丛台小学教师招聘考试真题及答案解析.docx
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丛台小学教师招聘考试真题及答案解析
丛台小学教师招聘2021-2022考试真题及答案解析
1：
教育史上两大对立学派—传统教育派与现代教育派的代表人物分别是（ ）。
单项选择题
A、凯洛夫和赫尔巴特
B、杜威和赫尔巴特
C、赫尔巴特和杜威
D、夸美纽斯和杜威
2：
教师在书写板书时，要求尽量用白色粉笔，所依据的感知规律是（）。
单项选择题
A、强度律
B、差异律
C、活动律
D、组合律
3：
在学校经常出现的报告和讲座，各种集会和比赛以及公益活动属于（）。
单项选择题
A、群众性活动
B、小组活动
C、个别活动
D、科技活动
4：
与依从相比，认同更深入一层，它不受外界压力控制，行为具有一定的（ ）
单项选择题
A、自觉性、主动性和稳定性
B、积极性
C、适应性和社会性
D、内化性和意志性
5：
文化发展对学校课程产生的影响主要体现在（ ）。
多项选择题
A、内容的丰富
B、增强国家对课程改革控制权
C、课程结构的更新
D、为课程改革提供的物质基础
E、课程改革由受教育者完成
6：
我国义务教育的教学计划应具有的三个基本特征是（ ）。
单项选择题
A、强制性、基础性、科学性
B、强制性、普遍性、科学性
C、科学性、普遍性、基础性
D、强制性、普遍性、基础性
7：
认知结构迁移理论的提出者是（ ）。
单项选择题
A、桑代克
B、贾德
C、奥苏伯尔
D、布鲁纳
8：
有位学生已知道“先乘除，后加减”的运算法则，但在运算11＋3×7＝?
时，还是把11与3加起来再乘以7，这是受下列哪项影响的表现（ ）。
单项选择题
A、定势
B、逆向迁移
C、正迁移
D、水平迁移
9：
下列哪个搜索关键词可以找到音频资源?
（ ）
单项选择题
A、故乡的云．bmp
B、狼牙山．wav
C、水晶．swf
D、北戴河．doc
10：
小学儿童的社会性发展突出表现在（ ）。
多项选择题
A、社会性认知
B、社会性情感
C、社会性行为
D、社会性交往
11：
建立教师威信的途径有（ ）。
多项选择题
A、培养自身良好的道德品质
B、培养良好的认知能力和性格特征
C、给学生以良好的第一印象
D、注重良好仪表、风度和行为习惯的养成
E、做学生的朋友与知己
12：
对九年义务教育说法不正确的是（ ）。
单项选择题
A、普及义务教育是学校系统的基础
B、普及义务教育是提高民族文化心理素质的保证
C、我国最早实现了义务教育的全面普及
D、九年义务教育具有强制性
13：
矫治儿童强迫症常用的方法有（ ）
多项选择题
A、系统脱敏法
B、橡皮圈疗法
C、暴露疗法
D、行为中止法
E、替代法
14：
所谓的及时复习，应该是指（）。
单项选择题
A、在学习结束立刻复习
B、一周之后复习
C、考试前复习
D、当天复习
15：
李老师关心如何教好每一堂课的内容，如何能通过自己的授课提高学生的成绩，这说明李老师的处于（ ）。
单项选择题
A、关注情境阶段
B、关注学生阶段
C、关注生存阶段
D、关注自我感受阶段
16：
在以班级授课制为基本教学组织形式的今天，信息技术有利于实现教育的个性化。
判断题
对
错
17：
在教材的编排上，要做到知识的内在逻辑与教学法要求的统一。
（ ）
判断题
对
错
18：
学生间认知方式差异主要表现在（ ）。
多项选择题
A、场独立与场依存
B、自我型与开放型
C、沉思型与冲动型
D、安静型与兴奋型
E、辐合型与发散型
19：
注入式教学最本质的特征是（ ）。
单项选择题
A、教师从头讲到尾
B、以讲授法为主
C、强调教师的主导作用
D、把学生看作是知识的容器
20：
正式评价指学生在相同的情况下接受相同的评估，如谈话、观察等。
（ ）
判断题
对
错
21：
地方课程的编定权在（ ）
单项选择题
A、国家
B、省、自治区和直辖市
C、县
D、校
22：
概念形成一般要经历以下几个阶段?
（ ）
多项选择题
A、具体化阶段
B、抽象化阶段
C、类化阶段
D、同化阶段
E、辨别阶段
23：
以“教育的民主化”为教育特征的是（ ）。
单项选择题
A、古代
B、文艺复兴后的欧洲
C、近代
D、现代
24：
学校文化是在学校的发展中逐渐积累而自然形成的文化。
判断题
对
错
25：
综合实践活动课程既体现了学科课程的优点，也体现了活动课程的优点。
（ ）
判断题
对
错
26：
在Windows系统，如想进入“安全模式”，则在开机的时候按（）键。
单项选择题
A、Alt
B、ESC
C、F6
D、F8
27：
节俭属于性格的（ ）特征。
单项选择题
A、态度
B、行为
C、意志
D、情感
28：
马克思主义教育学在教育起源问题上坚持（ ）。
单项选择题
A、劳动起源论
B、生物起源论
C、心理起源论
D、生物进化论
29：
将学业成绩看作是赢得地位和尊重的根源的是（ ）。
单项选择题
A、学习内驱力
B、认知内驱力
C、自我提高内驱力
D、附属内驱力
30：
外铄论的主要代表人物有（ ）。
多项选择题
A、弗洛伊德
B、华生
C、孟子
D、荀子
E、洛克
31：
桑代克提出学习不是建立刺激—反应联结，而是建立观念之间的联结。
（ ）
判断题
对
错
32：
默认情况下，在Excel单元格中靠左对齐的数据为（ ）。
单项选择题
A、文本
B、数值
C、日期
D、时间
33：
依法治教就是以法治教。
（ ）
判断题
对
错
34：
反复出现自己不能控制的动作，表现的神经病属于（ ）。
单项选择题
A、恐惧症
B、焦虑症
C、抑郁症
D、强迫症
35：
家庭环境的效应表现在（ ）。
多项选择题
A、家长的职业类别
B、家长的期望水平
C、家长的文化程度
D、家庭的自然结构
E、家庭的气氛
36：
根据马斯洛的需要层次理论，下列选项中属于缺失需要的是（ ）
单项选择题
A、自我实现的需要
B、自尊的需要
C、认知的需要
D、审美的需要
37：
提出成败归因理论的是美国心理学家（ ）
单项选择题
A、维纳
B、斯金纳
C、班杜拉
D、布鲁纳
38：
借用古希腊神话中典故将教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应的是罗森塔尔。
（ ）
判断题
对
错
39：
人们的思想观点和世界观的形成都离不开人们的认识，都需要以一定的感觉为基础。
（ ）
判断题
对
错
40：
某学生过分害怕猫，教师先让他看猫的照片，谈论猫，再让他看笼子里的猫，并接近猫，最后让他摸猫、抱猫，消除对猫的恐惧反应。
教师对该生所采用的行为矫正方法是（ ）
单项选择题
A、理性情绪法
B、自我控制法
C、松弛训练法
D、系统脱敏法
41：
（ ）是我国载人航天计划中发射的第一艘无人实验飞船，飞船于1999年11月20日在酒泉卫星发射中心发射升空。
单项选择题
A、东方红一号
B、嫦娥一号
C、神舟一号
D、天宫一号
42：
顿悟说的奠基人是（ ）。
单项选择题
A、考夫卡
B、魏特默
C、苛勒
D、托尔曼
43：
教育目的与培养目标是（ ）的关系。
单项选择题
A、特殊与普遍
B、普遍与特殊
C、包含与被包含
D、综合与个性
44：
学校教育的目的比一般的教育目的更具有（ ）。
多项选择题
A、科学性
B、预见性
C、有效性
D、主体性
E、阶级性
45：
根据柯尔伯格道德判断发展阶段论的观点，只根据行为后果来判断对错的儿童其道德判断发展水平处于（ ）。
单项选择题
A、“好孩子”取向阶段
B、惩罚和服从取向阶段
C、原则取向阶段
D、权威和社会秩序取向阶段
46：
个别化教学是指学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略。
（ ）
判断题
对
错
47：
课程改革就其实质来讲，就是课程（ ）的问题。
单项选择题
A、现代化
B、综合化
C、系统化
D、理论化
48：
社会自我基本成熟的时期在（ ）。
单项选择题
A、婴儿期
B、幼儿期
C、童年期
D、少年期
49：
通过常能训练，可培养学生的（ ）
多项选择题
A、自爱能力
B、自理能力
C、自治能力
D、自护能力
E、自学能力
50：
学生心理发展有四个基本特征，其中有一个特征是（ ）
单项选择题
A、生成性
B、客观性
C、不平衡性
D、变通性
51：
学校新来了一批老师，负责组织安排教学培训活动的学校职能部门是（ ）。
单项选择题
A、总务处
B、校长办公室
C、教研室
D、年级组
52：
教育活动中要注意“三结合”，发挥教育合力，这“三结合”所指的三种教育是（ ）。
多项选择题
A、家庭教育
B、道德教育
C、班级教育
D、学校教育
E、社会教育
53：
在Word中，以下说法错误的是（ ）。
单项选择题
A、替换功能不可以进行段落标记符的查找或替换
B、可以为文档设置不同的打开密码和修改密码
C、可以更改文档保存的默认位置
D、格式刷可以复制字体格式也可以复制段落格式
54：
据记载，我国的小学最早出现于（ ）。
单项选择题
A、殷周时代
B、秦代
C、唐代
D、明代
55：
陶行知先生倡导的“生活教育”、“教学做合一”的思想，落实在课程类型上表现为（ ）。
单项选择题
A、学科课程
B、综合课程
C、活动课程
D、隐性课程
56：
生理自我基本成熟的时问在（ ）。
单项选择题
A、1岁左右
B、3岁左右
C、6岁左右
D、9岁左右
57：
素质教育的根本宗旨是（ ）。
单项选择题
A、提高国民素质
B、适应市场经济需要
C、贯彻教育方针
D、培养四有新人
58：
19世纪初，德国教育家赫尔巴特根据对兴趣和注意的分析，提出了（ ）的教学过程四阶段说。
多项选择题
A、“明了”
B、“预备”
C、“联想”
D、“系统”
E、“方法”
59：
教师对学生作业中的构成要素进行分解和统计，了解学生学习情况的教学技能是一（ ）。
单项选择题
A、作业分析技能
B、作业检查技能
C、作业评价技能
D、作业反馈技能
60：
自编测验的常见错误是（ ）。
多项选择题
A、教师过于相信自己的主观判断而忽视测验的信度和效度指标
B、教师对测验准备不够充分
C、测验太简单，题量小
D、教师不关心学生知识水平而使题过复杂或过简单
E、教师对测验的项目分类比例不一致
1：
答案C
解析
2：
答案B
解析教师在书写板书时，要求尽量用白色粉笔，主要突出与黑板颜色的差异，方便学生识别，因此所依据的感知规律是差异律。
3：
答案A
解析本题考查课外活动的组织形式。
群众性活动的规模比较大，参加人数多，学校中经常出现的报告和讲座、各种集会和比赛以及公益活动均属于群众性活动。
故选A。
4：
答案A
解析认同具有一定的自觉性、主动性和稳定性。
5：
答案A,C
解析文化自身的性质决定了它的发展对学校课程的影响主要体现在内容的丰富和课程结构的更新。
6：
答案D
解析我国义务教育的教学计划具备三个特征，即强制性、普遍性、基础性，三者缺一不可。
7：
答案C
解析
8：
答案A
解析
9：
答案B
解析【参考答案】B【名师点睛】bmp是图像文件，wav是音频文件，swf是动画文件，doc是文本文件，故本题选B。
10：
答案A,D
解析小学儿童的社会性发展突出表现在社会性认知与社会性交往两方面。
11：
答案A,B,C,D,E
解析建立教师威信的途径有：
（1）培养自身良好的道德品质。
（2）培养良好的认知能力和性格特征。
（3）注重良好仪表、风度和行为习惯的养成。
（4）给学生以良好的第一印象。
（5）做学生的朋友与知己。
12：
答案C
解析世界上最早颁布义务教育法令的国家是德国，德国也是义务教育的起源国，而我国直到l986年7月才颁布义务教育法，故C项错误。
13：
答案A,C,D,E
解析
14：
答案A
解析略
15：
答案A
解析关注生存阶段的教师非常关注自己的生存适应性，有些新教师可能会把大量的时间都花在如何与学生搞好个人关系上；把关注的焦点投向了提高学生的成绩即进入了关注情境阶段；在关注学生阶段，教师将考虑学生的个别差异。
题干描述的情况符合关注情境阶段的特征。
16：
答案正确
解析班级授课制有利于大面积培养人才，但不能够满足个性化需要，做到因材施教。
信息技术能够满足学习者的个别需要，主要体现在：
信息技术可以使教育根据学习者的情况自动调节相应的教学进度，确定相应的针对个人的评价标准，实现教育的个性化，使因材施教的理想真正变成现实。
17：
答案正确
解析
18：
答案A,C,E
解析学生间的认知方式差异主要表现在场独立与场依存，沉思型与冲动型，辐合型与发散型。
19：
答案D
解析
20：
答案错误
解析正式评价指学生在相同的情况下接受相同的评估，采用的工具比较客观，如测验、问卷等；谈话、观察都属于非正式评价的手段。
21：
答案B
解析
22：
答案B,C,E
解析概念形成一般要经过抽象化阶段、类化阶段以及辨别阶段三个过程。
23：
答案D
解析
24：
答案错误
解析学校文化是一种有意安排或特意引导而形成的文化，它对生活和工作于其中的人，尤其对学生个性和品德的陶冶具有巨大的作用。
校风的影响更为明显。
校风是学校中物质文化、制度文化、精神文化的统一体，是经过长期实践形成的。
校风一旦形成往往代代相传，具有不易消散的特点，良好的校风对师生能起到潜移默化的影响。
25：
答案正确
解析略。
26：
答案D
解析在Windows系统，如想进入“安全模式”，则在开机的时候按F8键。
27：
答案A
解析
28：
答案A
解析马克思主义认为教育起源于劳动。
29：
答案C
解析自我提高内驱力不直接指向知识和任务本身，而看重学业成绩。
它是个体因自己的胜任能力或工作能力而赢得相应地位的需要，是成就动机的重要组成部分。
30：
答案B,D,E
解析持“性恶论”观点的荀子认为人的发展依靠外在的力量，英国洛克的“白板说”和美国的华生都是外铄论的代表。
31：
答案错误
解析桑代克提出学习不是建立观念之间的联结，而是建立刺激—反应联结。
32：
答案A
解析默认情况下，只有文本数据是靠左对齐的，数值、日期和时间均右对齐。
33：
答案错误
解析依法治教是所有对于教育的治理都应该有法律依据，无法律则无行政；以法治教认为法律是行政的一种工具而不是对行政的制约，这两种口号的取向是不一样的。
34：
答案D
解析
35：
答案A,B,C,D,E
解析略。
36：
答案B
解析B马斯洛将生理的需要、安全的需要、归属和爱的需要、尊重的需要归为缺失性的需要，将自我实现需要归为成长性的需要。
后来新增的认知的需要、审美的需要也是成长性需要。
37：
答案A
解析提出成败归因理论的是美国心理学家维纳。
他把归因分为三个维度：
内部归因和外部归因；稳定性归因和非稳定性归因；可控制归因和不可控制归因。
（本解析由张恩凯提供）
38：
答案正确
解析
39：
答案错误
解析
40：
答案D
解析D系统脱敏法的具体做法是治疗者与求诊者共同设计出一个能引起恐惧感的由轻到重的恐惧事物分级表，然后要求求诊者在放松的状态下逐级训练，想象恐惧事物同时放松，等恐惧感接近消失时，再升级想象更恐惧的内容。
按恐惧事物分级表想象完成后，再过渡到真实事物的逐级训练。
41：
答案C
解析【参考答案】C【名师点睛】略。
42：
答案C
解析顿悟说的奠基人是苛勒。
43：
答案B
解析教育目的与培养目标是普遍与特殊的关系。
44：
答案A,B,C,D
解析学校教育的目的比一般的教育目的更具有科学性、预见性、有效性、主体性。
45：
答案B
解析
46：
答案正确
解析略。
47：
答案A
解析课程改革就其实质来讲，就是课程现代化问题。
48：
答案D
解析
49：
答案B,C,D,E
解析
50：
答案C
解析
51：
答案C
解析教研室是由同一学科的任课教师组成的学校基层教学实践机构，主要负责本学科的教学和研究工作。
教研室的职责包括了解教师的教学情况、组织教学交流、开展教学研究和安排教学培训等。
52：
答案A,D,E
解析教育活动中要注意“三结合”，即家庭教育、学校教育和社会教育相结合。
53：
答案A
解析Word的替换功能可以进行段落标记符的查找和替换，此功能在“高级”的“特殊字符”里面。
54：
答案A
解析
55：
答案C
解析陶行知先生倡导的“生活教育”、“教学做合一”的思想，落实在课程类型上表现为活动课程。
56：
答案B
解析生理自我基本成熟的时间在3岁左右。
57：
答案A
解析提高国民素质是素质教育的根本宗旨。
58：
答案A,C,D,E
解析赫尔巴特第一个试图按照心理活动的规律来分析教学过程，提出了“明了、联想、系统、方法”的教学过程四阶段说。
59：
答案A
解析
60：
答案A,B,C
解析
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