届二轮复习 记叙文体完形填空专题训练10篇之二 含有解析学案30页word版.docx

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届二轮复习记叙文体完形填空专题训练10篇之二含有解析学案30页word版

2018届二轮复习记叙文体完形填空专题训练10篇之二

【一】

Whenourrestaurantbusinessfailed,weheadednorthinacampingtrucktoTexas,hopingtohavea“freshstart”．

Atthe__31__ofPaloDuroCanyon（峡谷）StatePark,I__32__ajobadvertisementhiringparkhosts.Thepositionoffereda__33__，permanentcampsiteinthepark,and__34__，thehostsservedasalinkbetweenthepark'sguestsandtherangers（护林人）.Itwastheperfectsolution:

arentfreeplacetoreorganizeourlives.WeenteredtheparkandImadean__35__forthefollowingday.

Theparkwas__36__，soittookussometimetofindanavailablesite.Thatevening,aswefinishedourdinner,mywifesawtwolargeskunks（臭鼬）walkingtowardsourtable.We__37__climbedontothetableand,forthenextfourhours,waitedforthemto__38__ourcamp.

Havingsurvivedthatnight,wewere__39__thateverythingelsewouldbeallright.Thenextdaywemetwiththepeoplewhoranthepark.Theyexplainedour__40__andgaveusabeautifulcampsite.

Thatevening,__41__，welearnedaboutthecanyon__42__.Theywerestrongandcold,rockingourlittlecampingtruckviolently,andwelay__43__inthedarkuntilthewindsdiedaway.

__44__theweeksthatfollowed,welearnedtosurviveinourtruckand__45__thelittlemoneymywife__46__bysubstituteteaching.Buildingasuccessfulbusinessandthenlosingithadleftverylittletimeforbuildingasuccessful__47__.Foratimeafterourbusiness__48__IthoughtImightlosemyfamilyaswell.

Livinginthetiny__49__withnotelevision,wesatclosetogetherreadingandtalking.Oneevening,standingunderajewelledsky,Ifoundmyself__50__forallthehardships.Wehadwalkedthetrailsandclimbedthecanyonwalls.Wehadbecomeafamily!

31.A.backB.edge

C.centreD.entrance

32.A.sponsoredB.published

C.noticedD.answered

33.A.safeB.free

C.convenientD.beautiful

34.A.inreturnB.intime

C.inshortD.inturn

35.A.attemptB.agreement

C.appealD.appointment

36.A.crowdedB.dangerous

C.idealD.quiet

37.A.repeatedlyB.immediately

C.eventuallyD.calmly

38.A.attackB.leave

C.passD.search

39.A.satisfiedB.determined

C.confidentD.aware

40.A.responsibilitiesB.requirements

C.circumstancesD.conditions

41.A.moreoverB.therefore

C.meanwhileD.however

42.A.windsB.snows

C.woodsD.trails

43.A.shakingB.quarrelling

C.mourningD.aching

44.A.AfterB.Between

C.DuringD.Beyond

45.A.giveawayB.handout

C.liveonD.putaside

46.A.borrowedB.earned

C.postedD.raised

47.A.businessB.career

C.familyD.image

48.A.startedB.failed

C.expandedD.declined

49.A.truckB.park

C.houseD.camp

50.A.desperateB.ready

C.suitableD.thankful

【要点概述】本文是一篇记叙文。

作者经营餐厅失败以后，他和妻子坐着一辆货车去德克萨斯州重新开始生活。

在一个野生公园里，他得到了一份工作，这份工作让他得到一个免费的宿营地。

在经历了这一系列的苦难之后，作者认为正是苦难让他们成为一家人，使他们重新拥有了一个家。

31.D　根据下文第二段中的最后一句“Weenteredthepark…”可知，作者是在公园的入口处看到的广告。

32.C　根据空格后的ajobadvertisement可知，作者是在公园的入口处注意到了一则广告。

sponsor赞助；publish发表；notice注意，看到；answer回答。

33.B　根据下句中的arentfreeplacetoreorganizeourlives可知公园的这份工作提供免费的宿营的地方。

safe安全的；free免费的；convenient方便的；beautiful美丽的。

34.A　根据上文可知公园给作者一家提供了免费的营地，下文讲述了作者要充当游客和护林人之间联系的纽带，这两者之间是一个交换关系，故选A。

inreturn回报，报答；intime终于，及时；inshort简而言之；inturn依次，轮流，反过来。

35.D　根据下文的“Thenextdaywemetwiththepeoplewhoranthepark.”可知，他们跟公园经营者约好第二天见面。

makeanappointment约会。

attempt尝试；agreement协议；appeal吸引，呼吁。

36.A　根据空格后的“…ittookussometimetofindanavailablesite.”可知，公园里人很拥挤。

37.B　根据上文的“…twolargeskunks（臭鼬）walkingtowardsourtable.”可知作者一家很害怕，立刻都爬到桌子上去了。

38.B　根据上文的“…walkingtowardsourtable.”可知，臭鼬跟作者一家待在一起，因此他们一直等着臭鼬离开他们宿营的地方。

39.C　根据空格后的“…everythingelsewouldbeallright.”可知作者和妻子很有信心。

40.A　因为上文提到该工作要作者充当游客和护林员之间的纽带，因此作者是有一定的职责的，故用responsibility。

responsibility责任；requirement要求；circumstance环境；condition情况。

41.D　上段中的abeautifulcampsite与其后的strongandcold构成逻辑上的转折关系，故用however。

42.A　根据下句中的“…thewindsdiedaway.”可知，晚上起了大风。

43.A　根据空格前的“…strongandcold,rockingourlittlecampingtruckviolently.”可知，作者与妻子很害怕，因此他们在黑暗中瑟瑟发抖。

44.C　根据空格后的theweeksthatfollowed可知是好几个星期的时间，故用during表示一段时间。

45.C　根据空格后的thelittlemoney可知是靠妻子挣些钱生活。

giveaway免费赠送，泄露；handout交出；liveon靠……谋生；putaside储存，把……放到一边。

46.B　根据空格后的bysubstituteteaching可知妻子当代课老师挣钱，故用earn。

47.C　根据下文中几次提到family一词可知，作者此时意识到了当时自己由于忙于做生意，而忽视了自己的家庭。

48.B　根据空格后的lose可知作者的生意失败了。

49.A　根据上文出现的truck可知，作者与妻子住在他们的卡车里。

50.D　根据空格后的“Wehadbecomeafamily！

”可知，作者感激这次苦难。

【二】

ThefirsttimeIsawSuzyKhan,IknewIhadtohelpher.Shewasreallysmallforherageof12.Theboysinmyclassoften__36__aboutherandlaughedtheirheadsoff.Shewouldopenabook,pretendingtoread,withtearsdroppingontheopenpage.

AllIknewwasthatshewasanorphan（孤儿）fromAfrica.Shehadjustbeenadoptedbyafamilyintownwho__37__thatthebestwayforhertolearnAmericanwaysoflifewastobewithAmericankids.Ilookeddownatthis__38__girlandpromisedmyselfthatsomehowIwouldhelpher.

ButhowcouldIhelpher__39__inwithus?

Therehadtobea__40__．

Oneday，whenIwentintotheclassroom，IsawthatSuzyhad__41__hergeographybooktoapictureofatrain，andinhernotebook,shehadmadea（n）__42__copy.

Iwassurprisedandthoughtthatshecoulddosomethinginthecoming__43__show.So,Itookhertoseetheartteacher,MissParker，andshowedherwhatSuzyhad__44___.“Why,it'swonderful，”saidMissParker,whothenshowedusapostershehadpainted__45__thetalentshow.“Ineedmoreofthese,butIjustdon'thaveenough__46__．Couldyouhelpme,Suzy？

”

Onthedayofthetalentshow,Suzy's__47__wereeverywhere—alloverthehallandallovertheschool,eachonedifferent.

“Andfinally，”saidMrBrown，theschoolmaster，attheendoftheshow,“wehavea（n）__48__award.I'msureyou'veallnoticedthewonderfulposters.”Everyonenodded.“Oneofourownstudents__49__them.”

Icouldheareveryonewhispering.“Whoinourschoolcoulddraw__50__well？

”

MrBrownwaitedawhilebeforesaying，“__51__thisstudentworkedsohardontheposters,shedeservesa__52__，too.Ourmystery（神秘）artistisournewstudent—SuzyKhan！

”

MrBrownthankedherforallthewonderfulpostersandgaveheraprofessionalartist'sset.“Thankyou，”shecried.

I__53__，atthattimewhenIwaslookingatherexcitedface,she'dprobablynever__54__anythinginherwholelife.

Everyonestartedto__55__theirhands.SuzyKhangavethemashysmileandtheapplausewasdeafening.IknewthenSuzywasgoingtobeallright.

36．A.jokedB．cared

C．forgotD．worried

37．A.reportedB．decided

C．complainedD．questioned

38．A.richB．proud

C．tinyD．popular

39．A.comeB．fall

C．fitD．tie

40．A.mannerB．pattern

C．choiceD．way

41．A.readB．taken

C．openedD．put

42．A.freeB．perfect

C．finalD．extra

43．A.artB．talk

C．quizD．talent

44．A.colouredB．written

C．carvedD．drawn

45．A.atB．after

C．forD．around

46．A.roomB．time

C．paperD．interest

47．A.giftsB．books

C．photosD．posters

48．A.specialB．academic

C．nationalD．royal

49．A.paintedB．found

C．printedD．collected

50．A.veryB．that

C．quiteD．too

51．A.IfB．Though

C．UnlessD．Since

52．A.prizeB．rank

C．restD．place

53．A.repliedB．realized

C．rememberedD．regretted

54．A.offeredB．valued

C．ownedD．controlled

55．A.clapB．wave

C．raiseD．shake

【要点综述】本文讲了一个来自非洲的儿童Suzy被美国家庭收养，为了让孩子了解美国生活，他们把孩子送进学校和美国孩子一起学习，但那些美国孩子却经常嘲笑她。

一次偶然的机会，“我”发现了她的绘画才能，并把她介绍给艺术老师。

艺术老师也认同她的绘画才能，让她帮自己制作才艺秀的海报。

在才艺秀结束的时候，校长颁发给Suzy一个特殊的奖项，同学们也接纳了她。

36.A　班里的男孩子会拿她开玩笑，然后就是哄堂大笑。

而她也只好眼含泪水地假装看书。

jokeabout拿……开玩笑；careabout介意，在乎；forgetabout忘记；worryabout为……担忧。

根据语境可知选A。

37.B　这个非洲孤儿被美国家庭收养，美国家庭决定（认定）和美国孩子在一起才能让她学会美国的生活方式。

decide这里是“认定，断定”的意思。

report报告，报道；complain抱怨，投诉；question质疑，提问。

38.C　根据上文叙述，这个女孩比同龄12岁的孩子都要瘦小，所以“我”低头看着这个小小的女孩子，下决心无论如何都要帮助她。

rich富有的；proud骄傲的；popular流行的，受欢迎的。

A、B、D三项显然都不符合语境。

tiny＝verysmall。

故选C。

39.C　“我”打算帮助这个女孩与大家融洽相处。

文章标题已给出提示。

fitinwith（与……）合得来，适应。

40.D　根据上文“我”决定帮助小女孩与大家融洽相处，所以“我”必须寻找一个方法。

manner做事或行为方式，多指行动的特殊方式或独特的方法；pattern模式，花样，图案；choice选择；way“方式，方法，手段”，可指一般的方法，有时也指个人的方法或方式。

因为这里没有谈到什么方法，所以只能用笼统的方法way。

41.C　Suzy把书打开到火车图片那里。

open…to“把……翻到”，to是介词，表达“到……地方”。

42.B　根据下文提示“‘Why,it'swonderful…’”可知，她对火车图的复制，效果非常好，与此题选项中的perfect意思相近。

43.D　根据后文提示thetalentshow可知这是一个才艺秀。

44.D　根据上文可知Suzy在画火车，所以“我”把她画的东西展示给艺术老师看。

colour涂色和染色；write书写；carve雕刻；draw画。

45.C　根据文章内容，这里是老师拿出一张为“才艺秀”做的海报。

for意为“为……”。

46.B　由该空前面的more和空后的help两个词可知，老师还需要更多的海报，但老师“没有足够的时间”，所以才请Suzy帮忙制作。

47.D　艺术老师想让Suzy帮忙制作一些海报，所以，才艺秀当天应该到处都能看到Suzy制作的海报。

48.A　才艺秀当天大家都表演了，还要颁发一个特殊的奖项给制作海报的人，因为制作海报原本不是才艺秀的内容。

49.A　句意：

我们一个学生画了这些海报。

可以使用paint一词，表示绘画。

50.B　so表示“那么，那样”，修饰形容词或副词，也可以使用that，两者意思相近。

thatwell＝sowell。

51.D　因为这位同学如此努力地画了这些海报，所以值得奖励。

since＝nowthat/because。

52.A　因为努力画了这些海报，这位同学值得奖励。

prize奖励；rank等级，秩序；rest休息；place地点，位置。

53.B　作者意识到Suzy从来没有拥有过什么，这些成就和别人的承认第一次让她意识到自己的重要性。

reply回答；realize意识到；remember回忆；regret后悔，遗憾。

54.C　因为是外来的移民，没有融入大家的生活中，这次活动让大家看到了Suzy拥有的东西。

55.A　因为Suzy画得好，得到了校长表扬，也得到了大家的认可，所以大家为她鼓掌。

clapone'shands鼓掌。

【三】

In2012,IhadjustrecoveredfromaseriousillnesswhenIreceivedaninvitationtoawriter'sconferenceinOrlando,Florida.Myfamilypersuadedmethata（n）__36__mightbejustwhatthedoctorordered,sooffI__37__．

ArrivingintheSunshineStatewasrathertiring,butI__38__tocatchataxitomy__39__andsettlein.Nextmorning,Itookanother__40__totheshoppingcentretobuyafewsouvenirs.__41__Iwenttoacafetohavelunch,butallthetableswere__42__.ThenIheardafriendlyvoicesaying，“Youcan__43__mytable.”

Igratefullysatdownwiththe__44__ladyandwehadahappylunchtogether.Asthe__45__drewtoaclosesheaskedhowlongIwouldbeinOrlando.IhadalreadytoldherthatIhadn't__46__acar,andhadn'trealizedhow__47__takingtaxiswouldbe.Afterawhileshesaid，“Mydear,don'tuse