大学生活动策划.docx
《大学生活动策划.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大学生活动策划.docx(20页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
大学生活动策划
大学生活动策划
【实用】大学生活动策划集锦九篇
一、活动主题
欢乐百科,斗智斗勇
二、活动时间
20xx年12月5日(周三)晚上18:
00
三、活动地点
一号楼307教室
四、活动对象
大众传媒系全体学生
五、活动形式
每班推选三名同学组成一组参与活动,形式是以智力竞猜和趣味竞赛的方式进行智力比拼,知识竞答和娱乐相合,同时成绩优秀的团队将获得奖励证书。
六、环节设置
1、欢乐搭档
每队抽选一个类别的题目,题目包括动物类、事物类、动作类三三种类型的题目,答案由屏幕显示,由队里两人负责比划,一人猜答案。
每队共答10题,答对一题加2分,答错不扣分,每队限时2分钟。
2、百科考场
在主持人的描述中抢答,题目以百科类、人文类为主,共10题。
若主持人念完题目,无人回答或答错,则该题作废,进入下一题。
每题3分,答对加分,答错扣去相应分数。
3、记忆大比拼
一共六题。
主持人在屏幕上出示一段话或一组图片,由参赛者在规定时间内快速浏览内容,关闭屏幕并由选手凭借记忆力按要求说出正确答案,答对一题加5分,答错不扣分。
4、智力陷阱
第三轮进行完毕后依据成绩高低排名。
第一名对第六名,第二名对第五名,第三名对第四名分成三组,进行该环节对战。
每组对战双方共有六道题,题目设置1、3、5分值,首先由分数高的为分数低的抽选题目(题目写在卡片上,选题者不知道分值),对方答对加分,答错则对手加分。
七、活动流程
1、首先参赛者进行签到。
2、开赛前每队分别就位并介绍本队、参赛口号、队员。
3、主持人宣布比赛开始。
4、按照设置的环节进行比赛。
5、活动后有序离场。
八、奖项设置
一等奖一组,二等奖二组,三等奖三组,优秀奖若干。
颁发证书。
九、注意事项
1、比赛题目在比赛前做充分的准备,做到详细全面。
2、工作人员提前开会,商量安全事宜以及突发状况的处理方法。
3、注意会场的布置与会场卫生。
一、活动名称
科普征文大赛
二、活动目的
随着人类科技的进步与发展,科学技术已经深深的影响到我们社会的每一个角落,作为大学生,我们除了享受科技给我们带来的便利,更应该努发展科技,创造科技。
科技需要想象,想象让我们的思想更广阔。
为此我们举办科普征文大赛,让更多的同学能展示科技带给我们生活的点点滴滴,畅想未来科技,为此以丰富同学课外科技文化生活。
三、主办单位:
山西农业大学校校网络科技部
四、参赛对象:
山西农业大学全体同学
五、参加方式:
1.以各院名义参加征文大赛
2.参赛者在活动时间内将参赛稿各院网络科技部负责人
3各院网络科技部负责人统一交到校网络科技部
六、征文主题及要求:
想象一下,当你驾驶着007的高智能汽车,上天下地畅通无阻;当机器人无所不在,成为生活中不可缺少的部分;当你伸手轻轻一按,就能得到需要的食物;你会发现科技的全球化和普及性愈演愈烈,已经多方位的融入我们的生活,而这一切并不是不可能的……日新月异的科技发展,高深莫测却又与我们的生活息息相关.科技引领生活,改变生活,甚至创造另一种生活……开拓思维、在生活中把握科技的脉搏,展示你眼中的科技,感受科技人生的魅力!
除诗歌外,文章体裁不限,字数不限。
六、作品要求
1.构思:
要求作品构思独特新颖,切合主题;
2.立意:
要求作品寓意深远与科技有关,要写出自己的个性;
3.结构:
要求结构完整、合理、层次分明;
4.文笔:
要求首先没有错字病句,其次文字精炼、笔法独到、风格迥异;
5.印象:
要求作品可读性强,引人入胜
6.作品不得抄袭,一经查出,取消参赛资格。
七、活动流程:
3月16日通知给各院网络科技部长,由其转达给各院
3月28日各院网科部把收集的作品上交给校网络科技部
29日,评委对作品进行评选
3月30日公布获奖名单
八、展出方式
获奖作品将通过网络,书面等形式展出。
活动评分标准
1文笔流畅
2内容新颖
3思想积极
3奖项设置
设立一等奖,二等奖,三等奖,
九、考评细则
1、作品数量
每院上交作品数不得少于十篇,达标者2分。
作品数量多着视情况酌情加分1~2分
2、作品质量
获奖作品一等奖3分,二等奖2分,三等奖1分。
3、活动宣传
各院出板宣传者视情况酌情加分(1~2分)
一、活动背景及目的:
科技是时代的发展的加速器,是改善人们生活质量的金钥匙,科技力量带给人类生活实质的改观,也带给人类带来了无限的畅想,结合中国科技的发展状况,坚持不懈,奋斗拼搏,为中国科技事业的发展贡献自己的力量。
作为二十一世纪的大学生,我们更应该用科技知识来武装我们的头脑。
每个人都怀有对科学的热情和期望。
我们俱乐部的主攻方向是机械类创新和创造,为进一步引导大学生对机械的认识,丰富学生业余生活,我协会策划了这次机械科技知识竞赛。
希望通过此次活提高同学们学习科学文化知识的意识和积极性。
让我们记住“科技没有止境,创新永无终点”。
二、活动主题:
科技引领时代文化浸润心灵
三、活动对象:
江苏建筑职业技术学院XX级新生
四、活动形式:
我们将提前给同学们整理出相关知识的资料,让他们提前做好准备,现场我们将以趣味知识问答的形式进行此次活动。
五、活动时间:
XX年10月(具体时间待定)
六、活动地点:
待定
七、活动流程:
1、活动前一周通过设计制作宣传版、条幅等在全校范围内宣传。
2、由机械俱乐部组织部发放此次活动通知,在林荫大道报名登记
通过各班班长组织该班同学参加报名。
比赛通过自由组合的方式分为若干组(每组三人)参加比赛。
2、人员分配:
准备好试题(题目总数250--300道,其中包括选择、判断和论述题),并以电子档的形式发给各参赛选手。
宣传部做好展板编辑部写好主持词
要求主持人(一男一女)提前准备好主持稿,并与相关人员做好沟通。
由组织部和宣传部布置好现场,并在活动后把教室还原成原貌。
活动开始前由参赛选手抽签决定参赛顺序;
3、由主持人宣布比赛开始,进入答题流程
(一)必答题
1、题型设计
以选择和判断为主
2、答题规则
各队3名队员按规定顺序抽题依次回答一个问题。
由指定队员回答时,其它队员不可以代答或补答。
队员回答问题时,各队队员之间不能进行任何提示。
3、评分标准
答对给10分,答错或答不全,不给分也不扣分。
5、时间限制
主持人读完题,选手在20秒内回答完毕有效
6、观众机会
当有一名选手答错时,观众有机会答题,答对有精美礼品赠送。
(二)抢答题
1、抢答题共10道题,以选择和填空题为主
2、答题规则及计分标准
主持人念开始抢答,“答”字说完,才可以开始抢答,否则属抢答违例。
抢到题后,由该组中的一人回答,答对得20分,回答错误或违例抢答,每题扣10分。
违例抢答的选题不作废,其他队可重新抢答。
3、时间限制:
主持人读完题,选手回答时限为20秒钟。
4、答错的由主持人念出正确答案
中场休息时间:
考虑让俱乐部成员出三四个娱乐小节目,以缓解比赛紧张的气氛;
(三)风险题
1、题型设计
以选择题为主兼有论述题,总共分为三轮,题目分为10分,20分,30分三类。
2、答题规则
每轮由每队出一名队员选题并答题。
每个队有两次选择的机会。
3、答题时间限制
主持人读完题,选择题选手在20秒内回答完毕有效,论述题选手在80秒内回答完毕有效。
12
4、评分标准
答对在原有得分基础上加相应分值,答错在原有分基础上扣取相应分值。
5、观众机会
当一名选手答错时,观众有机会参与答题,答对有精美礼品赠送。
(四)幸运之星题
1、幸运之星
从观众中选出一人作为本队的幸运之星参与竞赛。
2、题型设计
全为选择题,总共有两轮。
3、答题规则
每一轮由本队的幸运之星选题并且回答。
4、评分标准
答对得20分,答错不得分。
5、观众机会
当幸运之星答错时,观众有机会参与答题,答对有精美礼品赠送。
(五)拉分题
1、题型设计
十道问答题
2、答题规则
主持人念开始抢答,“答”字说完,才可以开始抢答,否则属抢答违例。
抢到的队伍可以任选一道题,给出题目以后该队伍可以判断是自己答题或者是让别的队伍答题;总共抢答四次;
3、评分标准
答对题目的队伍加二十分,答错的扣二十分,让题的队伍不得分;
(六)最终根据分数高低排出前五名。
若因同分而影响名次的结果,则加试一题抢答题。
主持人公布各小组成绩及获奖情况,并颁奖。
主持人做结束语。
发放荣誉证书
一等奖一组:
发放荣誉证书及奖品
二等奖一组:
发放荣誉证书及奖品
三等奖一组:
发放荣誉证书及奖品
优秀奖两组:
发放荣誉证书及奖品
八、注意事项:
1、可以根据实际情况对比赛的规则进行修改,但决赛将按照此规则进行。
2、活动前要组织安排好工作人员及他们的分工,保证活动生动有序的进行。
3、比赛中,选手应服从主持人指挥。
注意限时。
4、每队选手与各自的统分人应相互知道。
5、维持好会场秩序,选手应提前15分钟到场。
6、参与现场布置人员应于当天下午布置好会场。
九、活动费用预算:
1、策划书:
5页
打印:
1本资料:
共计10元整
2、水:
20元整
小礼物:
40元整
3、奖品:
50元
4、会场布置用品(气球,彩带等):
50元
5、总计:
170元整
十、活动承办单位:
机电学院机械俱乐部
一、活动背景:
随着时间的缓缓流逝,大学的生活越来越紧张了。
就像刚入大学时候每个人心中想象的那样,我们都选择了适合自己发展的方向,选择了奋斗的不标,然后坦然地一步踏进,坚定地一步步前行。
据小道消息报导,类似的活动,校内校外诸多组织也在试行。
并取得了明显的成果。
与本班级同时开展活动的,还有06级历史班的前辈,届时大家可凭自身爱好与他们进行交流,实现互帮互助和资源共享,还可以在院里争取到强有力的支持。
二、活动目的:
增强体质,促进友谊,提高团结意识。
三、活动时间:
每周四下午2:
00-3:
40(即第五、六节课)
四、活点动地:
(主要在)三期篮球场;
五、活动形式:
1.由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。
2.活动遵行自愿原则,班上同学可根据具体情况选择性参加;
3.根据每位同学的体育课专项,自带装备,分块练习;
4.按照每个同学的兴趣爱好由该项目专业人员带动进行。
(比如,聊天小组,篮球小组,乒乓球小组)
六、可行性分析:
班上绝大多数人支持,可谓是群众基础较为牢固;活动所需经费较少,活动对学习暂无不利影响;活动本身很有意义和实践价值。
七、具体流程:
填写体育专业调查表→体育部据表做简单的安排→征集活动所需工具→筹备物资(一些常用的药物)→媒体(qq群;校内网;班级博客)每周通讯介绍特别活动→活动进行→宣传部负责征集写稿,跟踪报导每次活动信息,并做好对内对外宣传工作→秘书部整理材料存档。
八、注意事项:
1.活动的进行可根据天气情况或某些重要的集体性事情取消,绝不耽误大学的主旋律。
2.活动期间的人财安全。
毕竟是户外运动,难免会由磕磕碰碰,受伤也是不可避免的。
一些贵重物品则要留心照管。
一、活动背景:
激情飞扬,辩出自我
二、活动目的:
1,为中专生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个平台
2,通过本次活动提高广大中专生的口才表达能力和交际水平
三、活动时间:
优良校风月期间(3.5~4.5)
四、活动地点:
:
预赛:
各班教室决赛:
阶梯教室
五、主办班级:
承办班级:
协办班级:
六、比赛要求:
参赛队伍:
中医药系
辩手要求:
每支队伍由4人组成。
要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备
主席要求:
外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方
七、活动流程:
(具体事项如有改动将另行通知)
(一)辩论资格赛
在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题
(二)复赛:
在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题
(三)半决赛
在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题
(四)决赛:
注:
每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。
八、比赛规则
(一)、比赛程序、用时及相关要求(全场总计用时28分钟)
1、陈词共6分钟
正、反方一辩发言各3分钟
2、攻辩阶段:
(1)正方二辩提问,反方二辩回答,双方累计时间1分30秒
(2)反方二辩提问,正方二辩回答,双方累计时间1分30秒
(3)正方三辩提问,反方三辩回答,双方累计时间1分30秒
(4)反方三辩提问,正方三辩回答,双方累计时间1分30秒
(5)正方一辩做攻辩小结,用时1分钟
(6)反方一辩做攻辩小结,用时1分钟
注意:
每次提问不超过15秒,每次回答不超过20秒。
回答方不得以任何形式向对方提问。
攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。
重复提问和回避问题均要被扣分。
正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。
3、自由辩论阶段共用时10分钟,每方用时5分钟。
(双方轮流发言,正方先开始。
一方发言完毕落座后另一方方可起立发言,不得中途打扰对方发言。
同一方辩手的发言次序不限。
如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。
自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的`一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分)
4、总结陈词阶段共用时4分钟,双方四辩总结陈词,每方用时2分钟。
反方先开始。
(辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分)
5、公布结果,评委点评
(二)、评判标准
团体部分,以全国大专辩论赛的通行办法为准,共300分
(1)按辩论阶段评分,计200分
陈词:
30分
攻辩:
40分
攻辩小结:
20分
自由辩论:
60分
回答观众提问:
20分
总结陈词:
30分
(2)综合印象分,计100分
语言风度:
50分
团体配合,临场反应:
50分每场评出最佳辩手一名,优胜队伍一支.
(三)评分原则
1、团体部分:
(1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。
(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。
(3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。
注重针对辩题正面交锋。
(4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。
(5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。
(6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。
举止得体,显示出良好的道德修养。
敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。
(7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。
2、个人部分:
由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:
(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;
(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。
(3)台风与辩风。
(四)胜负判定
1、每场比赛的胜负判断由评委的综合评定决定,分数高者获胜(评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分)
2、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负
3、单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。
单场最佳辩手由评委集体商议评出,不设置分数标准。
(五)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。
九、奖项设定
一、团体奖
1、辩论赛亚军奖(一个)奖品:
待定
2、辩论赛冠军奖(一个)奖品:
待定
3、辩论赛季军奖(一个)奖品:
待定
二、个人奖1、大赛最佳辩手奖:
(一个)决赛,参加比赛的辩手中,累积分最高者获得该奖。
备注:
本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状,将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励。
附录
比赛须知
一、请各系学生会、学习部长、参赛队员仔细阅读比赛须知,熟悉赛会的日程安排。
二、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场。
同时,各赛场的黑板装饰由对战双方协调商定,在比赛开始前三十分钟装饰好,以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组织者以及院学生会学习部人员联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。
四、遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。
五、比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与学习部成员联系。
六、各系可专门组织本系同学观看本系队伍参加的比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。
所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。
组队须知
⑴初赛队伍由每一年级每班派出代表队,可弃权。
⑵每队人数为4人,4名辩论选手,每队必须在第一轮比赛前设计一个属于自己队伍的标志。
⑶参赛同学必须先到各班班长处报名,由各班班长将名单交往辩论赛负责人处,全体参赛成员应留意最新通知(教学楼、饭堂、各栋宿舍一楼),收到组织方通知后务必尽快回复,认真参与辩手培训,保证出席每次活动会议,无故缺席队伍主办单位有权取消该队参赛资格。
⑷参赛队伍应遵守比赛规则,严守选手道德,严禁做出不当言行,初次违反者作口头警告,再违反者扣除团体总分5%,第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格。
⑸严禁冒名顶替,一经发现,立即取消该队参赛资格。
⑹比赛前参赛队伍需提前10分钟在比赛地点签到,准备开赛事宜,如在开赛时间10分钟后仍未签到的队伍将视为自动弃权。
⑺比赛期间,各领队负责与主办单位的工作联系及本队的一切事务性工作。
如在比赛前参赛选手出现突发情况的需由领队提前两天知会主办单位。
参赛选手如有疑问可以直接找到当场学习部工作人员询问,工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答,如回答有误的将追究当场学习部负责人责任。
⑻比赛结果将在比赛日第二天公布(教学楼、饭堂)。
参赛队伍若对当天赛果有异的可以由领队在赛后询问当场负责人,主办单位需给出一个真实合理的解释。
⑼如因天气、器材等不可遇见因素导致比赛无法正常运作时,当场负责人将在比赛开始后20分钟内决定是否继续或中止,并在1天内予以公告(教学楼、饭堂)。
具体事宜:
1、抽签事宜
第一条.初赛:
在月日确认辩题时由各领队抽签分组,确定分组情况及在组序号(具体比赛顺序详见赛程表)
第二条。
抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。
第三条。
每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。
第四条。
各参赛队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃抽签权处理,其赛程由筹办方随机制定。
2、比赛服务
为评委和辩手提供必要细致的比赛应有的服务,比如相应的评委、比赛记时员、必要的设备、相应的教室、,以便保证比赛的完美顺利进行。
3、比赛程序(由主持人完成)
(1)、宣布辩题
(2)、宣布比赛规则
(3)、介绍参赛代表队及所持立场
(4)、介绍参赛队员
(5)、介绍规则,评委及点评嘉宾
(6)、比赛开始
(7)、观众自由提问(暂定)
(8)、评委团评分后退席评议(辩手观众休息时间)
(9)、评委团入席,由点评嘉宾评析赛事
(10)、宣布比赛结果
(11)、辩论赛结束
一、活动简介:
异地恋,顾名思义,是相隔两地的恋爱,随着时代的发展,越来越多的人因为求学和深造,工作等各种原因而不得不“背井离乡”。
因此势必造成爱侣的分离。
于是也就有了新词语异地恋。
一般异地恋是比较稳重,有着深厚的感情。
因为维持异地恋需要忍受更多,当然也会收获更多。
本次活动是通过问卷调查来了解我校大学生的异地恋情况。
二、活动的目的和意义:
“也许你相信你的爱情,也许你相信你的爱人。
然而时间和空间的强大,却在不断的磨砺着你们的意志力。
异地恋也有皆大欢喜的结局,但大多却逃不过分手的收场……”人们对异地恋抱有各种各样的想法,然而事实究竟如何,只有做了调查才能得出一个较为可靠的结论。
故此,我们做了此次问卷调查,旨在通过问卷分析,了解我校大学生的异地恋情况,搜集更多关于这方面的建议,为更多的异地恋朋友提供帮助。
三、活动对象:
安庆师范学院的异地恋大学生
四、活动持续时间:
一个月左右
五、活动具体安排:
(一)、活动主题:
我们的异地恋
(二)、活动的目的和意义:
通过问卷分析,了解我校大学生的异地恋情况,搜集更多关于这方面的建议,为更多的异地恋朋友提供帮助。
(三)、活动的时间:
20xx年9月5日至10月5日
(四)、地点:
安庆师范学院各大食堂、宿舍、教学楼等场所
(五)、对象:
安庆师范学院在校大学生且为异地恋者
(六)、事前准备工作:
1、编制问卷,大量搜集相关资料,制定问卷题目,小组成员认真商讨之后,确定题目数量和项目,最后拟合成卷。
2、问卷前测,为了使问卷具有较好的信度和效度,要先对一些小团体进行施测,通过他们的反馈,对问卷的不当之处进行修改,最后制成较完整的问卷。
3、了解异地恋人数,由于本测验对象为已是异地恋者,为了是问卷的受测人数达到一定的数目,我们需要事前进行人数调查,以口头询问为主,了解大致情况。
5、加强心理咨询和辅导的学习和训练,由于我们都为心理专业学生,并学习了相关的心理咨询知识,故我们可以利用我们所学的知识,多看案例,当正式实测时,遇到要咨询的同学,可以提供适当的帮助。
6、问卷数目和问卷发放地点的确定,这样便于人员分工和问卷的回收分析。
7、人员的分工,本小组共7人,四名女生,三名男生,预先计划女生主要负责问卷的编制和资料搜集,男生主要负责问卷的发放和收集,最后大家一起对问卷进行统计分析,并对有需要的同学给予专家的指导和建议,以及我们适当的咨询帮助。
8、活动预算:
问卷300份,0.15元×300张=45元
最后一切就绪后,开始正式实测。
一、活动背景及目的
随着金融危机的不断蔓延,我国就业创业的形势日趋紧张。
青年就业创业问题,在正召开的“两会”上成了讨论最激烈的问题之一。
大学生作为青年团队中的生力军,在此背景下,其就业创业的思想动态引人关注。
我院自建校以来,一直注重人才培养质量,并在培养复合型人才方面,独具一格。
在此国际国内大背景下,我院不同年级学生关于就业创业又有哪些独特的认识与想法?
通过此次问卷调查,我社将对其进行认真的分析与研究。
二、活动时间及地点
20xx年3月中旬至4月初,在合肥学院内展开。
三、承办单位
合肥学院共青团理论研究会
四、调查对象
合肥学院在读的所有学生
五、调查方式
原则上,采用抽样问卷调查方式,必要时,采用访问调查方式。
六、活动资金
1)调查问卷打印费约50.00元;
2)相关资料收集与整理费约10.00元;
3)展板、海报等宣传材料制作费用约10.00元;
4)问卷后期整理、数据统计、材料归档及调查报告等材料的打印,费用合约为10.00元。
七、具体安排
1)前期准备阶段[3月9日~3月15日]
a、3月9日~3月14日监管部监管制作500份调查问卷,并上交至会长审阅。
b、3月9日~3月12日组织部负责动员会员踊跃参加,外联部协助动员,并于12日将具体开展调查的会员名单上交,由会长及副会长审批。
人员最终确定后,由组织部对其进行基础礼貌培训(培训日期暂定16号)。
c、3月11日~3月13日通过展板、海报等形式进行前期宣传。
在此之前,由宣传部准备宣传材料;宣传过后,保存好宣传材料,以备上交社联。
2)问卷调查阶段[3月16日~3月20日]
a、成立临时问卷调查小组:
大一组组长:
尹小委(外联部部长)
大二组组长:
陈雷(副会长)
大三组组长:
李红(副会长)
大四组组长:
郭方(会长)
b、工