小学六年级科学上册知识点归纳整理.docx
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小学六年级科学上册知识点归纳整理
（封面）
2017小学六年级科学上册知识点归纳整理
授课学科：
授课年级：
授课教师：
授课时间：
XX学校
第一单元显微镜下的世界
1、微生物在大自然中分布极广，空气中、水中、泥土中、动植物的体内和体表……都有微生物。
水滴中的那些小家伙，还有细菌、霉菌，病毒都是不同种类的微生物。
2、微生物是一类非常微小的生命体，通常要借助显微镜才可以看清楚。
3、荷兰人列文虎克发现了微生物，并制作了显微镜
4、自制酸奶的步骤:
1、制作名称：
自已动手做酸奶。
制作准备：
鲜牛奶、白糖、勺子、保温容器
制作过程：
（1）在鲜牛奶里加入1—2勺白糖，煮开几分钟
（2）待牛奶冷却到35℃—40℃时，加入两勺酸奶，仔细搅匀。
（3）再倒进消毒过的保温容器里，盖上盖子。
（4）保温5—6小时后，牛奶变得稠稠的，酸奶就做成了。
5、牛奶变成酸奶，是因为酸奶中有一种名为乳酸菌的细菌。
在适宜的温度下，乳酸菌会使牛奶发酵成酸奶。
6、细菌体积微小，几万个细菌合在一起才有那么粗，他们有三种基本形态：
杆菌、球菌、螺旋菌。
7、细菌也要吃食物，有的细菌利用阳光自己制造食物、有的细菌从动植物身上吸收养料。
8、细菌的繁殖很快，一个细菌可以在数小时内繁殖出几百万甚至上亿个后代。
9、细菌的功：
利用细菌生产新的食物，利用细菌生产药品和生物塑料。
过：
有的细菌会致病。
10、物体在温暖和潮湿的环境条件下，容易发霉。
11、青梅分泌出的某种物质能杀死细菌，这种物质叫青霉素。
12、胡克发现了细胞。
13、细胞是构成生命体的基本单位。
第二单元我们的地球
1、按照火山活动的历史，可分为：
活火山、死火山、休眠火山。
2、古代的人们凭直觉来认识地球，提出了“天圆地方”的猜想。
3、麦哲伦的航行是人类第一次成功的环球航行。
4、在长期的风吹日晒、雨水冲刷、生物破坏等作用下，地表岩石破碎的过程叫做风化。
5、地球赤道周长是千米。
6、地球赤道半径是6378千米。
7、我国科学家张衡发明了世界上第一架候风地动仪。
8、地球表面的主要地形地貌有：
高原、平原、湿地、峡谷、沙漠、海洋和岛屿。
9、七大洲有：
北美洲、南美洲、欧洲、非洲、亚洲、大洋洲、南极洲。
10、四大洋有：
太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。
11、地球的内部分为：
地壳、地幔、地核
12、第一个用实践证明脚下的大地是球形的科学家是麦哲伦
13、你的家乡的主要地形地貌是平原
14、目前人类在探地研究中达到的最深深度是14千米
15、产生地震的主要原因是地壳的运用。
第三单元物质在变化
1、蜡块在加热时会从固体变成液体，冷却时会从液体变成固体
2、物质的变化可以分为两大类：
一类是形态的变化，没有生成新物质，另一类是会生成新物质的变化。
3、产生新物质的变化，可以从颜色的改变、产生沉淀或气泡、以及发光发热、性质改变等现象加以判断。
4、铁生锈的原因是铁与水和空气接触。
5、一块铁完全生锈后，体积可胀大8倍。
6、防止铁生锈的基本方法有：
擦去水分、喷漆、覆盖搪瓷、电镀、涂沥青、制成不锈钢。
7、能够使紫甘蓝水变红的物质，称为酸性物质。
8、能够使紫甘蓝水变绿的物质，称为碱性物质。
9、你剧烈运动时，会感到肌肉酸痛，那是因为肌肉里产生了酸性物质。
10、指示剂的作用是能够分辨物质的酸碱
11、要使食用的小苏打或碱块起泡，需加入橘子
12、小苏打和白醋会发生化学反应，产生新的物质。
13、二氧化碳是具有特殊性质的一种气体。
能使火焰熄灭。
第三单元物质在变化
1、蜡烛的变化
一、问题解答
问题1：
加热时，蜡块有什么变化？
冷却后又有什么变化？
答：
加热蜡块时，我们会发现蜡块会慢慢变软，再变成蜡烛液体；冷却后，又会慢慢变成硬的固体。
问题2：
下面这些现象属于哪一类变化？
你的证据是什么？
答：
生鸡蛋变成熟鸡蛋、面粉做成馒头是性质的变化；树叶颜色变化是颜色变化；火柴燃烧、盐酸地在石灰石上是出现发光发热现象，这些现象都属于产生新物质的变化；铁水变成钢锭、水的三态变化都属于形态的变化。
问题3：
选择下面的活动做一做，说说它属于哪一类变化？
为什么属于这一类?
答：
（1）在装有白醋的玻璃杯中放入一个生鸡蛋，这个变化属于产生新物质的变化，因为在实验过程中我们会发现蛋壳上会出现许多的小气泡，过一段时间蛋壳会变软，慢慢变成其他的物质。
（2）压扁饮料罐，饮料罐的形状发生了改变，并没有变成其他的物质，所以这个变化属于形态变化。
（3）在碱中倒入少量的白醋，会发现产生大量的气泡，并逐渐消失，变成了别的物质，所以这个变化属于产生新物质的变化。
（4）往澄清的是会中吹气时会发现澄清的石灰水慢慢地变混浊，静置一段时间，烧杯底部会出现白色的沉淀，这说明石灰水已经变成了别的物质，所以属于产生新物质的变化。
（5）将白糖加热至熔化，白糖由固体变成了液体，形态发生了变化，并没有生成其他的物质，所以属于形态变化。
（6）将白糖加热至焦黑，这说明了白糖已经变成了其他的物质，所以也属于产生新物质的变化。
2、铁钉生锈了
一、问题解答
问题1：
你在哪里见过铁锈？
答：
自行车的车把、车条、链条、铁窗、铁扶手、铁钉等铁制品上都有会铁锈。
问题2：
铁锈是不是一种新的物质？
答：
铁锈是一种新的物质。
问题3：
铁在什么条件下最容易生锈？
答：
铁在有水、有空气的条件下最容易生锈。
除此之外还要告诉学生铁在接触酸、碱、盐等物品时也容易生锈
问题4：
人们根据生锈原因，想出来很多的防锈的办法，你知道这些办法由什么科学道理吗？
答：
擦去水分是为了隔绝水；覆盖搪瓷、镀上不易生锈的金属、喷漆是为了隔绝空气；制成不锈钢是为了改变钢铁的内部结构。
3、变色花
一、问题解答
问题：
用毛笔在花瓣上抹上白醋，在叶子上抹上碱水，再往纸花上喷一些紫甘蓝水，纸花会变成什么颜色？
答：
纸花的花瓣会变成红色，而叶子会变成绿色。
三、实验与制作
制作名称：
用紫甘蓝做试剂
制作材料：
紫甘蓝、温水、塑料袋、烧杯、牙签
制作方法：
1、将紫包心菜（约50克）撕碎，装入透明厚塑料袋中。
2、往塑料袋中加入一杯温水（约50℃～60℃）。
3、一只手握住袋口，另一只手反复挤压菜叶3～5分钟，直到水变为紫色为止。
4、用牙签在塑料袋的底部扎一个孔，将紫包心菜汁倒人小烧杯中。
问题：
做这个实验需要控制哪些条件呢？
答：
做这样的对比实验时我们要注意控制好变量和不变量，在这个实验里，我们要用水量一样多、污物大小一样大、洗得时间要一样长、用的力要一样大、洗涤剂的用量要一样多，所不用的是洗涤剂的品种不同。
四、实验制作
实验名称：
设计实验证明哪种洗涤剂的效果好。
实验材料：
洗衣粉、皂粉等几种洗涤剂，烧杯、小勺、滴管、布条、食用油、墨水、果汁
实验过程：
1、往2个烧杯中倒入同样的多的水，分别放入一小勺洗衣粉、皂粉，分别搅拌三分钟。
2、分别用滴管滴三滴食用油在两块布条上。
3、把布条分别浸泡在两种溶液中，观察布条上污物的变化。
实验结论：
（根据自己的实验观察概括）
第四单元探索宇宙
1、地球在自转的同时又绕着太阳公转，公转一圈的时间为一年。
2、月球绕地球一周的时间约27.3天。
3、人们把星空分成88个区域，称为星座。
4、月球上没有空气，也没有液态水。
5、月球表面温差很大，最高可达100℃，最低可降至零下170℃。
6、北极星是小熊星座中最亮的恒星。
7、当太阳的直射点照在斜向太阳的半球时，该半球是夏季，另外半球就是冬季。
8、九大行星是：
金星、水星、火星、木星、地球、土星、海王星、天王星、冥王星。
9、银河是由许许多恒星构成的。
10、像太阳一样的星体还有很多，它们都是炽热的、巨大的发光气体球，我们把它们称为恒星；像地球这样自己不发光，围绕着太阳运行的天体叫行星；像月亮这样自己不发光，围绕着地球运行的天体叫做卫星。
11、2003年10月15日，我国“神州5号”载人飞船首次发射成功，我国第一位进入太空的航天员是杨利伟。
12、中国“神舟6号”航天员是费俊龙和聂海胜。
13、世界上第一个进入宇宙空间的英雄是苏联宇航员加加林
14、世界上第一个登上月球的宇航员是美国的阿姆斯特朗
1、登月之旅
问题1：
你还知道那些有关月亮的神话？
答：
嫦娥奔月、吴刚折桂、玉兔捣药、朱元璋与月饼起义等。
四、实验制作
制作名称：
模拟月球环形山的形成
制作材料：
盘子、细沙、大小不同的石子、手电筒
制作过程：
1、在盘子里铺上一些沙子，制成一个沙盘。
2、从不同的高度往沙盘里丢一些大小不同的石子。
3、再从同一高度丢一些大小不同的石子。
4、用手电筒直射和斜射细沙上的石子坑，观察石子坑影子的变化。
第五单元假设与实验
1、好奇心总是驱使我们不停地提出问题，找出答案。
2、假设是根据已有经验先对答案做出的猜想。
3、魏格纳提出了“大陆漂移说”。
4、实验是制造条件，收集事物变化证据的方法。
5、假设一般用（如果……那么……）来表达。
6、很多重要的结论都是从提出假设开始的
7、同一个假设可以被多次验证
8、做科学实验，要学会控制变量
9、做科学实验时，应注意什么？
答：
做科学的实验，要学会控制。
一要注意每次都在公平的或均等条件下进行；二要注意每次只能选择一个变化的因素；三要注意确定变化时需要观察的项目。
10、假设是有依据的猜想。
11、反映事物的内部结构、运动变化过程的实验室模拟实验12、对比试验有一个条件不相同。
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