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文言文阅读专题
(2010年河北中考)阅读下面的文言文,回答1~4题。
(14分)
【甲】公与之乘,战于长勺。
公将鼓之。
刿曰:
“未可。
”齐人三鼓。
刿曰:
“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰:
“未可。
”下视其辙,登轼而望之,曰:
“可矣。
”遂逐齐师。
既克,公问其故。
对曰:
“夫战,勇气也。
一鼓作气,再而衰,三而竭。
彼竭我盈,故克之。
夫大国,难测也,惧有伏焉。
吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。
”
(节选自《曹刿论战》)
【乙】宋公①与楚人期②战于泓③之阳,楚人济④泓而来,有司⑤曰:
“请迨⑥其未毕济而击之。
”宋公曰:
“不可。
”既⑦济,未毕陈⑧。
有司复曰:
“请迨其未毕陈而击之。
”宋公曰:
“不可。
”已陈,然后襄公鼓之,宋师大败。
(节选自《公羊传》)
【注释】①宋公:
即宋襄公,宋国国君。
②期:
约定时日。
③泓:
水名,今河南柘城西。
④济:
过河。
⑤有司:
专门管理某种事情的官,这里指宋国的子鱼。
⑥迨:
趁着。
⑦既:
尽,完了。
⑧陈:
通“阵”,这里是摆好战斗队列的意思。
1.解释下列句子中加着重号的词。
(2分)
⑴彼竭我盈,故克之 克:
⑵然后襄公鼓之 鼓:
2.下列句子中的“于”与例句中的“于”意义和用法不同的一项是(3分)……………【】
例句:
公与之乘,战于长勺。
A.骈死于槽枥之间(《马说》)
B.行者休于树(《醉翁亭记》)
C.未尝不叹息痛恨于桓、灵也(《出师表》)
D.能谤讥于市朝(《邹忌讽齐王纳谏》)
3.把下列句子翻译成现代汉语。
(4分)
⑴一鼓作气,再而衰,三而竭。
译文:
⑵请迨其未毕济而击之。
译文:
4.有人说鲁庄公“鄙”,也有人说“不鄙”。
你同意哪种说法?
请简述理由。
(3分)
答:
5.阅读甲乙两段文字后,你认为宋国大败的主要原因是什么?
(2分)
答:
(2009年河北中考)阅读下面的文字,回答1-5题。
(14分)
爱莲说
水陆草木之花,可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人盛(也作“甚”)爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。
噫!
菊之爱,陶后鲜有闻。
莲之爱,同予者何人?
牡丹之爱,宜乎众矣。
与朱元思书
风烟俱净,天山共色。
从流飘荡,任意东西。
自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。
游鱼细石,直视无碍。
急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。
泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥欲忘反。
横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
1.解释下列句子中加着重号的词。
(3分)
(1)出淤泥而不染 而:
(2)经纶世务者,窥谷忘反 反:
(3)横柯上蔽,在昼犹昏 蔽:
2.把下列句子翻译成现代汉语。
(4分)
(1)水陆草木之花,可爱者甚蕃。
译文:
(2)蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
译文:
3.《爱莲说》中爱菊、爱莲、爱牡丹代表的人生态度分别是什么?
答:
4.阅读《与朱元思书》第二段,概括富春江水的两个特点。
(2分)
答:
5.荀子说“蓬生麻中,不扶而直:
白沙在涅(黑泥),与之俱黑”,而周敦颐则说莲“出淤泥而不染”。
围绕“环境与人”的关系,提炼出这两句话各自蕴含的观点。
(2分)
答:
(2008年河北中考)阅读下面的文字,回答1~5题。
(13分)
醉翁亭记(节选)
①环滁皆山也。
其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。
山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。
峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。
作亭者谁?
山之僧智仙也。
名之者谁?
太守自谓也。
大守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。
醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
山水之乐,得之心而寓之酒也。
②若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。
野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。
朝而往,暮而J王,四时之景不同,而乐亦无穷也。
1.解释下列句子中加着重号的词。
(3分)
(1)环滁皆山也 环:
(2)醉翁之意不在酒 意:
(3)野芳发而幽香 发:
2.把下面的句子翻译成现代汉语。
(3分)
名之者谁?
太守自谓也。
译文:
3.选文第①段在总写滁州山景后,由远及近依次驾了”西南诸峰”、” ___________”“ ___________”、”醉翁亭”等景物。
(2分)
4.概括选文第②段的内容。
(2分)
答:
5.下面这段文字说明了什么?
(3分)
欧阳公记①成,远近争传……凡商贾②来,亦多求其本,所遇关征③,以赠官,可以免税。
注:
①[记]指《醉翁亨记》。
②[商贾]商人。
③[关征]查税征税。
答:
(2010年北京中考)阅读《陈涉世家》(节选),完成第1~3题。
二世元年七月,发闾左谪戍渔阳,九百人屯大泽乡①。
陈胜吴广皆次当行,为屯长。
会天大雨,道不通,度已失期。
失期,法皆斩。
陈胜、吴广乃谋曰:
“今亡亦死,举大计亦死;②等死,死国可乎?
”陈胜曰:
“天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故,上使外将兵。
今或闻无罪,二世杀之。
百姓多闻其贤,未知其死也。
项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。
或以为死,或以为亡。
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。
”吴广以为然。
乃行卜。
卜者知其指意,曰:
“足下事皆成,有功。
然足下卜之鬼乎?
③”陈胜、吴广喜,念贵,曰:
“此教我先威众耳。
”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。
卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。
又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰④“大楚兴,陈胜王”。
卒皆夜惊恐。
旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
------------------
【注】①有教材为“发闾左谪戍渔阳九百人,屯大泽乡”。
②有教材此处为逗号。
③有教材此处为叹号。
④有教材此处有冒号。
1.解释下列语句中加点词的意思。
(2分)
(1)今亡亦死亡:
(2)宜多应者应:
2.用现代汉语翻译下面的语句。
(4分)
(1)上使外将兵翻译:
(2)置人所罾鱼腹中翻译:
3.阅读选文,写出引发陈胜、吴广起义的直接原因。
(用原文回答)(2分)
答:
(2010年天津中考)阅读《送东阳马生序(节选)》一文,回答1~3题。
余幼时即嗜学。
家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。
天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。
录毕,走送之,不敢稍逾约。
以是人多以书假余,余因得遍观群书。
既加冠,益慕圣贤之道。
又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。
余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。
故余虽愚,卒或有所闻。
当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。
穷冬烈风,大雪深数尺足肤皲裂而不知。
至舍,四肢僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。
寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敞衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
盖余之勤且艰若此。
1.下面选文中加点词语的解释,不正确的一项是
A.走送之,不敢稍逾约 走:
步行
B.余立侍左右,援疑质理 质:
询问
C.俟其欣悦,则又请焉 俟:
等待
D.媵人持汤沃灌,以衾拥覆 汤:
热水
2.下面选文中的句子是省略句的一项是
A.余幼时即嗜学
B.又患无硕师名人与游
C.穷冬烈风,大雪深数尺
D.盖余之勤且艰若此
3.下面对选文的分析,不准确的一项是
A.选文开篇即点出作者“家贫”和“嗜学”的矛盾处境,由此引出求学的艰难。
B.选文将富家子弟的奢华和作者的贫寒加以对比,表现了作者求学意志的坚定。
C.作者写这篇文章的目的,是为了向人们展示自己成长之路的曲折与艰辛。
D.作者通过现身说法表明:
知识的积累,精神的充实,是学子读书的必备条件。
阅读文言文,回答4~6题。
伯牙善鼓琴,钟子期善听。
伯牙鼓琴,志①在高山,钟子期曰:
“善哉,峨峨②兮若泰山!
”志在流水,钟子期曰:
“善哉,洋洋③兮若江河!
”伯牙所念,钟子期必得之。
伯牙游于泰山之阴,卒④逢暴雨,止于岩下,心悲,乃援琴而鼓之。
初为《霖雨》之操⑤,更造《崩山》之音。
曲每奏,钟子期辄穷其趣。
伯牙乃舍琴而叹曰:
“善哉,善哉!
子之听夫志,想象犹吾心也。
吾于何逃声哉?
”
(选自《列子•汤问》)
【注释】①志:
志趣、心意。
②峨峨:
高耸的样子。
③洋洋:
宽广的样子。
④卒:
通“猝”,突然。
⑤操:
琴曲。
4.解释文中加点词语的含义。
(2分)
(1)伯牙善鼓琴 善:
(2)善哉,峨峨兮若泰山 善:
5.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。
(2分)
子之听夫志,想象犹吾心也。
译文:
6.“高山流水觅知音”的故事至今广为传颂,从文中的哪句话可以看出子期堪称伯牙的“知音”?
请结合文意,谈谈你对“知音”的理解。
(3分)
(2010年重庆中考)阅读下面文言文,回答9—12题。
(15分)
爱莲说
水陆草木之花,可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来,世人盛爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖;中通外直,不蔓不枝;香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。
噫!
菊之爱,陶后鲜有闻。
莲之爱,同予者何人?
牡丹之爱,宜乎众矣!
9.解释加点的字。
(4分)
(1)可爱者甚蕃蕃
(2)濯清涟而不妖濯
(3)不蔓不枝枝
(4)陶后鲜有闻鲜
10.翻译文中划横线的句子。
(4分,每小题2分)
(1)予独爱莲之出淤泥而不染,
(2)可远观而不可亵玩焉
11.从作者对莲的赞美来看,“君子”应是怎样的人?
(用自己的话回答)(3分)
12.你喜欢什么花?
请谈谈你喜欢这种花的原因或它寄托了你怎样的思想感情。
(可只谈原因或只谈思想感情)(4分)
(2010年上海)阅读下文,完成第1—3题(8分)
记承天寺夜游
①元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。
②念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。
怀民亦未寝,相与步于中庭。
③庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
④何夜无月?
何处无竹柏?
但少闲人如吾两人耳。
1、本文作者是(朝代)的(人名)。
(2分)
2、用现代汉语翻译下面的句子,注意加点词的含义(3分)
怀民亦未寝,相与步于中庭。
3、下列理解不正确的一项是(3分)
A、第①句交代了夜游的时间、地点和起因。
B、第②句写出了作者与张怀民的情趣相投。
C、第③句描写了承天寺庭院清幽空明之顾亭林居家恒服布衣,俯身者无寸缕之丝景。
D、第④句流露出作者遭贬后复杂的内心感受。
阅读下文,完成第4—7题(12分)
顾亭林居家恒服布衣,俯身者无寸缕之丝,当著《音学五书》时,《诗本音》卷二稿再为鼠啮,再为誊录,略无愠色。
有劝其翻瓦倒壁一尽其类者,顾曰:
“鼠啮我稿,实勉我也。
不然,好好搁置,焉能五易其稿耶?
”
【注】顾亭林:
顾炎武,明末清初著名学者。
4、解释下列句中加点词(4分)
(1)居家恒服布衣()
(2)实勉我也。
()
5、对文中画线句翻译正确的一项是(3分)
A、(他就)多次抄录,脸上没有一点生气的表情。
B、(他就)抄录了两次,脸上没有一点生气的表情。
C、(他就)多次抄录,脸上没有一点遗憾的表情。
D、(他就)抄录了两次,脸上没有一点遗憾的表情。
6、有人劝说顾亭林彻底消灭家中的老鼠,原因是
。
(用原文语句回答)(2分)
7、“鼠啮我稿,实勉我也”表现了顾亭林的心态:
“五易其稿”则表现了他的态度。
(3分)
(2010年安徽中考)
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。
野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。
朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
——《醉翁亭记》(节选)
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。
而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!
登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
——《岳阳楼记》(节选)
1.解释下列加点词在文中的意思。
(4分)
(1)云归而岩穴暝暝:
(2)野芳发而幽香芳:
(3)而或长烟一空一:
(4)把酒临风把:
2.翻译下列句子。
(4分)
(1)晦明变化者,山间之朝暮也。
(2)沙鸥翔集,锦鳞游泳。
3.分别概括这两段文字中景物描写的内容。
(4分)
《醉翁亭记》(节选):
《岳阳楼记》(节选):
4.依据选文,填写下表。
(3分)
篇目
写人的活动的语句
相同的内心感受
《醉翁亭记》(节选)
《岳阳楼记》(节选)
(2010年吉林中考)文言文阅读(15分)
阅读下文,回答问题。
论语(节选)
子曰:
“学而时习之,不亦说乎?
有朋自远方来,不亦乐乎?
人不知而不愠,不亦君子乎?
”(《学而》)
曾子曰:
“吾日三省吾身:
为人谋而不忠乎?
与朋友交而不信乎?
传不习乎?
”(《学而》)
子曰:
“学而不思则罔,思而不学则殆。
”(《为政》)
子曰:
“由,诲汝知之乎!
知之为知之,不知为不知,是知也”(《为政》)
子曰:
“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
”(《里仁》)
子曰:
“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。
”(《述而》)
子贡问曰:
“有一言而可以终身行之者乎?
”子曰:
“其恕乎!
己
所不欲,勿施于人。
”(《卫灵公》)
子曰:
“默而识①之,学而不厌②,诲人不倦,何有于我哉?
”(《述而》)
子曰:
“我非生而知之者,好古③,敏以求之者。
”(《述而》)
子曰:
“学如不及④,犹恐失之。
”(《泰伯》)
子曰:
“吾有知乎哉?
无知也。
有鄙夫⑤问于我,空空如也;我叩其两端而竭焉。
”(《子罕》)
子夏曰:
“日知其所亡⑥,月无忘其所能,可谓好学也已矣。
”(《子张》)
[注释]①识(zhì):
记住。
②厌:
满足。
③好古:
爱好古代文化。
④及:
赶上,追上。
⑤鄙夫:
鄙陋浅薄的人。
⑥亡:
指不知道的东西。
1.《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部书,是 家经典著作之一。
(1分)
2.下列句中加点词读音和意义都不同的一组是 。
(2分)
(1)学而时习之/学如不及
(2)吾日三省吾身/见不贤而内自省也
(3)诲女知之乎/诲人不倦(4)是知也/日知其所亡
3.请用自己的语言写出“吾日三省吾身”的具体内容。
(2分)
4.请写出对“学而不思则罔,思而不学则殆”的理解。
(2分)
5.请用自己的语言写出“三人行,必有我师焉”的原因。
(2分)
6.孔子所说的“己所不欲,勿施于人”,对我们为人处世有什么启示?
(2分)
7.选文后五则内容都与学习有关,请你选择感悟最深的一则,写出在学习方面所获得的启示。
(4分)
(2010年山西中考)阅读文言文语段,完成1~5题。
(10分)
余幼时即嗜学。
家贫,无致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。
天大寒,观冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。
录毕,走送了,不敢销逾约。
以是人多以书假余,余因得遍观群书。
既加冠,益慕圣贤之道。
又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。
余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。
故余虽愚,卒获有所闻。
1.语段选自课文《》。
(2分)
2.给加点的字注音并解释。
(2分)
余幼时即嗜学()。
3.下列加点字与“走送之”中的“走”用法不同的是()。
(2分)
A.小大之狱B.率妻子邑人来此绝境
C.乡为身死而不受D.先帝不以臣卑鄙
4.任选下面一句翻译。
(2分)
A.不敢稍逾约
B.以是人多以书假余
我选A句,翻译:
。
我选B句,翻译:
。
5.语段中画横线的句子表达了作者怎样的求学精神和态度?
(2分)
(2010年河南中考)阅读下面两个语段,完成1—4题。
(11分)
(一)若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。
登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。
而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!
登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!
予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?
不以物喜,不以己悲。
居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。
是进亦忧,退亦忧。
然则何时而乐耶?
其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐乎。
”噫!
微斯人,吾谁与归?
(选自《岳阳楼记》)
(二)初,范文正公贬饶州①,朝廷方治朋党②,士大夫莫敢往别,王侍制质③独扶病饯于国门,大臣责之曰:
“君,长者,何自陷朋党?
”王曰:
“范公天下贤者,顾质何敢望之;若得为范公党人,公之赐质厚矣!
”闻者为之缩颈④。
(选自《渑水燕谈录》)
注:
①范文正公贬饶州:
范仲淹谥号文正,因上书主张革新与宰相发生冲突,遭诬告,贬官饶州。
②朋党:
同类的人为私利而结成的小集团。
③王待制质:
即王质,待制是官名。
为人谨厚博学,正直敢言。
④缩颈:
缩头,表示吃惊害怕。
1.解释下面句子中加点词语的意思。
(2分)
(1)去国怀乡
(2)至若春和景明
2.用现代汉语写出下面句子在文中的意思。
(4分)
(1)居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。
(2微斯人,吾谁与归?
3.文段
(一)中的景物描写有什么作用?
(2分)
4.王质说“范公天下贤者”,从文段
(一)来看范公之“贤”表现在哪些方面?
在文段
(二)中,范公之“贤”又是如何表现出来的?
(3分)
阅读下边的文字完成1——4题
秦并赵,北向迎燕。
燕王闻之,使人贺秦王,赵王系①之。
使者曰:
“秦
赵为一,燕之所以受命于赵者,为秦也。
今臣使秦,而赵系之,是秦赵有
郄②。
秦赵有郄,天下必不服,而燕不受命矣。
且臣之使秦,无妨于赵之伐燕也。
”赵王以为然而遣之。
使者见秦王曰:
“燕王窃闻秦并赵,燕王使使者贺千金。
”秦王曰:
“夫燕无道,吾使赵有之,子何贺?
”使者曰:
“臣闻全赵之时,南邻为秦,北下曲阳为燕,赵广三百里,而与秦相距五十余年矣,所以不能反胜秦者。
国小而地无所取。
今王使赵北并燕,燕赵同力,必不复受于秦矣。
臣切为王患之。
”秦王以为然,起兵而救燕。
1.解释下列语句中加点词语的含义。
(1)秦赵为一,天下服矣。
(顺服,顺从,服从)
(2)秦王以为然而遣之。
(释放,使离去)
(3)而与秦相距五十余年矣(通“拒”,抗拒)
(4)臣切为王患之。
(忧虑,担忧)
2下列句子中加点词语的意义和用法一样的是()
且臣之使秦无妨与赵之伐燕也
AB
北有愚公者,且年九十属予作文以记之
国小而无地所取臣切为王患之
CD
忌休八尺有余,而形体昳丽乡为深思而不受
3.将文中句句子翻译
燕王窃闻秦并赵,燕王使使者贺千金
4.选文中的燕使和足迹讽齐王纳谏有何不同?
(2010年江西中考)阅读下面文言文,完成第1~5题。
(10分).
元祐①初,山谷②与末坡、钱穆父同游京师宝梵寺。
饭罢,山谷作草书数纸,东坡甚称赏之。
穆父从旁观曰:
“鲁直之字近于俗。
”山谷日:
“何故?
”穆父曰:
“无他,但未见怀素真迹尔。
”山谷心颇疑之,自后不肯为人作草书。
绍圣③中,谪居涪陵④,始见怀素⑤《自叙》于石杨休家。
因借之以归,摹临累日,几废寝食。
自此顿悟草法,下笔飞动,与元祜已⑥前所书大异。
始信穆父之言不诬⑦,而穆父死已久矣。
故山谷尝自谓得草书于涪陵,恨穆父不及见也。
(选自曾敏行《独醒杂志》)
【注释】①元祜:
宋哲宗赵煦年号。
②山谷:
黄庭坚,字鲁直,号山谷道人,“宋四大书法家”之一,下文的“钱穆父”、“石杨休”都是人名。
③绍圣:
宋哲宗赵煦年号。
④涪陵:
地名。
⑤怀素:
唐代大法家,以善“狂草”出名。
存世书迹《自叙》对后世影响很大。
⑥已:
同“以”。
⑦不诬:
不假:
1.用“/“给文中画线句子划分良朗读节奏。
(只划一处)(1分)
与元祐已前所书大异
2.解释文中加点词语。
(2分)
(1)罢:
()
(2)从:
()
3.说说“故山谷尝自谓得草书于涪陵,恨穆父不及见也”的意思。
(2分)
4.文中哪两个词语鲜明地表达了山谷对穆父之言的看法?
(2分)
5.山谷草法从“近
于俗”到“下笔飞动”,是哪三个重要原因促成?
请根据文中信息概括。
(3分)