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学校体育兴趣小组活动计划

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学校体育兴趣小组活动计划

 

  篇一:

体育课外兴趣小组活动计划

  一、活动宗旨

  活动应根据我校的实际情况,以“切实减轻学生学习负担,在活动中学习,在活动中进步”为目的,遵循“丰富多彩,富有吸引力;充分发挥学生的积极主动性;课堂教学和课外活动互相配合,互相促进;符合学生的年龄特征,照顾学生的兴趣和特长;因地、因校制宜”的原则。

  二、活动内容

  根据学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好,活动分为:

  1、篮球;2、体能练习、3、体育游戏等。

  三、活动时间

  活动课统一安排在每周二、周四下午第三节课后。

  四、活动要求

  课外活动必须落到实处,指导教师要有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,及时地做好相关记录。

根据学校实际情况,保证每次活动质量。

  五、活动组织

  1、学校体育组根据学校实际条件,设置活动项目,统一安排活动的开展。

  2、活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员),活动有计划、有实施步骤、;活动内容切实可行,有利于学生的健康发展;辅导教师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作。

  3、学校有关部门加强督导,认真巡视,切实保证活动开展的时间和活动效率,杜绝将活动时间移作它用,并确保活动安全。

  一、体育课外兴趣小组名单:

  彭飞姚西余路洋晏明姚南罗长兵

  陈小宇黄崇望黄东彭聪

  二、指导老师:

黄立辉

  为了丰富学生的课外生活,体现坚持以人为本的教学原则,构建和谐的校园文化氛围。

决定在原有开展活动的基础上,继续努力创造条件,开展内容丰富,形式多样的第二课堂活动,使学生受到爱国主义及道德情感教育,掌握技能,全面提高他们的素质,使其成为全面发展的一代新人。

  一、活动目标:

  1、通过组织多种活动,使学生可以根据自己的兴趣和爱好,自主地选择参加科学、技术、体育、文艺等方面的活动,以发展他们的兴趣和特长。

  2、通过组织学生课外阅读和参加多种实践活动,使他们在课内所学到的知识得到拓展和加深,同时,获得更多课外知识,为他们掌握课内基础知识提供广阔的智力背景。

  3、通过引导学生自己去组织、去实践、去探索,培养他们的多种能力和创新精神。

  4、通过组织学生参加有益的文娱、体育活动,使他们生活愉快,身心健康,丰富学生的课外生活。

  二、活动措施:

  1、各兴趣小组组长为活动第一责任人。

负责组织、协调安排活动内容;

  2、由组长负责,本周完成对学生的宣传发动,确定参加兴趣小组的学生名单,并召集学生开会。

  3、认真备课,活动后做好活动记录;

  4、学期末各兴趣小组要有汇报展示活动。

  5、不定期检查各兴趣小组的活动,并及时反馈检查情况。

  6、对活动开展较好的小组进行奖励。

  体育课外兴趣小组活动计划

  为确保学生每天一小时的体育活动时间,根据我县“学生阳光体育运动”实施计划的要求,结合我校的实际,制定本计划:

  一、推广快乐大课间的目的

  1、通过丰富多彩的课间活动把学生吸引到各项体育活动中,变要我参与为我要加与,在快乐中练,在练习中快乐。

  2、通过体育课向学生传授各种基本技术、基本知识,使学生学会锻炼,并找到自己特别喜爱的1-2个项目,在体育活动中加以强化、提高,变成学生自身的技术能力,最终成为终生参与的项目。

  3、使学生感受到大课间锻炼带来的好处,从理论上认识到健身的重要性,从而使真、善、美成为学生终身体育的意识,养成终生体育的习惯。

  4、通过锻炼,增强体质、健全心理,集中精力进行学习。

  二、活动时间:

体育课上

  三、活动内容:

跳绳篮球比赛

  四、活动要求:

  1、要充分利用学校的活动场地,开展多种多样的体育活动,使学生的活动空间得到扩展,;加大体育的宣传力度,张贴、悬挂健身格言,如:

“每天锻炼一小时,健康快乐一辈子”、“我运动、我快乐”。

  2、活动时安全第一,各班要切实把安全工作做好,学校教导处、总务处对器械、场地随时进行跟踪,一旦发现安全隐患要及时制止学生的活动。

  3、要保证学生全员参与,除生病请假的外,无特殊情况不得缺席,班主任要清点好人数。

  五、实施措施

  1、活动量由体育教师和班主任负责,要提前安排好活动内容的顺序以及活动量,要符合人体运动的变化规律。

  2、活动要有实效,要使学生的身心健康得到全面发展。

能否满足学生生长发育的需要,能否达到增强学生体质是活动的关键。

活动开展不仅是求形,更是要讲究实效,最后由任课教师对学生身体素质进行检测。

  3、对学生要进行安全教育,加强安全管理,各班要制定出全面的、细致的安全制度,同时教师要高度负责,要组织好、指导好,以防为主,做到器械保护与人员保护相结合,杜绝事故的发生。

  篇二:

小学体育兴趣小组活动计划及安排

  xxx中心小学体育兴趣小组活动计划

  课外体育兴趣小组,在于培养学生对体育的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,培养学生的身体素质,为今后学习及培养体育人才起着积极推动的作用。

为了给爱好体育的同学一个良好的学习环境,现将本学期体育小组的活动安排制定如下:

一、活动目的:

  通过体育兴趣小组的活动,进一步了解体育的基本知识,提高学生的运动水平及运动技能,使学生的身体得到更好的发展。

二、活动要求:

  1、每周星期三下午第二节课后进行活动,小组成员必须准时到达操场集中。

  2、体育小组成员应严格遵守纪律,在操场内不准大声喧哗,不准做与体育学习无关的事,应听从体育教师的安排,保证体育过程中的安全。

  3、爱护体育设施和用品。

  4、努力学习,致力于提高自身的身体素质和运动技能,培养吃苦耐劳的良好品质。

三、活动内容:

  1、使学生了解一些简单的体育常识知识,(体育项目、体育设施、基本的使用方法、尝试各种田径运动项目。

)。

  2、以集体训练为主,以个人练习为辅,以培养技能为主进行教学。

  3、给学生自己活动的时间和空间。

  4、进行体育游戏,培养体育兴趣,调动学习积极性。

5、进行体育竞赛,训练学生的运动能力和协作能力。

四、采取的措施:

  1、体育教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

  2、做好组织工作。

在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定体育基础、成绩较好的学生参加。

要选出身体素质较高、成绩也好的学生担任组长。

兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

  3、安排好活动时间和活动地点。

  4、订立必要制度,抓好思想工作。

要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加体育活动。

明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。

在学期结束时,要举办全校性的体育竞赛,检验学生的训练成果。

  三店街中心小学体育社团课外活动周安排表

  篇三:

学校体育课外活动计划、方案[1]

  新马场乡中学课外体育活动计划

  一、活动课程设置:

  根据我校的实际情况,本着“活动应丰富多彩,富有吸引力;充分发挥学生的积极主动性;课堂教学和课外活动互相配合,互相促进;符合学生的年龄特征,照顾学生的兴趣和特长;因地、因校制宜”的五大原则。

  切实减轻学生学习负担,全校师生人人参与,在活动中学习,在活动中进步。

活动分成七年级组,八、九年级组同时开展。

根据学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好。

  七年级组课程设置如下:

  1.体育游戏;2.跳绳;3.乒乓球;4.棋类(以军棋、跳棋为主)

  5.羽毛球;6.美术、手工实践(以绘画、折纸为主)八,九年级组课程设置如下:

  1.田径;2.乒乓球;3.羽毛球;;4.篮球(基本技术及小比赛);5.跳绳(单人或花样、集体);6.棋类(以中国象棋为主);7.美术、手工实践(以绘画、剪纸为主);8.拔河

  二、活动要求

  课外活动必须落到实处,指导教师要有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,及时地做好相关记录。

根据学校实际情况,保证每次活动质量。

  三、活动组织

  1.学校根据实际条件,设置活动项目,统一安排活动的开展。

  2.各年级的活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员),活动有计划、有实施步骤、;活动内容切实可行,有利于学生的健康发展;辅导教师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作。

  3.学校课外活动领导小组加强督导,认真巡视,切实保证活动开展的时间和活动效率,杜绝将兴趣小组活动时间移作它用,并确保活动安全!

  新马场乡中学体育课外活动方案

  一、指导思想

  积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点。

  二、工作目标

  逐步完善学校的体育器材和基础设施建设,丰富课内外体育活动内容,使学生每天在校锻炼一小时的时间得到保证,让每天的体育运动和锻炼成为学生的自觉行动和行为习惯,促进学生体质健康和各方面的全面发展,实现学生活泼快乐、健康成长。

  三、工作内容

  1、加强宣传、营造氛围。

大力营造活动氛围。

充分利用升旗、知识竞赛、校园广播站、班会、团会、宣传画、征文、标语等形式,使广大师  

生深入了解“体育运动”的重要意义。

使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心。

开展“致家长一封信”活动,使“体育运动”深入到校外教育和家庭教育中。

同时,发挥新闻媒体的宣传作用,及时宣传、报道学校的“体育运动”的开展情况,促进活动深入持久、扎实有效地开展下去。

  2、完善校园体育基础设施建设。

严格执行国家《体育器材配备标准》,增加体育器材的数量和品种,配全、配齐体育器材,规范器材的使用制度,加快发展适合学生年龄特点的体育基础设施建设。

  3、保证体育教师的数量和质量,开齐开足并上好体育课。

学校应按照《学校体育工作条例》有关学校体育教师配备的要求,结合《义务教育课程设置实施方案》和初中体育与健康课时比例提高的实际,科学核定体育教师的工作量,保证学校体育教师编制的数额。

防止因缺少体育教师而削减体育课课时的现象。

必须严格按照《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见》和新《课程标准》的要求,开齐开足体育课(体育与健康)课时,全面提升体育教学的质量和水平。

  4、开展丰富多彩的体育活动,激发学生的兴趣。

(1)、不断丰富大课间体育活动组织形式和活动内容,科学合理地安排运动负荷。

注重开展群众性的文体活动,面向全体学生,遵循教育规律和学生身心发展特点,本着实践与研究相结合、普及与提高相结合、校内与校外相结合、统一与灵活相结合的原则,在创新活动形式、丰富活动内容上下功夫。

(2)、每年要至少组织一次大型体育活动,如大型田径运动会等;每月要组织一次小型的体育比赛,如篮球、排球、足球、跳绳、拔河、踢毽子等项目及趣味性游戏等。

要基本实现面向全体,以发展体能为主体,突出趣味竞技性。

鼓励以班级、年级为单位开展“一项特色的体育活动”,培养青少年学生树立终身锻炼的意识进而达到“幸福生活一辈子”的目标。

(3)、对学生进行民族传统体育教育,弘扬民族体育文化,丰富体育活动形式。

(4)、精心设计各种活动,推动学校体育工作上层次、上水平。

坚持经常性的常规活动。

  (5)、创建特色体育活动第二课堂,成立校内田径队、篮球队等,保证每个学生每天有一小时的体育锻炼时间,帮助每位学生掌握“至少2项日常锻炼,终身受益的体育技能”,形成良好的体育锻炼习惯,促进体质健康水平切实得到提高。

  5、加强学生体质健康的评价。

以全面实施《学生体质健康标准》为基础。

建立和完善《学生体质健康标准》测试结果记录体系,测试成绩要记入学生档案。

  同时,建立《学生体质健康标准》通报制度,及时把学生的体质健康状况反馈给家长,对学生的体质状况的差异提出好的解决方法,督促学生积极参与体育锻炼。

按照要求完成《学生体质健康标准》的测试和数据上报工作。

  四、组织领导

  为使得学校体卫工作的顺利开展,我们成立了“领导小组”。

  组长:

黄德银

  副组长:

王明松、左帅、李杰

  成员:

体育教师及各班班主任

  五、工作要求

  六、1、提高认识,加强领导

  

(1)加强活动的统一领导,建立组织机构,明确分工、细化责任,动员和号召学生积极参与学校体育运动,班主任、体育教师、学生会要成为体育运动的组织者和推动者。

  

(2)、合理安排时间,保证学生的学习和体育锻炼两不误。

学校要科学制定体育运动计划,使文化课教学和体育锻炼安排合理,保证文化课教学圆满完成,体育运动又有效开展。

  (3)、加强体育教师队伍建设,提高教师综合素质。

加强体育教师队伍的培训工作,提高教师专业知识和岗位技能。

  (4)、各项体育活动要做到精心策划,严密组织,组织开展的各项活动,必须在教师的监控下进行。

同时要有完善的安全工作方案和具体的突发事件应急措施,坚决杜绝安全事故的发生。

  

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