高中英语非谓语动词解题技巧和训练方法及练习题含答案及解析.docx
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高中英语非谓语动词解题技巧和训练方法及练习题含答案及解析
高中英语非谓语动词解题技巧和训练方法及练习题（含答案）及解析
一、单项选择非谓语动词
1．Distinguishedguestsandfriends,welcometoourschool,_____theceremonyofthe50thAnniversarythismorningareouralumni（校友）fromhomeandabroad.
A．AttendB．ToattendC．AttendingD．Havingattended
【答案】C
【解析】
主句.Distinguishedguestsandfriendsareouralumni（校友）fromhomeandabroad.Attendingtheceremonyofthe50thAnniversarythismorning非谓语动词作伴随状语。
2．______toasmuchEnglishaspossibleisagoodwaytolearnEnglishwell.
A．ExposedB．BeingexposedC．HavingexposedD．Toexpose
【答案】B
【解析】
试题分析：
句意：
尽可能多的接触英语是学好英语的很好的办法。
这里is是谓语，前面是主语，应该用动名词，而且beexposedto“暴露于，接触”，所以选B。
考点：
考查动名词做主语
3．Jackwasn’tappointedchairmanofthecommittee,______notverypopularwithallitsmembers.
A．tobeconsideredB．consideringC．havingconsideredD．considered
【答案】D
【解析】
考查非谓语动词。
句意：
杰克没有被任命为委员会主席，考虑到他的所有成员都不太受欢迎。
句中主语Jack和动词consider是被动关系指被别人考虑，用过去分词作状语，不用不定式或-ing形式，故选D.
4．Igottotheofficeearlierthatday,________the7：
30trainfromPaddington.
A．caughtB．tohavecaught
C．tocatchD．havingcaught
【答案】D
【解析】
【分析】【详解】
考查非谓语动词。
句意：
那天我早到了办公室，因为赶上了7:
30那趟来自帕丁顿的火车。
分析句子可知，catch用非谓语动词形式，catch发生在got之前，应该用完成式，与主语I是主动关系，用现在分词的完成时，havingcaught表示原因，相当于because引导的原因状语从句。
故选D。
5．（北京）___________theearlyflight,weorderedataxiinadvanceandgotupveryearly.
A．CatchingB．Caught
C．TocatchD．Catch
【答案】C
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意：
为了赶上早班的飞机，我们提前叫了出租车并且起得很早。
这里逻辑主语是we，空中用不定式作目的状语，表示提前交出租车并且早起的目的。
故选C。
【名师点睛】
此题应抓住逻辑主语与从句的关系，然后从句意中看出句子中缺少的成份，可以知道这里用不定式做目的状语，意思是“为了…”，学生需要注意非谓语动词中现在分词、过去分词、不定式和各种动词在句子中做的成份，才可以做好此类题。
6．（重庆）Likeancientsailors,birdscanfindtheirway__________thesunandthestars.
A．usedB．havingused
C．usingD．use
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意：
象古代的水手，鸟能利用太阳和星辰来找到他们的路。
谓语动词是canfind，故use用非谓动词作伴随状语，与逻辑主语birds是主动关系，用现在分词做伴随状语，根据句意，use这一动作与谓语动词动作同时，用现在分词的一般式。
故选C。
【点睛】
伴随状语是指状语从句的动作伴随主句发生，它的特点是：
它所表达的动作或状态是伴随着句子谓语动词的动作而发生或存在的，这个考点在高考中经常出现，本题考查的是分词做伴随状语，分为现在分词和过去分词，现在分词短语表示与主句的主语在逻辑上有主谓关系，即表示主动意义；而过去分词短语则表示与主句的主语在逻辑上是动宾关系，即被动意义；Hesenmeane-mailhopingtogefurtherinformation他给我发一封电子邮件，希望得到更多的信息；Hehurriedtothehall,followedbytwoguards.他匆忙进了大厅，后面跟着两个警卫。
7．（天津）Ididn'tmean___________anythingbuttheicecreamlookedsogoodthatIcouldn’thelp_______it.
A．toeat；totryB．eating；trying
C．eating；totryD．toeat；trying
【答案】D
【解析】考查短语固定搭配。
句意：
我不打算吃任何东西，但冰淇淋看起来如此的好以至于我忍不住的要试一试。
固定短语短语meantodo（打算做），couldn’thelpdoing忍不住做。
故选D。
点睛：
本题考查动词短语固定搭配。
同学在平时学习中要多把握动词不同搭配的不同含义，本题需要区分“meantodo打算做”与“meandoing意味着做”和“can’thelptodosth.不能帮助做”与“couldn’thelpdoing忍不住做”之间的含义。
8．Recentlyasurvey_______pricesofthesamegoodsintwodifferentsupermarketshascausedheateddebateamongcitizens.
A．comparedB．comparingC．comparesD．beingcompared
【答案】B
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意：
最近，一项对两家不同超市的同种商品价格进行比较的调查在市民中引起了激烈的争论。
分析句子结构可知，该句的主语是asurvey，谓语动词是hascaused，宾语是heateddebate。
可见，句子结构是完整的，因此我们要选择的只能是非谓语动词形式。
survey与compare之间存在主动关系，因此用现在分词短语作后置定语。
故选B。
9．inthought,healmostranintothecarinfrontofhim.
A．LosingB．Havinglost
C．LostD．Tolose
【答案】C
【解析】
【分析】【详解】
考查非谓语动词。
句意：
由于陷入沉思中，他差点撞上了前面那辆车。
分析句子可知，本句为过去分词作原因状语，其逻辑主语与句子的主语一致都是he，逻辑主语省去了。
故选C。
10．Time,________correctly,ismoneyinthebank.
A．touseB．usedC．usingD．use
【答案】B
【解析】
本题考察非谓语动词。
根据句子结构，所填成分是对主句的补充说明，因此只能是作状语。
再根据非谓作状主语应与主句一致原则，判断出use与主语time之间为被动，因此直接得出答案B。
句意：
时间，如果使用得当的话，就是存在银行里的钱。
11．NewYorkisthefashioncapitaloftheworld,saysanewstudyonFeb4.2014bytheGlobalLanguageMonitor（GLM）,Pairs____second,withShanghai______10thwhileHongkong20th.
A．coming,ranksB．come,rankedC．comes,rankingD．coming,ranking
【答案】D
【解析】D考查非谓语动词。
句意：
2月4日的一项新研究表明，纽约是世界的时尚之都。
2014年全球语言监测机构（GLM）排名第二，上海排名第10，香港排名第20。
Come和Pair是主动关系用动词ing形式，rank与Shanghai是主动关系，用动词ing形式，故选D。
12．（湖南）Thereisnogreaterpleasurethanlyingonmybackinthemiddleofthegrassland,___________atthenightsky.
A．tostareB．staring
C．staredD．havingstared
【答案】B
【解析】
试题分析：
考查非谓语动词用法。
句中的动词stare的逻辑主语是隐含主语I，两者之间为主动关系，故用现在分词。
句意：
没有比背躺在草地中间，盯着夜空更快乐的事情了。
故B正确。
考点：
考查非谓语动词用法
13．Heisthought___foolishly.Nowhehasnoonebuthimselftoblameforlosingthejob.
A．toactB．tohaveactedC．actingD．havingacted
【答案】B
【解析】
试题分析：
句型“有人认为..已....”可用Itisthought/believed/...thatsbhave/hasdone...结构。
从句中的动作发生在主句动作之前。
该结构可转化为sbisthought/believed+不定式的完成式。
如：
It is reported that Cheng Yifei died several days ago.
The news reports that Cheng Yifei died several days ago.
Cheng Yifei is reported to have died several days ago.
因此B选项正确。
句意为“有人认为他已做了一件傻事。
现在应怪他自己丢掉这份工作。
”
考点：
考查动词非谓语形式。
14．I’mafraidthatIcan’tattendTom’sweddingparty______nextweekend.
A．tobeheldB．beingheld
C．heldD．istobeheld
【答案】A
【解析】
试题分析：
考查非谓语动词作定语。
句子中已经有了谓语can'tattend，故此处应填非谓语动词，首先排除D。
hold与party构成被动关系，但ABC答案均表被动。
因此再根据时间状语nextweekend可确定填不定式表将来，故选A。
考查非谓语动词作定语时，要注意看与所修饰名词之间的关系，判断是主动还是被动。
同时还要注意从时间上判定，不定式作定语表将来，现在分词表进行，过去分词表完成。
考点：
考查非谓语动词作定语。
15．Lookoverthere!
Thereisalong,windingpath________uptothehouse.
A．leadB．leading
C．ledD．tolead
【答案】B
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意：
看那边!
有一条长长的蜿蜒小路通向那所房子。
分析句式可知，这是个therebe句型，因此，此处用非谓语动词，path与lead是主动关系，因此用现在分词，故选B。
16．________terrible,themedicinewasthrownawaybythechild.
A．TastedB．Tasting
C．TotasteD．Beingtasted
【答案】B
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意：
这种药尝起来非常难吃，被这个孩子扔掉了。
主语是medicine，taste与主语是主动关系，而且taste是系动词无被动，因此用现在分词，故选B。
17．115．______hislove,Chrissenthismomathank-younoteonMother’sDay.
A．ExpressingB．ExpressedC．ToexpressD．Havingexpressed
【答案】C
【解析】考查动词不定式。
句意：
为了表达他的爱，克里斯在母亲节那天给他的妈妈寄了一条感谢信。
用不定式表目的，故选C。
18．Oncebefallsasleep,Ihavegreatdifficulty_______himup.
A．wakeB．waken
C．towakeD．waking
【答案】D
【解析】
一旦他睡着了，我叫醒他就有很大的困难。
havedifficulty（in）doingsth.做某事有困难，选D。
19．We’vehadagoodstart,butnext,moreworkneeds_____toachievethefinalsuccess.
A．beingdoneB．doC．tobedoneD．todo
【答案】C
【解析】
试题分析：
句意：
我们有一个好的开端，但是下一步需要做更多的工作得到最后的目标。
Needdoing或needtobedone需要被做…，所以选C。
考点：
考查非谓语动词
20．（重庆）Likeancientsailors,birdscanfindtheirway__________thesunandthestars.
A．usedB．havingused
C．usingD．use
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意：
象古代的水手，鸟能利用太阳和星辰来找到他们的路。
谓语动词是canfind，故use用非谓动词作伴随状语，与逻辑主语birds是主动关系，用现在分词做伴随状语，根据句意，use这一动作与谓语动词动作同时，用现在分词的一般式。
故选C。
【点睛】
伴随状语是指状语从句的动作伴随主句发生，它的特点是：
它所表达的动作或状态是伴随着句子谓语动词的动作而发生或存在的，这个考点在高考中经常出现，本题考查的是分词做伴随状语，分为现在分词和过去分词，现在分词短语表示与主句的主语在逻辑上有主谓关系，即表示主动意义；而过去分词短语则表示与主句的主语在逻辑上是动宾关系，即被动意义；Hesenmeane-mailhopingtogefurtherinformation他给我发一封电子邮件，希望得到更多的信息；Hehurriedtothehall,followedbytwoguards.他匆忙进了大厅，后面跟着两个警卫。
21．Thechildrenwrotemagicalstoriestogether,_____imaginaryworldsofromanticandmilitaryadventure.
A．tospinB．spinning
C．havingspunD．tohavespun
【答案】B
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意：
这些孩子在一起写魔幻故事，融合了既浪漫又有军事冒险的虚构世界。
本句已经存在谓语动词且句中没有连词，故spin只能做非谓语动词，与逻辑主语构成主谓关系，故用现在分词spinning，选B。
22．Someofthem,______inruralvillages,hadneverseenatrain.
A．tobebornandbroughtupB．bornandbroughtup
C．havingbornandbroughtupD．havingbeenbornandbroughtup
【答案】B
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意：
他们中的一些人，在农村长大，从来没见过火车。
分析句子可知，inruralvillages部分为定语，修饰Someofthem，与其为动宾关系，故用过去分词形式，同时也是表示一种状态，故选B。
【点睛】
过去分词作定语，过去分词作定语可以位于名词之前或名词之后。
位于名词之前的过去分词定语一般只有单个词。
Thenewproductfinallypassedtherequiredtest.新产品终于通过了要求的测试。
Thoserepeatedeffortswerestillinadequate.这些重复的努力仍然不足。
过去分词之前还可以有副词修饰，如：
Theprimeministerissuedacautiouslywordedstatementthisafternoon.今天下午首相发表了一份措辞谨慎的声明。
如果是过去分词短语或结构，则放在名词后作后置定语。
TheideapresentedbyPeterismuchsimpler.彼得提出的想法要简单得多。
ItisahousebuiltbytheRomans.它是一栋古罗马人建的房屋。
本题为过去分词作定语，修饰主语。
23．WhenIgothomeIsawamessagepinnedtothedoor____“Sorrytomissyou,will
callyoulater.”
A．readB．readingC．readsD．toread
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意：
当我回家的时候，我看见别在门上的便条，上面写着“很遗憾错过了你，我会再打电话的。
”read与message是逻辑主谓关系，意为“便条上写着”，应使用现在分词做定语，表主动。
故选B。
24．The______boywaslastseen______nearthebankofthelake.
A．missing;playingB．missing;playC．missed;playedD．missed;toplay
【答案】A
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意：
那个失踪的男孩最后被看见时正在湖边玩。
missing是形容词，作boy的定语，意思是“失踪的”。
waslastseenplaying表示被看见时正在玩，play作宾语补足语，表示动作在进行，用现在分词。
结合选项，故选A。
25．---DoyouknowanythingaboutWarofSevenKingdoms,theChineseGameofThrones?
---Sure.Althougheachevent_____awell-knownactorplayingthekeyroles,ithasallitsplotswell_____onestablishedhistoricalrecordsandarchaeologicalfindings.
A．features;groundedB．characteristics;witnessed
C．stars;dependedD．displays;commented
【答案】A
【解析】
【详解】
考查动词词义辨析。
句意：
---你知道中国的《权力的游戏》——《七国战争》吗?
---当然。
虽然每一个事件都有一个著名的演员扮演关键角色，但它的所有情节都建立在既定的历史记录和考古发现的基础上。
A.features由……主演;grounded使基于；B.characteristics以.....为特征;witnessed目睹；C.stars由……做主演;depended依靠；D.displays;commented作出评论。
由“awell-knownactor”可知，每一个事件都有一个著名的演员主演，所以第一个空应选择features。
begroundedon“以...为基础”为固定短，在本句中为过去分词作后置定语。
且符合句意。
所以第二个空选grounded。
故选A项。
26．—DidJacksonmendthecomputerhimself?
—He________,becauseheknowsnothingaboutcomputers.
A．mendeditB．hadmendeditC．haditmendedD．hasitmended
【答案】C
【解析】
【详解】
考查时态和非谓语动词。
句意：
——Jackson是自己修的电脑吗？
——他找人修的，因为他不懂电脑。
根据后一句becauseheknowsnothingaboutcomputers.可知，Jackson不懂电脑，所以他请人修理电脑，根据上文的Did判断为一般过去时，it和mend之间是被动关系，故用过去分词作宾补，haditmended让电脑被修，故选C项。
【点睛】
本句考查have作为使役动词的用法，其搭配通常为havesb/sthdo/done/doing其中do/doing/done是宾语的补语，例如
1.Youshouldhaveyourteethpulledout.你应该拔牙。
（牙齿和pull之间是被动关系，故用过去分词）
2.TheteacherhadMarycleantheclassroom.老师让玛丽打扫教室。
（Mary和clean之间是主动，且是一次性动作，故用动词原形）
3.Hisjokehadmelaughingforawholeafternoon。
他的笑话让我笑了一下午。
（me和laugh之间是主动，且表动作延续了一段时间，故用doing）
27．Mrs.Whiteshowedherstudentssomeoldmaps________fromthelibrary
A．toborrowB．borrowedC．tobeborrowedD．borrowing
【答案】B
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意：
怀特抬头给学生看一些从图书馆借来的旧地图。
分析句子可知，这里需要非谓语动词修饰maps，因为maps和borrow是被动关系吗，所以用过去分词做定语，故选B。
28．________nearlyallourmoney,wecouldn'taffordtostayataho
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