山东省滨州市阳信县中考生物适应性试题.docx
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山东省滨州市阳信县中考生物适应性试题
【最新】山东省滨州市阳信县中考生物适应性试题
学校:
___________姓名：
___________班级：
___________考号：
___________
一、单选题
1．“落叶知秋”，在我国北方，梧桐树一到立秋就落叶，这体现了生物的哪些基本特征（）
①具有生长现象②具有新陈代谢现象③具有应激性
④能适应环境⑤能繁殖后代⑥具有遗传和变异现象
A．①②⑥B．③④⑤C．②③④D．④⑤⑥
2．“绿水青山就是金山银山。
”“青山”中植被丰富，能保持水土、调节气候、净化空气等。
这体现了生物与环境之间的关系是
A．生物影响环境B．生物适应环境
C．环境影响生物D．环境适应生物
3．下面是显微镜使用过程中的几种操作和要达到的目的，其中不符合的是（ ）
A．将装片向右下方移动----使位于视野左上方的物像移到视野中央
B．转动转换器----调换不同放大倍数的物镜
C．转动细准焦螺旋----使物像更清晰
D．转动遮光器和反光镜----调节光线强弱
4．【最新】5月，我国重大科研项目——“全自动干细胞诱导培养设备”研制成功。
干细胞被医学界称为“万能细胞”，在特定条件下它能再生成人体的其他种类细胞，这体现了细胞的
A．分裂能力
B．分化能力
C．增殖能力
D．免疫能力
5．上课了，老师推门进入教室，关于推门动作的分析正确的是（ ）
A．推门动作很简单，无需神经系统的协调
B．完成这个动作一定要消耗能量
C．推门伸肘时肱二头肌会收缩，肱三头肌会舒张
D．完成这个动作时，相关的骨和关节都起杠杆的作用
6．关于谚语、俗语所蕴涵的生物学知识，下列说法错误的是
A．“山上多种树，胜似修水库”说明植物能涵养水分，保持水土
B．“有收无收在于水，收多收少在于肥”说明水和无机盐对植物生长有重要作用
C．“螳螂捕蝉，黄雀在后”所蕴涵的食物链是：
蝉→螳螂→黄雀
D．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”说明非生物因素影响生物的生长发育
7．如图为黄州赤壁公园某一小树林中部分生物成分之间的关系，下列说法正确的是（ ）
A．虫的体色与栖息环境相近，这体现出生物影响环境
B．图中包含多条食物链，其中一条食物链是：
植物→虫→鸟→细菌
C．若图中加入阳光、空气等非生物部分，就构成了一个生态系统
D．图中的细菌、真菌都是原核生物，植物、虫、鸟都是真核生物
8．下列关于植物类群的叙述，正确的是（）
A．海带是藻类植物，依靠它的根固着在浅海岩石上
B．墙藓的茎、叶内没有输导组织，所以不适于陆地生活
C．银杏是裸子植物，其果实是“银杏”，又叫白果
D．种子比孢子的生命力强，是种子植物更适于陆地生活的重要原因
9．绿色植物在生物圈中具有重要的作用，请据图判断出错误的一项是（ ）
A．甲图叶片正在进行光合作用，①②分别代表二氧化碳和氧气。
B．甲图③④所代表的物质分别通过叶脉的导管和筛管运输。
C．图乙的M点时，植物只进行呼吸作用。
D．图乙中植物要积累有机物，大棚内光照强度至少应大于P点。
10．滨海中学在实践基地种植了马铃薯，收获时发现个别块茎露出地面的部分变绿。
对此作出的合理解释是
A．叶片中的叶绿素随淀粉运输至此
B．淀粉通过筛管运输到块茎储存
C．块茎变绿与光下形成叶绿素有关
D．块茎中的淀粉是由绿色部分产生的
11．利用温室大棚栽培蔬菜、瓜果等农作物已成为现代农业的基本模式。
下列是温室大棚栽培经常采取的措施，其中主要利用了呼吸作用原理的是
A．合理密植，及时灌溉、施肥、治虫
B．适时给作物松土，夜间适当通风降温
C．适当延长光照时间，增加光照强度
D．光照条件下适当增加二氧化碳浓度
12．人在溺水、煤气中毒的情况下，往往会出现呼吸停止的现象，造成体内缺氧，危及生命，需要进行人工呼吸，口对口人工呼吸时需将患者平放并呈仰卧状态，清除患者口腔内异物，并使患者额头后仰，下巴上提，气管充分伸直，是为了让患者（ ）
A．气道畅通B．感到舒服C．便于喝水D．防止脊椎损伤
13．《黄帝内经》谈到“心主身之血脉，脉者，血之府也，经脉流行不止，环周不休”。
这是关于心脏、血管和血液之间关系的早期描述。
如图是血液循环示意图，1、2、3、4表示与心脏直接相连的血管，甲、乙表示不同部位的毛细血管网。
下列说法不正确的是（ ）
A．体循环的路径是：
左心室→4→毛细血管乙→3→右心房
B．当血液流经甲时，由静脉血变为动脉血
C．血管2比血管1的管壁厚、弹性大、血流速度快
D．当血液流经乙后，血液由暗红色变成鲜红色
14．下图表示果实形成的简略过程,图中①②③④分别表示 （ ）
A．子房、受精卵、果皮、胚
B．子房、胚珠、果皮、种子
C．胚珠、受精卵、种子、胚
D．子房、受精卵、果皮、种子
15．今年我国将把高血压、糖尿病等慢性病患者的门诊用药纳入医保，给予50%的报销，进一步减轻患者的医疗负担，惠及我国4亿高血压、糖尿病患者。
我国糖尿病人群已达1.14亿人。
与糖尿病直接相关的激素是（ ）
A．甲状腺激素B．胰岛素C．生长激素D．肾上腺激素
16．当血液通过肺泡周围毛细血管时，氧含量发生变化。
下列能正确表示该变化的曲线是（ ）
A．
B．
C．
D．
17．梅州多处公交站设立盲文站牌，盲人通过触摸站牌上的文字，了解线路信息。
下列叙述正确的是（）
A．触摸盲文时，感受器位于皮肤内B．阅读盲文的神经中枢位于脊髓
C．阅读盲文和缩手反射都属于简单反射D．阅读盲文不需要语言中枢参与
18．下列有关人生殖和发育的叙述，正确的是（ ）
A．精子和卵细胞在子宫内完成受精
B．胎儿与母体进行物质交换的结构是脐带
C．青春期在性激素的作用下开始出现第一性征
D．青春期是人一生中智力发展的黄金时期
19．图是探究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置，下列有关叙述错误的是
A．该装置最初的设计者是美国科学家米勒
B．B内模拟的是原始大气的成分
C．正负电极之间能够产生火花放点，作用相当于原始地球条件下的闪电
D．该实验可以证实，原始生命起源于无机物
20．下列说法中不属于排泄对人体生命活动的重要意义的一项是（ ）
A．可以将蛋白质、无机盐等废物排出
B．能够调节体内水和无机盐的平衡
C．可以将体内的代谢废物排出体外
D．有利于维持细胞生活环境的稳定
21．根据行为获得的途径，下列行为与“猴子骑车”属于同一类型的是（ ）
A．孔雀开屏B．候鸟迁徙C．蜘蛛结网D．老马识途
22．2019北京世园会百蔬园展示了包括京冠红、紫鸽、红珊瑚、京莲白、早霞等27个品种的羽衣甘蓝。
羽衣甘蓝，别称“叶牡丹”，整个植株形如牡丹，色彩丰富，为游客带来颜色层次分明的蔬菜园艺视觉体验。
这体现了（ ）
A．遗传（基因）的多样性B．物种的多样性
C．生态系统的多样性D．数量的多样性
23．学习了生物的进化后，某同学进行了如下梳理归纳，你不认同的是（ ）
A．化石是研究生物进化的最直接证据
B．不同生物细胞色素C的序列差异，能反映生物之间的亲缘关系
C．生物通过遗传变异和自然选择不断进化
D．始祖鸟化石证明了现代爬行动物经过长久年代可进化成鸟类
24．生物技术正在越来越多地影响人类的生活和社会发展，下列有关叙述错误的是
A．植物组织培养技术可以快速繁殖植物体
B．利用克隆技术可以培育出太空彩色辣椒
C．发酵技术可制作馒头、面包和酸奶等食物
D．转基因技术可培育产生人胰岛素的大肠杆菌
25．又是一个怡人的夏日。
与生物课暂时分别的同时，“结构与功能相适应”的生命观念已印入你的脑海，下列叙述，错误的是（）
A．保卫细胞的细胞壁厚度不均，通过控制气孔的开闭，调节气体和水分的进出
B．毛细血管管壁薄，管腔细，血流速度慢，有利于血液与组织细胞进行物质交换
C．蝗虫体表有坚韧的外骨骼，防止体内水分蒸发
D．家鸽的肺和气囊相通，增大了气体交换的面积
二、实验探究题
26．在人们的日常生活、生产实践中，常常涉及到生物学知识，如草莓成熟时节，气温逐渐升高，买回来的鲜草莓很容易腐烂变质。
为了探究草莓在低温下能否延长保鲜时间，某校生物兴趣小组的同学们在一个草莓园里采摘了同一品种、大小相近的新鲜成熟草莓，并设计了以下实验方案：
组别
实验材料
环境温度
其他环境条件
保存时间
变质个数
甲
草莓50个
4℃
相同
2天
无
乙
草莓50个
常温
2天
46个
请利用你所学的知识回答下列问题：
（1）选取甲、乙两组新鲜草莓的品种、大小、成熟状况、个数及其他环境条件均相同，其目的是_____；设置乙组的作用是_____。
（2）你认为草莓变质的根本原因是_____；通过该实验可以得出的结论是_____。
据此结论，列举日常生活中的实例：
_____（答出1点即可）
（3）制作酸奶和泡菜时起关键作用的微生物是_____。
（4）当前许多中小学生喜欢在学校附近的小商小贩处购买“三无”食品，经常食用此类食品存在的安全隐患是_____（答出1点即可）。
27．阅读下面材料，回答有关问题。
未来几年，马铃薯将从“放在盘子里”的菜肴变成“拿在手里”的主粮，成为我国继小麦、水稻、玉米之后的第四大粮食作物。
马铃薯蛋白质含量高，拥有人体必需的氨基酸比较齐全。
维生素的含量也比较全面，特别是含有禾谷类粮食所没有的胡萝卜素和维生素C，其所含维生素C是苹果的8倍左右。
马铃薯还是一个矿物质宝库。
有研究证明，如果人们每天只吃马铃薯、即使不补充其他任何食品，身体也能摄取10倍于传统食物中含有的维生素和1.5倍的铁。
前不久，科研人员将控制某种牛肉蛋白质合成的基因移植到马铃薯细胞内，研究出了一种富含牛肉蛋白质的“马铃薯”新品种。
营养学家特别提醒，不要食用颜色发青和发芽的马铃薯，以免龙葵素中毒。
⑴马铃薯中的_________成分是人体所需的最重要的供能物质。
⑵马铃薯的蛋白质在胃液、肠液和胰液等消化液的参与下分解成_________，被人体吸收利用。
⑶马铃薯中的胡萝卜素可以在人体内转化成维生素A，能有效地预防_________、干眼症、皮肤干燥、脱屑等病症。
⑷铁是_________的组成成分，经常食用马铃薯可预防贫血。
⑸依据材料，某同学提出问题：
马铃薯中的维生素C含量高于苹果？
请帮他完善探究方案：
①取2支洁净的试管，分别编号为甲和乙，然后注入2毫升质量分数为0.01%的_________溶液。
②用滴管向甲试管滴入马铃薯提取液，向乙试管滴入_________，边滴边震荡，直到溶液颜色完全褪去。
③记录所用提取液的滴数。
④若所用的马铃薯提取液比苹果提取液少，则说明马铃薯中的维生素C含量_________（填“高于”、“低于”或“等于”）苹果。
三、综合题
28．如图是细胞的模式图，请结合这张图，回答下列问题。
（1）图中构成生产者的细胞是_____（填甲或乙）。
（2）具有保护作用和控制物质的进出的结构是[___]___。
（3）在显微镜下观察用碘液染色的细胞时，颜色最深的结构是[___]___。
它含有_____，是细胞的控制中心。
（4）吃西瓜时，我们会感到甘甜可口，主要是因为图中[___]___内含有溶解的糖分。
（5）甲图细胞中颗粒状的结构[E]____能够把光能转变为化学能。
图甲和图乙共有的能量转换器是____。
（6）图乙细胞构成生物体和图甲细胞构成生物体比较，结构层次的区别是____。
29．顺义区在5月进行体育测试，为了形成健康的运动观念和习惯，体育老师会经常组织一些体育测试活动。
如图甲是李亮在体育测试时的部分生理活动示意图（图中①～⑦表示相关的生理过程，A、B、C、D代表相关的系统或器官，a是可被直接吸收利用的小分子物质），图乙是人体的反射活动示意图，请据图分析回答下列问题：
（1）李亮为保证测试时充足的能量供应，早晨吃了富含营养的鸡蛋、牛奶和面包等食物
①表示的过程是________；若a是淀粉的消化终产物，进入血液后先到达心脏的______，D代表肾脏，则一部分a在D中从离开血液到返回血液依次经历的结构是肾小球→肾小囊→________→肾小管周围的毛细血管网。
（2）测试过程中，李亮呼吸频率和呼吸深度都会增加，消耗大量的氧气。
当进行图甲中③所示过程时，膈肌和肋间外肌处于________状态；氧气通过B系统进入组织细胞参与______作用为李亮提供能量。
（3）在进行1000米快跑测试时，李亮因意外摔倒擦伤了膝盖。
李亮“擦伤膝盖并感到疼痛”的神经冲动传导过程是_____________________（用图乙中的数字和箭头表示）。
30．洋葱和豌豆是生物学实验的常用材料，请据图回答：
（1）洋葱绿色的管状叶能进行光合作用，是由种子的_____发育来的；显微镜下观察细胞分裂要选取洋葱根尖的_____部位。
（2）如图1表示温度对洋葱绿叶光合作用和呼吸作用影响的实验结果。
分析看出，15﹣35℃范围内，呼吸作用强度表现_____的特点；与30℃比，35℃时光合作用强度出现了下降，原因是_____；温度为_____时洋葱生长最快。
用圆粒豌豆与皱粒豌豆杂交，子一代都是圆粒；子一代种下去后自花传粉，收获的子二代有圆粒和皱粒两种，统计结果如图2所示。
（3）已知豌豆的体细胞内有7对染色体，则皱粒豌豆花粉中精子的染色体数目为_____。
（4）在豌豆的圆粒与皱粒这一对相对性状中，_____是显性性状，子二代中出现了圆粒和皱粒两种性状，这种现象在生物学上称为_____。
若用B表示显性基因，b表示隐性基因，子二代中圆粒个体的基因组成可能是_____。
（5）根据子一代的示意图，可以判断豌豆是_____植物。
一个豆荚中有多粒豌豆，说明雌蕊中有多个能发育成豌豆的_____。
31．如图一是滨州湿地公园中物质循环以及成分之间关系示意图，图二是图一的食物链中四种生物体内有机物总量的直方图，据图回答下列问题：
（1）在生物学上，把蛇、鼠等影响草生活和分布的因素统称为_____。
（2）随着鼠的捕食过程，食物的_____进入它的体内并沿着食物链和食物网流动。
（3）图一中生理过程_____（填序号）表示腐生生物的分解作用，有力促进了物质的循环过程。
（4）由图二提供的信息，请用字母和箭头表示出ABCD的食物链关系：
_____。
B对应图一中的生物是_____，若B大量死亡，湿地公园导致生态危机，因为生态系统_____是有限的。
四、资料分析题
32．阅读资料，回答下列问题：
【最新】，新冠肺炎在全球传播，波及200多个国家，截至北京时间6月7日16时33分左右，全球新冠疫情导致的死亡人数已经超过40万人，确诊病例数则达到6910014例。
起这场瘟疫的病毒成为COVID﹣19病毒。
COVID﹣19病毒首先侵犯人体的呼吸系统，继而破坏人体的心、肝、脾、肾及全身，最后致人死亡。
科技部副部长徐南平在【最新】3月26日的国务院新闻发布会上表示，新冠肺炎疫情是全球共同面对的问题，要解决这个问题，必须依靠全球科技界的共同努力，集中全社会的智慧，应该共同面对、共同研究、共享成果。
（1）引起新冠肺炎的COVID﹣19病毒，在传染病学角度都属于_____。
在结构上新型冠状病毒与细菌最大的区别是_____。
（2）从传播途径分析，新冠肺炎都属于_____传染病。
新冠肺炎患者康复后捐献的血浆（或血清），在免疫学上相当于_____。
（3）预防新冠肺炎的措施中，进行消毒、勤洗手、正确的佩戴口罩等措施属于_____。
（4）蝙蝠携带包括埃德拉病毒、马尔堡病毒、亨德拉病毒、尼帕病毒和中东呼吸综合症冠状病毒等多种病毒却不生病，从生物进化角度考虑是_____的结果。
参考答案
1．C
【分析】
生物的共同特征有：
①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
【详解】
在我国北方，梧桐树一到冬天就落叶，说明了生物能排出身体内产生的废物，能够对外界刺激做出反应，具有应激性，这是梧桐对低温环境的反应，从而减弱蒸腾作用。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解生物的特征。
2．A
【解析】
“青山”中植被丰富，能保持水土、调节气候、净化空气等，体现了生物对环境的影响作用。
3．A
【分析】
根据“显微镜使用过程中的几种操作和要达到的目的”可知，本题主要考查的是显微镜的使用，运用显微镜的各部分结构及其功能进行分析解答。
【详解】
A．在显微镜下观察到的物像若在视野的右下方，由于从目镜内看到的物像是倒像，其上下、左右都是颠倒的，要想将物像移到视野的中央，应将装片向右下方移动，物像才能移向中央，即装片的移动方向与物像的移动方向正好相反，故A错误。
B．因为物镜固定在转换器上，所以转动转换器就可以换用不同放大倍数的物镜，故B正确。
C．准焦螺旋可以小范围的升降镜筒，可以调节物像的清晰，故C正确。
D．遮光器上有大小不同的光圈，调节光线进入镜筒的多少，反光镜也能够调节光线的强弱，故D正确。
【点睛】
掌握显微镜的各部分结构和功能是解题的关键。
4．B
【解析】
分析：
考查细胞的分化功能。
详解：
细胞分裂的结果是增加细胞的数量，细胞分化的结果是增加细胞的种类。
通过题文中“干细胞被医学界称为“万能细胞”，在特定条件下它能再生成人体的其他种类细胞”的提示，可知，干细胞可以生成不同种类的细胞，这是通过细胞分化来实现的。
故选B。
点睛：
区分细胞分裂和分化的不同点。
5．B
【分析】
当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动。
【详解】
A.人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成，错误。
B.完成这个动作一定要消耗能量，各项生命活动所需要的能量有赖于消化系统、呼吸系统和循环系统等的配合，正确。
C.推门时属于伸肘动作，肱三头肌会收缩，肱二头肌会舒张，错误。
D.完成这个动作时，相关的骨起杠杆的作用，关节起支点作用，错误。
故选：
B
【点睛】
在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。
6．C
【解析】
植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。
“山上多植物，胜似修水库”，体现了森林对环境的影响。
森林是大自然的保护神。
它的一个重要功能是涵养水源、保持水土，A正确；
绿色植物的生活需要水，水是植物体的重要组成成分，植物的生长也需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。
植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐，B正确；
食物链的写法是：
起点是生产者，依次是初级消费者→次级消费者→三级消费者→…终点是最高级别的消费者。
“螳螂捕蝉，黄雀在后”所蕴涵的食物链是：
树→蝉→螳螂→黄雀，C错误；
“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这一差异的环境因素是温度，D正确。
【学科网考点定位】绿色植物在生物圈水循环中的作用；无机盐的类型及其对植物的作用；生物和生物之间有密切的联系；环境对生物的影响。
【名师点睛】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。
7．C
【解析】
虫的体色与栖息环境相近，这体现出生物适应环境而不是生物影响环境，A错误；食物链不包括分解者细菌和真菌，因此图中只有1条食物链植物→虫→鸟，而不是包含多条食物链，其中一条食物链是：
植物→虫→鸟→细菌，B错误；图中有生产者、消费者和分解者，因此若图中加入阳光、空气等非生物部分，就构成了一个生态系统，C正确；图中的细菌是原核生物，真菌是真核生物而不是细菌、真菌都是原核生物，D错误。
【学科网考点定位】生态系统中的食物链和食物网。
【名师点睛】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
8．D
【分析】
藻类植物，结构简单，无根，有茎、叶的分化，用孢子繁殖；蕨类植物生活在阴湿的环境中，有根、茎、叶的分化，体内有输导组织，蕨类植物不结种子，用孢子繁殖后代。
苔藓植物有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用，所以苔藓植物比较矮小。
裸子植物的种子裸露着，其外没有果皮包被。
种子属于器官，而孢子仅仅是一个细胞，种子比孢子的生命力强。
【详解】
海带是藻类植物，无根，有茎、叶的分化，依靠它的假根固着在浅海岩石上，因细胞中没有叶绿素，故呈褐色，故A错误；墙藓的茎、叶内没有输导组织，生殖作用离不开水，适于生活在阴暗潮湿的环境中，故B错误；银杏是裸子植物，其种子是“银杏”，没有果皮包被，又叫白果，故C错误；种子属于器官，而孢子仅仅是一个细胞，种子比孢子的生命力强，是种子植物更适于陆地生活的重要原因，故D正确。
故选D。
【点睛】
解答此类题目的关键是掌握各类植物的特征。
9．D
【分析】
根据甲乙两个图，可以知道植物不断吸收二氧化碳，甲图表示叶片正在进行光合作用。
图甲中①二氧化碳，②氧气，③水分，④有机物。
图乙中MN段二氧化碳吸收量逐渐增加，说明光合作用逐渐增强，到N点光合作用与呼吸作用强度相等，NP段二氧化碳吸收含量增多，表示光合作用逐渐大于呼吸作用，有机物得到积累。
【详解】
甲图叶片正在进行光合作用，根据箭头指向，叶片吸收①，放出②，则①表示二氧化碳，是光合作用的原料，②表示氧气，是光合作用的产物，A正确；光合作用需要水为原料，产物是有机物，③水分通过叶脉的导管运输，④有机物通过筛管运输，B正确；图乙的M点，二氧化碳还没有被吸收，说明光合作用还没有进行，因此植物只进行呼吸作用，C正确；图乙中植物要积累有机物，光合作用强度要大于呼吸作用强度，大棚内光照强度至少应该大于N点才行，D错误。
故本题选D。
【点睛】
光合作用和呼吸作用的区别与联系。
10．C
【分析】
绿色植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水合成有机物，把光能转变成化学能，释放出氧气并储存能量的过程叫光合作用。
【详解】
叶绿素只有在有光的条件下才能形成。
马铃薯长在土壤以上的部分见光，能够形成叶绿素，故颜色是绿色的；而埋在土里的不能够接受到阳光的照射，不能形成叶绿素，不是绿色的，说明叶绿素只有在光下才能合成。
滨海中学在实践基地种植了马铃薯，收获时发现个别块茎露出地面的部分变绿。
对此做出的合理解释是块茎变绿与光下形成叶绿素有关。
故选C。
【点睛】
关键知道光是形成叶绿素的重要条件。
11．B
【解析】
合理密植，有利于充分利用光能，提高光合效率，及时灌溉，施肥、治虫增加产量，属于光合作用原理的利用，A错误；一般而言，在一定的温度范围内，呼吸强度随着温度的升高而增强，根据温度对呼吸强度的影响原理，夜间，蔬菜不能进行光合作用，还要进行呼吸作用，菜农常会适当降低蔬菜大棚内的温度，使蔬菜的呼吸作用减弱，以减少呼吸作用对有机物的消耗，提高蔬菜的产量，属于呼吸作用原理的利用，B正确；光照时间越长，增加光照强度，植物光合作用的时间越长合成的有机物就越多，能增产，属于光合作用原理的利用，C错误；二氧化碳是光合作用的原料，原料越多合成的有机物就越多，所以适度增加大棚中的二氧化碳气体的含量能增产，属于光合作用原理的利用，D错误。
12．A
【解析】
【分析】因意外事故，导致人呼吸停止，可以采用人工呼吸的方法进行急救。
基本的要求就是保证呼吸道的通畅，通常采用口对口吹气法，要注意呼吸的频率。
【详解】做人工呼吸时，首先使病人仰卧，头后仰，将病人的衣领解开，腰带放松．清除病人口鼻
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