汽车电器大灯检查一体化教案.docx
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汽车电器大灯检查一体化教案
汽车前照灯故障维修一体化教案
专业
汽车检测专业
授课班级
12级汽检1、2班、12汽驾1、2
学习领域
汽车电器维修
授课课时
24
学习任务
汽车前照灯不亮故障维修
授课教师
刘佳
一、工作任务描述
桑塔纳2000轿车在夜间时，打开灯光开关，远光亮，近光不亮。
因此报修照明系统。
根据维修规定或客户要求，按照作业工单和汽车生产厂家的汽车维修手册的规定，独立或协同其他人员，在规定时间内对汽车空调系统实施相应的维修作业，记录结果并签字，工作过程中遵循现场工作管理规范。
二、工作任务分析
1.客户报修，车辆问诊
2.资料检索、信息查询、计划制定
3.分析故障原因，讲解故障排除方案
4.故障排除
5.检查交车、评价反馈
三、学生分析
初中起点四年制学生，具备一定的汽车电工电子、汽车电器、汽车构造知识，具备一定的工量具使用能力和操作技能
四、工作学习目标
1.能描述并执行安全操作规程，车间管理制度，废弃物处理规定，能按照车间安全防护规定穿戴工作服，做到安全文明工作。
2.能描述派工单中工作任务和信息。
3.能对照车辆或电器实训系统结构组成、工作原理
4.认知前照灯电路及控制系统
5.能分析桑塔纳2000前照灯故障的原因，及检测方法
6.能结合电路图排除电路故障
7.能主动获取信息，展示工作成果、对工作和学习进行总结和反思，能与同学老师合作，进行有效沟通
五、工作学习内容
学习对象
工作要求
工作方法
劳动组织方式
课时
1.情景再现，明确学习任务
1.执行安全操作规程
1.前大灯选用方法
1.从教师处领取学习工作页，作业完成后交回
2
2.桑塔纳2000前照灯组成，结构、
2.能按照维修手册规范选择、使用工具及设备
2.
4
3.桑塔纳2000前照灯控制电
3.能正确使用汽车空调维修专用设备
3
4
4.桑塔纳2000前照灯不亮故障排除
4.能按照维修手册检测照明系统电气元件、照明系统线路故障
4.排除方法
4.从资料室领取维修手册，作业完成后归还
10
5前照灯检测
前照灯检测仪使用方法
4
六、教学环境及资源配置
类别
名称
数量
名称
数量
常用工具
扳手
4
量具
万用表
2
专用工具
前照灯检测仪
1
材料
H4大灯
4
设备
汽车电器实训台
4
桑塔纳2000车辆
1
资料
桑塔纳2000维修手册
4
汽车电器维修教材
20
学习工作页
20
安全操作规程
1
七、工作学习过程
学习任务1
情景再现，明确学习任务
教学目标
1.介绍汽车电器维修实训室情况
2.学习汽车电器实训室管理制度、安全操作规程、6S管理
3.能填写接车单
4.能与客户沟通，确定故障现象
5.能在问诊基础上，对桑塔纳2000前照灯不亮进行初步分析，制定工作学习计划
教学环节
教学内容
教师活动
学生活动
设计意图
安全教育
管理制度、安全操作规程
宣读
聆听
强化学生安全意识
模拟接车
问诊，填写接车单
指导
扮演角色，信息询问，填写接车单
锻炼学生与客户沟通交流能力
情景再现
再现桑塔纳2000前照灯故障情景，描述故障现象
设置故障点
观察故障现象
培养学生信息采集能力
故障分析
初步分析故障原因
指导、汇总信息
分析故障原因
锻炼学生思维能力
制定计划
确定工作学习计划
指导
讨论
培养学生思维能力
学习任务2
桑塔纳2000前大灯结构组成、要求
教学目标
1.掌握汽车照明系结构、组成及要求
2.正确认识汽车照明系零部件及安装位置
教学环节
教学内容
教师活动
学生活动
设计意图
现场观看
各种类型前大灯
引导、介绍
观看、记录、完成工作页
培养学生观察能力和自主学习能力
现场演示
桑塔纳2000前大灯操作方法及正常使用
引导、介绍
观察、记录、操作方法
培养学生观察能力和自主学习能力
课件讲授
桑塔纳2000前大灯结构组成
讲授、解疑
听课、记录、参考资料完成工作页
培养学生学习能力
教学内容
汽车前大灯要求
1均匀的光照，2防眩目，3.一定的散射宽度
汽车前大灯组成：
光源（灯泡）、反射镜（反光镜）和配光镜（散光镜）组成
汽车前大灯结构：
1.灯泡：
白炽灯（充气灯泡）
优点：
节省电能，延长灯泡的使用寿命。
缺点：
灯丝的钨质点使用中要蒸发，使灯丝损耗。
而蒸发出来的钨沉积在灯泡上，使灯泡发黑。
2卤钨灯
卤钨灯泡是利用卤钨再生循环反应的原理制成的
在相同功率的情况下，卤钨灯泡的亮度是充气灯泡的1.5倍，使用寿命是充气气泡的2—3倍
3氙灯
它是用包裹在石英管内的高压氙气替代传统的钨丝，提供更高色温、更聚集的照明。
光色和日光灯相似，亮度是目前卤素灯泡的3倍，寿命达卤素气体灯泡的5倍
2.反射镜
如50W灯只能照亮前方6m左右路面，加反射镜后可照亮前方150m，甚至400m内的路面，其部分光线是直接向前散射的，散射向侧方和下方的光线可照明车前5-10m的路段
3.散光玻璃（配光镜）
①作用：
装于反射镜之前，可将反射光束扩散分配，扩大光照范围，均匀光照强度。
②结构：
透明玻璃压制而成，是许多块棱镜和透镜的组合体
前照灯的防眩目性
1.眩目现象：
强光突然射入眼睛时会刺激视网膜，眼睛因瞳孔来不及收缩而看不清物体，这种现象叫眩目。
2.预防：
防炫目双丝灯泡，采用不对称光形，Z形光形
（
前照灯分类
1.按数目分
①两灯制：
两前照灯均用双丝灯泡，为远光和近光双光束灯。
②四灯制：
外侧的一对用双丝灯泡，为远近双光束灯；内侧的一对为远光单光束灯。
2.按安装方式分：
外装式、嵌入内装式。
3.按结构分：
可拆式、半封闭式、全封闭式。
学习任务3
桑塔纳2000前照灯控制电路
教学目标
1.能看懂照明装置电路图
2能在电器实实训台连接大灯电路
教学环节
教学内容
教师活动
学生活动
设计意图
课件讲授
前照灯电路图
讲解
聆听、记录、完成工作页
培养学生观察能力和自主学习能力
现场演示
前照灯线路连接
示范
观察、记录
培养学生观察能力和自主学习能力
分组操作
操作训练
指导
操作训练、完成工作页
培养学生操作技能
教学内容
汽车的前照灯电路主要由：
灯光开关、变光开关、前照灯继电器及前照灯组成。
（1）灯光开关的形式有：
拉钮式、旋转式和组合式等多种，现代汽车上使用较多的是将前照灯、尾灯、转向灯及变光开关等制成一体的组合式开关
（3）前照灯继电器
前照灯的工作电流较大，特别是四灯制的汽车，如用车灯开关直接控制前照灯，车灯开关易烧坏，因此在灯光电路中设有灯光继电器，继电器结构如下：
1－静触点2－支架3－线圈4－弹簧5－限位卡6－衔铁7－动触点
因车型不同，继电器控制线路也有控制火线式和控制搭铁线式之分
汽车灯光系统的常见故障部位
汽车照明电路常见的故障现象、原因与排除方法
现 象
原 因 分 析
排 除 方 法
前照灯不亮
①电路连接处松脱
②电路断路
③灯光开关老化或损坏
①检查并卡紧仪表插接器和前照灯开关的连接
②检查灯光开关的供电和输出，按要求修复
③更换灯光开关
一个前照灯不工作
①电路连接处松脱
②封闭式灯泡损坏
③插座端子腐蚀
①可靠地连接好前照灯和搭铁线
②更换灯泡
③按要求修复或更换
全部前照灯都不亮，驻车灯和尾灯正常
①电路连接处松脱
②变光开关老化损坏
③灯光开关老化或损坏
④电路断路或搭铁不良
①检查变光开关和灯光开关的连接处
②检查变光开关性能，验证插接件有无腐蚀。
如需要，则更换。
③验证情况，按要求更换灯光开关
④如果需要，则修理
两个近光或两个远光不工作
①电路连接处松脱
②变光开关老化损坏
③电路断路
①检查变光开关和灯光开关的连接处
②检查变光开关性能，验证插接件有无腐蚀。
如需要，则更换。
③修复
学习任务4
桑塔纳2000前照灯不亮故障排除
教学目标
1.能读懂桑塔纳2000前照灯电路图
2.能利用万用表对前大灯及线路进行检测
3.通过检测，能查找到故障原因并排除故障
教学环节
教学内容
教师活动
学生活动
设计意图
电路图识读
汽车前照灯控制电路图识读
讲解、指导
听讲、记录、完成工作页
培养学生学习能力
前照灯检测
汽车电器元件及控制线路检测
设置故障、示范、指导
操作训练、完成工作页
培养学生观察判断能力
故障排除
汽车前照灯电路故障排除
设置故障、示范、指导
操作训练、完成工作页
培养学生专业操作技能
教学内容
桑塔纳2000前照灯控制电路图
前照灯灯电路的故障诊断与排除
学习情境:
客户反映:
前照灯远光亮，近光不亮
故障树
前照灯近光灯不亮的检修
（1）故障现象
打开桑塔纳2000汽车前照灯开关，远光灯亮和左近光灯不亮。
起动发动机，在怠速、低速和高速情况下观察，故障现象仍然没有变化
（2）故障分析
打开前照灯近光开关，拆下前照灯组合插座，用万用表检查近光灯接线端头，测得电压为12V,检查组合插接件，接触良好，因此可以断定是近光灯泡烧坏。
起动发动机，用万用表在蓄电池处检查发电机在不同工况下的电压，测得最高电压为13.8V,排除灯泡因电压过高被烧坏。
故障原因可以断定为灯泡的使用寿命或质量问题导致灯泡烧坏，只能更换近光灯灯泡。
1.正确规范使用万用表。
2.排除故障过程中不得破坏线路、不得自制故障。
3.禁止在通电的情况下进行电路的修复。
（3）检修
更换桑塔纳2000近光灯
1）拆下前照灯背面上大的罩盖2）拔出近光灯泡的插头
3）在止动销上，旋压弹簧丝夹（弹簧丝U形螺栓），并且把它翻转到侧面
4）从反射罩中取出近光灯泡
5）安装新灯泡，使摩擦盘圆片上的止动销在反射罩上的凹槽中
6）在安装一只新的近光灯泡之后，应检查前照灯的调整角度
注意：
更换灯泡应注意所换灯泡型号、额定电压、功率及配光光型与原车要求一致。
安装时不要接触玻璃泡。
以免手指在玻璃泡上留下油腻痕迹，使玻璃泡模糊
学习任务5
前照灯检测
教学目标
1.能会使用灯光检测仪
2.能掌握前照灯灯光检测步骤
3能掌握前照灯灯光调整方法
教学环节
教学内容
教师活动
学生活动
目的
专用工具、仪器、设备使用
灯光检测仪使用及检测步骤
讲解
听讲、记录、完成工作页
培养学生学习能力
前照灯灯光调整方法
操作训练
示范、指导
操作训练、完成工作页
培养学生操作技能
教学内容
前照灯的检测与调整
1屏幕调整法
步骤一：
将汽车停在水平地面上，并且按规定充足轮胎气压，从汽车上卸下所有负载。
距汽车前照灯10m处竖一个屏幕（注意：
不同的车型要求光屏放置距离不同
。
步骤二：
起动发动机，使之以2000r／min的速度旋转，即在蓄电池不放电的情况下点亮前照灯远光
步骤三：
调整时，应该把一只灯遮住，然后检查另一只灯的光束是否对准同一侧的光照中心。
若不符合要求，则拆下前照灯罩圈，旋出侧面的调整螺钉，可使光束作水平方向的调整，旋入或旋出上面的调整螺钉，也可作高低方向的调整。
步骤四：
当远光调好后，应该打开近光灯，检查屏幕上是否有明显的明暗其高度是否符合规定截止线，
一般规定是：
前照灯上边缘距地面不大于1350mm的车，在距灯10m远的屏幕上明暗截止线水平部分应比前照灯基准中心低H/3左右
集光式测试仪调整前照灯
前照灯光束调整好后，还应对其照度进行测量,可采用屏幕式测试器或聚焦式测试器进行测试
步骤一：
测试仪垂直放置，汽车和测试仪的相对位置应保证检验仪聚光凸透镜与前照灯配光镜之间的距离为lm
步骤二：
调整测试仪，使对正校准器对准被测汽车的纵向中心线，即对中
步骤三：
利用前照灯对正校准器，通过上下、左右调整测试仪，使前照灯中心与测试仪聚光凸透镜中心对中，然后将测试仪固定在支柱上。
步骤四：
接通前照灯，将光度一光轴转换开关转到光轴位置上。
左右、上下偏移指示计，转动左右、上下调整旋钮，使左右、上下偏移指示计的指针指示中央位置。
步骤五：
将光度一光轴转换开关转到光度位置上，光度计开始工作，读取此时光度计指示值和左右、上下调整旋钮转动时的刻度值，即测出了发光强度，光轴的左右、上下偏移量。
步骤六：
调节前照灯的左右、上下调节螺钉，使测试仪调整旋钮的刻度恢复到零。
七、参考性学习任务
学习任务名称
学习任务描述
学时
H350照明装置
根据维修规定或客户要求，按照作业工单和汽车生产厂家的汽车维修手册的规定，独立或协同其他人员，在规定时间内对H350照明装置实施相应的维修作业，记录结果并签字，工作过程中遵循现场工作管理规范。
6
帕萨特照明装置
根据维修规定或客户要求，按照作业工单和汽车生产厂家的汽车维修手册的规定，独立或协同其他人员，在规定时间内对帕萨特照明装置实施相应的维修作业，记录结果并签字，工作过程中遵循现场工作管理规范。
6
八、考核评价
序号
评价目标
自评
组评
师评
1
执行规定情况
2
安全文明工作情况
3
工作学习准备情况
4
学习工作页完成情况
5
技能操作完成情况
6
小组配合沟通情况
7
是否达到工作学习效果
九、教学总结
通过对汽车前照灯不亮故障这一个典型工作任务的学习，能根据维修规定或客户要求，按照作业工单和汽车生产厂家的汽车维修手册的规定，独立或协同其他人员，在规定时间内对汽车前照灯不亮故障实施相应的维修作业。
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