五年学习计划.docx

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五年学习计划

　　篇一：

五年级学习计划表

　　一：

每天早晨六点三十分起床，看数学书十分钟，默写公式一遍，跟磁带读十分钟英语，看语文书5分钟（不抱生字词）

　　二：

七点洗漱，七点一十开始吃早餐，七点一xx从家出发到学校.

　　三：

到校早读（要求认真），课间读课外书，中午十二点一xx之前到家吃饭，饭后适当午休。

　　四：

下午放学五点之前必须到家，到家后：

　　1：

完成布置作业2：

巩固所学内容

　　3：

做习题（语数）4：

听英语磁带

　　5：

默写单词五个6：

预习课文，知识

　　7：

背数学公式8：

洗漱睡觉

　　时间：

1完成时间6:

552完成时间7：

153完成时间8:

154完成时间8：

　　5完成时间8：

456完成时间9:

057完成时间9：

108完成时间9：

　　实行人：

周雨洵监督人：

父母

　　注：

没有按规定责罚一星期零用钱，除四大项完成时间（因为要吃

　　饭）。

一星期（7天）只有星期六下午看电视一个半小时，星期五晚上看电视半小时。

　　篇二：

个人五年学习规划

　　教师继续教育个人五年学习规划兴仁县下山中学白利本人从XX年参加工作至今，在上级领导及学校和同事们的支持与帮助下，通过培训与学习，师德修养得到进一步加强、教学业务水平也得到了提高。

在这短短几年的工作里，我深深知道，在随着教育教学改革的不断深入，而对教师个人综合素质的要求越来越高，我迫切感受到个人综合素质的不足，为适应教育教学发展的需要，同时也为自身价值的体现，教师要有终身学习的思想和具体的发展规划，而不是简单的重复。

　　没有计划的生活是盲目的，停滞的知识迟早会被淘汰。

因此，以继续教育“十二五”学习规划为契机，以“一德四新”为突破口，积极参加师德修养、新理论、新知识、新技术、新方法的学习。

不断提高自己的师德修养和教学业务水平，努力成为新时期光荣的、优秀的、高素质的人民教师。

我特拟定该规划如下：

　　一、指导思想

　　以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”及其科学发展观的重要思想为指导，认真全面贯彻和落实科学发展观，实施素质教育，为提高自身各方面的素质而保持终身学习，在工作中尽职尽责，为自己所从事的工作贡献自己。

　　二、学习内容

　　新时期教师道德修养、新知识、新技能、新理论、新方法。

　　三、学习目标

　　1、整体性目标：

认认真真学习、扎扎实实做事、堂堂正正

　　做人。

力求自己由专业型、经验型教师向研究型教师转变。

　　2、具体学习目标

（1）师德学习目标方面：

　　教师职业作为一种以人育人的职业，对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的，所以，作为一名教师，我时刻告诫自己要追求卓越，崇尚一流，拒绝平庸，注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展，使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师，把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。

我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。

（2）学识目标方面：

　　①认真参加每一次的教研活动，主动向有经验、有先进教学理念的老师学习，多听同事的课，取他人之长，补自己之短。

　　②结合班级学生的实际情况，精心设计教案，备好每节课，课前做好充分准备，课后写好教学反思。

　　③课堂教学中，鼓励学生发现问题，质疑问难，使学生养成自主学习，独立思考习惯，指导学生开展研究性的学习活动。

　　（3）教育教学方面：

以学生为本，充分体现新课改的精神。

使学生整个身心投入学习活动，去经历和体验知识形成的过程，在教学中去感受学习的乐趣，去体会学习的方法。

　　（4）教育科研方面：

加强人文底蕴，增强人文精神，做有反思能力的研究型教师。

　　①能独立设计科研、课题、实施研究，每年都要有课题，并且将课题研究的思想渗透到教育教学中，落实在课堂上。

　　②及时归纳个人学习资料，撰写有实效的专题论文或心得。

　　三、学习形式

　　1、以校本培训为主，积极参加政治、业务学习及教学教研活动。

采取集中学习与个人自学相结合的方式进行。

　　2、用工作之余通过自学形式完成有关教育理论方面的学习。

　　3、积极参加教育部门组织的继续教育学习和学校组织的校本研训活动。

　　4、及时记录自己在教育科研、课堂教学、业务学习、个人感悟等方面的学习心得体会。

　　5、积极参加有关的科研、论文评比。

优质课竞赛活动。

　　6、每天有1小时以上的教育教学理论学习时间。

总之，在以后的培训学习中，要不断努力，争取取得优秀的成绩，不断提高自己业务水平，争取做一名合格的中学教师。

　　篇三：

五年级学习计划书

　　新的一学期在凉风习习的金秋里开学了，所谓“新学期、新气象、新改变”，为此我为自己定下了如下学习计划：

（一）、星期一至星期五

　　*早上：

7；00起床

　　1：

起床，洗漱（10分钟）。

　　*中午：

　　1：

如果有作业写作业。

　　2：

没作业的话读一些课外书，或者把上午不会的地方再学一遍。

　　*晚上：

　　1：

回来后写作业。

（要做到认真仔细、字体工整）2：

写完作业到楼下打半小时羽毛球或者散步等等。

3：

然后预习第二天要学习的内容或者复习当天所学内容。

　　4：

争取9:

30左右休息。

（二）星期五晚上

　　1：

写一门作业（最好）

　　2：

借书看

　　3：

……………………………

　　（三）、星期六

　　*上午：

　　1：

30起床.洗漱

　　2：

00吃完早点

　　3：

05—9:

45写作业

　　4：

45—10:

10休息

　　5：

10:

10—10:

40读书、做摘抄（并且划出好词好句）*下午：

　　1：

30—2:

20写作业（老师布置的作业做完后。

写买的资料）

　　2：

20—2:

50休息

　　3：

50—3:

20读书、做摘抄（并且划出好词好句）4：

3：

30—晚饭前。

运动

　　（四）星期天

　　*上午：

　　1：

30起床.洗漱

　　2：

00吃完早点

　　3：

05—9:

45写作业

　　4：

45—10:

10休息

　　5：

10:

10—10:

40读书、做摘抄（并且划出好词好句）*下午：

　　洗澡、运动、休息、逛街

　　我保证做到以上内容，并请爸爸妈妈做我的监督员。

　　妈妈、爸爸：

作业写起后一一检查

　　发现错误及时订正

　　篇四：

五年级学习计划

　　五年级学习计划书

　　愉快的暑假结束了，我马上就要成为五年级的学生了，伴随着激动心情的还有很大的压力，五年级新学期里我要更加努力的学习，争取考个好成绩（为小升初做准备）。

现在制定这个学习计划，一定按照计划学习。

早上：

　　1、6：

30时起床；

　　2、6：

50时完成刷牙洗脸、穿衣服；

　　3、早读语文课本30分钟（或听英语磁带二十分钟）；

　　4、7：

20时检查书包、课本、作业、笔袋、红领巾、胸卡；

　　5、7：

30时开始吃早餐，然后开始上学。

中午：

　　1、中午在学校吃中餐或回家吃饭（待定）；

　　2、12：

40时吃完饭，一定要提高吃饭速度；

　　3、如果有作业先写作业，如果没有作业就看一些课外书（或者午休20分钟），准备下午的学习。

　　4、2：

00时收拾书包课本文具开始上学。

下午：

　　1、5：

00时到家后先写一部分作业

　　2、6：

00时然后开始吃饭

　　3、6：

30时吃完饭继续写作

　　4、听磁带英语练习二十分钟

　　5、每天在作业认真完成的前提下，自主学习如下训练题：

　　⑴星期一:

《XX百题大过关（基础百题）》（45分钟）

　　⑵星期二:

《XX百题大过关（阅读百题）》（45分钟）

　　⑶星期三:

《小学数学培优竞赛1+3（五年级）》（30分钟）

　　⑷星期四:

《新课标数学半小时（五年级上册）》（30分钟）

　　6、星期五下午15:

30时至17:

30时英语培优；

　　7、星期六上午9:

00时至12:

00时奥数培优；

　　8、星期天安排兴趣班学习（小提琴、绘画）待定；

　　9、十点半之前必须睡觉，以保证明天能够按时起床。

（看电视或玩电脑的时间必须在完成作业和训练题的前提下）。

　　我一定要按照计划完成作业，不但要求按时完成作业，还要保证作业工整，整洁，不能出现漏做作业，不能马虎，认真仔细，养成一个好习惯。

　　篇五：

五年级学习计划

　　篇一：

五年级学习计划表

　　一：

每天早晨六点三十分起床，看数学书十分钟，默写公式一遍，跟磁带读十分钟英语，看语文书5分钟（不抱生字词）

　　二：

七点洗漱，七点一十开始吃早餐，七点一xx从家出发到学校.

　　三：

到校早读（要求认真），课间读课外书，中午十二点一xx之前到家吃饭，饭后适当午休。

四：

下午放学五点之前必须到家，到家后：

　　1：

完成布置作业2：

巩固所学内容

　　3：

做习题（语数）4：

听英语磁带

　　5：

默写单词五个6：

预习课文，知识

　　7：

背数学公式8：

洗漱睡觉

　　时间：

1完成时间6:

552完成时间7：

153完成时间8:

154完成时间8：

　　5完成时间8：

456完成时间9:

057完成时间9：

108完成时间9：

　　实行人：

周雨洵监督人：

父母

　　注：

没有按规定责罚一星期零用钱，除四大项完成时间（因为要吃

　　饭）。

一星期（7天）只有星期六下午看电视一个半小时，星期五晚上看电视半小时。

篇二：

五年级学习计划书

　　新的一学期在凉风习习的金秋里开学了，所谓“新学期、新气象、新改变”，为此我为自己定下了如下学习计划：

（一）、星期一至星期五

　　*早上：

7；00起床

　　1：

起床，洗漱（10分钟）。

　　*中午：

　　1：

如果有作业写作业。

　　2：

没作业的话读一些课外书，或者把上午不会的地方再学一遍。

　　*晚上：

　　1：

回来后写作业。

（要做到认真仔细、字体工整）2：

写完作业到楼下打半小时羽毛球或者散步等等。

3：

然后预习第二天要学习的内容或者复习当天所学内容。

4：

争取9:

30左右休息。

（二）星期五晚上

　　1：

写一门作业（最好）

　　2：

借书看

　　3：

　　（三）、星期六

　　*上午：

　　1：

30起床.洗漱

　　2：

00吃完早点

　　3：

05—9:

45写作业

　　4：

45—10:

10休息

　　5：

10:

10—10:

40读书、做摘抄（并且划出好词好句）*下午：

　　1：

30—2:

20写作业（老师布置的作业做完后。

写买的资料）

　　2：

20—2:

50休息3：

50—3:

20读书、做摘抄（并且划出好词好句）4：

3：

30—晚饭前。

运动

　　（四）星期天

　　*上午：

　　1：

30起床.洗漱

　　2：

00吃完早点

　　3：

05—9:

45写作业

　　4：

45—10:

10休息

　　5：

10:

10—10:

40读书、做摘抄（并且划出好词好句）*下午：

　　洗澡、运动、休息、逛街

　　我保证做到以上内容，并请爸爸妈妈做我的监督员。

　　妈妈、爸爸：

作业写起后一一检查

　　发现错误及时订正篇三：

五年级学习计划

　　五年级学习计划书

现在制定这个学习计划，一定按照计划学习。

早上：

　　2、6：

50时完成刷牙洗脸、穿衣服；

　　3、早读语文课本30分钟（或听英语磁带二十分钟）；

　　4、7：

20时检查书包、课本、作业、笔袋、红领巾、胸卡；

　　5、7：

30时开始吃早餐，然后开始上学。

中午：

　　1、中午在学校吃中餐或回家吃饭（待定）；

　　2、12：

40时吃完饭，一定要提高吃饭速度；3、如果有作业先写作业，如果没有作业就看一些课外书（或者午休20分钟），准备下午的学习。

　　4、2：

00时收拾书包课本文具开始上学。

下午：

　　1、5：

00时到家后先写一部分作业

　　2、6：

00时然后开始吃饭

　　3、6：

30时吃完饭继续写作

　　4、听磁带英语练习二十分钟

　　5、每天在作业认真完成的前提下，自主学习如下训练题：

　　⑴星期一:

《XX百题大过关（基础百题）》（45分钟）

　　⑵星期二:

《XX百题大过关（阅读百题）》（45分钟）⑶星期三:

《小学数学培优竞赛1+3（五年级）》（30分钟）

　　⑷星期四:

《新课标数学半小时（五年级上册）》（30分钟）

　　6、星期五下午15:

30时至17:

30时英语培优；

　　7、星期六上午9:

00时至12:

00时奥数培优；

　　8、星期天安排兴趣班学习（小提琴、绘画）待定；

　　9、十点半之前必须睡觉，以保证明天能够按时起床。

（看电视或玩电脑的时间必须在完成作业和训练题的前提下）。

　　我一定要按照计划完成作业，不但要求按时完成作业，还要保证作业工整，整洁，不能出现漏做作业，不能马虎，认真仔细，养成一个好习惯。

　　篇六：

小学五年级---学习日程安排

　　学习日程安排

　　篇七：

小学五年级学习计划

　　篇一：

五年级学习计划表

　　一：

每天早晨六点三十分起床，看数学书十分钟，默写公式一遍，跟磁带读十分钟英语，看语文书5分钟（不抱生字词）

　　二：

七点洗漱，七点一十开始吃早餐，七点一xx从家出发到学校.

　　三：

到校早读（要求认真），课间读课外书，中午十二点一xx之前到家吃饭，饭后适当午休。

四：

下午放学五点之前必须到家，到家后：

　　1：

完成布置作业2：

巩固所学内容

　　3：

做习题（语数）4：

听英语磁带

　　5：

默写单词五个6：

预习课文，知识

　　7：

背数学公式8：

洗漱睡觉

　　时间：

1完成时间6:

552完成时间7：

153完成时间8:

154完成时间8：

　　5完成时间8：

456完成时间9:

057完成时间9：

108完成时间9：

　　实行人：

周雨洵监督人：

父母

　　注：

没有按规定责罚一星期零用钱，除四大项完成时间（因为要吃

　　饭）。

一星期（7天）只有星期六下午看电视一个半小时，星期五晚上看电视半小时。

篇二：

五年级学习计划书

　　新的一学期在凉风习习的金秋里开学了，所谓“新学期、新气象、新改变”，为此我为自己定下了如下学习计划：

（一）、星期一至星期五

　　*早上：

7；00起床

　　1：

起床，洗漱（10分钟）。

　　*中午：

　　1：

如果有作业写作业。

　　2：

没作业的话读一些课外书，或者把上午不会的地方再学一遍。

　　*晚上：

　　1：

回来后写作业。

（要做到认真仔细、字体工整）2：

写完作业到楼下打半小时羽毛球或者散步等等。

3：

然后预习第二天要学习的内容或者复习当天所学内容。

4：

争取9:

30左右休息。

（二）星期五晚上

　　1：

写一门作业（最好）

　　2：

借书看

　　3：

　　（三）、星期六

　　*上午：

　　1：

30起床.洗漱

　　2：

00吃完早点

　　3：

05—9:

45写作业

　　4：

45—10:

10休息

　　5：

10:

10—10:

40读书、做摘抄（并且划出好词好句）*下午：

　　1：

30—2:

20写作业（老师布置的作业做完后。

写买的资料）

　　2：

20—2:

50休息3：

50—3:

20读书、做摘抄（并且划出好词好句）4：

3：

30—晚饭前。

运动

　　（四）星期天

　　*上午：

　　1：

30起床.洗漱

　　2：

00吃完早点

　　3：

05—9:

45写作业

　　4：

45—10:

10休息

　　5：

10:

10—10:

40读书、做摘抄（并且划出好词好句）*下午：

洗澡、运动、休息、逛街

　　我保证做到以上内容，并请爸爸妈妈做我的监督员。

妈妈、爸爸：

作业写起后一一检查

　　发现错误及时订正篇三：

小学五年级---学习日程安排学习日程安排

　　篇八：

五年级数学学习计划

　　庄艺五年级数学学习计划

　　五年级数学是小学数学教学的重要组成部分，是在学习一至四年级数学的基础上，进一步学习整个小学数学中的重点部分，而且很多知识点都可以应用到生活当中，故学好五年级数学不仅对学生全面而系统的复习整个小学阶段所学数学知识打下夯实的基础，也会对生活中的事物有更加全新和正确的认识，进一步发展能力。

所以，在具体实施前根据庄艺的实际情况，加强学习的针对性，提高复习效率，真正做到查漏补缺。

使庄艺同学能圆满完成五年级的数学学习任务，为以后进入六年级总复习乃至中学学习打下坚实的基础。

　　【复习目标】

　　1、引导学生主动的整理知识，回顾自己的学习过程、学习方法，以及学习的收获，逐步养成整理回顾和反思的习惯。

　　2、使学生更好地理解和掌握所学的概念、计算方法和其它知识，并把各单元的内容联系起来，形成比较系统的知识体系。

　　3、培养和提高学生利用已学知识解决问题的能力和对自己的学习情况进行合理评价的能力。

　　4、体会知识与生活之间的联系，增强应用数学的意识，体会数学的魅力。

　　5、与同学交流学习过程中的收获与自己的不足，形成实事求是和敢于质疑的态度，发展自信心和克服困难的意志。

　　【复习重点、难点】

（一）重点

　　1、数与代数：

倍数与因数的概念和应用。

　　2、空间与图形：

面积计算公式推导与应用。

　　3、分数：

分数的基本性质、通分、约分、异分母的加减法计算。

　　4、统计与可能性：

数据整理与活动方案实际操作。

　　5、长方体和正方体的特征：

会计算它们的表面积和体积。

（常用的体积和容积的单位等）

　　6、统计图、折线统计图、扇形统计图的意义及特点，中位数和众数。

　　7、分数（百分数）的乘法、除法的计算法则，熟练地计算分数乘除法。

　　8、进一步体验数学和日常生活的密切联系，培养学生的数学应用意识和动手操作能力。

（二）难点

　　1、数与代数：

找最大公因数和最小公倍数及通分的方法。

　　2、空间与图形：

组合图形的计算和应用。

　　3、分数：

分数的应用。

　　4、统计与可能性：

分析数据应用及方案设计。

　　5、掌握长方体和正方的特征，会计算它们的表面积和体积，认识常用的体积和容积单位。

　　6、分数、百分数、小数的互化。

　　7、估计费用、购物策略在不定制中取最小值、包装的学问在固定值中取最小值。

　　8、掌握分数乘、除法的计算法则，比较熟练地计算分数的乘除法。

　　【学生基本情况】

　　经过两次课的引导和了解，庄艺同学具有很好的学习的积极主动性和良好的生活学习习惯，并能按要求完成自己的学习任务。

但是偶尔会出现的注意力不集中的情况，在老师的引导下能及时的静下心来学习这点很好。

也会由于马虎导致一些小小的错误，还有就是个别题型方法的欠缺，这些是目前庄艺同学存在的优点和缺点。

　　【要注意的几点】

　　1、重视基础知识的复习和知识之间的联系。

　　2、注意启发、引导学生进行合理的整理和复习。

　　3、加强反馈，注意因材施教。

　　4、以纲为本，扣紧大纲。

　　5、力求做到上不封顶，下要保底。

　　6、有的放矢，不是机械的重复，做到精要，有目的、有重点。

　　7、实际教学中根据实际情况作出调整。

　　【学习措施】

　　1、在复习已学中，重视基础知识的复习，加强知识之间的联系。

使学生在理解上进行记忆。

比如：

基础概念、法则、性质、公式这类。

在课堂上在系统复习中纠正学生的错误，同时防止学生机械地背诵；但是对于计量单位要求学生在记忆时，通过对比，理顺关系。

　　2、在学习基础知识的同时，紧抓学生的能力。

（1）计算方面，重在分数的加减混合运算，既要提高学生计算的正确率，又要培养学生善于利用简便方法计算。

利用自习与课后辅导时间对学生进行过关练习；

（2）在图形面积和几何初步知识上，多利用实物的直观性培养学生的空间想象能力，利用习题类型的衍射性指导学生学习；

　　（3）应用题中着重训练学生的审题，分析数量关系，寻求合理的简便的方法，练讲结合，归纳总结，抓订正、抓落实；

　　（4）其它的内容在学习过程中穿插进行，以学生的不同情况作出具体要求。

　　3、在学习期间，引导学生主动自觉的复习，学习系统化的归纳和整理，对学生多采用鼓励的方法，调动他们学习的积极性。

　　4、在学习当中，对学生的情况要做到心中有数，认真地与学生进行反馈交流。

　　【学习辅导安排】

　　经过认真分析庄艺的学习情况，真正做到查漏补缺，并且注意方法的指导，使学生形成一个知识体系。

五年级数学最主要的是担心思维方式不灵活，因此在复习中注意激发她学习的兴趣，利用最基础的题型进行变式练习。

在练习中多说一些解题的思路，进行数量关系的分析，以达到提高的目的。

具体帮助办法1、落实口算天天练，提高计算能力。

2、有针对性地自己出题让他们做，然后立即讲评。

4、多与家长沟通，取得家长的配合，共同帮助学生。

　　【具体课时安排】

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