最新西师大版小学数学上册《10以内数的认识和加减法二》习题2经典同步练习.docx

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最新西师大版小学数学上册《10以内数的认识和加减法二》习题2经典同步练习

《6~10的认识》

一、数一数，填一填。

下列数中，从左往右数，第三个数是（）；从右往左数，8排在第（）个？

0，3，6，7，5，4，8，1

二、请看图数一数，六个盘中各有几个梨。

三、填空。

看一看，从左边数起，熊猫排在第（），从右边数起，熊猫排在第（），再数数，一共有（）只小动物？

四、从左边起涂颜色。

涂2个：

☆☆☆☆☆

仅涂第2个：

☆☆☆☆☆

《6，7的加减法》

一、计算。

6－3＝7－7＝6－4＝7－5＝6－0＝

二、应用题。

1、农民伯伯拿了6个西瓜出来卖，现在卖出了2个，还剩几个没有卖？

2、小红家里有7个南瓜，现在吃了1个，还剩下几个？

3、一共有7只恐龙，有3只蓝恐龙，有几只绿恐龙？

4、一共7只恐龙，有4只绿恐龙，有几只蓝恐龙？

三、看图列式。

（）－（）＝（）

《8，9的加减法》

一、计算。

3＋6＝8－4＝1＋7＝9－7＝

二、看图列式。

（1）

（2）

三、猜一猜，盒子里可能还有那些式子？

《10的加减法》

一、计算。

4＋6＝9＋1＝10－2＝10－3＝

二、填未知数。

4＋（）＝10（）＋3＝10（）－5＝5

三、找规律填空。

四、计算。

盘子里有10个桃，小猴想把一些桃分到另一个盘子里，猜一猜它可能拿走几个？

还剩几个？

列出所有的算式。

《连加，连减，加减混合》

一、选择。

1、3＋5＋2＝（）。

A．7

B．8

C．9

D．10

2、（）－3－2＝0。

A．4

B．5

C．3

D．6

3、2＋（）－4＝5。

A．6

B．7

C．8

D．9

二、填上适当的数，使下列式子成立。

（）＋6＋2＝9

5＋2＋（）＝9

（）－（）－（）＝0

三、看图列式，并计算。

6－□＋□＝□

四、应用题。

1、妈妈买红扣子4颗，白扣子2颗，黑扣子3颗。

（1）红扣子和白扣子一共多少颗？

（2）白扣子和黑扣子一共多少颗？

（3）妈妈一共买了多少颗扣子？

2、小猴子去街上买了9个桃子，第一天吃了5个，第二天又吃了3个，那么，小猴子还有几个桃子？

3、车场共有10辆车，开走了2辆汽车，之后又开走了5辆，请问：

车场现在有多少汽车？