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生理学各章练习题范文
第一章细胞结构与功能练习题
（一）填空题
1．胞基质能以稳定的胶体存在，主要是因为它具有亲水性和带电性性质。
很多代谢反应如糖酵解、磷酸无糖途径、蔗糖合成、脂肪酸合成都可以在胞基质中进行。
2．植物细胞区别于动物细胞的三大结构特征是细胞壁、叶绿体、和液泡。
3．植物细胞的胞间连丝的主要生理功能有物质运输和信息传递两方面。
4．原生质体包括细胞质、细胞核和液泡。
5．伸展蛋白是细胞壁中的一种富含羟脯氨酸的糖蛋白。
6．典型的植物细胞壁包含胞间层、初生壁和次生壁三层结构。
7．生物膜的化学组成基本相同，都是以膜脂、膜蛋白为主要成分的。
8．根据蛋白质在膜中的排列部位及其与膜脂的作用方式，膜蛋白可分为外在蛋白、内在蛋白、膜锚蛋白。
9.细胞信号转导包括是指偶联各种胞外刺激信号与其相应的生理反应之间的一系列分子反应机制。
它包括胞间信号传递、胞上信号转换、胞内信号转导、蛋白质可逆磷酸化四个阶段。
10．生物膜的流动镶嵌模型具有不对称性、流动性两个突出特点。
11．除细胞核外，有的细胞器如叶绿体、线粒体中也含有DNA。
12．在细胞有丝分裂过程中，牵引染色体向细胞两极移动的纺缍体是由微管构成的。
13．植物细胞的骨架是细胞中的蛋白质纤维网架体系，包括微管，微丝，中间纤维
14．一般在粗糙型内质网中主要合成蛋白质，而光滑型内质网中主要合成脂类。
15．植物的内膜系统主要包括核膜，内质网，高尔基体和液泡等。
16．在细胞中高尔基体除参与细胞壁形成和生物大分子装配外，还参与物质集运，物质分泌。
17．植物衰老过程中，衰老细胞的大部分内含物被由溶酶体、液泡释放的水解酶水解后，再运送到其他器官再利用。
18．植物细胞中存在着两种微体，即过氧化物体，乙醛酸体，分别与光呼吸，脂类代谢有关。
19．叶绿体、线粒体是由双层膜包被的细胞器，其主要功能分别是光合作用、呼吸作用
20．组织培养的理论基础是细胞全能性。
（二）问答题
1．真核细胞与原核细胞有何主要区别？
2.膜包被的的细胞器有哪些？
其中哪些是双层膜包被？
哪些是单层膜包被？
3．原生质的胶体状态与其生理代谢有什么联系？
4．简述高等植物细胞中叶绿体、线粒体、内质网、高尔基体、微管、微丝、液泡这些细胞器的结构特点与生理功能。
5．举例说明生物膜的主要功能。
第二章水分代谢练习题
（一）写出下列吸水方式中水势的组成
吸胀吸水，Ψw=（Ψm）；渗透吸水，Ψw=（Ψs+Ψp）；
干燥种子吸水，Ψw=（Ψm）；分生组织细胞吸水，Ψw=（Ψm）；
一个典型细胞水势组分；Ψw=（Ψs+Ψp+Ψm）；
成长植株吸水，Ψw=（Ψs+Ψp）
（二）填空
1．由于的存在而引起体系水势降低的数值叫做溶质势，用符号表示。
2．蒸腾旺盛时，木质部导管和叶肉细胞的细胞壁都因失水而收缩，使下降，从而引起这些细胞水势下降而吸水。
3．保卫细胞的水势变化主要是由和等渗透调节物质进出保卫细胞引起的。
4．某种植物每制造一克干物质需要消耗水分500g，，其蒸腾系数为，蒸腾效率为____________。
5．通常认为根压引起的吸水为吸水，而蒸腾拉力引起的吸水为吸水。
6．植物从叶尖、叶缘分泌液滴的现象称为，它是存在的体现。
7．在标准状况下，纯水的水势为。
加入溶质后其水势，溶液愈浓其水势愈。
8．植物细胞吸水方式包括和两种类型。
种子萌发时靠作用吸水，干木耳吸水靠作用吸水，形成液泡的细胞主要靠作用吸水，生长在岩石上的一片干地衣和生长在地里的一株萎蔫的棉花，经历一场阵雨后，两者的吸水方式分别为和。
9．植物的吐水是以状态散失水分的过程，而蒸腾作用以状态散失水分的过程。
10．田间一次施肥过多，作物变得枯萎发黄，俗称，其原因是土壤溶液水势
于作物体的水势，引起水分外渗。
11．植物叶片的、、和等均可作为灌溉的生理指标，其中是最灵敏的生理指标。
12．植物细胞处于初始质壁分离时，压力势为，细胞的水势等于其。
当吸水达到饱和时，细胞的水势等于。
13．植物细胞中自由水与束缚水之间的比率增加时，原生质胶体的粘性，代谢活性，抗逆性。
14．气孔开放时，水分通过气孔扩散的速度与小孔的成正比，不与小孔的
成正比，这被称作定律。
15．共质体途径是指水分从一个细胞的细胞质经过进入另一个细胞的细胞质的移动过程，其水分运输阻力较。
16．常用的蒸腾作用指标是、和。
17．根系吸水方式主要包括和两种，吸水部位主要在根的尖端，其中以区的吸水能力为最强。
18．在移栽树木时，常常将叶片剪去一部分，其目的是减少。
（三）问答题
1.在植物生理学中引入水势概念有何意义？
2.简述根压和蒸腾拉力产生的原因
3.试述气孔开闭运动机理及影响因素（光、温度、CO2浓度、水分、风）。
4.分析高大树木导管中的水柱连续不中断的原因。
5.合理灌溉增产的原因。
第三章矿质营养练习题
（一）填空题
1．研究植物体内元素组成的方法是，确定植物体必需元素的方法。
2.植物必需的矿质元素中，占植物体干重以上被称，它包括
共9种；占植物体干重以下被称，它包括8种。
2．植物吸收盐，不会引起根际pH值变化。
3．植物吸收盐，不会引起根际pH值变化。
4.必需元素在植物体内的生理作用可以概括为三方面，
，。
5．N、P、K的缺素症从叶开始，因为这些元素在体内可以。
6．通常P以形式被植物吸收，K在植物体内总是以形式存在。
7．1840年建立了矿质营养学说，并确立了土壤供给植物无机营养的观点。
8．油菜缺时，花药和花丝萎缩，绒毡层组织破坏，花粉发育不良，会出现“花而不实”的现象。
9．植物体内的离子跨膜运输根据其是否消耗能量可以分为和
两种，前者具有特点，二后者具有特点。
10．简单扩散是离子进出植物细胞的一种方式，其动力为跨膜差。
11．膜转运蛋白包括、和；载体蛋白有、
和三种类型。
12．研究植物对矿质元素的吸收，不能只用含一种盐分的营养液培养植物，因为当溶液中只有一种盐类时，即使浓度较低，植物也会发生，需加入，才能消除，这种现象被称为。
13．营养物质可以通过叶片表面的进入叶内，也可以经过角质层孔道到达表皮细胞，进一步经到达叶细胞内。
14．果树“小叶病”是由于缺的缘故。
当植物叶色浓绿，叶片大，茎高节间疏，生育期延迟，易患病，易倒伏。
此作物可能。
15．进行生理分析诊断时发现植株内酰胺含量很高，这意味着植物可能。
16．植物根系吸收矿质养分最活跃的区域是根部的。
17．植物根部吸收的无机离子主要是通过向植物地上部分运输的，叶片吸收的矿质主要是通过向下运输。
18．追肥时，可依据的四个生理指标包括、、
和。
（二）问答题
1．植物进行正常生命活动需要哪些矿质元素？
用什么方法、根据什么标准来确定？
2．试述氮、磷、钾、钙、镁、铁的生理功能及其主要缺素病症。
3．植物根系吸收矿质有哪些特点？
第四章光合作用练习题
（一）填空题
1．叶绿体是由被膜、和三部分组成。
叶绿体中起吸收并转变光能的部位是，而固定和同化CO2的部位是。
2.叶绿素分子含有一个由组成的的“头部”和一个含有由组成的“尾巴”。
叶绿素分子的端为亲水端，端为亲脂端。
3．根据能量转变的性质，可将光合作用分为：
反应、传递和
磷酸化以及等阶段。
4．光合链中的电子传递体按氧化还原电位高低，电子传递链呈侧写的形。
在光合链中，电子的最终供体是，电子最终受体是。
5．根据植物碳同化过程中最初产物所含碳原子的数目以及碳代谢的特点，可将碳同化途径分为途径、途径和途径三种类型。
6．光呼吸生化途径要经过、和三种细胞器。
7．C4途径基本上可分为、、和四个阶段。
8．CAM途径的特点是：
晚上气孔，在叶肉细胞的中由固定CO2，形成的苹果酸贮藏于液泡，使液泡的pH；白天气孔，苹果酸脱羧，释放的CO2由羧化。
9．与C3植物相比，C4植物的PEPC的Km较，对CO2亲和力较。
10．维持植物正常生长所需的最低光照强度应光补偿点。
（二）单项选择题
1．夜间，CAM植物细胞的液泡内积量大量的。
A．氨基酸B．糖类C．有机酸D．CO2
2．作物在抽穗灌浆时，如剪去部分穗，其叶片的光合速率通常会。
A．适当增强B．一时减弱C．基本不变D．变化无规律
3．光合产物是以的形式从叶绿体转移到细胞质中去的。
A．核酮糖B．葡萄糖C．蔗糖D．磷酸丙糖
4．光合链中数量最多，能同时传递电子、质子的电子传递体是。
A．FdB．PQC．PCD．Cytb
5．早春，作物叶色常呈浅绿色，通常是由引起的。
A．吸收氮肥困难B．光照不足C．气温偏低D．细胞内缺水
6．叶绿素分子能产生荧光，这种荧光的能量来自叶绿素分子的。
A．基态B．第一单线态C．第二单线态D．三线态
7．叶绿素分子能产生磷光，这种磷光的能量来自叶绿素分子的。
A．基态B．第一单线态C．第二单线态D．三线态
8．光呼吸的底物是。
A．丝氨酸B．甘氨酸C．乙醇酸D．乙醛酸
9．光合作用反应中心色素分子的主要功能是。
A．吸收光能B．通过诱导共振传递光能
C．利用光能进行光化学反应D．推动跨膜H＋梯度的形成
10．光下叶绿体的类囊体内腔的pH值往往基质的pH值。
A．高于B．等于C．低于D．无规律性
11．玉米的PEPC固定CO2在中。
A．叶肉细胞的叶绿体间质B．叶肉细胞的细胞质
C．维管束鞘细胞的叶绿体间质D．维管束鞘细胞的的细胞质
12．C4植物光合作用过程中的OAA还原为Mal一步反应发生在中。
A．叶肉细胞的叶绿体间质B．叶肉细胞的细胞质
C．维管束鞘细胞的叶绿体间质D．维管束鞘细胞的细胞质
13．CAM植物PEPC固定CO2在中。
A．叶肉细胞的叶绿体间质B．叶肉细胞的细胞质
C．维管束鞘细胞的叶绿体间质D．维管束鞘细胞的细胞质
14．指出下列四组物质中，哪一组是光合碳循环所必须的。
A．叶绿素、类胡萝卜素、CO2 B．CO2、NADPH+H+、ATP
C.CO2、NADH+H+、ATPD.叶绿素、NADPH+H+、ATP
（三）问答题
1．C3途径可分为哪三个阶段?
各阶段的作用是什么?
2.C4植物与CAM植物在碳代谢途径上有何异同点?
3．试述光、温、水、CO2与氮素对光合作用的影响。
4．为什么C4植物的光呼吸速率低?
5．影响光能利用率的因素有哪些?
如何提高光能利用率?
第五章呼吸作用练习题
（一）填空题
1．依据呼吸过程中是否有氧的参与，可将呼吸作用分为和两大类型。
2．有氧呼吸是指生活细胞利用，将某些有机物彻底氧化分解，形成
和，同时释放能量的过程。
呼吸作用中被氧化的有机物称为。
3、淀粉种子的安全含水量油料种子的安全含水量，若超出安全含水量后，种子的呼吸速率。
4．高等植物的无氧呼吸随环境中O2的增加而，当无氧呼吸停止时，这时环境中的O2浓度称为无氧呼吸。
5．植物细胞内产生ATP的方式有三种，即、和。
6．在完全有氧呼吸的条件下，糖的呼吸商为。
若以有机酸作为呼吸底物时呼吸商，以脂肪作为呼吸底物时呼吸商则。
7．所谓气调法贮藏粮食，是将粮仓中空气抽出，充入，达到呼吸，安全贮藏的目的。
8．种子从吸胀到萌发阶段，由于种皮尚未突破，此时以呼吸为主，RQ值，而从萌发到胚部真叶长出，此时转为以呼吸为主，RQ值降到。
9．天南星科植物的佛焰花序放热较多，这是由于进行呼吸的结果。
10．植物在衰老、受伤或感病时常常改变呼吸途径，使加强。
（二）单项选择题
1．具有明显放热特征的呼吸途径，其末端氧化酶是氧化酶。
A．细胞色素B．抗氰C．抗坏血酸D．多酚
2．在正常生长情况下，植物细胞里葡萄糖降解主要是通过途径。
A．EMP-TCAB．PPPC．抗氰呼吸D．无氧呼吸
3．在植物体内，糖与油脂可以发生互相转变，油脂转化为糖时，呼吸商。
A．变小B．变大C．不变D．为0
4．水稻幼苗之所以能够适应淹水低氧条件，是因为低氧时活性加强的缘故。
A．黄酶B．细胞色素氧化酶C．酚氧化酶D．抗氰氧化酶
5．影响贮藏种子呼吸作用的最明显因素是。
A．温度B．水分C．O2D．CO2
6．与油料种子相比，淀粉种子萌发时消耗的氧气。
A．更多些B．较少C．差异不大D．差异无规律
7．油料种子萌发初期用作呼吸底物。
A．蛋白质B．葡萄糖C．脂肪D．淀粉
8．苹果和马铃薯等切开后，组织变褐，是由于作用的结果。
A．抗坏血酸氧化酶B．抗氰氧化酶C．细胞色素氧化酶D．多酚氧化酶
9．抗氰呼吸的最明显的特征之一是化合物不能抑制呼吸。
A．N3-B．COC．CO2D．CN-
10．呼吸作用过程中若有二氧化碳放出，则可判断。
A．是有氧呼吸B．是无氧呼吸C．不是酒精发酵D．不是乳酸发酵
（三）问答题
1．论述植物呼吸代谢多样性表现如何？
有何生物学意义？
2．从植物生理学角度分析作物因涝致死的原因？
3．呼吸作用与谷物种子贮藏、果蔬的贮藏的关系如何?
第六章有机物运输练习题
（一）填空题
1．根据运输距离的长短，可将高等植物体内的运输可分为距离运输和
距离运输。
2．在筛管中，含量最高的离子是，含量最高的有机物是。
3.主要分布在导管和筛管的两端，它们的功能是将溶质输出或输入导管或筛管，其突出的特点是质膜内陷或折叠以增加其表面积。
4．质外体装载是指细胞输出的蔗糖先进入质外体，然后通过位于SE-CC复合体质膜上的蔗糖载体蔗糖浓度梯度进入伴胞，最后进入筛管的过程。
共质体装载途径是指细胞输出的蔗糖通过胞间连丝浓度梯度进入伴胞或中间细胞，最后进入筛管的过程。
5．韧皮部卸出的途径有两条：
一条是途径，另一条是途径。
6．1930年E、Münch提出了解释韧皮部同化物运输的学说。
该学说的基本论点是，同化物在筛管内是随液流流动的，而液流的流动是由两端的膨压差引起的。
7．同化物分配的总规律是由到，并具有以下的特点：
（1）优先供应，
（2）就近，（3）同侧。
8．当气温土温时，有利于同化物质向顶部运输。
9.环割树皮阻断了叶片形成的光合同化物在的向下运输，因而在环割上方出现膨大。
（二）问答题
1．试述同化物分配的一般规律。
2．简述压力流学说的要点和实验证据。
第七章植物激素练习题
（一）填空题
1．大家公认的植物激素有、、、和
等五大类。
2．生长素有两种存在形式。
型生长素的生物活性较高，而成熟种子里的生长素则以型存在。
生长素降解可通过两个方面：
氧化和氧化。
3．促进插条生根的植物激素是；促进气孔关闭的是；保持离体叶片绿色的是；促进离层形成及脱落的是；防止器官脱落的是；使木本植物枝条休眠的是；促进小麦、燕麦胚芽鞘切段伸长的是；促进无核葡萄果粒增大的是；促进菠菜、白菜提早抽苔的是；破坏茎的负向地性的是。
4．组织培养研究表明：
当培养基中CTK/IAA比值高时，诱导分化；比值低时，诱导分化。
5．不同植物激素组合，影响着输导组织的分化，当IAA/GA比值低时，促进部分化，比值高时，促进部分化。
6．甲瓦龙酸在长日照条件下形成，在短日照条件下形成。
7．生长素对植物生长具有，即在低浓度下可生长，高浓度时则
生长。
8．植物组织和器官中激素种类和含量会随生育期变化。
例如小麦籽粒在发育初期，胚与胚乳正进行细胞分裂，此时含量出现高峰；进入籽粒发育中期，胚细胞旺盛生长和充实时，和的含量出现高峰；在籽粒发育后期，含量出现高峰，而此时种子脱水进入成熟休眠期。
9．植物生长物质是调节植物生长发育微量的化学物质。
它可分为两类：
和。
10．生长素在植物体内的运输具有特点，此特点与植物的有密切的关系。
11．能引起菜豆幼苗第二节间显著伸长弯曲，细胞分裂加快，节间膨大甚至开裂等反应的生长物质是。
12．不同器官对生长素的敏感性不同，通常＞＞。
13．乙烯对植物生长的典型效应是：
抑制生长、促进增粗、，这就是乙烯所特有的“三重反应”。
乙烯促使茎横向生长是由于它引起所造成的。
14．根据对生长的效应，将植物生长调节剂分为以下几类：
生长剂、生长
剂和生长剂。
（二）问答题
1．五大类植物激素的主要生理作用是什么？
2．简要说明生长素的作用机理。
3．在调控植物的生长发育方面，五大类植物激素之间在哪些方面表现出增效作用或颉颃作用？
4．应用生长调节剂时要注意的事项。
第八章营养生长练习题
（一）填空题
1．影响种子萌发的主要外因有：
、、三个必备条件，有些种子的萌发还受的影响。
2．土壤水分不足时，使根冠比变。
土壤中N肥不足时，使根冠比变。
3．光敏色素有两种可以互相转化的形式：
吸收红光（R）的型和吸收远红光（FR）的型，型是生理钝化型，型是生理活化型。
4．高等植物的运动可分为运动和运动。
运动是指植物器官对环境因素的单方向刺激所引起的定向运动。
5．植株或器官生长速率随或变化发生有规律的变化，这种现象称为植物生长的周期性。
6．植物器官生长的相关性主要表现在：
、，的相关。
（二）单项选择题
1．促进莴苣种子萌发的光是。
A．蓝紫色B．红光C．远红光D．绿光
2．花生、棉花等含油较多种子，萌发时较其他种子需要更多的。
A．水分B．矿质元素C．氧气D．激素
3．更有利于种子的萌发。
A．恒温B．变温C．高温D．低温
4．通常所说的“根深叶茂”、“本固枝荣”就是指。
A．地上部分与地下部分的协调关系B．顶端优势C．根叶的制约关系D．根冠比
5．甘薯、甜菜等作物在生育后期，根冠比会。
A．增大B．减小C．不变D．最小
6．生长最适温是指的温度。
A．生长最快又健壮B．生长最快，但不太健壮
C．生长次快，但很健壮D．生长很慢，但很健壮
7．协调最适温是指的温度。
A．生长最快又健壮B．生长最快，但不太健壮
C．生长次快，但很健壮D．生长很慢，但很健壮
8．花粉管向珠孔方向生长，属于运动。
A．向重性B．向化性C．向心性D．感性
（三）问答题
1．生长、分化和发育三者之间的区别与联系。
2．试述种子萌发过程的生理生化变化。
3．简述植物地下部分和地上部分的相关性。
在生产上如何调节植物的根冠比？
4．营养生长和生殖生长的关系如何？
怎样协调二组以达到丰产之目的？
第九章生殖生长练习题
（一）填空题
1．花粉中含量最多的酶类是。
2．花粉的识别物质是，雌蕊的识别感受器是柱头表面的。
3．元素对花粉的萌发和花粉管的生长有明显的促进效应。
4．受精后雌蕊中激素的含量会大大增加，从而使雌蕊的代谢发生剧烈变化。
5．油料种子成熟过程中，脂肪是由转化来的。
6．油料种子发育时，先形成脂肪酸，然后再转变成脂肪酸。
7．昼夜温差大，有机物质呼吸消耗，瓜果含糖量，禾谷类作物千粒重。
8．引起种子休眠的原因主要有、和。
9．植物在衰老过程中，内源激素的含量会发生变化，其中含量增加的激素有、；含量下降的激素有、、。
10．与脱落有关的酶类较多，其中和与脱落关系最密切。
11.多年生常绿木本植物的叶片的衰老属于型。
12.能发生呼吸跃变的果实有（至少两种）。
（二）问答题
1．植物受精后，体内发生哪些主要变化？
2．高等植物的受精作用受哪些因素影响？
3．种子成熟过程的主要生理生化变化有哪些？
4．肉质果实成熟期间在生理生化上有哪些变化？
5．引起种子休眠的原因有哪些？
如何解除休眠？
第十章逆境生理练习题
（一）填空题
1．逆境是指，植物对逆境的忍耐和抵抗能力叫植物的性。
2．由于提高细胞液浓度，降低渗透势而表现出的调节作用称为调节。
3．常见的有机渗透调节物质有：
、和等。
4．过度水分亏缺的现象，称为干旱。
因土壤水分缺乏引起的干旱称干旱；因大气相对湿度过低引起的干旱称干旱；由于土温过低、土壤溶液浓度过高或积累有毒物质等原因，妨碍根系吸水，造成植物体内水分亏缺的现象称干旱。
干旱对植物的危害称害。
植物抵抗旱害的能力称为性。
5．冻害主要是的伤害。
植物组织结冰可分为两种方式：
结冰与
结冰。
6．提高作物抗旱性的途径有：
（1）锻炼，
（2）诱导，（3）合理，（4）合理使用剂与剂等。
7.植物经历了某种逆境后，能提高对另一些逆境的抵抗能力，这种对不良环境之间的相互适应作用称为。
8．在植物受旱情况下，细胞中（氨基酸）含量显著提高。
9．经过低温锻炼后，植物组织内的比值降低。
（二）问答题
1．植物的抗性有哪几种方式？
2．冰点以上低温对植物细胞的生理生化变化有那些影响？
3．抗寒锻炼为什么能提高植物的抗寒性？
4．巯基假说的主要内容有哪些？
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