}
}
4运行结果截图
开始界面
显示该年的万年历(以2013年为例)
查询某天的星期数(以2013.6.12为例)
5.课程设计总结
课程设计是培养学生综合运用所学知识,发现,提出,分析和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节,是对我们的实际工作能力的具体训练和考察过程.随着科学技术发展的日新月异,当今计算机应用在生活中可以说得是无处不在。
因此作为二十一世纪的大学生来说掌握程序开发技术是十分重要的,而C++语言又是最常见,功能最强大的一种高级语言,因此做好C++语言课程设计是十分必要的。
通过C++课程设计使我们懂得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正为社会服务,从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。
在设计的过程中遇到问题,可以说得是困难重重,这毕竟第一次做程序设计,难免会遇到过各种各样的问题,同时在设计的过程中发现了自己的不足之处,对一些前面学过的知识理解得不够深刻,掌握得不够牢固,比如说数组的灵活应用,循环语句,if语句……通过这次课程设计之后,我们把前面所学过的知识又重新温故了一遍。
我做的是简易万年历的课程设计,虽然是很简单的一个小的程序,但对我来说却是一个很大的困难。
更加是第一次做C++课程设计,所以第一天下午在宿舍做了一个下午却丝毫没有进展,最主要是不知从何开始,这个时候才知道上课老师们不厌其烦的教导是多么的宝贵,这个时候才后悔上课的时候没有认真的听讲。
可是现在一切都晚了,还好时间还算是充裕,只好拿出书本重新复习一下。
开始的时候真的感觉编程是一件很无聊的事情,不过当一个程序运行成功的时候那种喜悦是无法言语的,那种成就感是无法比拟的。
又经过几天的努力,终于把程序完成了,尽管程序还是有很多功能上的欠缺和漏洞,可我还是很高兴的。
无论如何是自己的劳动成果,是自己经过努力得到的成绩,同时也是学习C++语言的一次实践作业,自己进步的证明。
在课程设计过程中,收获知识,提高能力的同时,我也学到了很多人生的哲理,懂得怎么样去制定计划,怎么样去实现这个计划,并掌握了在执行过程中怎么样去克服心理上的不良情绪。
因此在以后的生活和学习的过程中,我一定会把课程设计的精神带到生活中,不畏艰难,勇往直前!
参考文献:
1.谭浩强著.《C++面向程序程序设计》.北京:
清华大学出版社,2006.7
2.吴乃陵,况迎辉,李海文著.《VC++程序设计》.北京:
高等教育出版社,2003.8
3.邓宗明,张睿哲,张晓竞,等编著.《VisualC++6.0编程实用技术与案例》
4.李海文,吴乃陵等编《C++程序设计及实践教程》北京:
高等教育出版社,2003.9
5.龚志翔.VisualC++编程实例与技巧集粹[M].北京:
北京期望电子出版社,2004
附录:
源程序代码
#include
#include
#include
#include
usingnamespacestd;
classDate
{public:
voidgetyear();//输入想要查询的年份
voidgetday();//输入想要查询的日期
intisleapyear();//判断该年是否为闰年
intjudgeweek();//判断该年的1月1日是星期几
intmonthday(inti);//判断该年每个月的天数
voiddisplay();//输出结果
voidsearchday();//判断具体某天为星期几
private:
intyear;
intmonth;
intday;
};
stringweekday[7]={"一","二","三","四","五","六","日"};//记录星期一到星期日
voidDate:
:
getyear()
{cout<<"请输入要查询的年份:
";
cin>>year;
}
voidDate:
:
getday()
{cout<<"请输入日期:
";
cin>>year;
cin>>month;
cin>>day;
}
intDate:
:
isleapyear()
{
if(year%4==0&&year%100!
=0||year%400==0)
return1;
else
return0;
}
intDate:
:
judgeweek()
{
inttotal=0;//以01年1月1日(星期一)为基点
intn;
total=(year-1)*365+(year-1)/4+(year-1)/400-(year-1)/100;//计算基点到输入年份的天数
n=total%7;
if(n==0)
return0;
else
returnn+1;//返回该年的1月1日为星期几
}
intDate:
:
monthday(inti)
{
if(i==1||i==3||i==5||i==7||i==8||i==10||i==12)
return31;
elseif(i==2)
{if(isleapyear())
return29;
elsereturn28;
}
elsereturn30;
}
voidDate:
:
display()
{
intn=judgeweek();
for(inti=1;i<=12;i++)//总共12个月份
{intt=1;
cout<cout<<"****************************************"<for(intj=0;j<7;j++)
cout<for(intk=1;kcout<for(intd=1;d<=monthday(i);d++,t++)
{cout<if(t==7)
{
cout<t=0;//控制一行输出到星期日,如果到星期日则重新计数
}
}
n=t%7;
if(n==0)//输出完一个月后,记录这个月的最后一天在哪里,寻找下个月第一天的起始位置
n=7;cout<}
}
voidDate:
:
searchday()
{
inttotal=0;
intn;
total=(year-1)*365+(year-1)/4+(year-1)/400-(year-1)/100;
for(intj=1;jtotal+=monthday(j);
total+=day;
n=(total-1)%7;
if(n==0)
cout<<"星期一"<else
cout<<"星期"<}
intmain()
{
Datea;
cout<cout<<"****************************************"<intchoose;
w:
while(choose!
=0)
{cout<<"1显示该年万年历"<cout<<"2查询某天对应的星期数"<cout<<"3退出系统"<cout<<"请选择1-3进行操作:
";
cin>>choose;
switch(choose)//功能选择
{case1:
a.getyear();a.display();break;
case2:
a.getday();a.searchday();break;
case3:
cout<<"谢谢使用万年历系统,请关闭!
!
!
!
!
"<default:
cout<<"您输入有误,请重新输入"<}
}
return0;