他笑了作文400字11篇.docx
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他笑了作文400字11篇
他笑了作文400字11篇
他笑了初中作文
他终于笑了。
下课了，我习惯性地走到了好友杰的桌旁。
她在哭。
无疑，是她的同桌惹的。
杰的手臂上有个硬币大的疤，是刚刚被烫的。
作为杰的好朋友，我顺手打了他两下。
最后当他要出去时，我堵在门口，想看他表个态，打算怎么办。
结果他却开起我的玩笑来了，于是我也开玩笑似的作势要打他。
当然，我打到了他……有人说他背上有个手掌印，还说他哭了。
呵呵，怎么可能？
他怎么会那么容易哭？
还有，我那一下也不至于那么重啊。
我不敢相信，但是，那是事实。
于是我便写纸条向他道歉，写了好多张，可是他并不接受。
其实，我并不是真的想打他，像他那样，我仅仅只是开玩笑而已，谁知事情会发展成那样。
我傻傻地望着他那边，心里苦笑着。
我怪我自己为什么要打他，也怪他为什么不躲开。
差不多一个月了，杰和他还是好同桌。
而我呢？
杰告诉我，每次她提到我，他就会要她别说。
看来，他是真的讨厌我了。
“得了，不原谅就不原谅吧，我也不少他这个朋友。
”我只能这样安慰自己了。
从那以后，我便躲着他，因为我不想见到他，更何况他也不想见到我。
一次偶然的机会，我和杰从商店里出来，碰到了他。
他要杰请客，当然，那只是开玩笑的。
我根本就没有想到，他还对我说话，他笑着说：
“你打了我的哦。
”
他笑了作文400字
（2）
记得小时候，我和伙伴们玩的时候，竟有这样一个趣事。
有一天，我在家里看电视，我的伙伴小华来找我玩，他来到我家看了看说：
“小明，你的钓竿不错嘛！
能不能钓鱼呀？
”我说：
“绝对能，他至少可以钓起六七斤的鱼，上次我就钓了一条三斤重的鱼呢！
你家好像也有一根钓竿吧，要不咋两一起去钓鱼。
”小华说：
“走呀。
”于是我们两个人一起去河边钓鱼了。
来到河边，我们选好了地方，就坐下来安心的钓鱼，过了一会儿，小华就不耐烦了，说要去玩会儿，到时候再来看。
终于在我的劝说下，她才答应留下来，可是过了一会了，飞来一只蜻蜓，他就说：
“那只蜻蜓多漂亮呀！
我要抓过来做标本。
”他就抓蜻蜓去了，只有我一个人在这里，过了好一会儿，我就钓到了几条大鱼。
这时小华回来了，我问他说：
“抓到蜻蜓没有？
”他回答说：
“我没有抓到蜻蜓，还摔了一跤。
”真是偷鸡不成蚀把米，我告诉他钓鱼就要有耐心，才能钓到鱼。
你看水里的鱼多么的有耐心，用长久时间试探我们，我们就要像鱼一样有耐心，后来小华也钓到了许多的鱼，他看见自己的鱼，高兴的笑了。
从这件事中我学会了，人就要有耐心，不要遇到困难就放弃。
他笑了作文400字（3）
他笑了
近了，近了，10米，5米，1米……欢呼声响了起来，鲍锦鸿夺得了男子400米第一名！
同学们兴奋地围住他，他开心地笑了，笑得很灿烂。
几天前，老师组织同学们报名参加运动会，项目很多，有100米、200米、跳远……五花八门，同学们都争先恐后地报名，教室里人声鼎沸。
鲍锦鸿报了400米，他报跑步，不会吧，人弱弱的，行吗？
鲍锦鸿一笑，并没有把大家的疑问当回事。
放学了，同学们都来到操场上练习，鲍锦鸿也不甘示弱，跑了一圈又一圈，大家都回家了，他带在练习；大家还没到学校，他又在练习，一有工夫，就能在操场上看到他的身影。
他就像一台永不会停止的机器一样，一直动个不停。
运动会开始了，大家各自参加了项目。
很快，400米赛跑开始，运动员们都做好了准备。
随着一声枪响，大家像离弦的箭一样冲了出去。
操场上，加油声此起彼伏，鲍锦鸿更是抖擞精神，奋力向前冲，最后一马当先，带头向终点冲去。
近了，近了，10米，5米，1米……鲍锦鸿冲过终点，成功夺冠。
领奖的那一刻，他笑了，笑得很灿烂。
付出终究还是有回报的，只要认真，回报一定就在。
他笑了作文400字（4）
我家有一个邻居，他是一个老爷爷。
他爷爷因有一次摔下来，现在坐在轮椅上。
他有三个孩子，这三个孩子成绩非常好，一个去了北京，一个去了上海，还有一个在江苏当校长。
都出去了，把老爷爷扔在家里不管不问。
每天老爷爷一个人坐在那看太阳，我看着他那寂寞的样子。
我也能感受他的寂寞，瞬间寂寞让我感觉得特别冷。
后来那个老爷爷朝我看了一眼，又回屋里去了，自己一个人在角落里。
因我们的村干部看了此景以后，天天送些吃的喝的，村里人们看到了以后也天天送东西，陪他聊天，喝茶谈谈心里的事。
在这村里的人坚持了一年，过年了他的孩们都回来了，是村里的人们打电话给他们的，我看见老爷爷笑起来了！
这是我第一次看到他笑了，他把村里的每户人家都送了些东西，还登门拜年。
平常年里他的孩子都不回来，过年跟没过似的。
而今年个个家里都有过年的气氛。
老爷爷笑得像朵花，绽放。
老师点评：
选取的角度很独特。
小作者关心的角度很高，虽然叙写还比较稚嫩，但是个良好的开端。
他笑了作文400字（5）
他笑了
他笑了
“耶!
我终于成功了”随着得分榜贴出来，他开心地笑了，脸蛋笑得像一个大苹果，他是谁，对了，他就是我的好朋友何新宇。
他为什么会笑呢？
这就要我给你们慢慢讲了。
他高兴地笑了，笑得很开心，很灿烂，我们感觉很高兴，我暗暗下定决心，哪一天，我也要到何新宇那么厉害。
杜湜晓
他笑了作文400字（6）
“你给我吃……你给我吃!
”一声幼稚而倔强的童音响起。
“我不给你吃，我不给你吃!
”对面的人话音刚落，铿锵有力的拒绝便不加思索地脱口而出。
“呸!
”一口口水随之报复在我的脸上。
我立刻板起了脸、皱起了眉头、怒目圆睁，一副要吃人的样子。
盘腿坐在我对面的小弟弟姓徐名磊，今年三岁，是个调皮可爱的小男孩。
街坊邻居们都很喜欢他，可他却让我闻风丧胆。
是这样的，因为我喜欢买些牛奶、饼干、糖果吃，而他又偏偏是只嗅觉灵敏的小馋猫，所以经常被我家零食的香气吸引过来。
这不，今天我刚拆开一罐牛奶，他就屁颠屁颠地跑到我跟前了，哎!
我直截了当的拒绝让这位“小皇帝”勃然大怒，立刻张牙舞爪地朝我“杀”过来。
三十六计，走为上!
我以迅雷不及掩耳之势抱起桌上沉甸甸的一箱牛奶夺门而出。
哇呀呀，这孩子的速度真不是盖的，跑的那叫一个快!
我马上想起《喜羊羊与灰太狼》中贪吃的懒羊羊。
跑了不一会儿，火辣辣的太阳让我感到口干舌燥。
罢了罢了，反正徐磊那小屁孩也抢不到牛奶，抢到了我再夺回来。
想了片刻后，我安心地坐在石阶上又开了一罐牛奶，咕咚咕咚地喝起来。
这时，一丝嘤嘤的哭泣传入我的耳膜，一种不好的预感立刻在心中扩散。
妈妈咪啊，这孩子使出了“惊天地、泣鬼神的终极必杀绝招”--哭!
刚才他还跟在我屁股后面一圈一圈紧咬着我不放要牛奶喝的，怎么现在又……
我悄悄地走进大堂，见他趴在地上，一边紧握着肉肉的小拳头捶打着坚硬的水泥地、一边又把胖乎乎的小腿狠命地踢着肮脏的水泥地、再不就是哭爹喊娘，泪珠吧嗒吧嗒地落在地上。
我的脸色立刻从一开始的沾沾自喜变成了焦躁不安，“我的小祖宗啊，你别哭了!
你要多少罐牛奶我都送你好不好?
拜托你别再哭了，你再哭的话，我、我也要哭了啊……”我一下子慌了，立马把牛奶拆封递到他面前，连哄带劝，总算让他破涕为笑。
徐磊眨巴这睫毛上晶莹剔透的泪珠，咧开嘴呵呵地笑起来，笑得如花般甜美。
他同时还咬着吸管津津有味地喝着纯白的牛奶，边喝着还边得意地看着我。
看着他满脸的春风，我这才松了一口气。
他笑了……
他笑了作文400字（7）
他笑了
他笑了（作文15篇）
他笑了作文
（一）：
闷热的空中掺杂着蝉不停的叫声，扰的人心烦意乱。
汗水滑过额头，滴落在练习本上。
冥思苦想了大半天，还是没能解出那道题。
于是，就放下手中的笔，不写了。
这时，妈妈端着一杯冷饮进来了，就问我：
怎样不写了？
写完了吗？
当时心里烦躁得很，便发起了牢骚：
这题难死了，一点思绪都没，我不会写，不想写了。
这破天气，热死了。
只听妈妈心平气和的说：
来，先喝口饮料解解暑。
要多动动脑子，静下心来去想。
我听了妈妈的话，又思考了好半天，还是没想出来。
就去客厅看电视了。
哈哈哈电视中的节目逗得我哈哈大笑。
这时，爸爸突然回来了。
我赶紧关了电视，往我屋里跑，可是已经来不及了。
站住，作业写完了吗？
听到这句话，我心里咯噔一下，心虚的说：
写、写完了。
拿过来我看看。
心想：
完了，这次惨了。
便磨磨蹭蹭的把本拿给爸爸，嗯？
这道题怎样没写呀？
那个，我、我不会。
说完这句话，我闭上眼，准备迎接暴风雨的洗礼。
果然，不会？
不会是理由吗，你不会多动动脑子吗？
幸好老妈及时过来打断爸爸，我便趁机逃回屋里。
看着那道题，便想起爸爸生气的模样。
就下定决心，必须要解出这道题。
果然，老天不负有心人，我慢慢的有了思路。
拿起笔，顺着思路往下写，立刻就写完了。
我敢保证：
那道题我永远都忘不了。
回到学校后，教师突然说要考试。
发下卷，我惊奇的发现那道题是整个试卷上分值最高的一道题。
时间才过了小半节课，我便把整张卷写完了。
这次测试，我得了满分。
教师说：
最终那道题超纲了，没想到你用那么短的时间便写出来了。
听了教师的话，我得意的笑了。
心想：
这全拜老爸所赐。
回到家，我把奖状和试卷拿给爸爸看。
爸爸仔细的审视着每一道题，看到最终一道题时，突然抬头看了看我，又点了点头，满意的笑了。
我读懂了那个笑，里面充满了赞许、骄傲、自豪。
爸爸平时很严厉，很少笑。
但这次，他最终笑了。
他笑了作文
（二）：
他是我的一个好友，今年已经转学了，之前，他在我们班的成绩一向是那么不给力，不是89分，就是88分，总是离那优的等级相差一步之遥。
所以，他的脸上总没有笑容。
又一次考试来临了，他坐在位子上，目不转睛地盯着刚翻开的课本，那皱着的眉头与焦急的汗珠告诉我：
他昨晚又没有好好复习。
阳光仍那么灿烂，将他眉梢上的汗珠照得闪闪发亮，犹如一粒豆子般大小的黄金镶嵌在那儿。
枝头的麻雀叽哩呱啦地放肆地谈天论地，把他唯一的一点思绪都搅成了一团麻花，搞得他晕头转向，急得泪水直在眼眶里打转，但没有办法，考试还得进行着
第二天，成绩出来了。
他一边向蓝得耀眼的天空祈祷着，一边很不自然地盯着讲台上的试卷。
可是，事实总归是事实，没有那么完美他又一次得了89分，倒是我得了个98分。
他悄悄地离开教室，独自一个人悄然无声地站在走廊里。
一阵风微微拂来，吹起了那张试卷，落在了墙角边。
一束精神抖擞的阳光突然间拉长了他那无精打采的背影，一切仿佛都变得那么黯然
我悄悄地走到他身边，不想打扰他，只是轻轻地说了一句：
失败是成功之母，奋斗乃成功其父，我便转身回了教室
离那一次考试已有数星期了，就在这段时间里，我发现下课时，教室内外不再有他玩耍的身影了，而更多的是看到他手里总是捧着课本书。
时光飞逝，立刻轮到期末考试了，这次，他竟出乎意料地来到全班第五的位置，他笑了，笑得是那么地开心。
打那以后，我不再见到他的笑容，因为他转学了。
诸葛亮说：
善败者不亡。
每个人都是从失败走向成功的，人生一世，怎会时时顺心、事事如意呢？
连彩虹都只会在风雨过后才露面，而人们，怎能因失败而沮丧？
或是失落不前呢？
夏天的一个夜晚，我梦见了他，那一张笑呵呵的脸
他笑了作文（三）：
他笑了！
笑是孩子欢乐的本性，笑能够拉近心与心的距离；笑是雨天里的一把伞，笑是黑暗里的一把火；笑是幸福
想起昨日的点点滴滴，回首记忆的沙滩，打开记忆的百宝箱，我想起了一年级到四年级的同班同学陈泽辉。
他有一张像女孩的瓜子脸，是一位充满活力又调皮的帅男孩。
我和张宇很投缘：
上学、放学的路上经常碰到一齐，他对我笑，我也对他笑，张宇也常常来我家玩耍，我们像亲兄弟一样友好。
读二年级时，数学期末考试，张宇像平常一样也是随便应付结果只考了五十多分，他爸一气之下狠狠地打了他一顿。
他哭着脸，气呼呼地跑到我家来，刚进门口就大声地对我说：
我恨死我爸了！
我要离家出走听完张宇的话，我吓了一跳，赶紧对张宇说：
不行不行，这怎样行，假如你真离家出走，你爸可多担心你啊！
可张宇急了，也不明白怎样办好，我也跟着急起来。
突然，我想到了一个办法：
我的数学不是挺好吗，我能够教他啊！
等我跟张宇说完，只见张宇的下巴都快拖到地上了。
他一脸迷惑地说：
你能教会我吗？
之前也有很多人想教我，可最终都放弃了会的，会的我想我必须能教好，因为我有足够的信心和毅力！
那时，他笑了。
之后，我天天在学校教张宇学数学，可我仿佛在对牛弹琴似的：
我一题教了好几回，他一点也没听进去。
不就是被别人干扰，就是左顾右盼。
我看得出他连一点想学习的心境都没有，我有点灰心，想放弃了。
有一天，我没看见张宇来上学，去问教师，才明白昨日他生病感冒了。
于是，放完学，我便立刻跑到张宇家去。
张宇看见我，对我笑了笑，之后，我就拿出数学书来给他补习。
刚开始，他好像老在发呆，一点也没把我的话听进去。
等我快说完，张宇忽然插断我的话，小声地对我说：
你说，我能学好数学吗？
我那么调皮捣蛋，肯定没什么期望张宇最终向我说出了心声。
我语重心长地对他说：
张宇，教师不是对我们说过一句话吗？
世上无难事，只怕有心人只要你肯学，我相信你就必须能学好！
这时，他又笑了。
从那以后，在学校里，只要一有时间，我就帮他辅导。
记得有一道题，是钉一件衣服要4个纽扣，30个纽扣能够钉几件衣服？
还剩几个纽扣？
我跟他说，这种题先用大数除去小数，整数就是第一小题的答案，余数就是第二小题的答案了。
那么，这道题的答案是不是304=72（个）呢？
嗯，你做对了！
经过我的教导下，每一道题对张宇来说，再也没有像以前那么困难了。
一放学，要不就是他去我家，要不就是我去他家，我也从中得到了提高。
就这样，我们一齐学习，一齐提高。
时间一眨眼就过去了，又到了期末考试了，但张宇没有像以前期末考试那么紧张了。
在进教室前，他还对我笑了笑。
我明白，他必须能考好！
不出我所料，等成绩单一出来，张宇立马拿着成绩单向我跑过来。
我一看，数学竟考了八十五分！
他拥抱着我，脸上露出了灿烂的笑容。
他笑了，我也笑了。
他笑了作文（四）：
近了，近了，10米，5米，1米欢呼声响了起来，鲍锦鸿夺得了男子400米第一名！
同学们兴奋地围住他，他开心地笑了，笑得很灿烂。
几天前，教师组织同学们报名参加运动会，项目很多，有100米、200米、跳远五花八门，同学们都争先恐后地报名，教室里人声鼎沸。
鲍锦鸿报了400米，他报跑步，不会吧，人弱弱的，行吗？
鲍锦鸿一笑，并没有把大家的疑问当回事。
放学了，同学们都来到操场上练习，鲍锦鸿也不甘示弱，跑了一圈又一圈，大家都回家了，他带在练习；大家还没到学校，他又在练习，一有工夫，就能在操场上看到他的身影。
他就像一台永不会停止的机器一样，一向动个不停。
运动会开始了，大家各自参加了项目。
很快，400米赛跑开始，运动员们都做好了准备。
随着一声枪响，大家像离弦的箭一样冲了出去。
操场上，加油声此起彼伏，鲍锦鸿更是抖擞精神，奋力向前冲，最终一马当先，带头向终点冲去。
近了，近了，10米，5米，1米鲍锦鸿冲过终点，成功夺冠。
领奖的那一刻，他笑了，笑得很灿烂。
付出终究还是有回报的，只要认真，回报必须就在。
他笑了作文（五）：
他最终笑了。
下课了，我习惯性地走到了好友杰的桌旁。
她在哭。
无疑，是她的同桌惹的。
杰的手臂上有个硬币大的疤，是刚刚被烫的。
作为杰的好朋友，我顺手打了他两下。
最终当他要出去时，我堵在门口，想看他表个态，打算怎样办。
结果他却开起我的玩笑来了，于是我也开玩笑似的作势要打他。
当然，我打到了他
有人说他背上有个手掌印，还说他哭了。
呵呵，怎样可能？
他怎样会那么容易哭？
还有，我那一下也不至于那么重啊。
我不敢相信，可是，那是事实。
于是我便写纸条向他道歉，写了好多张，可是他并不理解。
其实，我并不是真的想打他，像他那样，我仅仅只是开玩笑而已，谁知事情会发展成那样。
我傻傻地望着他那边，心里苦笑着。
我怪我自我为什么要打他，也怪他为什么不躲开。
差不多一个月了，杰和他还是好同桌。
而我呢？
杰告诉我，每次她提到我，他就会要她别说。
看来，他是真的厌恶我了。
得了，不原谅就不原谅吧，我也不少他这个朋友。
我只能这样安慰自我了。
从那以后，我便躲着他，因为我不想见到他，更何况他也不想见到我。
一次偶然的机会，我和杰从商店里出来，碰到了他。
他要杰请客，当然，那只是开玩笑的。
我根本就没有想到，他还对我说话，他笑着说：
你打了我的哦。
他笑了作文（六）：
雷锋叔叔说过，帮忙别人，欢乐自我。
我就体会到了这种帮忙别人的欢乐。
他，以往是一个活泼开朗的男生。
下课了，会跑来和我们一齐打乒乓球；碰见了，会亲切地和我们打招呼。
可是此刻他变了，孤僻了，下课时总是自我一个人呆呆地，不再和同学一齐玩。
即使你叫他，他也没反应。
他怎样会变成这样呢？
我有些担心。
这是秋高气爽的一天。
妈妈带着我们，丽娟姨姨带着静航，约了他们一家一齐去野炊。
一路上，他一句话也不说，面无表情，低着头自顾自向前走。
我们几个一向欢呼雀跃，他却总融入不了我们。
小明，等等我们。
小明，这个野果真奇怪。
我们多次叫他，可是任凭我们喊破喉咙，他也无动于衷。
嗨，妈妈交代我们，一路上要多和他说话，可我们一点也没能将他的热情激发起来，这可怎样办才好呀？
到了目的地，大人们忙着搭灶、烧火，开始烧水煮快食面。
我们叫上小明一齐玩宇宙星神杀。
游戏的过程中，小明几乎都不会。
我们个个都热情地指导他。
轮到他了，我细心翼翼地问他出不出牌，他点了点头，可是他两眼盯着手中紧紧拿着的牌，却不知出哪一张。
我们几个相互看了一眼，耐心地等着。
一会儿，他把一张地球人类---迪路的牌扔了出来。
可他压根就不明白这张牌的意思。
你这张牌要对谁使用啊？
我们问他。
他用手指指了指静航。
静航赶紧出了张杀，你也出杀。
我们七嘴八舌地教他，渐渐的，他会玩了。
最终静航败下阵来。
他的脸上最终露出了一丝不易觉察的笑容。
吃饭了，我们让他和我们坐在一齐；吃点心了，我们给他他喜欢吃的。
他仍然一言不发，可是脸上却挂着一丝笑容，这可是来的时候没有的。
午时回家了，夕阳依然热情似火地照着大地也照在我们的身上，好像给我们穿上了一件金灿灿的衣服。
虽然我们全身都是汗，也有些累了，可是我们很高兴，很欢乐因为他，笑了。
他笑了作文（七）：
认得一个小男孩儿，他长得好可爱：
炯炯有神的眼睛、翘翘的鼻子、泛着红晕的圆圆的脸蛋儿。
可是，他不会咧开嘴笑，也不明白如何笑，为什么笑他是一个聋哑人。
男孩儿叫小影，可能他还不明白自我的名字，此刻他已经八岁了。
住在我家对面，他父母和我家很熟，所以他经常来我家玩。
我喜欢小影，经常朝他笑，但他理解不了，一脸茫然地看着我，每当此时我身上最柔软的部位仿佛被箭刺了一下，难受极了。
小影必须很不欢乐，看动画片时不能听到唐老鸭沙哑趣味的声音；不能说话来表达自我的真情实感；脑子里一片空白想理解什么也理解不了。
我想帮忙小影，让他过得欢乐些，毕竟整天看无声的动画片也很无趣。
于是我买了一盒水彩，几只画画用的笔。
我想教会小影使用色彩，这种世界上最美丽也最安静的东西。
我想在小影的白纸上涂上一抹欢乐的色彩
我把小影接到我家来玩，我牵着他的手到我房间里。
他乖乖地坐在椅子上，两只手放在腿上，干净的眼睛认真地注视着我。
我不由自主地笑了，他还是笑不出来，只是努力地蠕动双唇想学我笑。
我拿了一张白纸铺在小桌子上，小影便围上来，趴在桌子上，我又拿出了水彩和笔。
然后就将各种颜料挤在了色彩盘里小影好奇地盯着五颜六色的水彩，这些都是生命的色彩呀，小影你感受到了吗？
我用沾好水的狼毫笔又沾了些黄颜料在白纸上画了个圆圆的圈，又用黑颜料在圈里画了大大的眼睛不
一会儿，一个生龙活虎的小男孩儿就画好了。
小影看着我画的他，还是一脸费解。
我便轻轻地拍了拍他，他回头看我，我笑着指了指他又指了指画中的小男孩儿。
他也学我指了指他自我又指了指画中的他，然后拿着画、拍着手好像很高兴。
难道他明白了吗？
我分明从他眼睛里读到了兴奋、读到了喜悦、读到了许多一个纯洁的孩子对欢乐的理解。
他的嘴仍然紧抿着没有动，红彤彤的脸却是欢乐的，他的眼睛笑了！
我欣慰地把手中的画笔给了他。
小影紧紧地攥着笔，用力而又仔细地在纸上画了一个圈过了很长时间，他放下了画笔，抬头看我。
我又仔细地看了看他的画，但还是不明白他画了些什么，但看见纸上这些色彩鲜艳的线条我还是十分高兴也为他骄傲。
于是我笑着摸摸他的脸蛋儿，他却指了指画又指了指我，我看了看他的眼睛，他的眼睛笑着告诉我：
我画得就是姐姐啊！
我又不自觉地勾起嘴角，心底涌上一股甜蜜的浪潮。
明年小影就要去外地上聋哑学校了，期望他回来的时候能够扬起嘴角给予我一个灿烂的笑容。
而我会笑着告诉小影：
大地的泪珠，使她的微笑如鲜花般盛开。
他笑了作文（八）：
时光飞逝，转眼间，六年的小学时光已经过去有两年时间了。
六年前，他是我们班甚至全校最特殊的一个人，他以往是我们最害怕的同学，他，是一位聋哑人。
他的个子很高，因为他的入学年龄与我们不一样，自身的缺陷又使他的心理年龄又和我们相差悬殊，也没什么办法。
正因为如此，没有多少人会愿意和他一齐玩，他凭借助听器还能勉强与我们交流，说话一字一顿，发音不准，有些像婴儿刚学说话时的话调。
他让我们感到有些可怕，因为他的交流障碍与心理障碍。
我们在一齐相处得还算不错，至今他还懂得帮忙别人。
可他的脸上总是一副平淡的样貌，有时他还生气，脸拉得更难看，更让人觉得更难看，更让人觉得恐怖。
他从来没有笑过。
在我的记忆中，仅有那一次，他最终笑了一回。
那是一个期末音乐考试的时候，我们都要一个一个上讲台唱歌，教师打分。
由于他有身体缺陷，以前从未让他唱过。
但在那一次，二年级下学期期未音乐考试时，他竞然主动要求上台唱歌！
也许是因为他学会了，也许是因为他看着别人上台，自已也想试一试，可是他这一举动震惊了大家，教师也没有推辞，就让他试一试。
台下格外安静。
他不懂什么是音调、乐谱的节奏、音符，只是用一种声音，用他日常说话的语气一字一顿地歌唱，他虽然唱得不好听，跑调跑得厉害，但他十分努力，十分专注地唱，他的表情及为严肃、认真，唱完一段又重复，他也不明白换下段。
台下的我们没有一个人讥笑他，也没有一个喊他下台，更没有嘀嘀咕咕的言语。
我们听得很认真，专心致志地看着课本，对照他所唱的字句。
最终，他唱完了，依然站在台上。
全场突然响起了雷鸣般的掌声，掌声久久不息，他开心地笑了，笑得很甜很甜
他最终笑了！
在鼓励之下，即便是残疾人，也足以级展示出所尽全力的风采，打动人心，他是欢乐的，是自豪的！
他笑了作文（九）：
笑，是每一个人都会的愉快表情。
真所谓：
一笑能够泯千仇，一笑能够愁事无，一笑能够命百岁！
可是，我有一个十分要好的朋友，一天到晚愁着个脸，开心的大笑一场对他好像是不可能一样，我不相信他真的不会笑，就在暗地里计划着各种方法来让他痛快地笑一场，让他体验一下无所顾忌的开怀大笑的感觉。
那天睛空万里，我猜想他必须会去书店看书。
于是，我带上所有的装备，埋伏在他家的草丛堆里。
果然不出我所料，从他家里传出这样一句话：
妈妈，我去书店看书了。
他走出大门，向书店走去。
我也跟在他后面。
我本想像电影里的007一样，可是他走得太快，我只能一路小跑。
一进书店，他就翻开一本书津津有味地看了起来。
我拿起一本书悄悄靠近他，在他背后拿出事先备好的痒痒挠轻挠他的后背，他一动没动。
我见无效，就立刻离开了。
我想：
老虎不发威，你当我是病猫。
于是拿出杀手锏鸡毛。
他今日穿着凉鞋，脚后跟还露在外面。
我在鸡毛上系了一根细线，假装走过去，把鸡毛放在他脚后跟下便跑开了。
我拉动细线，想：
笑，笑，笑，快笑啊。
可是他并没有笑，他回头看见了鸡毛，沿着细线走了过来，我发现自我在死角内，跑也跑不掉了。
我赶忙抓起一本书假装看了起来。
他看见了我，问：
杨桐，你也在看书吗？
是是的。
他一看我手上拿的那本书，一下子笑了起来，那声音是那样的开怀爽朗，那神情是那样的忍俊不禁。
我正为他的笑而庆幸，却见围上来的人都冲着我笑，还有的在相互指着我手里的书。
我下意识地看了一下手中的书，啊！
《妇女生育大全》！
？
我慌忙换了一本书
夕阳西下的时候，我们才一同回家。
虽然今日我出了丑，但他最终笑了，值！
他笑了作文（十）：
在我身边有许许多多的小事和大事，可是这一件事让我记忆犹新。
我有一个很严厉的爸爸，一见到他我就不开心，因为我有很多坏毛病，如平时爱淘气，做事很马虎，又比较懒
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