护士分层次培训资料模板新1jsp外一.docx

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护士分层次培训资料模板新1jsp外一

护士分层培训

科室外一科

年度2016

护士分层培训资料

目录

一、护理人员分层培训制度………………………………………………………

二、外一科护士分层次培训小组成员名单……………………………………

护理人员分级培训制度

三、外一科护士分层次培训计划……………………………………………

1.新入科及轮转护士培训计划……………………………………………

2.≤5年护士（N1、N2）培训计划………………………………………

3.护师、高年资护士6-10年（N3级）培训计划………………………

四、外一科护士分层次培训实施细则及要求……………………………

五、护士分层次培训安排表

1.2013年度外一科新入科及轮转护士培训安排表…………………………

2.2013年度外一科≤5年护士（N1-N2级）培训安排表…………

3.2013年度外一科护师、高年资护士6-10年（N3级）培训安排表…

六、护士分层次培训考核记录

1.2013年外一科新入科及轮转、≤5年护士（N1、N2）提问记录表………

2.2013年外一科新入科及轮转护士理论、操作考核记录表………………

3.2013年外一科护士操作技能考核记录表………………………………

4.年科轮转、≤5年护士（N1、N2级）专题讲座安排表……

5.年科轮转、≤5年护士（N1、N2级）护理教学查房安排表

6.年科护师、高年资护士6-10年（N3级）护理查房安排表…

7.年科主管护师及以上人员（N4、N5级）护士指导/主持护理查房/疑难病例讨论安排表…………………………………………………

8.护士理论考核试卷要求…………………………………………………

9.护理体会格式…………………………………………………………

护理人员分培训制度

培训内容

1.复习巩固护理基本理论、基本知识、基本技能。

2.专科的医学和护理学知识、技能。

3.护理专业理论及临床教学、护理管理、护理科研等综合内容。

培训途径

1.科室内有计划地组织讲课、查房和考核。

2.院内外各种专业或相关专业的讲座、会议交流、学习班等。

培训安排：

一、新入科护士培训计划

1、培训目标

（1）培养护士具有良好的职业态度，浓厚的专业兴趣，高昂的工作热情，激发护理人员热爱岗位，热爱本职工作。

（2）掌握外一科常见疾病的护理常规。

（3）规范各项护理操作规程，提高护士的操作技能。

（4）能正确、规范地书写护理文书。

（5）掌握本科室及护理部工作规章制度，做好安全护理，严格三查七对。

防止差错事故的发生。

熟练掌握安全管理和突发事件的处理程序。

熟悉医院感染知识。

（6）掌握基本的外一科技能及常用医疗仪器的使用如：

鼻饲，导尿、灌肠、中心吸氧，心电监护仪、氧气雾化吸入器，中心吸引器等。

（7）了解优质护理服务内涵及优质护理的工作模式和工作内容

（8）逐步培养护士的临床观察能力和评判性思维能力，及在解决临床实际问题时的工作能力。

2、培训方法

（1）集中小讲课，业务学习和疾病查房

（2）示范培训。

（3）临床实践中讨论交流互动形式。

（4）试用期间，每月护士长提问不少于4次。

（5）试用期间每个月理论及操作考核一次。

（6）参加护理部组织的理论及操作、应急预案培训考核。

3．培训效果评价

根据护士工作表现、操作技能、晨会提问、护理记录书写等进行教学评价。

二、轮科护士的培训

1.培训目标：

1）培养护士具有良好的职业态度，浓厚的专业兴趣，高昂的工作热情，激发护理人员热爱岗位，热爱本职工作。

2）熟悉外一科的配置与布局，工作制度、工作程序。

3）掌握外一科常见疾病的护理常规。

4）掌握外一科常用药物的作用、剂量、不良反应、注意事项。

5）掌握外一科常见急症的临床表现、评估要点、治疗原则和护理常规。

6）掌握基本的外一科技能及常用医疗仪器的使用如：

鼻饲，导尿、灌肠、中心吸氧，心电监护仪、氧气雾化吸入器，中心吸引器等。

7）熟练掌握安全管理和突发事件的处理程序。

8）了解优质护理服务内涵及优质护理的工作模式和工作内容。

2.培训方法

①参加护理部组织的岗前培训考核和护士行为规范训练。

②科室根据每一位护士的情况，制定具体培训计划。

轮转期间由护士长、临床带教老师负责教学管理及临床指导工作。

③根据护士工作能力适当安排治疗工作，熟练掌握基础护理的知识和技能。

④参加院内、科内的业务学习和护理查房。

⑤轮转期间，每月护士长或带教老师提问4次。

每人一次护理教学查房，由临床指导老师负责指导、评价，有评价记录。

.

⑥每3个月考核基础护理操作及理论考试一次，考试成绩均在80分以上者方能合格。

⑦轮转结束时，科室对轮转人员进行理论考核一次、操作考核两项。

3、培训效果评价

轮转结束，根据轮转护士工作表现、操作技能、晨会提问、护理记录书写、护理查房或讲座等进行教学评价。

三、护士阶段的培训（N1、N2级）

1.培训目标

①熟悉外一科的配置与布局，工作制度、工作流程。

②熟练掌握基础知识和技能。

掌握外一科疾病的护理常规和健康教育。

③熟悉外一科知识和技能（包括专科疾病知识、疾病护理要点、专科仪器使用、用药注意事项及常见不良反应等）。

④掌握外一科室基本的急救技能和抢救流程。

⑤掌握外一科安全管理和突发事件的应急处理方案。

⑥了解优质护理服务内涵及优质护理的工作模式和工作内容。

2.培训要求：

①熟练掌握各岗位工作程序和工作职责。

②每人每年至少进行一次护理教学查房，由临床带教老师指导，护士长及其他带教老师参加并评价。

③每年完成基本技能、专科技能的训练项目。

N1护士每月由护士长提问不少于4次。

N1护士每3个月理论及操作考核一次，考试成绩均在80分以上者方能合格

④参加科内、院内的业务学习，完成每年继续教育学分。

（6）参加护理部组织的理论及操作、应急预案培训考核。

3.培训效果评价

①临床带教老师或护士长年终根据新护士工作表现、考试成绩、操作技能、提问、文件书写、护理查房或讲座等进行评价。

3、护师阶段的培训（N3级护士（6-10年））

1.培训目标：

①具有良好的职业心理素质，高尚的护理职业道德，慎独，敬业精神。

②熟练掌握本科室疾病的护理常规和健康教育。

③掌握本科室常用急、危、重症患者救治原则、抢救流程和生命支持技术。

④熟练掌握常用急救器械的性能、操作程序和故障的排除能力。

⑤掌握心理护理、职业防护等相关知识。

⑥掌握突发事件的应急处理。

⑦掌握护患沟通技巧，冲突、投诉的处理技巧。

⑧具有较高的护理教学、临床带教、指导下级护士工作的能力。

⑨具有一定的护理科研、护理管理能力。

2.培训方法

①工作以危重患者护理为主，并根据能力承担护理小组长的工作。

②参加院内、科内的业务学习，完成每年继续教育学分。

侧重专科、教学、管理及科研方面的内容。

④参与病房带教，表现突出者可选拔为病房带教老师。

每年至少进行1次专题讲座或教学查房。

⑤鼓励参加护理专业高等教育自学考试，获得大专、本科及以上学历。

每3个月基理论、操作考核一次，考试成绩均在80分以上者方能合格

3.培训效果评价

护士长根据护士工作表现、理论考试、操作考核、护理文件书写质量、护理查房或讲座进行综合评价。

四.主管护师及以上阶段的培训（N4级、N5级）

1.培训目标：

①具有良好的职业心理素质、高尚的护理职业道德，慎独、敬业精神。

②熟练掌握本专科疾病的护理常规，本科室常见急、危、重症抢救，掌握专科疑难杂症的救治原则及护理进展。

③熟练掌握常用仪器的性能、操作技能、维护和一定的排除故障能力。

掌握心电监护、吸引器等抢救仪器的作用。

④掌握护理质量控制标准，护理风险控制措施。

⑤具有护理教学、护理管理能力，能承担病房教学工作，有指导下级护士的能力。

⑥能够及时总结工作经验，开展护理科研，逐步达到副主任护师水平。

2.培训方法

①侧重病房教学和管理工作。

②参加科内、院内的业务学习，完成每年继续教育学分。

理论知识学习以自学为主，承担本科室专科理论、操作考试的出题工作。

③能承担本科室专科护理操作的技能训练工作，并能够进行示范。

④每年至少完成1次科室业务讲座或护理查房，并指导下级护士的护理查房或讲座。

⑤主持完成本科室护理质量、护理不良事件分析改进工作。

主持病区内的护理科研工作。

3.培训效果评价

1参加院理论、操作技能考核合格。

2对科室及医院培训工作能够提出建议，不断改进培训方法。

2013年度外一科护士分层次培训小组成员名单

护士长：

刘鸷

总指导老师；胡波、肖晓芳

分带教老师：

刘琴、欧阳敏

外一科护士名单及岗位层次

姓名

层次

职称

学历

进院时间

联系电话

外一科护士分层次培训计划

一、新入科护士计划（培训内容循序渐进，逐步提升）：

（一）规章制度

1.十四项核心制度（护理部下发的所有制度每月有计划的进行培训）

2.优质护理服务相关制度

3.科室各项规章制度

4.电子病历的书写规范、信息系统的操作方法。

（二）基本知识

1.基础护理相关知识。

（如异常生命体征的观察、护理、各种管道的应用及护理等）

2.外一科常见疾病的临床表现及治疗原则

3.常用药品、急救药品的用法及注意事项

4.抢救仪器设备的操作方法及注意事项

（三）基本技能

1.生命体征的测量技术

2.静脉输液技术

3.静脉采血技术及痰标本的采集方法

4.留置导尿、鼻饲、灌肠、中心吸氧、中心吸痰、口腔护理、雾化吸入、心电监护、血氧饱和度监测、患者搬运法、约束带的使用方法

5.心肺复苏基本生命支持技术、简易呼吸气囊的使用方法。

（四）专科知识

1、外一科常见疾病的护理常规。

2、外一科的相关解剖知识。

3、专科技能

（五）应急预案（根据下发的应急预案及本科室特点进行培训）

1、患者突然发生病情变化时的应急程序

2、患者突然发生猝死时的应急程序

3、患者有自杀倾向时的应急程序

4、患者坠床/摔倒时的应急程序

5、患者外出或外出不归时的应急程序

（六）抢救程序

1、本科室常见的抢救程序

（七）医院感染管理

1、手卫生执行、职业安全防护。

2、常见消毒剂的配置和使用。

3、病房消毒隔离管理。

二、轮转护士培训计划（培训内容循序渐进，逐步提升）：

一、基本知识

1.优质护理服务内涵及工作内容。

2.外一科常见疾病的护理常规。

3.常用药品、急救药品的用法及注意事项。

4.本科抢救仪器设备的操作方法及注意事项。

二、专科知识

1.外一科常见疾病的护理常规。

2.外一科的相关解剖知识。

3.专科技能

三、应急预案（根据下发的应急预案及本科室特点进行培训）

1.患者突然发生病情变化时的应急程序

2.患者突然发生猝死时的应急程序

3.患者有自杀倾向时的应急程序

4.患者坠床/摔倒时的