1、小学六年级科学上册知识点归纳整理(封面)2017小学六年级科学上册知识点归纳整理授课学科: 授课年级: 授课教师: 授课时间: XX学校第一单元 显微镜下的世界1、微生物在大自然中分布极广,空气中、水中、泥土中、动植物的体内和体表都有微生物。水滴中的那些小家伙,还有细菌、霉菌,病毒都是不同种类的微生物。2、微生物是一类非常微小的生命体,通常要借助显微镜才可以看清楚。3、荷兰人列文虎克发现了微生物,并制作了显微镜4、自制酸奶的步骤: 1、制作名称:自已动手做酸奶。制作准备:鲜牛奶、白糖、勺子、保温容器制作过程:(1)在鲜牛奶里加入12勺白糖,煮开几分钟(2)待牛奶冷却到35 40时,加入两勺酸奶
2、,仔细搅匀。(3)再倒进消毒过的保温容器里,盖上盖子。(4)保温56小时后,牛奶变得稠稠的,酸奶就做成了。5、牛奶变成酸奶,是因为酸奶中有一种名为乳酸菌的细菌。在适宜的温度下,乳酸菌会使牛奶发酵成酸奶。6、细菌体积微小,几万个细菌合在一起才有那么粗,他们有三种基本形态:杆菌、球菌、螺旋菌。7、细菌也要吃食物,有的细菌利用阳光自己制造食物、有的细菌从动植物身上吸收养料。8、细菌的繁殖很快,一个细菌可以在数小时内繁殖出几百万甚至上亿个后代。9、细菌的功:利用细菌生产新的食物,利用细菌生产药品和生物塑料。过:有的细菌会致病。10、物体在温暖和潮湿的环境条件下,容易发霉。11、青梅分泌出的某种物质能杀
3、死细菌,这种物质叫青霉素。12、胡克发现了细胞。13、细胞是构成生命体的基本单位。第二单元 我们的地球1、按照火山活动的历史,可分为:活火山、死火山、休眠火山。2、古代的人们凭直觉来认识地球,提出了“天圆地方”的猜想。3、麦哲伦的航行是人类第一次成功的环球航行。4、在长期的风吹日晒、雨水冲刷、生物破坏等作用下,地表岩石破碎的过程叫做风化。5、地球赤道周长是千米。6、地球赤道半径是6378千米。7、我国科学家张衡发明了世界上第一架候风地动仪。8、地球表面的主要地形地貌有:高原、平原、湿地、峡谷、沙漠、海洋和岛屿。9、七大洲有:北美洲、南美洲、欧洲、非洲、亚洲、大洋洲、南极洲。10、四大洋有:太平
4、洋、大西洋、印度洋、北冰洋。11、地球的内部分为:地壳、地幔、地核12、第一个用实践证明脚下的大地是球形的科学家是麦哲伦13、你的家乡的主要地形地貌是平原14、目前人类在探地研究中达到的最深深度是14千米15、产生地震的主要原因是地壳的运用。第三单元 物质在变化1、蜡块在加热时会从固体变成液体,冷却时会从液体变成固体2、物质的变化可以分为两大类:一类是形态的变化,没有生成新物质,另一类是会生成新物质的变化。3、产生新物质的变化,可以从颜色的改变、产生沉淀或气泡、以及发光发热、性质改变等现象加以判断。4、铁生锈的原因是铁与水和空气接触。5、一块铁完全生锈后,体积可胀大8倍。6、防止铁生锈的基本方
5、法有:擦去水分、喷漆、覆盖搪瓷、电镀、涂沥青、制成不锈钢。7、能够使紫甘蓝水变红的物质,称为酸性物质。8、能够使紫甘蓝水变绿的物质,称为碱性物质。9、你剧烈运动时,会感到肌肉酸痛,那是因为肌肉里产生了酸性物质。10、指示剂的作用是能够分辨物质的酸碱11、要使食用的小苏打或碱块起泡,需加入橘子12、小苏打和白醋会发生化学反应,产生新的物质。13、二氧化碳是具有特殊性质的一种气体。能使火焰熄灭。第三单元 物质在变化1、蜡烛的变化一、问题解答问题1:加热时,蜡块有什么变化?冷却后又有什么变化?答:加热蜡块时,我们会发现蜡块会慢慢变软,再变成蜡烛液体;冷却后,又会慢慢变成硬的固体。问题2:下面这些现象
6、属于哪一类变化?你的证据是什么?答:生鸡蛋变成熟鸡蛋、面粉做成馒头是性质的变化;树叶颜色变化是颜色变化;火柴燃烧、盐酸地在石灰石上是出现发光发热现象,这些现象都属于产生新物质的变化;铁水变成钢锭、水的三态变化都属于形态的变化。问题3:选择下面的活动做一做,说说它属于哪一类变化?为什么属于这一类?答:(1)在装有白醋的玻璃杯中放入一个生鸡蛋,这个变化属于产生新物质的变化,因为在实验过程中我们会发现蛋壳上会出现许多的小气泡,过一段时间蛋壳会变软,慢慢变成其他的物质。(2)压扁饮料罐,饮料罐的形状发生了改变,并没有变成其他的物质,所以这个变化属于形态变化。(3)在碱中倒入少量的白醋,会发现产生大量的
7、气泡,并逐渐消失,变成了别的物质,所以这个变化属于产生新物质的变化。(4)往澄清的是会中吹气时会发现澄清的石灰水慢慢地变混浊,静置一段时间,烧杯底部会出现白色的沉淀,这说明石灰水已经变成了别的物质,所以属于产生新物质的变化。(5)将白糖加热至熔化,白糖由固体变成了液体,形态发生了变化,并没有生成其他的物质,所以属于形态变化。(6)将白糖加热至焦黑,这说明了白糖已经变成了其他的物质,所以也属于产生新物质的变化。2、铁钉生锈了一、问题解答问题1:你在哪里见过铁锈?答:自行车的车把、车条、链条、铁窗、铁扶手、铁钉等铁制品上都有会铁锈。问题2:铁锈是不是一种新的物质?答:铁锈是一种新的物质。问题3:铁
8、在什么条件下最容易生锈?答:铁在有水、有空气的条件下最容易生锈。除此之外还要告诉学生铁在接触酸、碱、盐等物品时也容易生锈问题4:人们根据生锈原因,想出来很多的防锈的办法,你知道这些办法由什么科学道理吗?答:擦去水分是为了隔绝水;覆盖搪瓷、镀上不易生锈的金属、喷漆是为了隔绝空气;制成不锈钢是为了改变钢铁的内部结构。3、变色花一、问题解答问题:用毛笔在花瓣上抹上白醋,在叶子上抹上碱水,再往纸花上喷一些紫甘蓝水,纸花会变成什么颜色?答:纸花的花瓣会变成红色,而叶子会变成绿色。三、实验与制作制作名称:用紫甘蓝做试剂制作材料:紫甘蓝、温水、塑料袋、烧杯、牙签制作方法:1、将紫包心菜(约50克)撕碎,装入
9、透明厚塑料袋中。2、往塑料袋中加入一杯温水(约5060)。3、一只手握住袋口,另一只手反复挤压菜叶35分钟,直到水变为紫色为止。4、用牙签在塑料袋的底部扎一个孔,将紫包心菜汁倒人小烧杯中。问题:做这个实验需要控制哪些条件呢?答:做这样的对比实验时我们要注意控制好变量和不变量,在这个实验里,我们要用水量一样多、污物大小一样大、洗得时间要一样长、用的力要一样大、洗涤剂的用量要一样多,所不用的是洗涤剂的品种不同。四、实验制作实验名称:设计实验证明哪种洗涤剂的效果好。实验材料:洗衣粉、皂粉等几种洗涤剂,烧杯、小勺、滴管、布条、食用油、墨水、果汁实验过程:1、往2个烧杯中倒入同样的多的水,分别放入一小勺
10、洗衣粉、皂粉,分别搅拌三分钟。2、分别用滴管滴三滴食用油在两块布条上。3、把布条分别浸泡在两种溶液中,观察布条上污物的变化。实验结论:(根据自己的实验观察概括)第四单元 探索宇宙1、地球在自转的同时又绕着太阳公转,公转一圈的时间为一年。2、月球绕地球一周的时间约27.3天。3、人们把星空分成88个区域,称为星座。4、月球上没有空气,也没有液态水。5、月球表面温差很大,最高可达100,最低可降至零下170。6、北极星是小熊星座中最亮的恒星。7、当太阳的直射点照在斜向太阳的半球时,该半球是夏季,另外半球就是冬季。8、九大行星是:金星、水星、火星、木星、地球、土星、海王星、天王星、冥王星。9、银河是
11、由许许多恒星 构成的。10、像太阳一样的星体还有很多,它们都是炽热的、巨大的发光气体球,我们把它们称为恒星;像地球这样自己不发光,围绕着太阳运行的天体叫行星;像月亮这样自己不发光,围绕着地球运行的天体叫做卫星。11、2003年10月15日,我国“神州5号”载人飞船首次发射成功,我国第一位进入太空的航天员是杨利伟。12、中国“神舟6号”航天员是费俊龙和聂海胜。13、世界上第一个进入宇宙空间的英雄是苏联宇航员加加林14、世界上第一个登上月球的宇航员是美国的阿姆斯特朗 1、登月之旅问题1:你还知道那些有关月亮的神话?答:嫦娥奔月、吴刚折桂、玉兔捣药、朱元璋与月饼起义等。四、实验制作制作名称:模拟月球
12、环形山的形成制作材料:盘子、细沙、大小不同的石子、手电筒制作过程:1、在盘子里铺上一些沙子,制成一个沙盘。2、从不同的高度往沙盘里丢一些大小不同的石子。3、再从同一高度丢一些大小不同的石子。4、用手电筒直射和斜射细沙上的石子坑,观察石子坑影子的变化。第五单元 假设与实验1、好奇心总是驱使我们不停地提出问题,找出答案。2、假设是根据已有经验先对答案做出的猜想。3、魏格纳提出了“大陆漂移说”。4、实验是制造条件,收集事物变化证据的方法。5、假设一般用(如果那么)来表达。6、很多重要的结论都是从提出假设开始的7、同一个假设可以被多次验证8、做科学实验,要学会控制变量9、做科学实验时,应注意什么?答:做科学的实验,要学会控制。一要注意每次都在公平的或均等条件下进行;二要注意每次只能选择一个变化的因素;三要注意确定变化时需要观察的项目。10、假设是有依据的猜想。11、反映事物的内部结构、运动变化过程的实验室模拟实验12、对比试验有一个条件不相同。
copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有
经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1