5套打包人教版小学四年级语文下期末考试检测试题含答案解析.docx

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5套打包人教版小学四年级语文下期末考试检测试题含答案解析

人教课标版四年级语文下册第三单元测试卷

[时限:

60分钟满分:

100分]

班级姓名学号成绩

温馨提示:

小朋友,经过一个单元的学习,你一定积累了很多知识,现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。

加油!

第一部分基础与运用(46分)

一、规范书写词语。

(12分)

lǚyóutuījìnqǐtúzhēchá

bǔjiùmǐnruìjiēkāizǔlán

二、下面多音字中读音都相同的一组是()(4分)

A.禁止不禁禁受禁锢

B.蒙难蒙昧蒙骗蒙受

C.折服折断折扣折射

三、圈出每组词语中与括号里一对词语表示的关系相似的一组。

(8分)

1.[笔:

写字]西瓜:

水果灯:

照明

2.[手指:

身体]眼睛:

眉毛翅膀:

小鸟

3.[报纸:

读者]学生:

家长电影:

观众

4.[蝙蝠:

雷达]海豚:

声呐鱼鳍:

四、选词填空。

(8分)

侦察观察

1.一只海龟探出头来,似乎在()外面是否安全。

2.我们站在花丛前仔细()蜜蜂是如何采蜜的。

启示启事

3.科学家从鱼儿在水中自由升降的现象中得到了(),发明了潜水艇。

4.昨天,我在小区的广告栏里看见了一张寻物()。

五、判断下列说法的对错,正确的打“√",错误的打“×”。

(8分)

1.“自然之道”的“道”是规律的意思。

()

2.“叔叔画的小狗惟妙惟肖,像活了一样。

”这句话是一个比喻句。

()

3.“林务官异想天开的命令给森林带来了灾难。

”这句话可以缩句为“林务官带来

了灾难。

”()

4.因为蝙蝠的眼睛特别敏锐,所以能在漆黑的夜里看清楚所有的东西。

()

六、按要求写句子。

(6分)

1.黄河流域气候温暖,土地肥沃。

我们的祖先才选择这里生息繁衍。

(用恰当的关联词语连成一句话)

2.我发出悲叹地说:

“是我们伤害了这些大海龟呀!

”(修改病句)

3.日积月累。

(1)朝霞不出门,。

(2)春雾风,,秋雾阴,。

第二部分阅读与积累(24分)

七、阅读《蝙蝠和雷达》片段,回答问题。

(8分)

科学家经过反复研究,终于jiēkāi()了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。

它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。

这种声音叫做超声波,人们的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。

超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

科学家mófǎng()蝙蝠探路的方法,给飞机装上雷达。

雷达通过无线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,显示在荧光屏上。

驾驶员从雷达的荧光屏上,能够看清楚前方有没有障碍物,所以飞机在夜里飞行也十分安全。

1、按拼音写词语。

2、从文中找出下列词语的近义词。

仿照---()重复---()阻碍---()

3、读了这个片段,我知道雷达的天线、雷达发出的无线电波、雷达的荧光屏分别就像蝙蝠的、、。

八、阅读理解。

(16分)

奇怪的电波

加拿大有座城市叫满地可。

夏天,对于满地可人来说,可以称得上是没有夜晚的季

节。

那里不是真的没有夜晚,而是因为居民们晚上都不能睡觉,这一切都是因为像蝗虫

一样多的蚊子造成的。

满地可的蚊子应变能力特别强。

一般的蚊香、驱蚊药水,开始还灵验,可是用了几次,这些蚊子就不害怕了,又成群结队地潜入千家万户,吮吸着人们的血液。

连那些住进高楼大厦的人也躲不掉。

满地可的居民就怕夏天夜晚嗡嗡叫的蚊子,弄得全城居民夜不成眠,一片哀怨声。

这件事惊动了加拿大的整个科学界。

经过一段时间的研究和试验,科学家建议在满地可城外的高地上建造一座特异功能电台。

电台开始广播了,节目主持人是位年轻的姑娘。

她说等到电台发出信号,十分钟以

内就可以把城里的蚊子赶得一干二净,为大家提供一个非常安宁的睡眠环境。

不一会儿,电台向全市发出一种轻微、尖细的声音。

人们纷纷躺下,闭上眼睛。

果然,藏在暗处的蚊子如同鬼使神差一般,不约而同地飞向窗外,越飞越远,最后消失在黑暗中。

这一夜,满地可城的居民睡得特别香,“呼噜—呼噜——”的鼾声此起彼伏,像___

_。

据科学家研究,叮人吸血的都是雌蚊,它们只要听到雄蚊的召唤,马上就飞走了。

是,人们通过电台,发出一种与雄蚊飞翔时相同的振动声,一下子把千千万万只雌蚊一股

脑儿地骗走了,给当地居民休息和健康带来了无穷的好处。

1.联系上下文,理解词语。

(3分)

此起彼伏:

2.“这件事惊动了加拿大的整个科学界。

”这句话中的“这件事”是指______________,后来科学家利用电台发出一种、的声音解决了这件事。

(6分)

3.此起彼伏的“呼噜声”像什么呢?

请在短文中横线上补充完整。

(2分)

4.电波奇怪在哪儿?

用横线在短文中画出来。

(2分)

5.对于“把千千万万只雌蚊一股脑儿地骗走了”中的“骗”字的使用,下列说法中最为恰当的一项是()(3分)

A.形象地写出人的狡猾,突出蚊子的愚蠢。

B.形象地写出电波的神奇,突出人的智慧。

C.“骗”是贬义词,这样有损于人类的形象。

第三部分习作与表达(30分)

九、在生活中,哪些事物或景物引起了你的好奇心?

你在观察、研究的过程中发现了什

么?

受到了什么启发?

请以“我发现了”为题写一篇习作,将事情的起因、经过、结果写完整。

答案:

一、旅游推进企图侦查补救敏锐揭开阻拦

二、C

三、1、灯照明2、种:

小鸟3、电影:

观众4、海声

四、1、侦察2、观察3.启示4、启事

五、1.√2.×3.×4.×

六、1、因为黄河流域气候温暖,土地肥沃,所以我们的祖先才选择这里生息繁衍。

2、删除“地说”或“发出”

3.略

七、1.揭开模仿

2.模仿反复障碍

3.超声波、耳朵、嘴巴

八、1.这里起来,那里下去,形容接连不断。

本文指人们的鼾声持续不断。

2蚊子多得让居民晚上都不能睡觉

3.示例:

一阵阵波涛

4.藏在暗处的蚊子如同鬼使神差一般,不约而同地飞向窗外,越飞越远,最后消失在黑暗中。

5.B

九、略

人教课标版四年级语文下册第三单元测试卷

[时限:

60分钟满分:

100分]

班级姓名学号成绩

温馨提示:

小朋友,经过一个单元的学习,你一定积累了很多知识,现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。

加油!

第一部分基础与运用(46分)

一、规范书写词语。

(12分)

lǚyóutuījìnqǐtúzhēchá

bǔjiùmǐnruìjiēkāizǔlán

二、下面多音字中读音都相同的一组是()(4分)

A.禁止不禁禁受禁锢

B.蒙难蒙昧蒙骗蒙受

C.折服折断折扣折射

三、圈出每组词语中与括号里一对词语表示的关系相似的一组。

(8分)

1.[笔:

写字]西瓜:

水果灯:

照明

2.[手指:

身体]眼睛:

眉毛翅膀:

小鸟

3.[报纸:

读者]学生:

家长电影:

观众

4.[蝙蝠:

雷达]海豚:

声呐鱼鳍:

四、选词填空。

(8分)

侦察观察

1.一只海龟探出头来,似乎在()外面是否安全。

2.我们站在花丛前仔细()蜜蜂是如何采蜜的。

启示启事

3.科学家从鱼儿在水中自由升降的现象中得到了(),发明了潜水艇。

4.昨天,我在小区的广告栏里看见了一张寻物()。

五、判断下列说法的对错,正确的打“√",错误的打“×”。

(8分)

1.“自然之道”的“道”是规律的意思。

()

2.“叔叔画的小狗惟妙惟肖,像活了一样。

”这句话是一个比喻句。

()

3.“林务官异想天开的命令给森林带来了灾难。

”这句话可以缩句为“林务官带来

了灾难。

”()

4.因为蝙蝠的眼睛特别敏锐,所以能在漆黑的夜里看清楚所有的东西。

()

六、按要求写句子。

(6分)

1.黄河流域气候温暖,土地肥沃。

我们的祖先才选择这里生息繁衍。

(用恰当的关联词语连成一句话)

2.我发出悲叹地说:

“是我们伤害了这些大海龟呀!

”(修改病句)

3.日积月累。

(1)朝霞不出门,。

(2)春雾风,,秋雾阴,。

第二部分阅读与积累(24分)

七、阅读《蝙蝠和雷达》片段,回答问题。

(8分)

科学家经过反复研究,终于jiēkāi()了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。

它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。

这种声音叫做超声波,人们的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。

超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

科学家mófǎng()蝙蝠探路的方法,给飞机装上雷达。

雷达通过无线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,显示在荧光屏上。

驾驶员从雷达的荧光屏上,能够看清楚前方有没有障碍物,所以飞机在夜里飞行也十分安全。

1、按拼音写词语。

2、从文中找出下列词语的近义词。

仿照---()重复---()阻碍---()

3、读了这个片段,我知道雷达的天线、雷达发出的无线电波、雷达的荧光屏分别就像蝙蝠的、、。

八、阅读理解。

(16分)

奇怪的电波

加拿大有座城市叫满地可。

夏天,对于满地可人来说,可以称得上是没有夜晚的季

节。

那里不是真的没有夜晚,而是因为居民们晚上都不能睡觉,这一切都是因为像蝗虫

一样多的蚊子造成的。

满地可的蚊子应变能力特别强。

一般的蚊香、驱蚊药水,开始还灵验,可是用了几次,这些蚊子就不害怕了,又成群结队地潜入千家万户,吮吸着人们的血液。

连那些住进高楼大厦的人也躲不掉。

满地可的居民就怕夏天夜晚嗡嗡叫的蚊子,弄得全城居民夜不成眠,一片哀怨声。

这件事惊动了加拿大的整个科学界。

经过一段时间的研究和试验,科学家建议在满地可城外的高地上建造一座特异功能电台。

电台开始广播了,节目主持人是位年轻的姑娘。

她说等到电台发出信号,十分钟以

内就可以把城里的蚊子赶得一干二净,为大家提供一个非常安宁的睡眠环境。

不一会儿,电台向全市发出一种轻微、尖细的声音。

人们纷纷躺下,闭上眼睛。

果然,藏在暗处的蚊子如同鬼使神差一般,不约而同地飞向窗外,越飞越远,最后消失在黑暗中。

这一夜,满地可城的居民睡得特别香,“呼噜—呼噜——”的鼾声此起彼伏,像___

_。

据科学家研究,叮人吸血的都是雌蚊,它们只要听到雄蚊的召唤,马上就飞走了。

是,人们通过电台,发出一种与雄蚊飞翔时相同的振动声,一下子把千千万万只雌蚊一股

脑儿地骗走了,给当地居民休息和健康带来了无穷的好处。

1.联系上下文,理解词语。

(3分)

此起彼伏:

2.“这件事惊动了加拿大的整个科学界。

”这句话中的“这件事”是指______________,后来科学家利用电台发出一种、的声音解决了这件事。

(6分)

3.此起彼伏的“呼噜声”像什么呢?

请在短文中横线上补充完整。

(2分)

4.电波奇怪在哪儿?

用横线在短文中画出来。

(2分)

5.对于“把千千万万只雌蚊一股脑儿地骗走了”中的“骗”字的使用,下列说法中最为恰当的一项是()(3分)

A.形象地写出人的狡猾,突出蚊子的愚蠢。

B.形象地写出电波的神奇,突出人的智慧。

C.“骗”是贬义词,这样有损于人类的形象。

第三部分习作与表达(30分)

九、在生活中,哪些事物或景物引起了你的好奇心?

你在观察、研究的过程中发现了什

么?

受到了什么启发?

请以“我发现了”为题写一篇习作,将事情的起因、经过、结果写完整。

答案:

一、旅游推进企图侦查补救敏锐揭开阻拦

二、C

三、1、灯照明2、种:

小鸟3、电影:

观众4、海声

四、1、侦察2、观察3.启示4、启事

五、1.√2.×3.×4.×

六、1、因为黄河流域气候温暖,土地肥沃,所以我们的祖先才选择这里生息繁衍。

2、删除“地说”或“发出”

3.略

七、1.揭开模仿

2.模仿反复障碍

3.超声波、耳朵、嘴巴

八、1.这里起来,那里下去,形容接连不断。

本文指人们的鼾声持续不断。

2蚊子多得让居民晚上都不能睡觉

3.示例:

一阵阵波涛

4.藏在暗处的蚊子如同鬼使神差一般,不约而同地飞向窗外,越飞越远,最后消失在黑暗中。

5.B

九、略

永州新田四年级语文试卷

(时间:

90分满分:

100分)

一、看拼音,写词语。

(8分)

cáifùzhànɡàizhuózhuànɡliúchànɡ

 

二、形近字组词。

(8分)

恋()徽()绣()苟()

峦()微()锈()够()

拖()磅()辩()弧()

施()傍()辨()孤()

三、在括号里填上合适的词语。

(3分)

求生的()()的大海()的乐园

()的价值()的脚步()的沙漠

四、给下列带点字选择正确的读音。

(4分)

A、dànB、tán

1.这里的草地柔软而有弹性。

()

2.李奶奶的腿里还有战争年代留下的弹片。

()

A、zānɡB、zànɡ

3.首都北京是我们伟大祖国的心脏。

()

4.亮亮不小心把衣服弄脏了。

()

五、给加点的字选择正确的解释。

(6分)

款:

A、法令,规定,条文B、经费、钱财

C、诚恳D、书画、信件落款的名字

1.奶奶来了,我们全家热情地款待了她。

()

2.写完信应在后面写上落款。

()

3.昨天我和妈妈去银行存款。

()

烟:

A、物质燃烧时所产生的气体B、像烟的东西

C、烟草D、烟草制成品

4.子规声里雨如烟。

()

5.夕阳西下,山村里炊烟袅袅。

()

6.爸爸叼着一支香烟在那看电视。

()

六、补充词语。

(每空0.5分,共7分)

百()百()()()见底()名()妙

()心()目()大()为()心十()

全()()注

七、指出下列句子使用的修辞手法。

(4分)

比喻夸张反问拟人

1.不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?

()

2.远远望去,父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠,嵌在荒凉的山坡上。

()

3.他们的教室只有巴掌大。

()

4.小狗悲伤地摇着尾巴走过来。

()

八、选词填空。

(4分)

灵性灵活

1.他有一双充满()的眼睛。

2.老师()地采用各种教学方法,力图激发大家学习的积极性。

感动感激

3.我被他的英勇事迹深深地()了。

4.那位解放军叔叔救了我,我十分()他。

九、积累展示台。

(8分)

1.绿遍山原白满川,。

2.童孙未解供耕织,。

3.,桃花流水鳜鱼肥。

4.采菊东篱下,。

5.黄梅时节家家雨,。

6.,夜静春山空。

7.,春江水暖鸭先知。

8.,月明荞麦花如雪。

十、句子乐园。

(8分)

l.外边的毛毛雨把车窗遮得像拉了一道纱帘。

(改写成“被”字句)

2.我的爸爸是一位出色的经济学博士。

(缩句)

3.看了这个故事,受到了深刻的教育。

(修改病句)

4.青年画画。

(扩句)

十一、阅读理解。

(10分)

诚实的孩子

屠格涅夫小时候,特别喜欢读克雷洛夫和得米特里耶夫的寓言故事。

一天,得米特里耶夫来屠格涅夫家做客。

屠格涅夫的妈妈为了在客人面前显示一下自己儿子的才能,就对儿子说:

“快朗诵一首先生的寓言给先生听。

屠格涅夫朗诵的寓言故事很优美很动听客人和母亲都很高兴

这时,得米特里耶夫亲切地问:

“我的寓言故事你喜欢吗?

屠格涅夫认真地回答:

“喜欢。

但是我更喜欢克雷洛夫的寓言。

他写得比你写得更好!

得米特里耶夫听了一点也没有生气,心里倒特别佩服这个诚实大胆的孩子。

可是,屠格涅夫却把他母亲给气坏了,她狠狠地瞪了儿子一眼。

客人刚一走,屠格涅夫的妈妈就把儿子打了一顿。

她气呼呼地说:

“你这个十足的小笨蛋,怎么在刚才那位大作家面前不说他好,而说别人好呢?

屠格涅夫一点也不害怕,他大声说:

“克雷洛夫的寓言就是好!

我怎么想就怎么说,你难道叫我做一个说谎话的孩子吗?

我才不呢,我要做一个诚实的人!

妈妈,这不对吗?

屠格涅夫的母亲被自己的儿子问得一句话也说不出来,顿时明白了,高兴地说:

“你真是一个诚实的好孩子呀!

1.给第4自然段加上标点。

(1分)

2.读一读.填一填。

(2分)

亲切地()认真地()狠狠地()高兴地()

3.屠格涅夫的妈妈让儿子在客人面前朗诵寓言的目的是什么?

(2分)

4.当儿子回答了得米特里耶夫的问题后,妈妈为什么生气了?

后来又为什么高兴呢?

(2分)

5.下面哪句话是文章的主要内容,在正确的括号里打“√”。

(1分)

(1)文章写的是屠格涅夫的妈妈教育孩子的事。

()

(2)文章写的是屠格涅夫小时候诚实,不说谎话的故事。

()

6.读了短文,你受到了什么启发?

有什么话想对小屠格涅夫说?

(2分)

十二、作文。

(30分)

题目:

我最敬佩的一个人

在我们身边,有很多值得敬佩的人。

选择其中的一位,通过具体事例,夸夸他们执著追求的精神。

如果你觉得他的其他品质令你敬佩,也可以写一写。

要把事情写清楚,表达出自己的敬佩之情。

要求:

内容要具体,语句要通顺,不少于300字。

永州新田四年级语文试卷

一、财富障碍茁壮流畅装饰理睬解释聋哑

二、恋爱山峦国徽细微绣花生锈苟且能够拖延施加磅秤傍晚争辩分辨弧度孤单

三、欲望蔚蓝色海鸥无限奔跑金黄色

四、1.B2.A3.B4.A

五、1.C2.D3.B4.B5.A6.D

六、1.发中(或依顺)2.清澈3.莫其4.赏悦5.胆妄

6.信足7.神贯

七、l.反问2.比喻3.夸张4.拟人

八、1.灵性2.灵活3.感动4.感激

九、1.子规声里雨如烟2.也傍桑阴学种瓜3.西塞山前白鹭飞4.悠然见南山

5.青草池塘处处蛙6.人闲桂花落7.竹外桃花三两枝8.独出前门望野田

十、1.车窗被外边的毛毛雨遮得像拉了一道纱帘。

2.爸爸是博士。

3.看了这个故事,我受到了深刻的教育。

4.一位聋哑青年正在专心致志地画画。

十一、1.,,。

2.问回答瞪说3.显示一下自己儿子的才能。

4.因为儿子没有在作家面前夸他的作品好,所以妈妈生气了。

因为儿子是一个诚实的好孩子,所以妈妈又高兴了。

5.

(2)√6.示例:

我们要做诚实的人,不要说谎。

姓名班级___________座位号

………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………

永州新田四年级语文试卷

(时间:

90分满分:

100分)

一、看拼音,写词语。

(8分)

cáifùzhànɡàizhuózhuànɡliúchànɡ

 

二、形近字组词。

(8分)

恋()徽()绣()苟()

峦()微()锈()够()

拖()磅()辩()弧()

施()傍()辨()孤()

三、在括号里填上合适的词语。

(3分)

求生的()()的大海()的乐园

()的价值()的脚步()的沙漠

四、给下列带点字选择正确的读音。

(4分)

A、dànB、tán

1.这里的草地柔软而有弹性。

()

2.李奶奶的腿里还有战争年代留下的弹片。

()

A、zānɡB、zànɡ

3.首都北京是我们伟大祖国的心脏。

()

4.亮亮不小心把衣服弄脏了。

()

五、给加点的字选择正确的解释。

(6分)

款:

A、法令,规定,条文B、经费、钱财

C、诚恳D、书画、信件落款的名字

1.奶奶来了,我们全家热情地款待了她。

()

2.写完信应在后面写上落款。

()

3.昨天我和妈妈去银行存款。

()

烟:

A、物质燃烧时所产生的气体B、像烟的东西

C、烟草D、烟草制成品

4.子规声里雨如烟。

()

5.夕阳西下,山村里炊烟袅袅。

()

6.爸爸叼着一支香烟在那看电视。

()

六、补充词语。

(每空0.5分,共7分)

百()百()()()见底()名()妙

()心()目()大()为()心十()

全()()注

七、指出下列句子使用的修辞手法。

(4分)

比喻夸张反问拟人

1.不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?

()

2.远远望去,父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠,嵌在荒凉的山坡上。

()

3.他们的教室只有巴掌大。

()

4.小狗悲伤地摇着尾巴走过来。

()

八、选词填空。

(4分)

灵性灵活

1.他有一双充满()的眼睛。

2.老师()地采用各种教学方法,力图激发大家学习的积极性。

感动感激

3.我被他的英勇事迹深深地()了。

4.那位解放军叔叔救了我,我十分()他。

九、积累展示台。

(8分)

1.绿遍山原白满川,。

2.童孙未解供耕织,。

3.,桃花流水鳜鱼肥。

4.采菊东篱下,。

5.黄梅时节家家雨,。

6.,夜静春山空。

7.,春江水暖鸭先知。

8.,月明荞麦花如雪。

十、句子乐园。

(8分)

l.外边的毛毛雨把车窗遮得像拉了一道纱帘。

(改写成“被”字句)

2.我的爸爸是一位出色的经济学博士。

(缩句)

3.看了这个故事,受到了深刻的教育。

(修改病句)

4.青年画画。

(扩句)

十一、阅读理解。

(10分)

诚实的孩子

屠格涅夫小时候,特别喜欢读克雷洛夫和得米特里耶夫的寓言故事。

一天,得米特里耶夫来屠格涅夫家做客。

屠格涅夫的妈妈为了在客人面前显示一下自己儿子的才能,就对儿子说:

“快朗诵一首先生的寓言给先生听。

屠格涅夫朗诵的寓言故事很优美很动听客人和母亲都很高兴

这时,得米特里耶夫亲切地问:

“我的寓言故事你喜欢吗?

屠格涅夫认真地回答:

“喜欢。

但是我更喜欢克雷洛夫的寓言。

他写得比你写得更好!

得米特里耶夫听了一点也没有生气,心里倒特别佩服这个诚实大胆的孩子。

可是,屠格涅夫却把他母亲给气坏了,她狠狠地瞪了儿子一眼。

客人刚一走,屠格涅夫的妈妈就把儿子打了一顿。

她气呼呼地说:

“你这个十足的小笨蛋,怎么在刚才那位大作家面前不说他好,而说别人好呢?

屠格涅夫一点也不害怕,他大声说:

“克雷洛夫的寓言就是好!

我怎么想就怎么说,你难道叫我做一个说谎话的孩子吗?

我才不呢,我要做一个诚实的人!

妈妈,这不对吗?

屠格涅夫的母亲被自己的儿子问得一句话也说不出来,顿时明白了,高兴地说:

“你真是一个诚实的好孩子呀!

1.给第4自然段加上标点。

(1分)

2.读一读.填一填。

(2分)

亲切地()认真地()狠狠地()高兴地()

3.屠格涅夫的妈妈让儿子在客人面前朗诵寓言的目的是什么?

(2分)

4.当儿子回答了得米特里耶夫的问题后,妈妈为什么生气了?

后来又为什么高兴呢?

(2分)

5.下面哪句话是文章的主要内容,在正确的括号里打“√”。

(1分)

(1)文章写的是屠格涅夫的妈妈教育孩子的事。

()

(2)文章写的是屠格涅夫小时候诚实,不说谎话的故事。

()

6.读了短文,你受到了什么启发?

有什么话想对小屠格涅夫说?

(2分)

十二、作文。

(30分)

题目:

我最敬佩的

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