最新人教版数学二年级上册专项练习题应用题.docx

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最新人教版数学二年级上册专项练习题应用题

最新人教版数学二年级上册应用题专项练习一

1、三个小组一共修理椅子52把，第一组修理了20把，第二组修理了18把。

第三组修理了多少把？

2、一双拖鞋8元，一双袜子4元。

小明拿了20元钱买一双拖鞋和一双袜子，应找回多少元？

3、图书馆有故事书96本，第一周借出28本，第二周借出30本，现在还有多少本书？

4、花丛中有蜻蜓和蝴蝶共35只，飞走了6只，又飞来了12只。

现在花丛中蜻蜓和蝴蝶有多少只？

5、停车场有卡车35辆，有轿车24辆。

开走了17辆，现在有多少辆车？

6、小明做了18面绿旗，又做了32面红旗。

送给幼儿园14面，小明现在还有多少面？

7、面包师傅做了54个面包，小明买走了19个，小红买走了25。

你还可以买几个？

8、三个小队一共捉了42条虫子，第一队捉了18条，第二队捉了16条。

第三小队捉了多少条虫子？

9、车上有乘客46人，到站后下车了19人，又上来了15人。

现在车上有多少人？

10、二

（2）班有51人，跳绳的有25人，拍皮球的有8人。

其余的踢球，踢球的有多少人？

11、果园里有73棵树，苹果树有26棵，杏树有38棵。

其余的是桃树，桃树有多少棵？

12、有45人在做操，其中女生有3排，每排6人。

男生有多少人？

13.商店原来有25筐桔子，卖出18筐后，又运进40筐，这时商店有桔子多少筐?

14.商店上周运进童车50辆，这周又运进48辆，卖出17辆．现在商店有多少辆童车?

15、有25个苹果，梨比苹果少7个，有多少个梨？

16、小青有28张画片，照片比画片多16张。

小青有多少张照片？

17、男生有35人，男生比女生多2人，女生有多少人？

18、男生有35人，男生比女生少2人，女生有多少人？

19、动物园有20只黑熊，黑熊比白熊多8只，白熊有多少只？

20.校园里有8排松树，每排7棵．37棵松树已经浇了水，还有多少棵没浇水?

21.商店有7盒钢笔，每盒8支，卖了28支，还剩多少支?

22.

（1）学校买来54盒粉笔，用去34盒，还剩多少盒?

（2）学校买来了30盒白粉笔，24盒彩色粉笔，用去34盒，还剩多少盒?

23.水果店运来一批苹果，上午卖出16筐，下午卖出18筐，还剩12筐．运来多少筐?

24.果园里有4行苹果树，每行8棵，还有12棵梨树，一共有多少棵果树?

25.选择有关的条件和问题，组成一道两步计算的应用题．

①有4袋白糖②有2袋红糖③每袋糖重2千克

④卖出4千克白糖⑤还剩多少千克白糖?

⑥红糖比白糖少几千克?

26.老师有4盒乒乓球，每盒6个，借给同学8个，老师现在还有几个?

27.比较下面一组题有什么是相同的，有什么是不同的，然后再解答．

（1）食堂里有15袋大米，又买来40袋，现在有多少袋大米?

（2）食堂里原有大米42袋，用去27袋，又买来40袋，现在有多少袋大米?

28．妈妈买来一些苹果，第一天吃了一半，第二天吃了剩下的一半，最后还剩2个，妈妈买了几个苹果？

29．小明今年8岁，小红今年12岁。

15年后，小红比小明大几岁？

30．老师带4个同学去看电影，每人都要买票，每张票5元，一共需要多少元？

31．一辆公交车里原来有28人，到站点后下去8人，又上来11人，现在车上有多少人？

32．水果店运来22筐苹果和18筐梨，运来的橘子和苹果同样多，三种水果一共运来多少筐？

33．静静写了6天大字，前5天每天写3张纸，最后一天练了4张纸，静静一共写了多少张纸？

34．小明有18元钱，小红有24元钱，小红应该给小明多少元钱，两人的钱数才一样多？

35．一条河堤长12米，每隔4米栽一棵树，从头到尾一共栽多少棵？

36．一条大鲨鱼，尾长是身长的一半，头长是尾长的一半，已知头长3米，这条大鲨鱼全长多少米？

37．一桶油连桶重19千克，吃了一半油后，连桶重12千克。

吃掉了多少油？

油桶里原来有多少千克油？

二年级数学上册应用题专项练习二

1．一辆空调车上有42人，中途下车8人，又上来16人，现在车上

有多少人?

2、面包房一共做了54个面包，第一队小朋友买了8个，第二队小朋友买了22个，现在剩下多少个?

3、个组一共收集了94个易拉罐，其中第一组收集了34个易拉罐，第二纽收集了29个易拉罐。

那第三小组收集了多少个易拉罐?

4．班级里有22张腊光纸，又买来27张。

开联欢会时用去38张，还剩下多少张?

5．少年宫新购进小提琴52把，中提琴比小提琴少20把，两种琴一共有多少把?

6．一辆公共汽车里有36位乘客，到福州路下去8位，又上来12位，这时车上有多少位?

（1）甲数是20，乙数比甲数多5，乙数是多少？

（1）有25个苹果，梨比苹果少7个，有多少个梨？

（1）小青有28张画片，照片比画片多16张。

小青有多少张照片？

7．新型电脑公司有87台电脑，上午卖出19台，下午卖出26台，还剩下多少台?

（用两种方法解答）

8、

（1）动物园有20只黑熊，黑熊比白熊多8只，白熊有多少只？

（2）动物园有20只黑熊，白熊比黑熊多8只，白熊有多少只？

9、

（1）红领巾养鸡场有公鸡44只，母鸡比公鸡多16只。

母鸡有多少只？

（2）红领巾养鸡场有母鸡60只，母鸡比公鸡多14只，公鸡有多少只？

（3）红领巾养鸡场有母鸡60只，公鸡比母鸡少14只，公鸡有多少只？

（4）红领巾养鸡场有公鸡44只，公鸡比母鸡少16只。

母鸡有多少只？

10、

（1）上手工课，一班节约了15张纸，二班比一班多节约了8张纸。

二班节约了多少张纸？

（2）上手工课，一班节约了15张纸，比二班多节约了8张。

二班节约了多少张纸？

11．书架上的故事书比连环画少15本，书架上有杂志8本，有故事书32本。

连环画有多少本？

故事书和连环画一共有多少本？

二年级数学上册应用题专项练习三

1、今年小玲8岁，爷爷64岁，爷爷的年龄是小玲的多少倍？

爷爷比小玲大多少岁？

2、外婆养了只母鸡，7天共生了个56个蛋，平均每天生多少个蛋？

平均每只母鸡生多少蛋？

3、工人师傅要把一根圆钢管锯成4段，每锯断一次要用9分钟，全部锯完一共要用多少分钟？

4、一件衣服要钉9粒纽扣，5件衣服要钉多少粒钮扣？

36粒纽扣可以钉多少件衣服？

5、一本《奇妙的数学世界》共56页，小华7天看完，小英8天看完，小华平均每天看多少页？

小英平均每天看多少页？

6、把23只兔子平均关在3个兔笼子里，每笼关几只，还剩下几只？

7、小朋友去划船，每条船做6人，做满5条船，还剩下3只，去划船的小朋友有多少人？

8、小玲、小娟和大新割草喂养4只兔子，每人割8千克，一共割草多少千克？

平均每只兔子可以吃草多少千克？

9、金鱼池里养9条黑金鱼，红金鱼的条数是黑金鱼的4倍，红金鱼养了多少条？

黑金鱼和红金鱼一共有多少条？

10、48个苹果，每7个装一大盘，剩下的每2个装一小盘，需要几个大盘和几个小盘？

11、2只同样重的西瓜加上2千克铁块正好与10千克的铁块同样重，一只西瓜重多少千克？

12、一瓶油，连瓶带油重5千克，吃了一半油，连瓶带油还有3千克，瓶里还有多少油？

瓶有多少重？

13、甲乙两筐，甲筐有西瓜7只，每只重5千克，乙筐有西瓜9只，每只重4千克，甲筐的西瓜重多少千克？

乙筐的西瓜重多少千克？

甲乙两筐西瓜，哪筐重？

重多少？

14、我国第一大河长江比黄河长836千米，黄河长464千米，长江长多少千米？

15、幼儿园的王老师有26个苹果，至少要拿出几个，正好可以分给8个小朋友？

16、服装商店卖出童装的套数是成人服装的2倍，卖出成人服装8套，卖出童装多少套？

17、20个同学去慰问军属，每5个人分成1组，可以分几组？

每组慰问3家，共慰问了多少家？

18、拖拉机厂去年生产拖拉机2625台，今年比去年多生产力272台，今年生产多少台？

19、王老师买来到5角的邮票4张，1元的邮票20张，1元的邮票张数是5角的多少倍？

20、四年级同学制作科技作品48件，三年级同学比四年级少8件，三年级同学制作科技作品多少件？

21、二

（1）班42人收集树种6袋，每袋5千克，二

（1）班收集树种多少千克？

二

（2）比二

（1）多收集8千克，二

（2）班收集树种多少千克？

附：

数学学习方法总结

一、多看：

主要是指认真阅读数学课本。

把课本当成练习册。

一般地，分以下三层次：

1。

课前预习阅读。

预习课文时，要准备一张纸、一支笔，将课本中的关键词语、产生的疑问和需要思考的问题随手记下，对定义、公理、公式、法则等，可以在纸上进行简单的复述，推理。

重点知识可在课本上批、划、圈、点。

这样做，不但有助于理解课文，还能帮助我们在课堂上集中精力听讲，有重点地听讲。

2。

课堂阅读。

预习时，只对所要学的教材内容有一个大概的了解，不一定都已深透理解和消化吸收，因此有必要对预习时所做的标记和批注，结合老师的讲授，进一步阅读课文，从而掌握重点、关键，解决预习中的疑难问题。

3。

课后复习阅读。

课后复习是课堂学习的延伸，既可解决在预习和课堂中仍然没有解决的问题，又能使知识系统化，加深和巩固对课堂学习内容的理解和记忆。

一节课后，必须先阅读课本，然后再做作业；一个单元后，应全面阅读课本，对本单元的内容前后联系起来，进行综合概括，写出知识小结，进行查缺补漏。

二、多想：

主要是指养成思考的习惯，学会思考的方法。

独立思考是学习数学必须具备的能力。

在学习时，要边听（课）边想，边看（书）边想，边做（题）边想，通过自己积极思考，深刻理解数学知识，归纳总结数学规律，灵活解决数学问题，这样才能把老师讲的、课本上写的变成自己的知识。

三、多做：

主要是指做习题，学数学一定要做习题，并且应该适当地多做些。

做习题的目的首先是熟练和巩固学习的知识；其次是初步启发灵活应用知识和培养独立思考的能力；三是融会贯通，把不同内容的数学知识沟通起来。

在做习题时，要认真审题，认真思考，应该用什么方法做？

能否有简便解法？

做到边做边思考边总结，通过练习加深对知识的理解。

四、多问：

怎样才能发现和提出问题呢？

第一，要深入观察，逐步培养自己敏锐的观察能力；第二，要肯动脑筋。

发现问题后，经过自己的独立思考，问题仍得不到解决时，应当虚心向别人请教，向老师、同学、家长，向一切在这个问题上比自己强的人请教。

不要有虚荣心，不要怕别人看不起。

只有善于提出问题、虚心学习的人，才有可能成为真正的学习上的强者。