湘教版二年级语文上册全册期末综合复习练习题含答案.docx

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湘教版二年级语文上册全册期末综合复习练习题含答案

湘教版二年级语文上册全册期末综合复习练习题含答案

班级:

_____________姓名:

_____________

拼音词组

1.看拼音写词语。

shēnchùqínglǎngzāinàndàilǐng

húnshēnbàngwǎnxìnyǐwéizhēn

2.读拼音,相信你一定能写好词语。

zhīshihǎiyángqínglǎngxīnkǔ

chéngshìshíwùzhànshìcāngmáng

3.我能看拼音写词语。

chūntiānxúnzhǎotàidàzhōnghuákěyǐ

(________)(________)(________)(________)(________)

shūshupíngshíláodòngjiāgōnghéàn

(________)(________)(________)(________)(________)

4.读拼音,写词语。

hǎiyángzhīshixiónɡmāobàozhǐ

diànyǐnɡchénɡshìsōngbǎixīnkǔ

5.看拼音,写词语。

cǎisèyóuxìjīnglíngzhōuwéibǔchōng

shǐjìnxìngyùnhǎoxiànghuǒyàojiǎojiān

笔画集训

6.按要求填空。

1.“郁”的读音是________,第八画是________,组词________。

2.“般”共________画,是________结构,组词________。

3.“叮”的读音是________,第五画是________,组词________。

4.“咛”的读音是________,第六画是________,组词________。

5.“聊”共________画,第十画是________,组词________。

7.按要求填空。

1.“炎”的读音是__________,第四画是__________,组词__________。

2.“熔”共__________画,是__________结构,组词__________。

3.“窜”的读音是__________,部首是__________,组词__________

4.“腾”的读音是__________,第九画是__________,组词__________。

5.“滋”共__________画,第七画是__________,组词__________。

8.数一数,按要求填空。

1.“皮”字共有(____)画,第二笔是(____)。

2.“每”字共有(____)画,第六笔是(____)。

3.“车”字共有(____)画,第四笔是(____)。

4.“巨”字共有(____)画,第二笔是(____)。

5.“奶”字共有(____)画,第四笔是(____)。

9.照样子,写一写,再完成练习。

1.“炸”字的部首是____,这个字作偏旁时要把_______变成________。

2.“车”的第三笔是____,“转”的第三笔是____。

10.写笔顺并组词。

“宽”共有( )画,第5画是( ),组词(  )。

“孩”共有( )画,第3画是( ),组词(  )。

“带”共有( )画,第1画是( ),组词(  )。

“傍”共有( )画,第8画是( ),组词(  )。

“如”共有( )画,第3画是( ),组词(  )。

形近字词

11.辨字组词。

列(________)冒(________)牙(________)深(_________)

烈(________)帽(________)芽(________)探(_________)

12.我会比一比,再组成词语。

观(________)纸(________)园(________)喝(________)

现(________)低(________)圆(________)渴(________)

13.形近字组词。

宇(_______)容(________)密(________)舱(_______)

守(_______)客(________)蜜(________)苍(_______)

14.比一比,再组词。

座(_________)刻(_________)喜(_________)课(_________)

坐(_________)该(_________)嘻(_________)棵(_________)

15.比一比,组成词语写下来。

该(______)功(______)植(______)破(______)

刻(______)劝(______)值(______)波(______)

句子训练营

16.照样子,写句子,不要忘记标点符号。

1.例:

门前开着一大片五颜六色的鲜花。

校园里_________________________

2.种子睡在松软的泥土里。

柳树抽出________枝条。

(怎样的枝条)

3.喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们跳舞。

(用一会儿……一会儿造句)

孙悟空_________________________

17.按要求写句子。

①雾是个又淘气又顽皮的孩子。

(仿写句子) 

_____________________________________________

②他一边喊,一边向小白兔家奔去。

(用划线词写句子) 

_____________________________________________

③狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。

(改为“被”字句) 

_____________________________________________

④这点困难算什么,我们能被吓倒吗?

(换种说法,句意不变)

_____________________________________________

⑤我该把谁藏起来呢?

(写一个问句) 

_____________________________________________

⑥爸爸变成了大力士。

(谁的爸爸?

什么样的大力士?

)(根据提示扩写句子)

_____________________________________________

18.按要求,写句子。

1.仿写拟人句:

高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。

____________________________________

2.狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。

(改成“被”字句)

____________________________________

3.茂密的树叶向四面展开,就像一个绿色的凉棚。

(用加点的字造句)

_____________________________________

4.吓得大大小小的跑野兽撒腿就(连词成句)

___________________________________

5.下雨了还能出去玩?

(换一种说法,使句意不变)

____________________________________

19.补充句子,并在()里加上合适的标点。

(不会写的字可以用拼音替代)

1.妹妹的眼睛像_________________一样,真好看呀(______)

2.山上开满了___________的鲜花,我们一起去看看好吗(______)

3.下课了,同学们有的_______________,有的_____________,处处欢声笑语,非常热闹(______)

4.房间里的温度很高(______)大家热得____________。

20.按要求,写句子大。

(1)孩子如果长大,就得告别妈妈四海为家。

(照样子,写句子)

如果________________就__________________________________

(2)例:

梨树挂起了灯笼。

——梨树挂起了金黄的灯笼。

葡萄挂在叶子底下。

——______________________________________________

(3)你上学时吃过早饭吗?

_____________________________________________吗?

(写问句)

(4)流动的热空气把葡萄的水分蒸发掉了。

(改成被字句)

________________________________________________________

(5)例:

风吹走了我的毛巾。

——风拿走了我的毛巾。

(写拟人句)

蝴蝶在花丛里飞。

_____________________________________

阅读理解

21.阅读短文,回答问题。

爬山

星期天,我和同学们去爬山。

我们来到山脚下,高高的山峰在微笑着欢迎我们。

沿着弯弯的山路向上爬去,小鸟在欢叫,好像为我们加油。

小草和野花对我们点头,好像在鼓励我们。

我们男生和女生互相帮助,你追我赶,终于登上了山顶。

一阵秋风吹来,我们心里美滋滋的。

1.在短文中标出自然段的序号。

2.第二自然段有________句话。

3.请按第二自然段内容,标出顺序号。

(_____)我们沿着山路向上爬。

(_____)我们登上山顶。

(_____)我们来到山脚下。

4.写出如“美滋滋”这样的词语。

(最少写3个)

____________

22.阅读理解。

马背上的大包袱

从前,有一个人,自以为聪明,顶着大包袱骑在马背上(感赶)路。

走了不大一会儿,他满脸汗水,十分吃力。

“喂,”过路人看了十分奇怪地问:

“你为什么要顶着大包袱,不把它放在马背上呢?

“唉!

”骑马的人叹了口气,说:

“我(那哪)能那么傻?

马驮着我,已经够累了,再把大包袱放在它身上,我怕马吃不消,把马压坏了,我把大包袱顶在头上,这样做可以让马省些力气呀!

1.本文共有(_________)个自然段。

2.划掉文中不正确的字。

3.“再把包袱放在它身上”中的“它”指的是______________

4.你认为骑马人把大包袱顶在头上比放在马背上省力吗?

为什么?

______________________________

23.阅读

月亮湾

我的家乡在月亮湾,那是个美丽的村子。

村子的前面有一条月牙一样的小河,河上有一座石桥。

河水绕着村子缓缓地流着,一群群鱼儿在河里游来游去。

清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。

河岸上长着许多桃树。

春天,树上开满了桃花,远远望去,像一片灿烂的朝霞。

过了桥,是一片绿油油的农田。

村子的后面是山。

山坡上有一片绿茶。

茶园里不时飘来采茶姑娘欢快的笑声。

1.短文一共有_______个自然段。

2.根据短文内容,在括号里填上合适的词语。

(________)的村子(________)的河水(________)的笑声

3.仿写。

清清的________________

游来游去________________

4.你喜欢月亮湾吗?

说说你的理由,请至少写出三点理由。

_________________________

24.课外阅读。

雷锋日记一则

1962年10月15日晴

今天是星期日,我没有外出,给班里的同志洗了五床褥(rù)单,帮高奎云战友补了一床被子,协助炊事员洗了六百多斤白菜,打扫了室内卫生,还做了一些零碎事……总的来说,今天尽到了一个勤务员应尽的义务,虽然累一点儿,却感到很快活。

班里的同志感到很奇怪,不知道是谁把褥单洗得干干净净的。

高奎云同志惊奇地说:

“谁把我的被子换走了?

”他还不知道是我给他补好的呢!

我觉得当一名无名英雄是最光荣的。

今后,还应该多做一些日常的、细小的、平凡的工作,少说漂亮话。

1.写出下列词语的近义词。

协助——(__________)奇怪——(__________)快活——(__________)

2.雷锋利用休息时间为战友做了_____、______、_____、______等许多好事。

3.雷锋做了许多好事,感到很快活,这是为什么?

用“____”在文中画出相关的句子。

4.读了短文后,你准备怎样向雷锋叔叔学习?

______________________________

25.阅读理解。

苍蝇和蜜蜂

一天,苍蝇正停在垃圾堆上,看见一只小蜜蜂采完蜜回来。

苍蝇气愤地对蜜蜂说:

“这里的人真凶狠,千方百计要害我,用拍子打我,用毒药水喷我……我决定搬家了。

”蜜蜂说:

“这儿的人们并不像你讲的那样坏,他们对我很好,还替我造新房子呢!

原因是你不讲卫生,整天停在肮脏的东西上,还专门去吃人们的食物,把细菌带到食物上使人生病。

”苍蝇不服气,还想争辩。

蜜蜂看了它一眼,冷淡地说:

“你的行为不改变,_______你搬到哪里,_______会遭到人们哦驱逐和攻击。

苍蝇听了这一番话,呆呆地站着,终于叹了一口气,再也不想搬家了。

1.这篇短文共有________个自然段。

2.填入文中括号里的关联词,正确的一组是(   )

A.虽然   但是

B.尽管   还是

C.即使   也

D.无论   都

3.蜜蜂受人们欢迎的原因是________;苍蝇被人们驱逐和攻击是因为________;从中你明白了________。

4.你想对苍蝇说些什么?

__________

看图写话

26.看图写话。

(想一想)他们在做什么?

开始怎么样?

结果又怎么样?

爸爸妈妈会怎么做?

(用一用)滑板比赛鼓掌

(写一写)根据图片内容写一段话。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

27.我来露一手。

(不会写的字可用拼音代替)

(读一读,想一想)

父亲在什么地方给儿子量身高?

他是怎样在树上做记号的?

一年后又出现了什么情况?

这是什么原因呢?

(选一选用一用)

春天大树下钉钉子做记号

纷纷扬扬冬去春来量身高奇怪

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

28.看图写话。

提示:

小兔子在什么地方?

它看到了谁?

它心里会想些什么?

它会怎么说?

它会怎么做?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

29.我会作文。

仔细观察图画,图上画了谁?

想一想,小猫该把伞借给谁呢?

你来写一写吧。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

30.写话。

想想小虫子、蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情?

它们有什么有趣经历?

仔细观察图片写一写。

时间:

早上过了一会儿到了下午天黑了

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案

1、深处晴朗灾难带领浑身傍晚信以为真

2、知识海洋晴朗辛苦城市食物战士苍茫

3、春天寻找太大中华可以叔叔平时劳动加工河岸

4、海洋  知识  熊猫  报纸电影  城市  松柏  辛苦

5、彩色游戏精灵周围补充使劲幸运好像火药脚尖

6、yù丨郁闷十左右一般dīng

叮嘱níng

叮咛十一

聊天

7、yán丶炎热14左右熔化cuàn穴窜出téng丿奔腾12

滋润

8、5丿7一4丨4

5

9、炸炸炸转转转1.火

、2.一|

10、“宽”共有(10)画,第5画是(竖),组词(宽路)。

“孩”共有(9)画,第3画是(提),组词(孩子)。

“带”共有(9)画,第6画是(横钩),组词(带鱼)。

“傍”共有(12)画,第9画是(点),组词(傍晚)。

“如”共有(7)画,第3画是(横),组词(如果)。

11、列式冒头牙齿深处热烈帽子嫩芽探出

12、观察报纸花园喝水现在高低圆圈口渴

13、宇宙容易密封船舱守卫客气蜜蜂苍耳

14、座位立刻喜欢上课请坐应该笑嘻嘻一棵树

15、应该功劳植树破坏刻字劝告值日水波

16、有许多挺拔的白杨树。

嫩绿的一会儿变成一只苍蝇,一会儿变成一只老虎。

17、妈妈买的苹果又香又甜。

我一边唱歌一边跳舞。

百兽被狐狸借着老虎的威风吓跑了。

这点困难算什么,我们不能被吓倒。

今天轮到谁做值日呢?

小明的爸爸变成了力大无比的大力士。

18、小鸟在枝头唱歌。

百兽被狐狸借着老虎的威风吓跑了。

十五的月亮就像是一条小船。

大大小小的野兽吓得撒腿就跑。

下雨了不能出去玩。

19、黑葡萄!

五颜六色?

踢足球跳绳。

,直冒汗

20、

(1)天不下雨去郊游。

(2)葡萄一大串一大串挂在绿叶子底下。

(3)你今天出去玩?

(4)葡萄的水分被流动的热空气蒸发掉了。

(5)蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

21、

1.①星期天,我和同学们去爬山。

②我们来到山脚下,高高的山峰在微笑着欢迎我们。

沿着弯弯的山路向上爬去,小鸟在欢叫,好像为我们加油。

小草和野花对我们点头,好像在鼓励我们。

我们男生和女生互相帮助,你追我赶,终于登上了山顶。

③一阵秋风吹来,我们心里美滋滋的。

2.4

3.231

4.笑嘻嘻、香喷喷、沉甸甸

22、

1.3

2.感那

3.马

4.不省力。

因为马背上的重量并没有减少。

23、

1.4

2.美丽清清欢快

3.圆圆的红红的走来走去飞来飞去

4.喜欢。

村子有清清的河水,有灿烂的桃花,还有绿油油的农田。

24、

1.帮助惊奇快乐

2.洗褥单补被子洗白菜打扫室内卫生

3.今天尽了一个勤务员应尽的义务

4.要向雷锋叔叔学习乐于助人的好品格。

在日常生活中,尽自己最大的能力去帮助别人。

25、

1.2

2.D

3.蜜蜂为人们酿蜜不讲卫生,使人生病要做一个对人们有用的人

4.要改变自己的行为,做一个对人类有用的动物,否则不管到哪儿,都会被人驱赶的。

26、范文:

一天下午,太阳高照,小明和小刚一起去野外滑滑板。

他们一来到野外,就飞快地拿出两个滑板,一站立在上面,就马上扭动了身子赶快滑了起来。

他俩比赛,可是,小明滑得很快很快,把小刚远远的落在了最后面。

过了一个小时他们已经滑了5圈,比出来的结果是:

小明3分,小刚2分。

今天是小明胜了,他很高兴,可是小刚呢?

他站在一边愁眉苦脸的,一位叔叔阿姨看见了,连忙走过来安慰他。

听了叔叔阿姨的话,他就暗暗下决心一定要战胜小明。

可是,这也是他们最难忘的一天啊!

27、范文:

我和小树一起成长

在一个风和日丽的早上,爸爸带着儿子去花园里散步。

到了花园后儿

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