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智取威虎山观后感

智取威虎山观后感

智取威虎山观后感

全篇是以韩庚所饰演的古代人和冤家聚会为扫尾,有意中看到京剧智取威虎山的选段,由此揭开了一段杨子荣假扮土匪胡彪潜入威虎山的故事。

杨子荣是是个兵,却又是一个匪。

满脸胡子拉碴却又心细如发、擅长察看。

他会在刚见203时敬个规范的军礼叫首长,也可以用黑话俏皮地审问土匪;他可以一团体骁勇打虎,也可以默默地用画笔记载下小栓子的睡相;他关于土匪毫不手软拿起机枪就干,他在看到老乡食不果腹时也会偷偷地从衣服中拿出口粮给与他们。

他是一个传奇人物,而在这个电影里,张涵予做到了传奇。

浓厚的眼影、满口的脏话、奢靡的貂大衣,而这些内部描写使整团体物丰满异常。

在看电影时我对其中一场戏印象颇深,在俘虏栾平逃到威虎山与杨子荣对峙时,杨子荣不慌不忙,气定神闲,不时的用眼神端详周边,当座山雕拿起枪射击,栾平吓的掉到阶梯底下时,杨子荣仍是站在原地,头轻轻倾斜,避过子弹,那股子劲似乎是在暗示:

有本领你就朝我开枪!

惋惜最初你没本领!

作为观众,不得不佩服影帝张涵予的演技,仿佛杨子荣就是他,他就是杨子荣。

【关于青莲】

在这个电影前我就是余男的路人粉,看完这个电影,我变成了她的脑残粉。

原着《林海雪原》中其实没有青莲这个角色,只是有一个女土匪叫蝴蝶迷,小说中这样描写:

要论起她的长相,真令人发呕,脸长的有些过火,严惩与长度可大不相当,活像一穗包米大头朝下安在脖子上。

就足以见这个女反派的讨厌之处。

但是假如你以为智取威虎山中的青莲也是这样,那你就大错特错了。

精确意义下去说,青莲是被座山雕强行抢上山来的,影片开篇不久就看到一个高挑的背影,一步步走到后面,却又被座山雕死死掐住,拽到别处。

她是无法的,电影中屡次呈现他被座山雕捆绑手脚、动弹不得的场景,她一团体在那里妄图自救,不幸之极。

在勾引胡彪失利后,她被座山雕绑住虐打,眼里溢出的眼泪让你绝望又不平;她却又是狠心的,她看到土匪就咬牙切齿,对新来的土匪胡彪亦是如此,刚见面就掏出座山雕的枪,高挑眉毛,眼睛都不眨对准胡彪就是一枪,一枪,再一枪;她风情万种,勾引了威虎山不少兄弟,又在胡彪喝醉后自动送入怀抱,看到有别的兄弟阻拦便大骂一声滚头也不回,高冷的眼神和不必废话的演技将一个苦楚又无畏的女人归纳的很是传神。

说是一团体,其实是两个。

从最开端青莲的四处放纵谁都不敢惹的三爷的女人,到后来听到儿子的音讯时的180度大转变。

你权且可以把她当做一个牺牲品,由于她到最初都不晓得胡彪究竟是谁,只是顽固的求救于老九,她二心想逃出魔爪见儿子,在最初化身村妇眼里满是恐惊与无助,她才不论什么党什么争,不清晰什么主义不主义,她只晓得恨土匪,由于他们毁了她的幸福。

她只晓得谢胡彪,由于他可以带她见儿子。

原来那个时期的每团体,都有不同的故事,青莲亦是如此,这种人单纯的简直心爱,变身复仇女神也阴狠的可怕。

【关于座山雕】

之前在片方曝光的海报中,无一观察座山雕的正脸。

直到昨天看完电影才反响过去座山雕是这样子的:

秃头、驼背、鹰钩鼻!

心狠、重情、不识数!

在和杨子荣的对峙中,他狐疑重,最恨外敌,在和青莲的虐恋中,他暴力、无法,却听凭本人的女人在威虎山nozuonodie。

我觉得座山雕好矛盾,他爱着青莲却用暴力看待她,他不悍然支持青莲勾引自家弟兄却又预先囚禁、虐打青莲,他心慈手软却在危难之际撇下一切只带本人的女人逃跑。

他是反派也被梁家辉塑形成了一个普通人,一个近乎变态的山大王,不晓得怎样表达本人的情感,二心想在本人的山头称王称霸,有江湖义气对兄弟重情重义,就连威虎寨都是从日自己抢来的。

听着他的声响觉着阴暗,看着他的抽象觉着很是推翻,以至看到最初我觉得他有一些独有的幽默,略带有心酸的幽默。

【关于203】

在这部电影中必不可少的就是203和他的小分队们,不得不说的是,这些青春偶像把203部队的全体颜值提到了一个新的高度,男的帅女的美,就算是高原红军旅绿也遮盖不了他们的风采。

颜值颇高演技也被不赖,就我而言,将白色变得热血青春一点没什么不好,毕竟,在那个特别的时期,二十几岁走上战场的青年屈指可数。

在众多203部队定方案、与土匪战役的戏中,有一场戏我的印象尤为深入。

当小白鸽和高波同时冲锋,还调侃着比比谁的枪法准时,土匪绕道其后,小白鸽回头一笑,却看到了高波被土匪杀死的一幕,只是震惊!

没有以往电视剧中的长镜头,只是震惊!

还有忧伤!

当打匪告一段落,大家看到高波的尸体,没有什么煽情的交党费的镜头,没有遗言,只是忧伤!

而这才让这个桥段显得悲壮,一个年老的生命为了反动而牺牲,而其别人,要为他,持续活。

【关于徐克】

提起徐克的代表作可是一堆,但是白色经典还真就只要《智取威虎山》这一部。

没看这部电影前我不断等待徐克会怎样执掌反动经典桥段,难道是飞刀纵横?

NO!

难道是武林纷争?

NO!

难道是动不动就教授绝学秘籍?

NO!

看完之后觉得真是大跌眼镜,几乎是怎一个爽字了得!

3D效果超!

不管是杨子荣打虎上山还是203怒轰威虎寨,带着3D眼镜看着一个个的炮弹飞过去又落下,杨子荣演出打飞机的戏码,几乎不能控制本人的心情,怎样会干的这么爽!

白色却不掉队笑点泪点同存!

有些白色经典年老人不承受,但是这部电影真是全程无尿点的能承受。

耳目一新的土匪黑话,时不时的卖呆耍萌,台词也是调侃式的接地气,最初韩庚的那一句爷爷更是直接笑喷!

搞笑时笑到不能自持!

悲壮时也能感遭到反动的魅力,203下分队队员的牺牲,为了不糜费粮食把面条和泥土一同抓下去的心酸,没有遮挡物把枪戳在雪堆里打伏击,不敢说这些都是复原历史,最少,尊重了历史。

外型别出心裁主演演技爆棚

203小分队的队员颜值爆表,8大金刚有型有款,杨子荣皮裘大衣可以直接进入古装周参展,座山雕不管是人还是雕都具魅力,威虎山的独一女人青莲更是风情万种,配得上大哥的女人的称号。

我靠,这阵容,这剧情,几乎太爽!

我想说,徐克,这样真的好吗?

就不能找点不靠谱的演员让我讨厌下吗?

就不能来点不靠谱的剧情让我吐槽下吗?

就不能不导这么的电影吗?

啥也不说了,排号!

下一步电影还上托,谁让咱是连旗的!

太他娘的爽!

3D电影《智取威虎山》观后感

(四)

我想很多年轻观众不仅是误会了徐克,更多的是误会了样板戏。

所谓样板戏,的确饱蘸着极左年代的意识形态指向和教条化的艺术表达形式,但妖魔化样板戏也跟当年神化样板戏一样不可取。

譬如《智取威虎山》,作为一个经典的文艺作品,早就有过小说、戏剧、电影、电视剧、动画片等多个不同的文本样貌,此番被打造成3D版的贺岁大片,也符合时下电影圈流行的大IP理念《爸爸去哪儿》都能搁在电影院里放,况《智取威虎山》乎?

剥开狭隘的教条偏见,《智取威虎山》乃至绝大多数样板戏其实都是典型的商业类型片故事,符合最流行的好莱坞剧作法,试想一下,哪部大卖的好莱坞大片不是样板戏?

当然好莱坞的身段更灵活,更与流行文化相结合,而且灌注了西方的意识形态内涵所以,如果把狭隘的意识形态偏见和僵化的表现手段给去掉,《智取威虎山》为代表的样板戏都可以在当下的电影市场里焕发出崭新的生命力。

《智取威虎山》不仅是徐克的情结,也给其他香港导演留下了深刻印象,譬如成龙就一直有翻拍《智取威虎山》的念想,可惜一直未能实施,只是在《A计划》里用了其中的经典桥段水警卧底进海盗团伙将之一网打尽,与《智取威虎山》里我军卧底进土匪窝子将之一网打尽,显然是一水一陆的镜像版本。

徐克1991年还编导过根据漫画改编的《财叔之横扫千军》一片,也有财叔乔装卧底进伪满皇宫最后荡平日军毒气基地的叙事结构,再看看《智取威虎山》,是不是颇有似曾相识之感?

这也再次证明了样板戏作为商业类型片故事的本来面貌,须知当年这些舞台作品乃是面对全国数亿民众的宣传教化之作,容不得娇柔做作的艺术家个人表达,加之江青十年磨一戏才能出精品跟老戏抗衡的创作理念,又集结了全国的文艺精英参与创作,留下经典也不足为奇。

而且《智取威虎山》的原作小说《林海雪原》有着坚实的现实基础,小说作者曲波当年曾亲身参加过东北剿匪作战,杨子荣深入虎穴生擒匪首座山雕也是真实的战史故事,源于生活高于生活,当然避免了矫饰与空洞。

有了商业类型故事的曲款暗通,也不难明白徐克执导《智取威虎山》其实是顺势而为、用人之长,依托娴熟的商业片叙述技巧,自然能把一个解放军大胆卧底的剿匪故事讲述得惊心动魄、荡气回肠,而且影片对于样板戏京剧《智取威虎山》的致敬也显而易见:

不仅片中几次出现了京剧画面,在演员表演、台词设定、场景美术乃至角色化妆上,影片也烙上了深刻的京剧戏曲美学印记,甫一看去观众可能略有出戏,但随着剧情的推演,这些源自戏曲美学的艺术特点与影片的整体调性融为一体,从而使影片体现出鲜明的中国电影美学特色当下中国电影的美学特质其实基本上是由国外电影奠定的,而《智取威虎山》无意间在挖掘本土电影特色的路径上给新世纪的中国电影留下了浓墨重彩的一笔。

作为一部最新的贺岁大片,3D特效技术也给《智取威虎山》插上了视觉奇观的翅膀,譬如经典的打虎上山桥段就在电影中呈现为栩栩如生的杨子荣打老虎场景,看来给人以身临其境之感。

而杨子荣在座山雕帐下的应对、解放军小分队在夹皮沟的抗匪战,又让人想起《新龙门客栈》《七武士》等武侠剑戟片里的刀光剑影和令人忍俊不禁的滑稽趣味这一来二去的,已然把《智取威虎山》锻造成了一部思想性、艺术性、观赏性三性统一的年度大作。

当然,这里也要特别提及《林海雪原》小说原作者曲波先生遗孀刘波女士的大度,老人家给了徐克以空前的创作自由度,声言:

随便改,只要拍得好看就行。

此一态度,想必是不少电影人梦寐以求的。

对普通观众来说,《智取威虎山》给人印象深刻的势必还有贯穿全片的土匪黑话,东北雪乡间的黑话台词给全片烙上了鲜明的个性印记,如果说,撒娇、匆匆、早更、微爱这些都市爱情片可称之为小鸡电影,那《智取威虎山》就是雄赳赳气昂昂的公鸡电影,雄性荷尔蒙炸裂感十足套用绺子里的黑话,就是一部局红管亮之作。

而片头片尾的现代穿越戏份,乃是为了让这个老态龙钟的故事勾连上当下的年轻观众,这种处理值得肯定,至于最后的彩蛋体现,也是为了考虑现在的电影大环境,可以理解。

当然不是说《智取威虎山》完美无缺,节奏感、台词,某些情节、角色特别是配角的处理都有可商榷之处,但总的来看,这仍是一部公鸡中的战斗机。

对电影创作者来说,《智取威虎山》无疑是一个极好的示范,已经可以考虑将前传《奇袭奶头山》以及《白毛女》《沙家浜》《奇袭白虎团》等其它样板戏作品重新搬上大银幕的计划了。

3D电影《智取威虎山》观后感

(五)

用一个字描述《智取威虎山》:

二三十个智勇双全的解放军在化身为间谍的杨子荣的带领下成功捣毁以座山雕为首的犯罪土匪流氓犯罪团伙。

全片洋溢着一股子我最正义逮谁灭谁的雄性荷尔蒙气息。

个人之见,《智取威虎山》并不是人见人爱的人民币,下面几类人尤其适合观赏此片。

第一类:

左派毛粉自干五

首先,《智取威虎山》是应该是一部主旋律电影。

本剧改编自曲波在现实基础上大胆想象的小说《林海雪原》,曾被改编为样板戏。

解放军就是好的意识形态就是胎记,《智取威虎山》去不掉。

在剧中,以杨子荣为代表的解放军和以座山雕为代表的土匪两种势力发生不可调和的矛盾。

解放军永远高大上伟光正,个个都是德艺双馨,既能怜悯穷苦百姓,又神勇无比,在缺吃少喝弹药匮乏条件下枪打土匪。

而土匪永远是无恶不作,凶狠残暴,尽管兵强马壮人多势众,最后不作死不会死被解放军干掉。

这种好人永远是好人,坏人永远是坏人的二元化对立很lo,人物设计扁平化,并且夹杂着浓厚意识形态的电影,只有左派毛粉自干五才会把此片追为徐克最好的电影。

不可否认,看完之后,还能激发音乐才华,创作一首没有解放军就没有新中国之类的作品。

有人说,结尾和开头是画蛇添足,佛头着粪,破坏电影的完整性。

不过,这种安排也可以畅想新生活啊。

以韩庚代表的子孙后代,过上好日子,离不开203小分队的浴血奋战。

结尾,韩庚对着8岁的小栓子叫爷爷,也是让人微醺了,203小分队可是小栓子的救命恩人。

第二类:

动作3D爱好者

徐克是技术狂人,《智取威虎山》在技术层面上,夹皮沟大战、杨子荣打虎、夜袭威虎山等场景都让人过足眼瘾。

迈克尔贝拍出《变形金刚4》,还能圈出近20亿的票房呢,何况在叙事节奏相当出彩的《智取威虎山》,更不会让动作3D爱好者失望。

在电影中,徐克依旧使用动作片中屡试不爽的把戏,将正面人物放在危险的境地,让观众揪心之后,观众过把瘾,男主不会死。

场面火爆是本片的最大特色,炸醒每个人身上蠢蠢欲动的雄性荷尔蒙。

电子游戏那种没故事的娱乐都能让人沉迷,何况是有故事情节的《智取威虎山》,这样可以解释为啥那么多人喜欢《智取威虎山》了。

第三类:

对《一步之遥》失望的观众

正如某些人认为《一步之遥》并不是烂片,那么《智取威虎山》也并不是真的牛逼至少我是这样认为的。

和好多人都喊看不懂的《一步之遥》相比,《智取威虎山》太好懂了。

解放军打土匪呗,一个好,一个坏,正邪较量,枪战出彩,加上谍战元素,邪不胜正的大团圆结尾,更没有复杂的叙事结构,一部注定要为人民服务让大众喜闻乐见的爆米花电影。

同样是大片,想要在观影中获得智力优越感,要选《智取威虎山》。

第四类:

导演主角粉与其他

导演粉主角粉都是吸引观众的重要因素,这个就不多说了。

至于其他观众应该属于于千万人之中遇见你所遇见的人,于千万年之中,时间的无涯的荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上了,那也没有别的话可说,惟有轻轻地买了《智取威虎山》的电影票图个消遣的观众。

3D电影《智取威虎山》观后感

(六)

因为是杂谈,所以打算说说三个方面:

1、关于影片质量。

2、关于经典翻拍。

3、关于战争。

1、这是最近热门话题的两部电影之一,跟《一步之遥》的好评差评两极化不同,《智取威虎山3D》几乎是好评一边倒。

于是对于开销有限的我来说选择看了后者,整部影片看下来,剧情简单明了不烧脑、节奏爽快不拖沓、音乐氛围有代入感,特效算中上。

值得一看。

2、一说到经典翻拍,我对国产的印象就是经典乱拍,雷人的造型、花花绿绿的服装、五毛钱做出来的特效。

这些我还能忍,不能容忍的是这些翻拍粗制滥造、毫无灵魂。

86版的西游记之所以经典是因为孙悟空的正直机灵、八戒的贪吃好色、沙僧的老实忠厚、唐僧的仁慈执着给观众留下了深刻的印象,其他的翻拍版本呢,给人的印象除了假的不行的特效和打架之外什么都没有。

总结出来就是一个字,一个和尚带着一只猴子一头猪一个水怪在去西天的路上不停打怪。

不过这次徐克对《智取威虎山》的翻拍是成功的。

杨子荣的沉着机智、座山雕的毒辣狡猾、解放军战士们吃苦耐劳、土匪们痞气没文化,老百姓从对解放军的不信任到爱戴都很好的表现了出来。

一个个人物活灵活现的展现在眼前。

另一方面,清晰的主线、经典的对白、激烈的战斗,把京剧用现代电影的拍摄手法表现出来,使之亲切又新颖,传统与创新的结合在一起。

看过老版的人再看不会感到陌生,第一次接触的人也能过足瘾。

3、电影中的战斗场面十分精彩,把场景中的雪地换成沙漠的话完全像是枪战版的《新龙门客栈》啊,不得不佩服徐克对电影艺术的不断探索和变革。

不过也有些吐槽的地方,比如敌人拿着机枪扫射都打不中解放军,解放军拿着手枪也能百发百中,甚至让子弹打在金属上改变弹道击毙敌人。

当然,电影是用艺术加工过的,现实的战争是非常残酷。

听叔叔说他在越南战争去前线当侦察兵的时候,感触最深的就是看着那些刻在墓碑上的年龄,有参军几年的老兵,也有几个月的新兵。

正值绽放的年纪,如果是在今天,他们可能正在和同桌讨论喜爱的明星,可能手捧着鲜花送给心仪的对象,也可能为工作烦恼为生活发愁,但不至于还没来得及感受生活就烟消云散。

我们应该心怀感激,在这个用先辈们的鲜血和生命换来的和平年代里幸福生活着。

电影的最后,导演安排现代帅小伙韩庚和太爷爷辈的解放军战士们一起吃年夜饭,大概就是这个意思吧。

 

附送:

智能化信息检索技术的探究

智能化信息检索技术的探究

信息检索主要是指信息的表示、存储、组织和访问,即根据用户的查询要求,从信息数据库中检索与之有关的信息资料。

信息检索的目的是获取所需信息,而这要基于比较完善的检索技术。

实现信息检索功能的技术,就是信息检索技术,实际上,它主要是指一系列有关的信息检索算法及其软件设计。

职能信息检索系统主要包括:

.

何儒云,汤艳莉。

智能化信息检索研究.图书馆。

200

3.

肖燕华,邵世煌。

一种基于本体论的Internet信息个性化检索系统的Agent实现模型.微计算机信息。

201X。

陈雨祺。

高校数字图书馆跨平台信息检索初探.科技信息,201X:

596-59

7.

邱建玲,刘占辉。

数字图书馆信息检索系统的设计.现代情报,201X:

151-153+15

8.

论文格式论文范文毕业论文

摘要:

初中历史教学改革应当始终坚持创新要素,不断拓展教学新思路、新方法,重视教学手段对教学活动的积极作用,优化历史教学方式方法,并在教学评价和教学空间等方面下功夫,全面提升历史教学成效。

关键词:

初中历史;教学改革;教学方式;

当前,初中历史教学改革已经进入了全新的阶段,新经验、新模式层出不穷。

历史教师要善于从五彩缤纷的教改经验中汲取有价值的因素运用于自身的教学活动,在教学改革中紧扣要点实施突破。

一、初中历史教学应当体现教学手段改革

教学手段是历史教学中非常得力的助手,其在提高教学情境、教学容量等方面发挥了积极作用。

广大教师要将教学手段的改革作为有力抓手带动教学工作顺利开展。

近年来较为热门的教学手段当属信息化手段,较好地推动了历史教学。

笔者在教学中重点从两个方面着手。

发挥媒体演示作用多媒体的演示有效增强了信息的丰富性、生动性,演示教材补充信息可以极大地丰富历史课堂,丰富的信息量有助于学生的理解,也可以调动学生历史学习的兴趣。

发挥信息网络作用现在学生家庭中电脑网络普及率大幅提高,教师要重视将学生自主预习活动、课外巩固活动与信息网络结合起来,指导学生绿色上网搜集历史学习资料,让学生更好地从网络中获取有价值的学习信息。

从上可以看出,教学手段的改革在初中历史教学中具有非常重要的意义,每一位教师都要将其融入到教学设计中,精心组织、高效运用,推动历史教学改革的不断深入。

二、初中历史教学应当体现教学方法改革

教法改革是整个历史教学改革的核心因素,教师要通过教学方法的改革突破传统教学模式的困境。

笔者在教学中从四个方面着手,体现历史教学对学生能力培养、知识拓展、情感教育等方面的综合培养。

引导学生对比分析知古论今、展望未来,这是历史教学一条非常重要的原则。

在探究历史知识内容的同时,教师要善于寻找对比的切入点,引导学生进行分析研究,从而加深理解、揭示规律、提高能力。

例如在七年级历史《科举制的创立》一课教学中,笔者一方面引导学生对科举制设立的背景、意义进行分析研究,另一方面引导学生从科举制与以往人才选拔制度的对比,分析科举制度的进步之处。

这样的对比分析让学生站在纵向的角度开展研究,要求每一位学生都要充分参与其中,寻找出相应的对比参照点,从而能够进一步凸显科举制在当时的积极意义和作用,加深了对学习内容的理解。

鼓励开展自主探究历史教学的主动权要还给学生,初中生在学习中学习参与的欲望比较强烈,教师应当鼓励学生自主开展学习,同时要为学生创设自主学习的平台与载体。

笔者在教学中重视这一方面的尝试,以《戊戌变法》为例,将这一课的教学设计为学生自主探究为主的模式,出示思考题要求学生对戊戌变法的主要人物、主要主张、历史背景,以及其失败的根本原因等方面进行自主探究,让学生通过课前搜集资料、课堂相互讨论形成对上述问题的答案。

在分析思考的过程中,学生有不同的观点、不同的理念,这是正常现象。

笔者要求学生相互之间不拘一格进行交流,小组内交流、小组间交流,以及在全班进行汇报交流,这样的自主探究活动极大地体现了学生学习参与度,较好地提高了学习兴趣。

学生在自主探究过程中能够解决大多数问题。

笔者对学生进行指导,共同研究剩余的一些难点。

如戊戌变法失败的根本原因,笔者引导学生从当时的历史背景、封建制度两个角度入手,逐层深入分析戊戌变法必然导致失败的根本原因,抽丝剥茧般的启发引导让学生思维豁然开朗,对内容的掌握更加全面深入。

组织教学专题活动历史教学中教师要重视一些重大历史事件和重要历史人物,以此为切入点开展历史专题活动,强化对学生的教育。

例如《难忘九一八》教学中,为了让学生不忘国耻、增强责任感,笔者专门组织了研讨活动,从抗日战争对中国人民造成的伤害这一角度入手,组织学生课前进行资料搜集,课堂上开展汇报交流,教师随机进行补充,通过人员伤亡数据、财产损失数据,以及一些历史图像资料,让学生深切感悟到日本帝国主义对中国人民造成的伤害,对昔日的中国所遭受的悲惨命运感到无比痛惜。

笔者从不忘国耻入手,引导学生回顾我国现在经济、国防、军事实力的变化,以及外交地位的提高,通过今夕对照让学生从悲愤的心情转变为自豪感,从而产生责任感,增强爱国主义情感,增强历史责任感,最终专题活动取得了圆满成效。

密切联系学生生活历史与学生的生活有着诸多联系,教师在历史教学中不能理论与现实脱节。

在一些能够与学生生活联系的内容教学中,一定要注意提高学生生活感知。

例如在《人们生活方式的变化》教学中,教师可以事先安排学生向自己的家长亲朋好友了解几十年来生活方式发生的变化,以固定期限为节点逐一进行了解,从5年前、10年前、15年前、20年前等不同时间跨度,了解普通群众生活方式的变化,从生活条件、生活状态等方面的对比揭示出经济社会不断进步这一主题,深切体会到社会主义现代化建设取得的丰硕成果这一内涵,学生在学习探究过程中不仅加深了认识,而且受到了教育。

三、初中历史教学应当体现教学评价改革

传统的历史教学评价完全局限于知识点的检测,一张试卷评判学生整个历史学习状况,其实这是非常不科学、不全面的。

学生的历史学习活动应当包括知识、能力与情感三个方面,教师的教学评价一定要着眼于全面。

对知识点的掌握进行评价学生历史学习如何,知识点掌握是最基本的要求。

以往通过试卷检测的方式进行,其实还可以采取多种方式补充。

如每一课时的当堂检测、每一课的知识要点检测等等。

形成逐层提升、环环相扣的知识点体系,使学生在每一次的检测中都能够准确把握存在的薄弱环节,及时拾遗补缺,更好地发挥检测的促进功能。

对分析研究能力进行评价教师在历史教学中一定要注重设置一些开放性的内容,如要求学生进行社会实践活动、开展专题调查研究、自主搜集资料等等,让学生在掌握知识的同时,能够提升思维分析能力、调查研究能力,通过这样的拓展型训练培养学生分析研究的综合能力。

对思想情感状态进行评价以史为鉴强化思想教育,是初中历史学科一项非常重要的职责。

教师要在教学中强调思想教育,对学生人生理念、思想情感的正确性和积极向上程度予以评估,及时进行引导和纠正。

四、初中历史教学应当体现教学空间改革

历史教学不要局限于课堂,要善于拓展,向丰富的课外空间要质量要成效。

要鼓励学生自主搜集资料如《红军不怕远征难》教学前,教师可以布置学生搜集有关长征途中艰难险阻的素材信息,课堂上开展交流,配合多媒体演示让学生对长征之难有着更加深刻透彻的理解。

再比如《文化大革命的十年》教学前,教师也可以布置学生向自己的家人、周围的长辈了解他们所经历的十年文革,从而在直观上加深文革印象。

要鼓励学生相互交流心得历史教学要让学生有所感悟、有所体会,教师在教学中要鼓励学生相互交流学习的心得体会,如知识点掌握应当采取什么方式,怎样快捷地记住历史人物、历史事件等等,这些方面充分发掘了学生自主学习的空间与资源,更加有利于提高学生学习效率。

要鼓励学生开展调查研究可以针对学生感兴趣的课题、教材中的拓展课题进行调查研究,既可以在教师带领下进行社会实践,也可以由学生自由组合进行专题研究,从而达到加深理解、提高能力的目标。

综上所述,初中历史教学改革应当始终紧扣要点进行突破,让学生在历史学习中增长知识、锻炼才干、健康成长。

关键词:

技术贸易,国际

技术并购研究目前正处于第三阶段,即对技术并购模式、绩效等领域的多元化研究。

技术并购已在对

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