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全国百强校黑龙江省大庆市铁人中学届高三上学期期末考试语文试题原卷版

黑龙江省大庆市铁人中学2016届高三上学期期末考试语文试题

注意事项:

1.本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。

其中第I卷第三、四题为选考题,其他题为必考题,答卷前,考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上。

2.作答时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

第I卷阅读题

甲必考题

一、现代文阅读(9分,每小题3分)

阅读下面文字,完成1-3题。

中国传统空间中的文学语境

王雯

在中国文化中,文学语言的发展占主导地位,诗词、绘画中的题字、书法、乐曲的编词都离不开文学语言的支持,而空间意境的营造也可以说一直受到文学的影响。

文学语言中,修辞是其创作的基本技巧,其研究如何依据不同的语境运用适当的语言及语言表达方式、技巧或规律。

那么,空间中的修辞是什么?

在中国传统园林空间中,有许多空间组成元素,廊、亭、桥、墙、植物等等,这些组成元素好比文学中的词汇,需要进行修饰、排列、组织与安排,通过恰当的处理手法来表达空间的形态与意境。

比如,简单的坡面屋顶,南方有“起翘”的做法,使屋檐在屋角处显著升起,产生飞动的美感;皇宫、庙宇中主要的大殿将单檐屋顶改用重檐屋顶来显示其庄重。

由此可见,空间中的修辞指的是各空间元素的组织与设计手法。

语境即语言环境,上下文、时间、空间、情景、对象、话语前提等与词语使用有关的都是语境因素。

语境这一概念最早由英国人类学家B.Malinowski在1923年提出。

他区分出两类语境,一是“语言性语境”,一是“非语言性语境”,也可以说是“情景语境”和“文化语境”。

关于空间语境,地域、时间、历史、文化等与空间元素使用有关的都是空间语境因素,而它同样也分为“情景语境”和“文化语境”。

空间的情景语境体现的是设计者的设计意图。

中国传统空间中体现了人与自然的密切联系与融合,强烈地暗示着人的所思所想,设计者利用各种空间元素的组织安排来营造空间氛围,从而引起人的心理反应。

例如,拙政园的荷风四面亭,亭子位于水池中部的小岛上,四面临水,在夏季,亭子四周被荷花环绕,亭子四周无阻隔,风得以穿过亭子,从而实现设计者“荷风四面”的设计意图。

再如,北京的天坛是明清两朝皇帝的祭天之所,祈年殿是天坛里的主体建筑,祈年殿院落坐落于高台之上,祈年殿本身又立于三层台基之上,登殿四望,已临空于周围柏树林之上,使人产生与天相接之感,这种增高的方法无疑增强了祭天所需要的崇高神圣气氛,实现了天坛的功能目的。

正所谓“荃者所以在鱼,得鱼而忘荃;蹄者所以在兔,得兔而忘蹄;言者所以在意,得意而忘言”。

当空间氛围能引起人们共鸣时,空间中的各元素早已超出了本身的象征与符号意义。

空间的文化语境则是指空间所依赖的包括地域、地貌、文化、政治、信仰、民俗等主客观因素。

表现在权力因素上,有北京的紫禁城,其建筑物分布在贯穿南北的中轴线上,气势恢宏,层层环绕的宫墙、前后贯通的城门、重重递升的台阶共同构造了主次分明的空间氛围,表现出隔离、庄严的意象,清晰地传达了皇家的尊严和权威。

而在文化因素方面,以江南私家园林为例,园主在追求天然野趣的同时也希望表达他们的文学涵养,含蓄地表达他们的某种价值追求。

其实,空间的文化语境是一个综合体,并不是权力、文化、地域等某一个词就可以概括的,前面提到的北京紫禁城、江南私家园林,另外还包括出现在我国的各种形态的住宅、宫殿、寺庙等都是受到多种因素的综合影响。

(选自《中国艺术报》,有删改)

1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是()

A.文学语言在中国文化中占有重要地位,诗词、音乐和空间意境的营造等都受到它的影响,修辞是其创作的基本技巧。

B.语境这一概念是英国人类学家B.Malinowski在1923年提出的,它可以分为“情景语境”和“文化语境”两类。

C.简单的坡面屋顶可以通过具体、恰当的处理手法如“起翘”来表达空间的形态与意境,产生不同的艺术效果。

D.中国传统空间的设计,常通过各种空间元素的组织安排来营造氛围,使这些元素超过本身的象征与符号意义。

2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是()

A.文学和空间具有一定的相似性,它们都可以借助一定的技巧进行修饰、组织以产生特定的艺术效果。

B.将中国传统园林中廊、桥、植物等通过恰当的处理使其表达出不同的形态和意境,就是空间修辞手法的运用。

C.拙政园的荷风四面亭和祈年殿在建造上都对空间元素进行了修饰、排列、组织与安排,具有很高的艺术价值。

D.空间的情景语境体现的是设计者的主观意图,而空间的文化语境则更多地受权力、文化等客观因素的影响。

3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是()

A.中国传统建筑中,设计者往往利用各种元素的组织安排来传达人与自然的密切联系与融合的关系。

B.“荃者所以在鱼……”这部分文字的引用是对前面例子的补充阐释,是为了说明空间氛围能引起人们的共鸣。

C.北京的紫禁城、江南的私家园林、中国各种形态的住宅等受多种因素的影响,因为空间的文化语境是一个综合体。

D.在进行私家园林的设计时,设计者不仅要关注园林本身的自然状况,还要关注园林所能表达的园主的价值追求。

二、古代诗文阅读(36分)

(一)文言文阅读(19分)

阅读下面的文言文,完成4-7题。

柴克宏,父再用,事吴有功,至德胜军节.度.使.。

克宏以父任为郎将,尝为宣州巡检使。

初至,城堑皆湮圮不治,吏云自田頵、王茂章、李遇相继叛,无敢为守备者。

克宏嘻笑曰:

“岂有是哉!

”大加营缮。

后吴越兵至,赖以得全。

积迁泗州刺史,罢归为龙武军都虞候。

好施予,不事产业,故家常穷空;然性豪举,博.弈.纵酒,自若也。

时元宗自谓唐后规取中原复旧业群臣多为大言以迎合主意克宏独未常一语及军旅人亦不以为知兵,以故不迁。

久之,出.为抚州刺史。

时淮南交兵,吴越伺间来寇,克宏乃请效死行阵。

元宗嘉之,授右卫将军,遣与右卫将军、袁州刺史陆孟俊同救常州。

精兵悉在江北,克宏所将财羸卒数千,枢密副使李征古给戈甲皆朽钝。

克宏言于征古曰:

“卒已非素练,得器械坚利,犹可用,奈何所给乃此等?

”征古嫚骂之,见者皆忿。

克宏知征古狂生,不足与较是非,怡然不少动。

至润州,征古终不快,白召克宏归,以神武卫统军朱匡业代之。

燕王弘冀独以为克宏可任,卒遣行。

克宏帅师至常州,征古犹遣使趣其归。

克宏曰:

“吾计日破寇,尔何为者,必奸人也!

”命斩之。

使者曰:

“受李枢密命来。

”克宏曰:

“李枢密来,吾亦斩之!

”遂斩使者以狥。

然后勒兵进,大破吴越兵于常州,斩万级,获其将数十人。

自保大来,边事大起,克敌之功,莫先克宏者。

拜奉化军节度使。

复上疏请援寿春,行至泰兴,发疡,数日卒,国人莫不痛惜。

谥.威烈。

或云初克宏母自表其子可为将,征古抑之。

母又言克宏有父风,苟不胜任,分甘孥戮,元宗始用焉。

及征古诛死,诏暴其罪,亦以折辱克宏为言云。

(选自陆游《南唐书》,有删改)

4.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)()

A.时元宗自谓唐后规取中原/复旧业/群臣多为/大言以迎合主意/克宏独未常一语/及军旅人亦不以为知兵

B.时元宗自谓唐后/规取中原/复旧业/群臣多为大言/以迎合主意/克宏独未常一语/及军旅/人亦不以为知兵

C.时元宗自谓唐后/规取中原/复旧业/群臣多为/大言以迎合主意/克宏独未常一语/及军旅人亦不以为知兵

D.时元宗自谓唐后/规取中原/复旧业/群臣多为大言/以迎合主意/克宏独未常一语及军旅/人亦不以为知兵

5.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)()

A.“博弈”是中国古代游戏活动的重要组成部分,大体有:

六博、双陆、打马格、围棋、和象棋,是古人展现智慧、运筹争胜的重要方式。

B.“出”在这里是指出官。

古代称由京官调任地方官为出官,一般含有被贬谪的意思。

C.“谥”指谥号,只有古代帝王、贵族、大臣死后才会有谥号。

D.“节度使”是唐代开始设立的地方军政长官。

因官员受职之时朝廷赐以旌节,故将此官职命名为“节度使”。

6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)()

A.柴克宏忠于职守。

他在担任宣州巡检使时,大力修缮被破坏的城池,使全城在吴越敌军到来之时得以保全。

B.柴克宏军事才能出众。

他在常州大败吴越敌军;在边界战争中所立战功没有人能够比得上,战死疆场后,谥号为“威烈”。

C.柴克宏本性豪放。

他在回乡担任龙武军都虞候时,乐善好施而不治理产业,以致家徒四壁,但他喝酒下棋,依然如故。

D.柴克宏爱国、不怕牺牲。

他担任抚州刺史时,淮南正在战乱,他主动请命,赴战场杀敌,朝廷命其与陆孟俊共赴常州。

7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(10分)

(1)精兵悉在江北,克宏所将财羸卒数千,枢密副使李征古给戈甲皆朽钝。

(2)及征古诛死,诏暴其罪,亦以折辱克宏为言云。

(二)古代诗歌阅读(11分)

阅读下面这首元曲,完成8-9题。

【黄钟】人月圆

倪瓒

伤心莫问前朝事,重上越王台①。

鹧鸪啼处,东风草绿,残照花开。

怅然孤啸,青山故园,乔木苍苔。

当时明月,依依素影,何处飞来?

【注】①越王台:

在今浙江绍兴县西南,为当年越王勾践点兵复仇处。

8.简析“明月”这一意象在全曲中的作用。

(5分)

9.这首曲在写景上很有特色,请简要分析。

(6分)

(三)名句名篇默写(6分)

10.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)

(1)杜牧在《阿房宫赋》中对秦国贪婪掠夺而又肆意挥霍财富的行为提出批评的句子是“,”。

(2)《念奴娇·赤壁怀古》中苏轼在江边月下以酒洒地表达对古代英雄的敬慕以及自己达观超脱的人生态度的名句是“,”。

(3)文天祥在《过零丁洋》中表现国家命运和个人遭际的两句是“,”。

乙选考题

请考生从第三、四两大题中选定其中一大题作答。

注意:

只能做所选大题内的小题,不得选做__语文第3页共5页另一大体内的小题。

如果都做,则按所答第一大题计分。

三、文学类文本阅读(25分)

11.阅读下面的文字,完成

(1)一(4)题。

(25分)

在遥远的海岸上

秦牧

中国有一千几百万华侨散布在世界各地,这一千几百万人和国内人民的思想感情的脉搏是一同跳动着的。

在这方面,我常常想起无数动人的事件,使自己像喝过醇酒似地进入一种感情微醺的境界。

虽然我离开海外回到国内来已经很久很久了。

波兰古典作家显克微支有一个短篇小说叫作《灯塔看守人》。

里面讲的是十九世纪流浪异国的一个波兰老人的故事。

这老人因为反抗压迫,在国外流浪了大半生,到他衰老的暮年,异常困倦地渴望获得一个安定的位置度过他的余生。

在意外的机会中他找到了一个看守灯塔的职业。

这工作是异常寂寞孤独的,整天和潮汐海鸥为伍,在偏僻的岩礁上,连人影也不见一个。

唯一的工作就是每天按时燃着灯火,使来往的船只不致失事。

这工作很轻便,但绝对不容许疏忽。

只要有一次的错失,他就得失掉位置,重新去做无所归依的流浪者了。

老人是很喜欢这工作的,他按时点燃灯塔,从不误事。

但有一次他收到了一个邮包,有人寄给他一本波兰诗人的诗集。

他翻读着书籍,和祖国的千丝万缕的感情使他沉浸于一种如醉如痴的境界,他回忆、沉思、激动、神往,像喝醉了酒似地一连躺了好几个钟头,忘记燃点灯火。

于是,他被撤职了。

许许多多华侨眷念祖国的故事,那情景,是和这个小说中的波兰老人有很多相似之处的。

宋庆龄副主席访问印度尼西亚,回来叙述过她在巴厘岛上见到的一桩事情:

“我们国内已不易看到的铜钱,在巴厘岛上家家都能找到,这种铜钱被停止流通还是不久的事情。

现在人们把铜钱结成一串一串的吊起来,当做宗教仪式上不可缺少的神器。

在一家银器店里我们发现一串串的铜钱中有开元年号的,有万历年号的,也有清朝各种年号的……”这种表面上看起来很细小的事象,里面蕴藏着的人们眷念祖国的感情却是多么的强烈啊。

和这种事象相仿佛,我记起了华侨许多保持祖国古老的风俗习惯的事情。

这种情形意味的决不是普通意义的“保守”。

他们正是以这来寄托他们永不忘本的家国之思的。

正像波兰的作曲家肖邦,到西欧去流浪时,永远带着一撮祖国的泥土那样,具有深远的寓意。

《红楼梦》七十二回,从王熙凤向贾琏发脾气的谈话中讲到一个词儿:

“衔口垫背”。

那是一种古老的迷信的风俗,在死人嘴里放一颗珍珠或一些米叫做“衔口”;入殓时在装殓的褥下放一些钱叫做“垫背”。

这风俗在国内,即使在解放前也已经不容易见到了。

但在南洋华侨当中还相当地流行,我的母亲入殓时就采用了这种仪式。

在福建,清初时候,许多反清复明的志士和他们所影响的人们,入殓时习惯在脸部盖上一块白布。

那意义是:

“反清复明事业未成,羞见先人于地下。

”这习俗,也同样随着一部分福建侨民带到海外去。

对古代祖国英雄豪杰的怀念,是无数华侨共有的感情。

在热带的雨夜,家人父子围在一起谈郭子仪、岳飞、戚继光……是许多华侨家庭常有的事。

在南洋一带,人们又十分推崇曾经踏上那边土地的三保太监郑和。

亲戚朋友们在灯下聚谈的时候,话题常常很自然地拉到这个太监身上去。

这位在五百多年前曾经出使七次、航程十六万海里的三保太监,在许多华侨口中仿佛变成了一个无所不能的异人。

南洋有些成人遇到困难,有时还会喃喃祈祷道:

“三保公保佑,三保公保佑!

”南洋侨胞对郑和的尊崇,是渲染上许多神话色彩的。

他们之所以这样做,严肃追究起来,实际上蕴藏着一些颇为辛酸的理由。

从前,当华侨没有一个强盛的祖国,还处在“海外孤儿”的境地的时候,他们不得不怀念和神化当年扬眉吐气的先人,不得不通过“三保太监”来寄托他们备受损害的民族自尊心。

对于光荣先人的追念,对于风俗习惯的保持,在这些现象里面,闪耀着强烈的爱国主义感情。

从美洲到欧洲,从非洲到南洋,众多的华侨坚持着吃中国饭,穿土布衣服,着广东木屐,吃从遥远的家乡运来、或者自制的腐乳、咸鱼、梅菜、凉茶;继续过我们的清明、端午、中秋、冬至,祖孙累代数百年如一日地坚持着。

为什么有些风俗在国内已经逐渐改变或者丧失了,在海外却那么牢固地保存着,从这里是可以找到很好的答案的。

地球上的海洋有无数的海底电线把各个大洲联系起来。

除了千万物质的电线之外,还有无数感情的电线遍布在各个海洋,把各大洲的人们联系起来。

中国有为数很多的侨民居留海外,在世界上一切遥远的角落,千千万万感情的线路跨越重洋,纷纷延伸到中国的海岸。

让我们永远怀念着海外的亲人,并用加倍努力的建设,使这一千多万远适海外、翘首故国的人们有一个日益强盛的祖国吧!

波兰小说中那个灯塔看守人的故事是感人的;我们深深地和那个老人的感情共鸣。

但却希望像他那样的命运,不再支配着今天我们海外的亲人。

强大的祖国屹立着,对于居处在海外任何遥远地方的子女,都会是一种最大的安慰。

(1956年,有删改)

(1)下列对散文内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)()

A.《灯塔看守人》里面讲了一个流浪异国的波兰老人的故事,他按时点燃灯火,看守灯塔,从不误事。

但有一次他因看一本诗集,忘记点燃灯火,于是他被撤职了。

作者对此感到惋惜。

B.众多的华侨坚持着吃中国饭,穿土布衣服,着广东木屐,吃从遥远的家乡运来、或者自制的腐乳、咸鱼、梅菜、凉茶;继续过我们的清明、端午、中秋冬至,祖孙累代数百年如一日地坚持着。

这些现象表明了他们的爱国主义情感。

C.南洋有些成人遇到困难,有时还会喃喃祈祷道:

“三保公保佑,三保公保佑!

”是因为他们想通过郑和寄托他们被受损害的民族自尊心。

D.宋庆龄副主席访问印度尼西亚,回来叙述过她在巴厘岛上见到的一桩事情:

“我们国内已不易看到的铜钱,在巴厘岛上家家都能找到。

”是因为那个地方落后、保守。

E.作者不论是引用《灯塔看守人》里讲的故事还是波兰作曲家肖邦旅居西欧时带着一撮祖国的泥土的故事,都说明旅居海外的游子眷恋自己的祖国。

(2)文章第二自然段中引用波兰古典作家显克微支短篇小说《灯塔看守人》有什么作用?

(6分)

(3)本文表达了怎样的思想情感?

请结合文本简要分析。

(6分)

(4)作者为什么说“强大的祖国屹立着,对于居处在海外任何遥远地方的子女,都会是一种最大的安慰”?

结合文本与现实进行分析。

(8分)

四、实用类文本阅读(25分)

12.阅读下面的文字,完成

(1)一(4)题。

(25分)

贝聿铭:

现代建筑的最后大师

贝聿铭10岁时就对建筑产生浓厚兴趣。

1935年他到美国留学,1939年以优异的成绩从麻省理工学院毕业。

1948年,纽约市极有眼光和魄力的房地产开发富商柴根道夫打破美国建筑界的惯例,首次聘用中国人贝聿铭担任建筑研究部主任。

贝聿铭在建筑设计中最为人们称道的,是关心平民的利益。

他设计了许多既有建筑美感又经济实用的大众化的公寓。

他在费城设计的三层社会公寓就很受工薪阶层的欢迎。

真正使贝聿铭声名远扬并跻身于世界级建筑大师行列的是他对肯尼迪图书馆的设计和建造。

起初,肯尼迪家族在一大群应选的一流建筑师中没有太注意贝聿铭这位“初生之犊”,但当他生动地描述了根据建筑场地所作的设计、建筑材料的选用以及如何赋予这座建筑物以特殊的目的和意义之后,深深地获得了肯尼迪遗孀的赏识。

她断言:

“贝聿铭的唯美世界无人可与之相比,我再三考虑后选择了他。

”这座图书馆在当时的美国建筑界引起轰动,被公认为美国建筑史上最佳杰作之一。

卢浮宫是法国最大的王宫建筑之一,可在20世纪80年代初期的时候,卢浮宫内标志不清,仿佛迷宫。

每年370万名游客大多都会迷失在224间昏暗的屋子里,试图找寻赫赫有名的3件作品:

米洛斯的“维纳斯”、萨莫特拉斯的“胜利女神”和透过防弹玻璃对着参观者微笑的“蒙娜丽莎”。

密特朗总统许诺:

“让卢浮宫恢复原来的用途。

”随即,总统邀请了世界上15位博物馆馆长评选征集的改建方案,结果有13位馆长同时选中了同一个方案——在拿破仑广场上建一个“金字塔”入口,从地下通入卢浮宫内。

方案的设计者便是贝聿铭。

人们一直小心翼翼地避免把古迹变成艺术大市场,而贝聿铭却希望“让人类最杰出的作品给最多的人来欣赏”。

1983年,贝聿铭参观了卢浮宫4次,在他眼中卢浮宫正处于一种“可怜”的境地。

8个世纪的不同用途和多次外貌改动使它成为一个杂乱无章的建筑。

贝聿铭的构想是建造一座约23米高的金字塔,理论上每小时可以吸纳1.5万名参观者。

在得知贝聿铭的设计方案时,法国人不分昼夜地表达他们的不满。

人们认为这一方案“既毁了卢浮宫又毁了金字塔”。

因此他不惜在卢浮宫前建造了一个1:

1的模型,邀请6万巴黎人前往参观并投票。

结果,奇迹发生了,大部分人转变了原先的态度,同意了这个玻璃金字塔的设计方案。

有人回忆,“金字塔”落成那天,记者采访贝聿铭时,“他的脸亮得像金字塔”。

他说,等这一刻等了很久了。

同一年,他还获得了被称为“建筑界诺贝尔奖”的普利兹克奖。

20世纪70年代,贝聿铭怀着一腔报国热情回到大陆。

他应中国政府的邀请设计了北京香山饭店。

以贝聿铭的世界级名望来说,香山饭店只是一个小小的单子,但他却看重这个报效祖国的机会。

他的步履遍及江南一带的大小城市,他参观了无数的园林和庭院,要为自己设计的建筑风格注入新的生机。

最终,贝聿铭确立了香山饭店这幢建筑必须体现中国建筑艺术的理念。

香山饭店设计的层次感很强,逐渐展开,引人入胜。

贝聿铭说:

“在西方窗户就是窗户,它要放进阳光和新鲜空气。

但对中国人来说,窗户是镜框,那里总有园林。

贝聿铭为香港中国银行设计当时香港最高的建筑物——中银大厦。

他强调说,香港在1997年要交还中国,这幢建筑必须使福斯特的银行大楼和其他殖民统治的标志相形见绌,使香港著名的老公司放心,在中国政府的领导下香港会继续繁荣昌盛。

它应该代表“中国人民的抱负”。

贝聿铭有三子一女。

贝定中、贝建中、贝礼中三个儿子的名字里都含有一个“中”字,寓意是:

安定中国、建设中国、礼仪中国。

贝聿铭原本不希望子女继承自己的志向,他告诉儿子们:

建筑师是一种老年人的职业,只有到了四五十岁,才能取得成绩。

但三个儿子都继承了父亲的事业。

1990年,他和儿子贝礼中还因合作设计洛衫矶比利华山庄办公大厦而获得“洛衫矶美化奖”。

(有删改)

相关链接

①贝聿铭是在多重文化架构下孕育而成的建筑艺术家。

他的衣着等择取了西方的范式——现代建筑、几何学等,他的血脉和基因却是东方华夏民族的自然融通、刚柔相济。

(《“拥有两个世界的精华”贝聿铭》)

②贝聿铭深知法国人对美国文化的不信任,他没有立即表示对这一计划的热情,而是礼貌又决绝地回复:

“我年纪大了,不想再为了一个项目去搞竞争,要么直接把项目交给我,要么我放弃。

”密特朗当机立断把这个项目单独交给贝聿铭。

(《贝聿铭:

建筑界的外交家》)

(1)下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)()

A.肯尼的家族最后采用贝聿铭的设计方案,最主要的原因是贝聿铭能够生动地描述自己的理念,并且受到肯尼迪遗孀的特别赏识。

B.作为一个华裔建筑设计师,贝聿铭身上的多重文化性,使他能够同时拥有东西文化的精华,并在建筑设计领域取得辉煌的成就。

C.纽约房地产开发富商柴根道夫打破美国建筑界的惯例而聘用贝聿铭,让贝聿铭在美国建筑界崭露头角,变得小有名气。

D.由于法国人的反对,迫于压力的贝聿铭对卢浮宫的改造既要考虑“让卢浮宫恢复原来的用途”,又要做到两种建筑艺术的对接。

E.贝聿铭虽然身在外国,但仍心系祖国,骨子里对祖国有着深深的眷念情怀,同时对祖国的发展与未来充满信心。

(2)贝聿铭的设计理念有哪些?

请结合材料简要分析。

(6分)

(3)本篇传记在选材、人物塑造、语言方面有什么特点?

请结合材料简要分析。

(6分)

(4)贝聿铭在从事建筑设计工作中表现出怎样的精神品质?

请结合材料谈谈你的看法。

(8分)

第II卷表达题

五、语言文字运用(20分)

13.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(3分)()

①安德罗西克大胆预言,在今后5年内,俄与亚太国家和地区的贸易额将有大幅提升,甚至可能上升至与欧贸易额。

②美联储内部对加息与不加息的争论一直存在,美联储决策委员会投票官员近期评论预示,倾向9月加息与不加息的两方。

③世界杯走过80多年历程,欧洲球队和南美球队的对抗,一直是贯穿其中的主旋律。

在前18届世界杯中,来自欧洲和南美的球队刚好各夺得9次冠军,。

A.势均力敌旗鼓相当平分秋色

B.平分秋色势均力敌旗鼓相当

C.旗鼓相当势均力敌平分秋色

D.旗鼓相当平分秋色势均力敌

14.下列各句中,没有语病的一项是(3分)()

A.空间站中长出的红生菜是此前“龙”号宇宙运货飞船送来的,它们生长在一个特殊的“蔬菜盒子”里,是由位于美国威斯康星的麦迪逊轨道中心设计出来的。

B.古装玄幻仙侠剧《花千骨》自在湖南卫视热播以来,不少女粉丝的心被剧中的“东方彧卿”的扮演者张丹峰俘获。

C.据《光明日报》报道,今秋开学,江苏扬州梅岭小学将在三至六年级开设哲学课,所用教材将由该校老师和外聘专家共同编写。

D.这些网络音乐产品含有宣扬淫秽暴力、教唆犯罪或者危害社会公德,已被列入网络音乐管理黑名单,任何单位和个人都不得提供。

15.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是(3分)()

20世纪50年代后,随着。

然而,有趣的是,在没有确凿医学证据证明吸烟有害健康的二十世纪初,中国已经出现了数次不吸纸烟运动。

A.烟草控制成为公共卫生政策的重要组成部分,吸烟有害健康的观念正日益深入人心,纸烟引起肺癌和其他心血管疾病被严谨的医学研究证实

B.纸烟引起肺癌和其他心血管疾病被严谨的医学研究证实,吸烟有害健康的观念正日益深入人心,烟草控制成为公共卫生政策的重要组成部分

C.烟草控制成为公共卫生政策的重要组成部分,纸烟引起肺癌和其他心血管疾病被严谨的医学研究证实,吸烟有害健康的观念正日益深入人心

D.纸烟引起肺癌和其他心血管疾病被严谨的医学研究证实,烟草控制成为公共卫生政策的重要组成部分,吸烟有害健康的观念正日益深入人心

16.在下面一段文字横线处补写恰当语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密

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