MBTI职业性格测试的16种性格分析.docx
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MBTI职业性格测试的16种性格分析
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4个维度上偏好的组合就构成一种特定的性格，共有
16种不同的类型：
ISTJ《检查员型》
ISFJ《照顾者型》
INFJ《博爱型、作家型》
INTJ《专家型》
ISTP《冒险家型》
ISFP《艺术家型》
INFP《哲学家型》
INTP《学者型》
ESTP《挑战者型》
ESFP《表演者型》
ENFP《记者型》
ENTP《发明家型》
ESTJ《大男人型》
ESFJ《主人型》
ENFJ《教育家型》
ENTJ《元帅型》
1．ISTJ《检查员型》：
详尽、精确、系统、勤劳，关注细节。
致力于改善组织程序与过程，无论组织处
在发展的顺境还是逆境，都对组织保持忠诚。
（1）领导模式：
以事实和经验做决定建立可靠、稳定、持续的工作绩效尊重传统和等级制度奖励遵循
规则完成任务的员工关注组织的即时性和实际性需要
倾向性顺序：
①感觉②思维③情感④直觉
（2）解决问题模式：
喜欢完全依据事实在逻辑框架里进行分析，为获得理想结果，需考虑对人们的影响，然后寻找更多的可能性和其它含义。
工作环境倾向性：
①喜欢与现实、工作努力、关注事实和结果的人共事②能长期提供安全性的环境③奖
励稳步发展和按期完成任务的环境④使用系统性工作方法的环境⑤任务型定向和鼓励坚定意志的环境⑥提供安静、整齐设施的环境⑦环境中允许有不被打扰工作的个人空间潜在的缺点：
①因受惠于日常工作而忽视具有长远意义的目标
②可能忽视人际交往的细节
③工作方法刻板、不灵活，对变革较少开放态度
④期望他人和自己一样，同样注意细节和服从管理程序
发展建议：
①除了关注现实问题，需关注更深远的、定向于未来的问题②需考虑人的因素，向他人表达
其应得的赞赏③为避免陈规，尝试寻找新的选择④需培养耐心，应付那些需要用不同方式沟通或忽视规则和程序的人
适合领域：
工商业领域、政府机构金融银行业、政府机构技术领域医务领域
适合职业：
审计师、会计、财务经理、办公室行政管理、后勤和供应管理、中层经理、公务（法律、税务）执行人员等银行信贷员、成本估价师、保险精算师、税务经纪人、税务检查员等；机械、电气工程师、计算机程序员、数据库管理员、地质、气象学家、法律研究者、律师等；外科医生、药剂师、实验室技术人员、牙科医生、医学研究员等
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2．ISTP《冒险家型》：
注重实用性，尊重事实，寻求有利方法，具有现实性，只信服被论证的结果。
喜欢独立工作，依靠逻辑和足智多谋解决即时出现的组织问题。
对组织的贡献：
①在需要的场合，是解
决麻烦问题的能手②在感兴趣的领域里，发挥行走的信息库的作用③计算出克服障碍、完成任务的最实
际的途径
④在危机中保持镇定，发挥安抚他人情绪的作用⑤在规划中增加其专业领域里的知识和技能
（1）领导模式：
①以身作则②一视同仁，尊重每个人的价值③面临麻烦时，采用最有利的方法做出快速反应④宽松管理员工，喜欢最少监督自己⑤采用明晰、理性的管理原则
（2）学习模式：
①生动性、娱乐性的学习模式②对有用的内容和有实际应用的学习内容感兴趣倾向性顺序：
①思维②感觉③直觉④情感
（3）问题解决模式：
①喜欢依据具体事实以自身具有的内部逻辑构建问题和解决问题②为获得理想结果，需要考虑其它可能性和对人们的影响。
工作环境倾向性：
①喜欢与行为定向、关注即时情境的人共事②计划定向和任务定向的环境③重视理性分析的环境④奖励对问题做出快速反应的环境⑤允许间接经验的环境⑥提供合适的工作自由度的环境⑦培养独立性和自主性的环境。
潜在的缺点：
①只关注对自身重要的事而对其它事漠不关心②在先前的努力获得成果前，缺少坚持性③
努力不足，过度注重有利性而走捷径④犹豫不决，欠缺兴趣、活力、坚持性
发展建议：
①需要增强开放性，关心他人，与他人共享信息②需发展坚持性，改变沟通模式③加强计
划性，付出更多努力获取想要的成功④需发展设置和保持目标的方法
适合领域：
技术领域证券、金融业贸易、商业领域户外、运动、艺术等领域
适合职业：
机械、电气、电子工程师、各类技术专家和技师、计算机硬件、系统集成专业人员等；证券分析师、金融、财务顾问、经济学研究者等；贸易商、商品经销商、产品代理商（有形产品为主）等；警察、侦探、体育工作者、赛车手、飞行员、雕塑家、手工制作、画家等。
3．ESTP《挑战者型》：
行为定向型，讲究实效、足智多谋、注重现实，以最有效的途径解决问题。
喜欢
事件即时发生，然后在复杂的情境中找到解决问题的方法。
对组织的贡献：
①采用协商的方式使任务顺利完成②保持组织运作的活跃状态，促使变化发生③运用直接和现实的工作方式④评估风险⑤注意和记忆事实信息
（1）领导模式：
①对危机中的管理有充分准备②说服他人接受自己的观点③直率、自信的领导方式④
按最有利的路径进行组织工作⑤重视行动和即时结果
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（2）学习模式：
①主动型、间接经验型、尝试错误型的学习方式②实际型，注意力集中在即刻能应用的学习内容
倾向性顺序：
①感觉②思维③情感④直觉
（3）问题解决模式：
①喜欢现实、具体地评估环境，然后用逻辑分析以后采取的步骤②为获得理想结果，会考虑对人们的影响，寻找其它可选择的可能性
工作环境倾向性：
①喜欢与活泼、结果定向型、重视直接经验的人共事②有规则，但承认差异性的环境③
环境中允许有开玩笑的时间④能提供工作灵活性的环境⑤技术型定向的环境，有最新的设备
⑥身体感
到舒适的环境⑦对即刻的需求能做出反应的环境
潜在的缺点：
①当快速行为时，显得苛求、强硬、感觉迟钝
②过分集中于即时行为，而失去行为的更广
阔、深远的意义③转移到下一个待解决问题而不能坚持解决目前的问题
④会被工作以外的活动吸引，如
体育运动和其它娱乐活动。
发展建议：
①需抑制自己的任务型定向，分析他人的情绪感受
②需在快速决定之前，事先计划，考虑更
多的因素③需完成眼前的任务④需以适当的观点看待工作和娱乐
适合领域：
贸易、商业、某些特殊领域
服务业金融证券业
娱乐、体育、艺术领域
适合职业：
各类贸易商、批发商、中间商、零售商、房地产经纪人、保险经济人、汽车销售人员、私家侦
探、警察等；餐饮、娱乐及其他各类服务业的业主、主管、特许经营者、自由职业者等。
股票经纪人、
证券分析师、理财顾问、个人投资者等；娱乐节目主持人、体育节目评论、脱口秀、音乐、舞蹈表演者、健身教练、体育工作者等。
4．ESTJ《大男人型》：
理智、善分析、果断、意志坚定，以系统化的方式组织具体事实。
喜欢事先组
织细节和操作程序与他人一起完成任务
对组织的贡献：
①事先察觉、指出、修正不足之处②以逻辑的、客观的方式评论规划③组织规划、生产、人力要素，实现组织目标④监督工作以确保任务正确完成⑤以逐步进行的方式坚持到底
（1）领导模式：
①直接领导，快速管理②运用过去经验解决问题③直接、明确地识别问题的核心④决策和执行决策非常迅速⑤传统型领导，尊重组织内部的等级和组织获得的成就
（2）学习模式：
①积极主动型，学习间接经验，采用结构化的学习方式②实际型，关注他们能运用的学习内容
向性顺序：
①思维②感觉③直觉④情感
（3）问题解决模式：
①喜欢根据相关的事实和细节进行逻辑分析，从而控制情境为达到理想结果，会考虑更广阔的前景以及对人们和自己的影响
工作环境倾向性：
①喜欢与努力工作、有坚定决心把工作做好的人共事②任务型定向的环境③有组织和组织结构的环境④有团队计划的环境⑤提供稳定性和预测性的环境⑥致力于绩效和生产性的环境⑦奖励完成目标的环境
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潜在的缺点：
①决策太迅速，也给他人施以同样的压力②不能察觉变革的需要，因为相信一切都在正常运作③在完成任务过程中，忽视人际间的小细节④长期忽视自己的感受和准则，可能会被自己的情感击跨
发展建议：
①决策之前需考虑各种因素，包括人的因素②需要促使自己看到他人要求变革而获得的利益③需做特别的努力学会赞赏别人④需从工作中抽点时间考虑和识别自己的情感和价值观适合领域：
无明显领域特征
适合职业：
大、中型外资企业员工、业务经理、中层经理（多分布在财务、营运、物流采购、销售管理、项目管理、工厂管理、人事行政部门）、职业经理人、各类中小型企业主管和业主。
5．ISFJ《照顾者型》：
仁慈、忠诚、体谅他人、善良，不怕麻烦帮助需要帮助的人。
喜欢充当后盾，提
供支持和鼓励。
对组织的贡献：
①考虑组织中每个人的实际需要②采用坚持到底的工作方式实现组织的目标③对细节
和日常惯例非常耐心，甚至不辞辛苦，责任感强④付出努力自愿为他人提供服务⑤做事力求完美
（1）领导模式：
①开始可能不愿担任领导，但当需要承担领导任务时会接受②希望自己和他人服从组
织的需要③以个人的影响力作为后盾④认真遵守传统程序和规则⑤观察细节以获得现实的结果
（2）学习模式：
①花费充足的时间以结构化的方式，安静地记忆材料②注重实用性，关注做什么可以为人们提供帮助
倾向性顺序：
①感觉②情感③思维④直觉
（3）解决问题模式：
喜欢完全依据事实，尤其是当应用于人和准则方面时为获得理想结果，需退一步思考问题的逻辑，然后寻找更多的可能性和其它含义
工作环境倾向性：
①喜欢与认真、从事组织性任务的人共事
②能提供安全性和预测性的工作环境
③组
织结构明晰的环境
④能保持安静、有一些个人空间的环境
⑤做事坚持到底的环境⑥充满个人化、友好、
体谅氛围的环境
⑦服务型定向的环境
潜在的缺点：
①过于谨慎小心，尤其是对待未来发展②向他人表明自己观点时，显得意志不太坚定
③
因安静、忘却自我的特性而低估自己④过度依赖自己的经验，不能根据环境和其它需要灵活调整
发展建议：
①工作中需要估计风险，以积极、全面的观点看待未来②需发展更多的自信和直率
③学会
宣扬自己的成就
④对其它形式的做事方式需保持开放态度
适合领域：
无明显领域特征医护领域消费类商业、服务业领域
适合职业：
行政管理人员、总经理助理、秘书、人事管理者、项目经理、物流经理、律师助手等；外科医生及其它各类医生、家庭医生、牙科医生、护士、药剂师、医学专家、营养学专家、顾问等；零售店、精品店业主、大型商场、酒店管理人员、室内设计师等。
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6．ISFP《艺术家型》：
温和、体贴、灵活、具有开放性。
富有同情心，尤其对那些需要帮助的人。
喜欢
在合作和充满和谐气氛的环境中工作，但常常是在完成他们自己任务的时候。
对组织的贡献：
①对组织
中每个人的需要都做出反应②以实际行动保证他人获得福利③对自己的工作投进特别的热情和愉悦④
因具有合作的天性，把人与任务很好地匹配起来⑤关注怎样对待员工
（1）领导模式：
①不喜欢担任领导，喜欢在团队中担任协调者的角色②用自己个人的忠诚激发他人工作
的积极性③常常更多地采用表扬和支持的方式，较少批评他人④随环境所需而做调适⑤通过了解他人良好的意图温和地说服他人
（2）学习模式：
①安静地学习直接经验②学习实际的、能帮助他人的内容
倾向性顺序：
①情感②感觉③直觉④思维
（3）问题解决模式：
①喜欢从实用的角度考虑对自己和他人真正重要的事物②为获得理想结果，需考虑其他人际关系和其它可能性，然后更客观地决定事情
工作环境倾向性：
①喜欢与合作的、安静地享受工作愉悦感的人共事②允许有个人空间的工作环境③
与致力于和谐相处的人共事④能提供灵活性和安全感的环境⑤有艺术感染力的环境⑥讲究礼貌的同事⑦追求实际效果的环境
潜在的缺点：
①可能太信任他人，不愿持怀疑态度②为避免冲突而不批评他人③只关注眼前的损失④
过度自我批评，容易受伤害
发展建议：
①需发展以怀疑的态度分析他人提供的信息②需学会给他人负面反馈，处理好冲突③需发展更广阔、更朝向未来定向的观念④需对他人更果断，对自己有更多赞赏适合领域：
手工艺、艺术领域医护领域商业、服务业领域
适合职业：
时装、首饰设计师、装潢、园艺设计师、陶器、乐器、卡通、漫画制作者、素描画家、舞蹈演员、画家等；出诊医生、出诊护士、理疗师、牙科医生、个人健康和运动教练等；餐饮业、娱乐业业主、旅行社销售人员、体育用品、个人理疗用品销售员等。
7．ESFP《表演者型》：
友好、开朗，爱开玩笑，活泼，天性喜欢与他人相处。
喜欢与其他活泼、快节奏
的人一起工作，同时也会根据判断做出不同选择。
对组织的贡献：
①为组织创造具有活力、热情、合作的氛围②为组织提供积极发展的规划③具有行动力，
营造热情、轻松的气氛④协调人、信息、资源的关系⑤以接纳和尊重他人的方式与人相处，温和宽容地
对待他人
（1）领导模式：
①促进善意和合作的领导方式②喜欢从开头管理某个工程③消除紧张气氛，把人们带
入轻松的情境里④关注解决即时出现的问题⑤促进人际间有效的交流
（2）学习模式：
①利用充裕的时间通过讨论获取新知识②学习事实性的知识，搞清楚这些知识如何发
挥作用的
倾向性顺序：
①感觉②情感③思维④直觉
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（3）解决问题模式：
①喜欢对情境进行现实和具体的评估，尤其是对于人更
是如此②为获得最佳结果，需增强客观性，从长远的眼光看待不同事物
工作环境倾向性：
①喜欢与有活力的、轻松愉快、关注现实的人共事②活跃、行为定向的工作环境
③培
养快节奏做事的环境④有适应性强、喜爱自由的人的工作环境⑤强调和谐、友好、赞赏别人的环境
⑥
乐观的、注重交往的工作环境⑦有吸引力、丰富多彩的环境
潜在的缺陷：
①为保持和谐，过度强调主观性论据②行动前不太考虑眼前的事实③可能花太多的时间在社会关系上而忽视任务本身④常常有始无终
发展建议：
①为减少非个体性冲突，做决策时需理智分析决策的意义②进行管理工作前应事先制定计划
③需平衡花费在任务和社会性交往上的时间④需致力于完成计划，对时间进行管理
适合领域：
消费类商业、服务业领域广告业、娱乐业领域、旅游业、社区服务等其他领域
适合职业：
精品店、商场销售人员、娱乐、餐饮业客户经理、房地产销售人员、汽车销售人员、市场营销人员（消费类产品）等；广告企业中的设计师、创意人员、客户经理、时装设计和表演人员、摄影师、节目主持人、脱口秀演员等；旅游企业中的销售、服务人员、导游、社区工作人员、自愿工作者、公共关系专家、健身和运动教练、医护人员等。
8．ESFJ《主人型》：
乐于助人，机智，富有同情心，注重秩序，把与他人相处和谐看得很重要，喜欢组
织人们和制定计划完成眼前的任务。
对组织的贡献：
①服务型定向②密切关注组织中每个人的需要，并使他们满意③以及时、精确的工作方式完成任务④尊重规则和权威⑤有效处理日常管理任务
（1）领导模式：
①关心他人的领导方式②以良好的人际关系赢得合作③让人们活跃起来④承担繁重的工作，坚持到底⑤发扬组织的传统精神
（2）学习模式：
①系统性、参与性、个体性的学习方式，用较多时间讨论新知识
②学习早已有实践应
用的应用性材料，
倾向性顺序：
①情感②感觉③直觉④思维
（3）解决问题模式：
①喜欢考虑准则以及对人们的影响，也关注相关的事实和有用的细节
②为获取理
想结果，需识别其它人际关系，然后理智、
冷静地分析
工作环境倾向性：
①喜欢与诚恳、具有合作性、乐于帮助他人的人共事
②目标定向型的环境，提供有益、
合适的工作程序
③奖励组织行为和个体工作绩效的环境④鼓励人际间的友谊的工作环境
⑤赞赏他人和
开朗的工作氛围
⑥培养人际间关心和敏感察觉他人需要的工作环境
⑦关注事实和价值观的环境
潜在的缺点：
①避免和回避冲突②因致力于令他人满意而忽略自己
③提供自己认为是对组织和对他人
最好的建议④不经常有时间客观地反思过去、展想未来
发展建议：
①需学会注意差异性和处理冲突
②需学会分离出自己的需要③需学会更客观地听取真正需
要什么④做决策时，需考虑决策的理性、全局性的意义
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适合领域：
无明显领域特征
适合职业：
办公室行政或管理人员、秘书、总经理助理、项目经理、客户服务部人员、采购和物流管理人
员等；内科医生及其它各类医生、牙科医生、护士、健康护理指导师、饮食学、营养学专家、小学教师（班
主任）、学校管理者等；银行、酒店、大型企业客户服务代表、客户经理、公共关系部主任、商场经理、
餐饮业业主和管理人员等。
9．INFJ《博爱型、作家型》：
相信自己的眼光，具有同情心和洞察力，温和地运用影响力。
喜欢独立
工作或与那些热衷于关注人们成长与发展问题的小群体共同工作。
对组织的贡献：
①提供服务于人类需
要的远见卓识②恪守职责③完善、始终如一地工作④找个感到静谧的时间段以集中精力提出具有创造性的观点⑤在人与工作间建立复杂的相互作用关系
（1）领导模式：
①以使个体和组织获得最大利益的远见从事领导工作②从合作中获益而非需要合作的
形式③采取平稳、认真、持续性的行为过程实现战略目标④通过工作实现自己的理想和抱负⑤意志坚定地激发他人实现他们的理想
（2）学习模式：
①极具个体化和思考式的学习方式②强调复杂、结构性的概念和关系的学习倾向性顺序：
①直觉②情感③思考④感觉
（3）解决问题模式：
①喜欢识别自己内在观点的可能性，尤其是与人和社会准则有关的问题②为成功实现目标，对定向未来的远见卓识的客观性和现实的细枝末节的问题同样重视
工作环境倾向性：
①工作中有致力于把为人类创造未来作为理想的人②有表现创造性和展示自我价值机
会的环境③环境中鼓励营造和谐气氛和体谅他人④有尊重他人需要的顺畅的管理机制⑤奖励个体的远
见卓识⑥提供进行安静思考的时间和空间的工作环境⑦有组织有计划的工作环境
潜在的缺点：
①发现自己的远见被忽视和低估②面对批评不太坦率③因不太愿强迫别人而过度保守④
仅从单一维度考虑他们认为对将来最有益的事
发展建议：
①在提出自己的观点时，需发展政治领悟力和自主性的技策②需学会及时给他人建设性的反
馈③需要不断征求他人的建议和获得他人反馈④需要以更放松和开放的态度面对现状
适合领域：
咨询、教育、科研等领域；文化、艺术、设计等领域
适合职业：
心理咨询工作者、心理诊疗师、职业指导顾问、大学教师（人文学科、艺术类）心理学教育
学、社会学、哲学及其它领域的研究人员等；作家、诗人、剧作家、电影编剧、电影导演、画家、雕塑家、
音乐家、艺术顾问、建筑师、设计师等。
10．INFP《哲学家型》：
具有开放性，是理想主义者，具有洞察力，灵活。
希望自己的工作被认为是重
要的。
喜欢独立工作或在能发挥创造性的小团体里工作。
对组织的贡献：
①以自己的理想与他人沟通和
说服他人②用组织共同的目标把人们团结起来③致力于为组织中的人们寻求匹配的岗位④为组织提供
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新的理念和各种发展的可能性
⑤平稳地推进组织发展，建立组织的价值观
（1）领导模式：
①采用便利的领导方式
②倾向发挥独特的领导能力而不是担当传统性的领导角色
③独
立工作④更可能表扬而不是批评他人
⑤鼓励员工以行动实现理想
（2）学习模式：
①安静地专注于自己的兴趣，展示出丰富的想象力②灵活，专注自己和他人的发展
倾向性顺序：
①情感②直觉③感觉④思考
（3）解决问题模式：
①思考真正对他人和自己重要的问题，找出具有创造性的可能性
②为获得最佳结
果注意搜集事实资料客观地做出决策
工作环境倾向性：
①喜欢处在有重要价值观、令人愉悦、效忠组织的人们中
②处在合作、轻松氛围的环
境里③允许个体性，也提供共同参与的环境
④环境中提供灵活、有弹性的工作程序，最少的常规
⑤非
官僚主义的环境
⑥安静的环境⑦有时间和空间进行思考的工作环境
潜在的缺点：
①因完美倾向而延误完成任务
②一次行为想令太多人满意
③没有调整理想适合客观现实
④思考多于行动
发展建议：
①需要学会怎样工作而不是只注意寻求理想的反应②需要发展更坚强的意志，并愿意说
“不”③需要用自己的准则分清事实和逻辑
④需要建立和执行行动计划
适合领域：
创作性、艺术类
教育、研究、咨询类
适合职业：
各类艺术家、插图画家、诗人、小说家、建筑师、设计师、文学编辑、艺术指导、记者等；大学老师（人文类）、心理学工作者、心理辅导和咨询人员、社科类研究人员、社会工作者、教育顾问、图书管理者、翻译家等。
11．ENFP《记者型》：
热情，富有洞察力和创新性，多才多艺，不知疲倦地寻求新的希望和前景。
喜欢
在团队中工作，致力于从事能给人们带来更好的改变的事情。
对组织的贡献：
①能察觉改革的需要并发起变革
②关注前景的发展，尤其是人们的未来发展
③以富有感
染力的热情激励和说服他人
④把创造性和想象性体现在制定的计划和贯彻的行为中⑤欣赏和认同他人
（1）领导模式：
①富有活力、热情的领导方式
②喜欢进行首创性管理
③经常是重要事件的发言人
④工
作中提倡和支持人们的自主性
⑤关注如何激励他人，如何鼓励他人付诸于行动
（2）学习模式：
①积极主动型、经验型、想象型
②对学习内容感兴趣，不管它们是否有实际应用性
倾
向性顺序：
①直觉②情感③思维④感觉
（3）解决问题模式：
①喜欢根据自己的价值观和准则探索创造性发展的各种可能性和前景
②为获得最
佳结果，冷静理智分析，考虑相关的事实资料和各种细节
工作环境倾向性：
①喜欢与想象力丰富、致力于人们未来发展的人共事
②允许表现交际能力和智力才能
的环境③爱好参与的氛围，与不同的人分享不同的观点
④提供变化和具有挑战性的环境
⑤鼓励提出观
点和想法的环境⑥有弹性、自由度大、少限制的环境
⑦气氛愉悦和随意的环境
潜在的缺点：
①在没完成已经提出的计划之前又转移到新的想法和计划上
②忽视相关的细节和事实资料
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③过分扩展，尝试做的事情太多④因寻求可能的最佳结果而拖延工作
发展建议：
①需要根据重要性事先做好安排，先做最重要的，坚持到底。
②需要关注重要的细节③需要学会筛选任务，不要试图去做所有具有吸引力的任务。
④为达成目标，需使用制定计划和进行时间管理的技巧
适合领域：
广告创意、广告撰稿人，市场营销和宣传策划、市场调研人员、艺术指导、公关专家、公司对外发言人等.
适合职业：
儿童教育老师、大学老师（人文类）、心理学工作者、心理辅导和咨询人员、职业规划顾问、
社会工作者、人力资源专家、培训师、演讲家等记者（访谈类）、节目策划和主持人、专栏作家、剧作家、艺术指导、设
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