上海牛津版9A期中复习讲义设计Unit1Unit2.docx
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上海牛津版9A期中复习讲义设计Unit1Unit2
学习目标
期中复习1-掌握9AU1-U2基础知识点
课前一测：
考纲词汇训练
（2）-1
1.Mr.greenisabouttolosehistemper,sopleasedon’ta______fueltothefire.
2.Driversmusto______thetrafficrulesatanytimewhiledriving.
3.Inb______,Icannotadoptthissuggestion.
4.Allthesupermarketsinshanghaihavestoppedprovidingplasticbagsf______free.
5.Ihavetor______togotherewithyou,forI’mquitebusyatthemoment.
6.Ifyoufeelnervous,takeadeepb______andI’msureyou’llfeelbetter.
7.Mybrother’sambitionistoflyaplane.Hewillpossiblybeap______inthefuture.
8.Iwon’tgow______becauseI’mquitefamiliarwiththestreetshere.
9.Wehavetothinkhardandworkoutas______tothatproblem.
10.Wordcamethatthefromwasingreatneedofm______workers.
11.Thedoctorsarebusyo______ontheseriouslyinjuredmanatthemoment.
12.Ourchemistryteacherwarnedusnottotouchthec______inthelab.
13.Alotofj______wenttokunmingtoreportthelatestnewsaftertheterroristattacksonmarch1,2014.
14.wehavetounderstandlifeisl______butlearningisendless.
15.Presstheb______andthecasewillbeopened.
16.Don’twastetoomuchtimec______ontheinternet,boys.
17.Ia______totheteacherforcominglateagain.
18.Thiskindofnewmobilephonecostssomuchthaticanhardlya______one.
19.Icanhardlyr______himafterseveralyearsofabsence.
20.Thislargeshoppingcentersellsav______ofgoods.Yougoshoppingthere.
1.add 2.obey 3.brief 4.for 5.refuse 6.breath 7.pilot 8.wrong 9.solution
10.medical 11.operating 12.chemicals 13.journalists 14.limited 15.button
16.chatting 17.apologized 18.afford 19.recognize 20.variety
知识精讲：
同步复习
UINT1
1.Greek（n希腊人）--------Greece（n希腊）
2.city（n城市）--------citizen（n市民，居民，公民）
3.wood（n.木材，木头）-----------wooden（adj.木制的）
4.celebrate（v.庆祝）--------celebration（n.庆祝）
5.secure（adj.安全的，无危险的）--------securely（adv.安全地，牢牢地）,security=safetyn.
6．dark（adj.黑暗的）---------darkness（n.黑暗，漆黑）
7．succeed（v.成功）-----success（n.成功）-----successful（adj.成功的）-----successfully（adv.成功地）
8．manage（v.管理，完成）-------------manager（n.经理）3----management（n.管理）
9．depend（v.依靠，依赖）----------------independent（adj.独立的）
10．include（v.包含，包括）--------------including（prep.包括….在内）
11.interrupt（打断，插入）-------------interruption（n.）
12.history（n.历史）---------historical（a.有关历史的）---------historic（a.有历史意义的）
13.Egypt（n.埃及）---------Egyptian---n.埃及人
14.imagine（v.想象）--------------imagination（n.想象力）
15.arrange（v.安排）--------------arrangementn.安排
16.sail（v.航海）--------------sailor.（n.水手）
17.Troy（n.特洛伊）--------------Trojan（n.特洛伊人；a.特洛伊人的）
18.empty（a.空的）--------------empty（v.清空）
19.main（a.主要的）--------------Mainly（adv.主要地）
20.secret（a.秘密的，n.秘密）--------------secretary（n.秘书）
21.enter（v.进入）--------------entrance（n.入口处）
22.understand--------------understoodvp.
23.Germany--------------German（s）德国人n..（pl.）--------------German德国的a.-------German德语n.
语法选择
1.mind（my）______sth介意做….practice_______sth
2.arriveat/in_______aSundaymorning
3.look，feel感官动词类+_______，sell实意动词+adv
4.现在完成时since+一般过去式句子
5.形容词修饰不定代词类，anythingsobeautiful
6.if引导的主将从现
7.inone’s+thirties/fifties/sixties
8.bebusy_______sth/________sth
9.fun是不可数名词，funny是形容词，Whatfun!
Howfunny!
10.stayforanothertwodays这里要注意another的使用，以及时态应该是一般将来时而不是现在完成时
11.as….as和。
。
。
。
一样notso/as…..as
12.except,exceptfor,besides
13.don’tneedtodoneedn’tdodon’thaveto
14.playatrick_______sb捉弄某人（注意介词）
15现在完成时中瞬间动词转换为延续性动词，如join----______________
16.usedtodosth=often/usuallydidsth=didsth…inthepast
__________________习惯于beusedtodosthbeusedfordoingsth被用来
17.bytheendof+过去的时间，用于_____________时
18.情态动词的被动语态must的否定回答__________________________
19.myambitionisto…..
20.lonely和alone的区别，living和alive的区别
21.remembertodosth,rememberdoingsth
22.requiredoingsth主动变被动含义，需要被。
。
。
。
24.with+人体的器官，有形的工具by+交通工具，做事的方式和手段
25.and,or,though连词要认识unless,until也要注意
26.sothat,inorderthat,inorderto,soasto（注意句型转换时的用法）
27.remove=_______________
28.setoff=___________=___________
29.球类，牌类，棋类运动前面不加冠词，乐器类前面要加冠词the
30.carefor关心
31.atwo-dayweekend这类表达方式：
a数词-名词单数+名词
32.修饰比较级的一些词，much,far,rather,still,even,abit,alittle,alot
33.sometimes,sometimes,sometime,sometime
句型转换
1.600squaremetersinsize==haveanareaof600squaremeters
2.反意疑问句中要注意，hardly,seldom,little,few,rarely,never这样的否定词
3.hasalready变一般疑问句----Have……yet?
否定：
haven’t…yet
否定句时要注意有些动词的过去式是原型的情况，如put,cut,read
4.Whata/an+adj+单数n………..!
What+adj+可数n复数/不可数n…….!
How+adj/adv+………!
5.howsoon对in+时间段进行提问
6.宾语从句简化，疑问词+todo
7.youmustn’tdosth==benotallowedtodo=Don’tdosth
UINT2
1．elder（adj.年纪大的，n.长辈，前辈）------------elderly（adj.上了年纪的）
2．require（v.需要）----------requirement（n.需要）=
3．move（v.n.移动）------------movement（n.）
remove（v.移走，拿开）----------removal（n.移动）
4．tradition（n.传统）-----------traditional（adj.传统的）
5．skill（n.技术，技巧）-----------skillful（adj.有技能的,熟练的）
6．imagine（v.想象）----------imagination（n.想象力）
7.able（adj.有能力的）--------enable（v.使…..能够，有…..的能力）
9.fish----------fisherman（n.渔夫）-------fishermen（pl.）
10.sit---------seat（n.座位）
11.cook-----------cook（n.厨师）-----------cooker（n.厨具）
12.high------------height（n.高度）
13.strong-----------strength（n.力量）------------strengthen（v.加强）
14.able-------------ability（n.能力）--------------enable（v.使能够）
15.attract-------------attraction（n吸引力）--------------attractive（a.有吸引力的）
16.invent--------------invention（n.发明物）---------------inventor（n.发明家）
17.true-------------truth（n.事实）----------------trulyad.真地
18.nature-------------natural（ad.自然的）
19.grow--------------grew（vp.过去时）--------------grown（vpp.）--------------growth（n.成长）
重点：
一）词汇
1.look的其它常用搭配：
lookdown俯瞰lookat朝……看lookfor寻找lookafter照顾
lookup查看；抬头看lookforwardto期盼
2.haveto意为“必须，不得不”，表示非主观意愿。
当用于否定和疑问句时，要用助动词do。
3.exceptfor与except，besides,exceptthat的用法比较
4.fitadj.健康的【近义】healthystrongadj.强壮的【知识拓展】fitnessn.健康
5.hangv.悬挂；垂下
【知识拓展】hang——hung——hung悬挂
hang——hanged——hanged上吊；绞死
6.asmallnumberof…一小部分
anumberof许多alargenumberof大量+可数名词复数
alarge/hugeamountof/hugeamountsof/agreatdealof+不可数名词
thenumberof…。
。
。
的数量是（谓语动词用单数）
7.depend;dependon;dependent;independent
8.mean;meaning;meaningful;meaningless
9.beawareof;beunawareof
10.setoff出发，动身=setout=start
11.beinterestedinsth.对……感兴趣
【指点迷津】interesting,interested
interesting表示“有趣的”，指人或事物本身是有趣的，而interested表示“感兴趣的”，一般指人对某事物、某人感兴趣，常用人做主语，可构成固定搭配beinterestedin。
【知识拓展】v.-ing型形容词与v.-ed型形容词：
interest用做动词，其后加-ing和-ed都可变为形容词，但是动词加-ing形式的形容词，表示的是“人或事物本身所具有的性质”；而动词加-ed构成的形容词，表示被动之意，常指“使人……”，主语常为人。
12.die;dying;dead;death;dieof;diefrom
13.atonce;rightnow;immediately;rightaway
15.succeed,successful,successfully及搭配
16.begoodat擅长于=-__________【反义】bepoorat拙劣于=dobadlyin
17.infiftyyears五十年后【指点迷津】in,after,later
（1）“in+一段时间”指“（将来的）一段时间之后”
（2）“after+一段时间”或“一段时间+after”表示“（在过去某个时间看来）一段时间之后”
e.g.Hewenthomeaftertwodays.他两天后回家了。
18.enough意为“足够的，足够地”，当用来修饰形容词或副词时，放在形容词或副词的后面；当用来修饰名词时，则放在名词的前面。
19.beusedtodosth.;beusedtodoingsth.;usedtodosth.
20.不定代词辨析：
other;others;theother;theothers;another;therest
21.few;afew;
few一词解释为“很少数的，几乎没有的”，含有否定含义；而afew意为“有些；几个”，是肯定含义，两者都用来修饰可数名词
22.unhappyadj.不快乐的，不幸福的；悲伤的
__________adv.___________adj._________adv.______________n.幸福快乐
拓展：
否定前缀un-加在名词、形容词或副词前
unfinished，undoubted，unhappy，unusual，unimportant等
In-加在形容词，名词前
incorrect，inability，inaccurate，incomplete等
im-加在字母m,b,p前
impossible,impolite，impolite等
23.carefor=_____________=_____________关爱，照顾
24.stop…from=__________=_____________阻止某事发生
25.what’smore=moreover而且
26.payfor为。
。
。
付钱（spend/cost/take）
27.rightnow=__________=_____________=____________立刻，马上
28,livingthings生物;live;alive;lively
语法
1.结果状语从句拓展：
目的状语从句
so……that如此…以至于通常so….that可以和too……to还有…enough互相转换
Heissoyoungthathecan’tgotoschool.=Heistooyoungtogotoschool
=Heisnotoldenoughtogotoschool.他不够年龄上学。
2.现在完成时：
概念、结构、标志性时间状语及易混点。
3.被动语态：
被动语态的概念、构成、主、被动语态的互换和易错点。
4.It’snicetopickthemupandholdtheminourarms,andit’swonderfultoseethemgrowingup.
句中的it是形式主语，后接两个动词不定式，是句子逻辑上的真正主语。
it做形式主语的主要句型包括：
（1）Itis/was+adj.+for/ofsb.todosth.
（2）Itis/was+n.todosth.
（3）It+v.+todosth.例如：
Ittakes/tooksb.sometimetodosth.
难点：
1.同步知识的同义词组及固定搭配，如：
setout=setoff=start
2．常见衍生词汇的转换，如：
succeedindoingsth.=besuccessfulindoingsth.=…..successfully
3.易错知识点，如：
beusedtodosth.;beusedtodoingsth.;usedtodosth.；rise和raise
；have的用法；否定副词；特殊疑问词等。
4.so….that可以和too……to还有…enough互相转换及搭配
Heissoyoungthathecan’tgotoschool.=Heistooyoungtogotoschool
=Heisnotoldenoughtogotoschool.他不够年龄上学。
沙场练兵：
基础篇
Ⅱchoosethebestanswer（选择最恰当的答案）（共20分）
26.（）Wereadanexistingstoryaboutahorseonwheels.Whichofthefollowingiscorrectfortheunderlinedwordinthesentence?
A/welz/B/weilz/C/wɔ:
lz/D/wi:
lz/
27.（）Itisreportedthatyoungstudentsareencouragedtoplay___________football.
A/BanCtheDa
28.（）Thisismypetcat._________likesplayingwithballsontheground.
AitisBitsCitDit’s
29.（）Theflowersinthegardengrow_________quicklyunderthecareofthestudents.
AinBupCfromDfor
30.（）Wecanlearnnottodepend__________othersfromthisreport.
AofBfromCforD
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