水平。

各有关部门,全体班主任要高度重视,精心策划,制定行动方案,确保每天1小时阳光体育运动在全校全面展开。

  2)加强宣传,营造氛围。

利用晨会和班队会、广播、橱窗、黑板报等阵地,大力宣传每天1小时阳光体育运动,形成鼓励青少年积极参加体育锻炼的宣传声势,营造全面开展群众性体育活动的氛围。

  3)明确责任,落实到人。

明确落实责任人,建立健全多部门负责的学校阳光体育活动工作责任制和保障机制,确保活动时间上课表、组织人明确、活动内容有安排,场地器材有保障、安全及医务监督有保证,确保我小校每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。

  4)加强教育,注意安全。

在开展每天1小时阳光体育运动活动时,要切实加强体育活动的安全教育和管理,各处室和班主任、体育教师,要加强对学生的安全教育,做到有纪律、有秩序、服从统一组织、统一指挥,确保活动安全顺利。

  活动安排表

  表略

  四、体育节日程内容安排(12月19日12月31日)

  1、12月19日(周一)上午9:

42开幕式暨冬锻长跑启动仪式:

  

(1)校长宣布体育节开幕

  

(2)冬锻长跑启动仪式

  2、“游戏中健身游戏中快乐”系列活动:

12月19日12月28日

  征室外游戏(12月27日前交大队部),12月28日12月31日各班进行展示。

  3、迎新校园冬季运动会暨体育节闭幕式:

XX年12月31日下午。

  

(1)各年级比赛项目:

  四、五年级:

①长绳(6男6女);

  ②拔河(8男8女);

  ③25米往返接力跑(8男6女);

  ④2分钟踢毽子(3男3女)。

  三年级:

①30米接力跑(8男8女);

  ②1分钟跳短绳(8男8女)。

  二年级:

①30米接力跑(8男8女);

  ②1分钟跳短绳(8男8女)。

  一年级:

①1分钟跳短绳(8男8女)。

  ②1分钟跳蹦蹦球(8男8女)

  

(2)报名时间:

  各班于12月25日前将报名单送交体育室。

  (3)比赛时间:

  201xx年12月31日(星期六)下午12:

4014:

30

  (4)场地:

  本校体育场

方案四:

小学体育活动策划方案

  一、指导思想

  校十周年庆典活动是促进体育部发展的重要契机,也是体育人回顾历史,总结经验,凝聚人心,展示成就的历史时刻,更是体育人展望明天,开拓未来,与时俱进,再创辉煌的新起点。

我们将以“团结拼搏、求真创新、严谨笃学、与时俱进”为目标,本着“隆重、热烈、简朴、务实”的原则,承继传统、展示成就、弘扬体育人精神之目的,策划体育部庆典活动方案。

  二、庆典活动主题

  同忆昨日十年成长之路,共谋明朝体育发展之途。

  三、庆典活动目的、口号、原则

  1、目的:

团结拼搏、求真创新、严谨笃学、与时俱进。

  2、口号:

回顾历史,总结经验,凝聚人心,促进发展。

  3、原则:

隆重、热烈、简朴、务实。

  四、庆典活动领导小组

  组长:

王若文

  副组长:

邵君周建坤

  秘书长:

杨德洪

  组员:

罗建军夏永节万芹邓修云郑海娟

  五、庆典活动工作小组与职责

  

(一)、庆典办公室

  全面负责体育部庆典策划活动、研究布置工作任务,督促检查工作进程,指挥协调系列活动,负责策划体育部庆典活动总体方案。

  责任部门:

体育部党支部

  责任人:

周建坤王若文邵君

  

(二)工作小组

  1、教学组:

  体育教学、课外活动(晨锻炼、午锻炼)、健康标准等成果收编(文字、图片);课程建设与学科发展座谈会等工作。

(责任人:

邵君)

  2、群体组:

  校体育节暨校运会;阳光体育赛事(联赛、对抗赛、决赛);中层干部四项系列赛;特色项目赛(健美操、武术)等。

(责任人:

夏永节张晓贤)

  3、竞技组:

  运动队建设、10年竞技运动等成果收编(文字、奖状、奖杯)、特色项目健美操队、武术队和舞狮队汇报表演等。

(责任人:

罗建军)

  4、宣传组:

  庆典活动通讯报道、体育网页宣传、阳光体育学术讲座、体育摄影与书画艺术展(退休教职工)、美化体育楼等。

(责任人:

杨德洪)

  5、编辑组:

  十年发展硕果,包括体育教学、群众体育、竞技体育、体育科研、党务工作、工会工作(文字、图片、奖杯)、以及展扳设计与布置等。

(责任人:

周建坤王若文邵君)

  6、保障组:

  庆典活动所需器材、赛事活动场地、环境卫生整洁、安全治安、会场展厅布置等。

(责任人:

邓修云)

  7、接待组:

  邀请体育部退休教职工、嘉宾参观体育部和校园展览活动等。

(责任人:

郑海娟)

  六、庆典活动内容及安排(附表一)

  

(一)特色项目成果汇报活动

  1、二级学院健美操汇报比赛:

由二级学院组队,规定动作与自选动作结合,裁判由体育教师、学院领导和校领导组成,录取名次采用权重分评定。

(负责人:

万芹)

  2、健美操队汇报表演:

(负责人:

孙永邓睿华)

  3、传统武术汇报表演:

校武术队拳、刀、枪、棍、鞭、单人对练、双人对练表演赛,裁判由武术教师、二级学院领导和学校党政领导组成。

(负责人:

杨学伟)

  4、舞狮队汇报表演:

(负责人:

郑冬华)

  

(二)十年成果展示活动

  5、体育教学改革与实践成果(负责人:

邵君罗建军夏永节)

  

(1)“一体化”教学体系:

实践课:

特色普修课、特色普修课、康复保健课、运动训练课、健康标准平台、课外体育活动平台(晨锻炼.午锻炼)理论课:

体育与健康课(自编教材)。

  

(2)“四模块”课程结构:

体育课程结构由特色普修课,兴趣选项课,康复保健课,运动训练课四种类型体育课程模块构成。

  (3)“五结合”教学模式:

“课内与课外相结合”课程模式;“普修与选项相结

  合”结构模式;“传授与导学、导练相结合”教导模式;“课堂与网络相结合”学习模式;“结果与过程相结合”考评模式。

  (4)“二活动”课外锻炼:

早晨锻炼和下午锻炼纳入课表,内容设置:

以制度化和自主化锻炼为原则,按学生兴趣选择锻炼内容。

  (5)“四坚持”群体竞赛:

一是坚持每年一届校田径运动会和教职员工运动会;二是坚持两年一次体育节;三是坚持多形式课外体育竞赛活动;四是坚持发挥体育社团的作用,推动了学校全民健身运动的开展。

  (6)“一保障”体育场地:

奉贤校区建成后,运动场地总面积可达,各类场馆74个,为体育教学、课外锻炼、竞赛活动和运动训练提供了办学条件保障,满足办学需求。

  (7)获教学成果奖情况

  6、阳光体育活动成果:

开展趣味、健身体育、阳光体育活动成就展示,总结经验。

  负责人:

夏永节

  7、运动竞赛成果:

参加上海市和全国性体育比赛获奖情况展示,与时俱进。

  负责完成人:

罗建军

  8、体育科研成果:

论文发表、课题经费、教师获奖情况,推动发展。

  负责人:

万芹

  9、党务与工会成果:

参加上海高校和学校各类活动获奖情况,促进发展。

  负责完成人:

周建坤(党务)、郑海娟(工会)

  10、体育摄影与书画艺术展

(1)、在职教职工

(2)、退休教职工(3)、邀请嘉宾

  负责人:

骆德法

  (三)阳光体育学术活动:

  11、退休教师与嘉宾座谈会:

(座谈内容:

为体育课程建设与学科发展提供思路等)

  负责人:

郑海娟

  12、阳光体育学术报告:

邀请奉贤区体育局长来校作阳光体育学术讲座,开拓思路。

  负责人:

万芹

  (四)阳光体育竞赛活动:

  13、迎接学校10周年庆典活动体育部“阳光体育”赛事计划安排(表二)

  负责人:

张晓贤

  方案五:

小学体育活动策划方案

  一、指导思想

  全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,落实学生每天一小时锻炼时间,丰富学生课余生活,磨练学生的意志品质和道德品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生健康水平,形成坚持锻炼的习惯和终生体育意识,以大课间活动为辐射点,体现良好的校风,校纪和学生良好的精神面貌,带动校园文化的建设。

  二、活动主题与口号

  主题:

阳光、运动、健康

  口号:

我运动、我快乐、我阳光

  三、参加对象

  贾庙小学一

(二)班

  四、活动原则

  1、全体参与原则。

  师生全体参加,充分发挥大家锻炼的积极性和创造性,互相激励,做到人人锻炼,能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,促进小学生身体健康、心理素质全面提高,形成在普及与提高基础上的良性发展局面。

  2、安全第一原则。

  严格器材管理,落实安全职责。

既要让全体学生都参与到活动中去,也要加强安全管理,制定出必要的安全制度。

高度重视,以预防为主,做到器材保护与人员保护相结合,避免事故的发生。

对于一些身体情况特殊学生的学生,要给予特别的关心,锻炼强度要适中,以免引起身体不适。

  3、科学性原则。

  遵循学生身心发展的规律,遵循运动负荷的变化规律,符合小学生身心发展特点,根据季节的变化,合理地恰当地安排大课间活动内容及活动量,保证时间的同时也不超时,符合人体运动的变化规律,不影响下一节课的正常学习。

  4、教育性原则。

  大课间活动是一项集体活动,需要学生之间的互帮互助、互谅互爱,团结协作、要注重培养学生的集体主义精神、团队精神、爱国主义精神和竞争意识,寓学于乐、寓练于乐。

  5.创造性原则。

  经常进行同样的活动,学生会厌烦,会失去兴趣,其锻炼价值也会降低。

只有不断地翻新,不断地发展,活动才会有生命力。

因此教师要引导和培养学生的创新意识和创新能力,让学生自编自创各种趣味体育活动,集思广益,自制器材,让大课间活动时时有趣,常常新鲜。

  6.愉悦性原则。

  选择健康的游戏,集体舞,踢毽子,跳绳,拍球等有趣的活动,将艺术、体育、特色创建,融为一体。

让学生在欢快优美的乐曲声中,轻松地节拍中,自由地活动,把健身寓于快乐之中,成为一种享受。

  7.实效性原则

  能否满足少年儿童生长发育的需要,能否达到增强学生体质的目的是开展活动的关键。

活动的开展不能留于形式,更要讲究实效,最后的评价应放在学生素质的提高上。

  五、活动目标

  开展阳光体育运动要以“达标争优、强健体魄”为目标,促进学校全面实施《国家学生体质健康标准》确保全体学生能做到每天锻炼一小时,达到《国家学生体质健康标准》及格等级以上。

学生的耐力、力量、柔韧等体能素质明显提高,肥胖和近视的发生率明显下降,使学生养成良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,逐步形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气和珍视健康、重视体育的浓厚氛围。

  1、优化大课间活动的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参与,主动掌握健身的方法并自觉的锻炼。

  2、根据学生身心发展的需要,积极创新,力求以活动励德,以活动辅智,以活动健体,以活动塑美,以活动促劳,促进学生五育全面和谐的发展。

  3、通过大课间活动,促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”落到实处,全面提高学校师生的综合素质。

  4、通过大课间活动,促进师生间,学生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力,丰富校园生活,营造积极向上的学风。

  六、活动要求

  总要求:

做到“四化”。

即:

行动统一化、队列军事化、动作规范化、活动有序化。

  

(一)学生具体要求:

  1、衣着宽松,尽可能穿运动服装,不装、带各类坚硬、锋利的物品;

  2、在指定地点进行活动,不乱窜乱跑;

  3、要根据身体情况开展活动,如有身体不适或受伤应立即告知老师;

  4、活动时要互相协作、谦让,互相帮助,有序开展活动,安全第一。

  

(二)教师具体要求:

  1、要加强安全教育,并使学生掌握必要的安全防范知识。

  2、按《室外大课间活动方案》准备活动器材,做好安全检查工作。

  3、检查学生衣着,了解学生的健康状况,合理安排运动量。

  4、活动时,要积极参与并做好组织及安全防护工作,防止伤害事故发生。

  5、如有意外伤害事故,要严格按照《伤害突发事件处理办法》进行处理。

  七、突发性伤害事件处理办法

  1.伤情发生后,在场教师必须第一时间对伤者进行处理,了解伤者情况、判断伤情,伤害严重必须立即通知学校领导,并及时送医院观察治疗或打120急救。

  2.及时通知家长或监护人,妥善做好沟通、安慰工作。

  3.保护现场,了解事故发生经过,调查事故原因,作好有关记录并保护现场,采集有关证据,以利于对事故做到事实清楚,责任明确。

  4.重大的伤害事故要及时上报学校。

  

  

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