思想道德修养与法律基础期末复习题.docx

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思想道德修养与法律基础期末复习题

“思想道德修养与法律基础”课程期末考试复习题

注意:

1.考试时间：

2015年1月15日上午考《思想道德修养与法律基础》。

2.“思修”课期末考试是闭卷和开卷相结合，单项选择、多项选择、判断、问答题为闭卷，论述题为开卷；先闭后开。

闭卷占60分，论述占40分。

3.备考复习参考题如下：

绪论珍惜大学生活开拓新的境界

一、单选题

1.人才素质的灵魂是（）

A.德B.智C.体D.美

2.一个人立身处世的基础是（）

A.理想远大，热爱祖国B.追求真理，善于创新

C.德才兼备，全面发展D.知行统一，脚踏实地

3.在人的各种素质中，最重要的素质是（）

A.思想政治素质B.道德素质C.业务素质D.法律素质

4.时代精神的核心是（）

A.爱国主义B.改革创新C.社会主义核心价值观D.中国特色社会主义共同理想

5.社会主义核心价值体系的基础是（）

A.马克思主义指导思想B.中国特色社会主义共同理想

C.民族精神和时代精神D.社会主义荣辱观

6.社会选人、用人、评价人的基本尺度是（ A ）。

A.以德为先，德才兼备 B.以智为先，德智兼备

C.以才为先，德才兼备 D.以理为先，理智兼备 E.以上都不是

7.当代大学生承担的历史使命是（E）

A建设体育强国 B建立新中国 C反帝反封建 D建立社会主义市场经济 E建设有中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴

答案：

1.A2.D3A4B5D6A7E

二、多选

1.大学生要树立新的学习理念，包括（）

A.自主学习B.全面学习C.创新学习D.终身学习

2.大学生要培养优良学风，包括（）

A.勤奋B.严谨C.求实D.创新E.奉献

3.当代大学生积极向上的崭新形象主要包括：

（）

A理想远大，热爱祖国 B追求真理，善于创新 C德才兼备，全面发展

D视野开阔，胸怀宽广 E知行统一，脚踏实地

4.社会主义核心价值体系的基本内容有（）

A.马克思主义指导思想 B.中国特色社会主义共同理想

C.以爱国主义为核心的民族精神 D.以改革创新为核心的时代精神 E.社会主义荣辱观

答案：

1.ABCD2.ABCD3.ABCDE4.A,B,C,D,E

三、判断对错，说明理由

1.社会主义核心价值观的培育和践行为社会主义思想道德建设提供了制度保障。

（）

2.思想道德素质和业务素质是人的基本素质（）

3.共产主义理想是社会主义核心价值体系的主题（）

答案：

1.错2.错3.错

四、问答题

1.如何适应大学生活？

2.思想道德与法律在规范人们的行为中有什么不同？

五、论述题

1.联系自身实际谈谈自己应怎样尽快适应大学生活。

对大学生活做规划。

2.联系自身实际分析培育和践行社会主义核心价值观的意义。

第一章追求远大理想坚定崇高信念

一、单选题

1.关于理想的含义，下列的说法错误的是（）

A是在实践中形成的有实现可能性的对未来社会和自身发展的向往与追求

B.是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现

C.理想源于现实

D.理想不能超越现实

2.对理想类型的划分，从性质上划分可分为（）

A.科学理想和非科学理想B.长远理想和近期理想C.个人理想和社会理想D.政治理想道德理想职业理想和生活理想

3.理想能成为人生前进动力，在于它不仅具有现实性，而且具有（）

A.主观性B.客观性C.预见性D.稳定性

4.建设社会主义核心价值体系，最根本的就是要（）

A.坚持马克思主义的指导地位B.树立中国特色社会主义共同理想

C.坚定对中国共产党的信任D.坚定实现中华民族伟大复兴的信心

5.个人理想实现的前提和基础是（）

A.职业理想B.社会理想C.道德理想D.生活理想

6.青年学生要立志做大事，在今天，做大事是指（）

A.做高官做名流不做普通劳动者B.献身于中国特色社会主义事业

C.献身于人民解放的伟大事业D.献身于民族独立的伟大事业

7.实现理想的根本途径是（）

A.正确对待顺境与逆境B.正确认识理想与现实的关系

C.坚定的信念D.勇于实践、艰苦奋斗

答案：

1D2A3.C4.A5.B6.B7D

二、多选

1.信念的特征有（　　　）

Ａ．稳定性Ｂ．层次性Ｃ．多样性Ｄ．盲目性

2.理想具有如下特征：

（）

A理想是一定社会关系的产物8理想源于现实，又超越现实 C理想是空想和幻想D理想是多方面和多类型的 E理想不仅具有现实性而且具有预见性

3．理想信念的作用是（　　　）

Ａ．指引人生的奋斗目标Ｂ．提供人生的前进动力

Ｃ．提高人生的精神境界Ｄ．认清错误的人生观念

4.当代大学生承担的历史使命是（）

A.争取民族独立、人民解放B.实现共产主义

C.建设和发展中国特色社会主义D.实现中华民族的伟大复兴

5大学生要确立马克思主义的科学信仰，是因为（）

A.马克思主义是科学的又是崇高的B.马克思主义具有持久的生命力

C.马克思主义以改造世界为己任D.马克思对未来社会的预言是准确的

6关于顺境与逆境，下列说法正确的是（）

A.顺境使人们容易接近和实现目标，也容易使人滋生骄娇二气

B.逆境增大了实现理想的难度，也可以磨炼意志

C.身处顺境，切莫得意忘形D.身处逆境，勿悲观失望

7.中国梦是要实现（）

A.国家富强B.民族振兴C.民族独立D.人民幸福

答案；1.ABC2.ABDE3.ABC4.CD5ABC6.ABCD7.ABD

三、判断对错并说明理由

1.信仰是信念最集中、最高的表现形式（）

2.理想作为一种精神现象，是人类社会实践的产物（）

3.因为社会是由每个人组成的，所以，个人理想决定、制约着社会理想（）

4.中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向，是发展中国，稳定中国的必由之路（）

5.因为理想源于现实，所以在理论上说理想和现实是不矛盾的（）

答案；1对2.对3.错4.对5错

一、问答

1.理想的含义和特征

2.信念的含义和特征

1.理想信念对大学生成才的作用

2.大学生要树立怎样的理想信念？

二、论述题

联系实际，谈谈大学生如何实现自己的崇高理想？

第二章继承爱国传统弘扬中国精神

一、单项选择

1.中华民族的民族精神之核心是（ A ）。

A爱国主义 B团结统一 C爱好和平D勤劳勇敢E自强不息

2.一个民族在长期共同生活和社会实践形成的，为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和，称之为（ D ）。

A.爱国主义 B.社会主义 C.民族主义 D.民族精神 E.民族气质

3.在当代中国，爱国主义首先体现在对（D）的热爱上

A.祖国的大好河山B.自己的同胞C.祖国的灿烂文化D.社会主义中国

4.检验一个人对祖国忠诚程度的试金石是（B）

A.对祖国的大好河山的热爱程度B.对人民群众感情的深浅程度

C.对祖国的灿烂文化的热爱程度D.对国家的热爱程度

5.国家的核心利益是（C）

A.坚持社会主义方向B.热爱祖国的灿烂文化C.维护国家主权和领土完整D.增强国家实力

6.在当代，对港澳台同胞的爱国要求是（C）

A.拥护社会主义B.只要承认一个中国，允许反对社会主义C.承认一个中国，拥护祖国统一，不一定赞成大陆的社会主义，但不能损害社会主义祖国的利益D.以上说法都不对

7.礼仪之邦、德莫大于和等观念，丝绸之路，郑和下西洋等事迹体现了中华民族精神的（C）内涵

A..爱国主义B团结统一 C爱好和平D勤劳勇敢E自强不息

8.富贵不能淫，夸父追日，精卫填海，大禹治水，与日俱新体现了中华民族精神的（E）内涵

A..爱国主义B团结统一 C爱好和平D勤劳勇敢E自强不息

9.（A）是中华民族进步的灵魂，是我国兴旺发达的不竭动力，是我党永葆生机的源泉

A.改革创新B.理论创新C制度创新D.科技创新E.文化创新

10.时代精神的核心是（B）

A..爱国主义B改革创新 C爱好和平D勤劳勇敢E自强不息

二、多选

1.爱国主义的时代价值有：

（ACDE ）

A是中华民族继往开来的精神支柱B是维护公共秩序的基本手段 C是实现中华民族伟大复兴的动力D是维护祖国统一和民族团结的纽带 E是个人实现人生价值的力量源泉

2.当代大学生在如何把握经济全球化与爱国主义的相互关系的问题上，需要着重树这样一些观念：

（ BCD ）

A.在经济全球化条件下，跨国公司是国际社会活动中的独立主体B经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严C人有地域和信仰的不同，但报效祖国之心不应有差别 D科学没有国界，但科学家有祖国。

3.所谓民族精神，是指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的（ A,B,C,E ）.

A.价值取向 B.思维方式 C.道德规范 D.婚恋方式 E.精神气质

4.关于爱国主义，的正确说法是：

（ABCDE）。

A爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系。

B爱国主义调节个人与祖国之间的道德要求。

C爱国主义是调节个人与祖国之间关系的政治原则。

D爱国主义是调节个人与祖国之间关系的法律规范。

E爱国主义是民族精神的核心

5.改革创新包括（ABCDE）

A理论创新B制度创新C.科技创新D.文化创新E其他方面的创新

6．国家安全的支柱和核心是（AB）

A政治安全B国防安全C经济安全D科技安全E文化安全

7.新的国家安全观和传统的国家安全观相比，新在（BCD）

A政治安全和国防安全B.经济安全和科技安全C文化安全、生态安全D.社会公共安全

三、判断并说明理由

1.在全球化背景下，各国公民在世界范围内流动，一个国家的公民可能生活在另一国家，对另一个国家产生感情，因此，爱国主义在今天已经过时（Ⅹ）

2.国家是一个历史概念，国家消亡后，爱国主义就会失去存在的条件和意义（V）

3.在全球化背景下,有可能实现政治一体化和文化一体化（Ⅹ）

4.在中国，爱国主义只是道德要求，不是法律规范（Ⅹ）

5.爱国情感是爱国主义的落脚点和归宿（Ⅹ）

6.真正的爱国者要做到爱国的情感、思想和行为的统一（V）

四、问答题

1.爱国主义的内涵

2.爱国主义的优良传统

3.爱国主义的时代价值

4..什么是民族精神？

中华民族精神的内涵

五、论述题

联系实际，大学生怎样做到理性爱国

第三章领悟人生真谛创造人生价值

一、单项选择

1.人生观的核心是（B）

A人生机遇 B人生目的 C人生态度 D人生环境E.人生价值

2.人的社会性决定了人生价值的最基本内容是人生的（E）。

A 物质性价值贡献 B自我价值 C精神性价值贡献 D内在价值E社会价值

3.（ E ）是社会评价一个人的人生价值的普遍标准。

A.拥有金钱的多少 B.掌握权力的大小 C.知识技术占有的多少

D.尽量满足感官的需求与快乐 E.劳动以及通过劳动对社会和他人所作出的贡献

4.人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切（E ）的总和。

A.生产关系 B.劳动关系 C.集体关系 D.国家关系 E.社会关系

5.决定着人们实践活动的目标，人生道路的方向，人们行为选择的价值取向和对待生活态度的是（B）

A人生机遇 B人生目的 C人生态度 D人生环境E.人生价值

6正确的人生观的基础是正确的（A）

A世界观B.价值观C.道德观D法律观

7..在所有社会主义价值目标中处于统摄和支配地位的是（C）

A马克思主义指导地位B八荣八耻C社会主义核心价值体系D中国特色社会主义共同理想

二、多选

1.促进个人与他人的和谐应坚持的原则：

（ ABCD）。

A平等原则 B诚信原则 C宽容原则 D互助原则 E忍让、迁就原则

2.人生观主要是通过（BCE ）三个方面体现出来的

A人生机遇 B人生目的 C人生态度 D人生环境E人生价值

3.保持心理健康的途径和方法主要有（ A,B,C,D E ）.

A.树立正确的世界观、人生观、价值观 B.掌握应对心理问题的科学方法；

C.合理调控情绪 D.积极参加集体活动，增进人际交际 E.积极参加体育锻炼，保持身体健康

4.人生价值观的评价方法有（ABCD）

A坚持能力与贡献相统一B坚持物质贡献和精神贡献相统一C坚持完善自身与贡献社会相统一D坚持动机与效果相统一

5.对大学生来说，在实践中创造有价值的人生的要求是（AB）

A走与人民群众相结合的道路B走与社会实践相结合的道路C走与物质贡献相结合的道路D走与社会效果相统一的道路

6.关于怎样处理竞争与合作的关系，下列观点正确的是（ACD）

A.从形式上看，二者是对立的，从本质上看，二者是统一的

B合作离不开竞争，但竞争会削弱合作C鼓励竞争又提倡合作D没有竞争的合作缺乏活力

三、判断并说明理由

1.在某些情况下，善的动机可能产生恶的效果，恶的动机也可能产生善的效果（V）

2.大学生产生心理问题的根本原因是社会环境的影响（X）

3.大学生培养良好心理素质的基础是掌握应对心理问题的科学方法（X）

4.促进个人与他人的和谐就要奉行“好人主义”（X）

四、问答

1..什么是人生观？

什么是人生价值？

2.人的本质是什么？

3.人生态度与人生观是什么关系？

4.对人生价值评价要坚持那几方面的统一？

5.人生价值实现的条件是什么？

五、论述

联系实际，说明促进个人与他人的和谐应坚持的原则

第四章学习道德理论注重道德实践

一、单项选择

1.社会主义道德建设的核心是（D）

A集体主义 B共产主义 C儒家伦理 D为人民服务E社会主义

2.在道德的功能系统中，最突出最重要的功能是（E ）

A.导向功能 B.激励功能 C.沟通功能 D.认识功能 E.调节功能

3.道德产生所需要的主客体统一的重要条件是（C）

A.社会关系的形成B.人类自我意识的形成与发展C.生产实践D风俗习惯

4.道德产生的客观条件是（A）

A.社会关系的形成B.人类自我意识的形成与发展C.生产实践D风俗习惯

5.中国传统道德的根本要求是（A）

A公义胜私欲B推己及人C择善而从D吾日三省吾身

6.在社会主义道德体系中，指导人们行为选择的主导性原则是（B）

A.共产主义B.集体主义C.为人民服务D.社会主义

7.我国公民最基本的道德要求是（D）

A无私奉献、一心为公 B先公后私、先人后己 C无公无私、不偏不倚 D公私兼顾、不损公肥私

8.公民道德建设的重点是（B）

A.爱国守法 B.明礼诚信 C.团结友善 D.勤俭自强 E.敬业奉献

二、多选

1.对道德定义的正确理解是：

（ ABCD ）

A道德属于上层建筑的范畴，是一种特殊的意识形态

B道德归根到底是由社会经济基础决定的，是社会经济关系的反映

C道德通过社会舆论、传统习惯和人们的内心信念来维系

D道德是对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和

E道德是人们头脑中固有的善良意志

2.从我国当前的现状看，社会主义集体主义的道德要求可以分为三个层次：

（ ABD ）

A无私奉献、一心为公 B先公后私、先人后己 C无公无私、不偏不倚 D公私兼顾、不损公肥私 E我字当头、个人本位

3.公民基本道德规范的主要内容有（ A,B,C,D,E ）

A.爱国守法 B.明礼诚信 C.团结友善 D.勤俭自强 E.敬业奉献

4.在道德的功能系统中，主要的功能是（ D,E ）

A.导向功能 B.激励功能 C.沟通功能 D.认识功能 E.调节功能

5..道德的社会作用主要表现在（ A,B,C,D, E ）。

A.道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展；

B.道德对其他社会意识形态的存在和发展有着重大的影响；

C.道德是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量；

D.道德通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定；

E.道德是提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展的内在动力；在阶级社会中，道德是阶级斗争的重要工具。

6.中华民族优良道德传统的主要内容是（ABC）

A公义胜私欲B推己及人C择善而从D吾日三省吾身E.三纲五常

三、判断

1.无私奉献、一心为公是我国公民都要达到的道德要求（X）

2.在任何时候任何情况下，个人利益都要为集体利益作出牺牲（X）

3.社会主义道德建设要遵循与社会主义市场经济相适应的市场要求，也要承担为社会主义市场经济体制的完善提供道德价值导向的重要任务（V）

4.在对待传统道德的问题上，要反对虚无论和复古论（V）

5.社会舆论是道德调节的主要形式（X）

四、问答

1.道德的本质、功能和作用是什么

2.中华民族优良道德传统的主要内容是什么？

3.如何理解为人民服务是社会主义道德建设的核心，集体主义是社会主义道德建设的原则？

4.社会主义荣辱观的科学内涵是什么？

5.当代大学生怎样树立诚信品质？

五、论述

1.怎样看待诚信缺失现象？

（列举社会上有哪些诚信缺失现象，分析其产生原因，从思想道德和法律各个角度提出解决这个问题的措施）

第五章领会法律精神理解法律体系

一、单项选择

1.法律区别于道德规范的首要之处在于法律的（A）

A.强制性B.自觉性C.原则性D.广泛性

2.决定法律本质、内容和发展方向的根本因素是（D）

A.生产力B.地理环境C.人口D.生产方式

3.法律的（D）作用，是法律的其他作用的保障。

A指引作用 B预测作用 C评价作用 D强制作用E教育作用

4.法律运行的关键性环节是（A）

A.立法B.执法C.司法D.守法

5.社会主义民主政治的本质和核心是（B）

A.党的领导B.人民主权C.人权保障D.法治

6.我国的根本政治制度是（C）

A.人民民主专政制度B.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

C.人民代表大会制度D.民族区域自治制度E.基层群众自治制度

7.公民实现其他权利的前提和基础是（A）

A.平等权B.政治权利和自由C.社会经济权D.文化教育权

8.公民实现其他权利的物质前提是（C）

A.平等权B.政治权利和自由C.社会经济权D.文化教育权

9.中国法律体系的主干是（B）

A.宪法B.法律C.行政法规D.地方性法规

二、多选

1.社会主义法律的规范作用分为（ ABCDE ）

A指引作用 B预测作用 C评价作用 D强制作用E教育作用

2.关于法律的含义，下列说法正确的是（ABD）

A.法律是由国家创制并保证实施的行为规范

B.法律是统治阶级意志的体现

C.法律是个别统治者意志的体现

D.法律由社会物质条件决定

3.资本主义法律的基本特征主要体现的原则是（ABC）

A.私有财产神圣不可侵犯B.契约自由C.法律面前人人平等D.诉讼程序以法官为中心

4.中国法律体系包括（ABCD）

A.宪法B.法律C.行政法规D.地方性法规

5.中国法律运行的过程包括的环节有（ABCD）

A.立法B.执法C.司法D.守法

6.我国宪法的基本原则有（ABCDE）

A.党的领导原则B.人民主权原则C.人权保障原则D.法治原则E.民主集中制原则

三、判断并说明理由

1.不学习法律也能做到守法，所以，不从事和法律相关工作的人没有学法的必要（X）

2.党的领导是人民当家作主的根本保证（V）

3.商场“偷一罚十”的做法是合法的（X）

4.从法律所体现的意志来看，我国社会主义法律是工人阶级领导下的广大人民意志的体现（V）

四、问答

1.法律的一般含义及社会主义法律的本质

2.社会主义法律的作用

3.社会主义法律的运行过程

4.我国宪法的特征和基本原则

5.我国的国家制度

6.我国公民的基本权利和基本义务

五、论述

近年来，我国发生过多起负能量事件，比如“彭宇案”（彭宇扶起摔倒的老太太，被老太太告上法庭，说彭宇就是肇事者。

法官以“常理”推断他有可能是肇事者，所谓“常理”，是指“不是你撞倒的，你为什么要扶？

”，法官因此判定彭宇在这事中有一半责任，承担一半的医药费）。

比如“小悦悦事件”，（小孩先后被两辆小车碾过，期间18个路人见死不救）。

分析类似的负能量事件产生的原因，从道德法律两方面探讨杜绝不良社会风气的措施，并以近年来发生的正能量事件为例分析净化社会风气，弘扬社会正气的重要性

第六章树立法治理念维护法律权威

一、单项选择

1.社会主义法治的核心内容是（A）