田径专修一.docx
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田径专修一
2005-2006学年第二学期田徃专修（一丿试卷（A）
题号
一
三
四
五
/<
七
八
九
总分
评卷人
分数
一、判断题（本题共10小题，每小题1分，共10分）
1、器械飞行的速度越快，所受的空气阻力就越小，投的就越远。
（）
2、技术官员应与大会组委会共同保证全部技术性安排完全符合田径竞赛规则的规
定。
（）
3、竞走是腾空与支撑交替进行的周期性运动。
（）
4、中距离跑比赛时起跑的口令通常有“各就位”“预备”“鸣枪”三个：
长距离跑
比赛时起跑的口令只有“各就位”“鸣枪”二个。
（）
5、远度跳跃项LI,如果运动员的脚或鞋的一部分触及起跳板两端以外起跳线后面
的位置，不算犯规。
（）
6、穿钉鞋的作用是加大与地面的摩擦力。
（）
7、器械在飞进中所受空气冲击截面越大，所受空气阻力越大。
（）
8、铅球、铁饼、链球球体（包括器械着地时未触地的任何部分）和标枪枪尖应完
全落在落地区角度线外沿以内，试掷方为有效。
（）
9、投掷裁判工作中，器械落地后，落点裁判员判定是否有效，有效不举旗。
（）
10、在跑道上举行的径赛项目，如使用两块秒表，所记时间不相同时，应以较差的
时间作为正式成绩。
（）
二、填空题（每空1分，共15分）
1.运动员违反体育道德或有不正当的行为，将导致被取消参加该次比赛所有
（）的资格。
如取消运动员的比赛资格，则应在正式成绩公告中注明原因。
2.竞走时，当运动员的动作有违反竞走定义的迹象时，应予以（）o—名裁
判员无权对同一名运动员相同的犯规予以第二次警告。
裁判员取消某竞走运动员比赛资格的提议被称为（）。
3.（）是指肌肉收缩时产生的力，它是人体运动的动力。
第1页（共
4、纪录必须是在正式比赛中创造的，一般个人项目必须至少有（）人参加，
接力项目必须有（）队参加。
5、使用全自动终点摄影计时，马拉松比赛成绩为2小时30分28秒41,应记为（）。
6、因兼项冲突，如果该运动员后来在轮到他试跳（掷）时未到，一旦该次试跳
（掷）时限已到，则应视其该次试跳为（）o
7、田径竞赛规则规定，除非比赛中只剩下一名运动员，并且他已获得该项目的
冠军，否则跳高项目每轮之后，横杆升高不得少于（）cm；撑竿跳高项
目每轮之后，横杆升高不得少于（）emo
8、远度跳跃项目中，如果运动员从起跳线后（）米以外开始助跑，应判为
该次试跳失败。
9、批准200米及200X以下各项目的记录，如在跑进方向上测量的顺风平均风
速超过（）米/秒，则所创纪录不予承认。
10、掷标枪常见的持枪方法有（）和（）两种方式。
11、（）是指器械的中心轴线与水平面的夹角。
三、选择题（每题2分，共计20分）
1.4X400X接力跑的第3、4棒运动员，应在指定裁判员的指挥下，按照同队
传棒队员（）的先后顺序（由内向外）排列各自的接棒顺序
A、距离终点50米处B、进入最后直道时
C、跑完200米时D、在第2弯道中间
2.当横杆明显受外力（如阵风）作用而掉落，且与运动员无关，如果运动员越过横杆身体并未触及横杆，但在过杆后，横杆掉落，应认定该次
（）o
A、试跳失败B、试跳成功C、重新试跳D、请示田赛裁判长
3.从2003年1月1日始，除标枪外，各投掷项忖落地区标志线内沿延长线夹角
为（）
A、29。
B、40°C、34.92°D、39.42°
8页）第2页
4.径赛项口风速测定时间，应看到发令抢的闪光或烟开始，100米计时（）,
100米栏和110米栏计时（）,200米从第一名运动员进入直道时开始测定（）。
A、10秒，10秒，13秒B、10秒，13秒，13秒
C、13秒，13秒，10秒D、10秒，13秒，10秒
5.投出器械的远度都是由下列三因素决定的：
（）
A.出手初速度、出手角度、空气阻力；
B.出手方向、岀手力量、空气阻力；
C.投掷力量、投掷角度、出手初速度
6.检查主裁判与检查员之间的犯规旗示是（）。
A、检查员将旗上举头上左右摆动B、检查员将旗上举
C、检查员将旗体前摆动D、检查员将旗上举头顶上画圈
7.空气较小的顺风跑时，感到比较省力的原因是：
（）
A、空气阻力减小为零；
B、空气阻力成为动力：
C、空气阻力相对减小；
&接力区前后分界线都有一条5cm宽的白线，接力区20米是（）。
A、从后分界线的后沿到前分界线的前沿；
B、从后分界线的后沿到前分界线的后沿；
C、从后分界线的前沿到前分界线的前沿；
D、从后分界线的前沿到前分界线的后沿。
9.由于地斜角的影响，投掷项LI的出手角度不是45度。
而是小于45度，除链球外。
其他投掷项目的出手角度约在（）
A18—24度之间
B30—40度之间
C20—30度之间
第3页（共
10.现代竞走髓部动作技术特点是:
A.骨盆转动以围绕身体矢状轴为主；
B.骨盆转动以用绕身体垂直轴为主；
C.骨盆转动以围绕身体额状轴为主;
四、名词解释（每体题3分，共9分）
1、地斜角
2、腾起初速度
3、竞走（定义）
五、简答题（每题6分，共36分）：
1、田赛远度项L1成绩相等时如何排定名次?
2、写出跳跃的远度公式并说出各符号所代表的含义?
8页）第4页
3、短距离项口比赛时，如何用“跟随插入法”判定名次?
终点线
4、掷标枪比赛中内外场裁判的旗示?
5、简述中长跑技术教学特点?
第5页（共
6、少年儿童田径运动技术教学与训练特点?
六、论述题（每题10分，共10分）
1、试述跳远裁判工作方法？
8页）第6页
第7页（共
8页）第8页
2005〜2006学年第三学期田径专修（-）试卷A
（答案及评分细则）
一、判断题（每题1分，共10分）
1、-2、-3、-4、-5、+6、+7、+8、-9、+10、+
二、填空题（每空1分，共15分）：
1.（后继项目）2.（警告），（严重警告）3.（内力）4.（3）,
（2）
5.（2：
30：
29）6.（免跳）7.
（2）、（5）8.（45）
9.
（2）米/秒10.（肩上持枪）和（肩下持枪）11.（器械仰角）
三、选择题（每题2分，共计20分）
1.C2.B3.C4.D5.A6.D7.C&B9.B10.B
四、名词解释：
（每题3分，共9分）（基本内容正确即可）
1.地斜角：
田径运动投掷项目器械出手点髙，落地点低，岀手点与落地点之间的连线与地面水平线的夹角通常称为地斜角。
2.腾起初速度：
是指运动员结束起跳时，身体总重心所具有的速度。
3.竞总是运动员与地而保持接触、连续向前迈进的过程，没有（人眼）可见的腾空。
前腿从触地瞬间至垂直部位应该伸直（即膝关节不得弯曲）。
五、简答题（每题6分，共36分）
1、田赛髙度项目成绩相等时如何排泄名次
（1）每轻运动员均应以其最好的一次试跳（掷）成绩，包括因第一名成绩相等而进行的决统次赛的成绩，作为英最后的决泄成绩。
然后以运动员个人最好成绩排列名次。
（0.5-1分）
（2）在以远度判左成绩的比赛项目中，如成绩相等，应以苴次优成绩判左名次。
如次优成绩仍相等，则以第三较优成绩判泄，余类推。
如仍相等，并涉及第一需者，则令成绩相等的运动员，按原比赛顺序，进行新的一次试跳（掷），直至分出名次为止。
（5-5.5分）
2、写岀跳跃的远度公式并说出各符号所代表的含义。
（答对1条得2分，2条4分，3条-4条5分，5条6分）
S一一抛射远度；V——抛射初速度：
g一一重力加速度：
a—一抛射角度
3、短距离项目比赛时，如何用“跟随插入法“判左爼次（只要判断方法正确即满分）
A区：
2、4、3、1B区：
6、8、5、7
C：
1——0
D：
2——6或26485371
E：
3——7
F：
4——8最终名次：
2、6、4、8、5、3、7、1、或2、6、4、8、5、3、1、7
4、投掷裁判员旗示？
（每条基本意思正确即得分）
内外场旗示的配合：
内场试掷犯规，由内场裁判员举红旗，外场落点裁判员不举旗。
外场落点无效或器械出界，由外场落点裁判员举红旗，内场裁判员不举旗。
如遇内外场试掷都犯规，内外场裁判员都举红旗。
（4分）内场裁判员：
红旗平举，表示禁止试掷。
撤掉红旗，表示准许试掷，时限开始。
上举白旗，表示试掷成功。
上举红旗表示试掷失败。
（1分）
外场落点裁判员：
使用一而红旗，试掷有效不举旗，试掷失败举红旗。
器械出界，上举红旗，然后指向出界方向。
（1分）
5、简述中长跑技术教学特点。
（只要基本内容正确即满分）
中长跑的技术教学以途中跑为主，一般采用完整教学法，教学顺序一般为：
学习直道和弯道途中跑技术：
学习起跑和起跑后的加速跑技术：
根据个人特点在完整练习中改进和提高中长跑技术。
6、少年儿童田径运动技术教学与训练特点？
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
（6）六.论述题
建立广泛的运动技能与掌握多种运动技术。
（1分）
充分利用运动技能的转移效果，合理安排技术教学与训练。
（1分）建立科学的技术动作模式。
（1分）
建立技术动作的评价标准，经常开展评比活动。
（1分）
重视专门能力的培养和训练。
（1分）
采用适合于少年儿童的教学方法与运动器材。
（1分）
（本题共1小题，每题10分，共10分）：
1、跳远裁判工作方法。
（基本意思正确即得分，答对1条得2分，英他每条基本意思正确即得1分。
）
（1）赛前全体裁判员提前50分钟到场，领取所需器材与用品。
（2）管理裁判员和记录裁判员在赛前40分钟到赛前控制中心进行检录，带领运动员进入场地。
⑶主裁判接收参赛运动员并向他们通告比赛中的注意事项，组织运动员开始丈量步点，运动员按比赛顺序进行试跳。
（4）赛前5分钟，运动员停止练习，各岗位裁判员做好临赛的一切准备。
主裁判示意记录员开始通告第一轮第一个试跳运动员号码，同时起跳点裁判员站在助跑道外起跳板后，按比赛开始时间将停赛标志拿离。
时限员看到停赛标志拿离时启动计时器，比赛正式开始比赛开始。
风速测量员测泄风速。
（5）运动员每次试跳结朿，起跳点裁判员仔细观察运动员起跳时在橡皮泥显示板上是否留有痕迹，然后站在助跑道起跳板后，等待落点裁判判泄。
如无犯规，上举白旗，犯规则上举红旗。
落点裁判员见上举白旗，便在运动员身体任何部位着落沙坑距起跳板的最近点插一钢纤，丈量裁判员开始丈量成绩。
丈量裁判员测量成绩时，钢尺应拉直，并与起跳板保持垂直，测量结朿后将所测得的准确成绩报给记录员。
记录员复述并记录在成绩记录表上，同时在风速栏内记下风速显示牌上的读数。
（6）主裁判确认记录员完成成绩记录后，落点裁判员指挥平沙员平整沙坑。
（7）比赛的前三轮结朿后，记录员将有效试跳成绩前8名和与第8飲成绩相等的运动员号码交主裁判审核，并可再试跳3次，试跳顺序与他们前3次试跳后的排名相反。
当比赛人数只有8人或少于8人时，每人均可试跳6次。
（8）比赛成绩有超记录时，主裁判在取得风速测量数据后，请出赛裁判长、技术官员核查场地成绩并签字。
（9）每项比赛结朿后，记录员整理好成绩，排列名次后交给主裁判复核，请田赛裁判长、技术官员审核签字，然后将成绩记录表交给编排记录组。
2006-2007学年第二学期田徃专修（二丿试卷（B）
题号
一
三
四
五
/<
七
八
九
总分
评卷人
分数
一、判断题（本题共10小题，每小题1分，共10分
1、编排竞赛日程时，1000米以上各项目比赛最短间隔时间为90分钟。
（）
2、4X100米接力跑中，为更好地传接棒笫二、四棒运动员应站在跑道外侧。
（）。
3、函询调查是将调查内容转换成问题、答案的问卷形式来征询调查对象的意见
（）
4、田径选修生一般可按照确定研究方向、了解现状、确定研究题口进行选题。
（）
5、径赛编排分组，应尽量使每组人数相等，而且同单位运动员尽量不要排在同一
组内。
（）
6、室内男子七项全能的第五项比赛是跳高。
（）
7、内外突沿高约5厘米，宽至少5厘米，突沿的宽度不计入跑道的宽度之内。
（）
8、径赛按成绩录取分组编排，应把成绩好的运动员相对集中于一组。
（）
9、短跑起跑的任务是使身体迅速摆脱静止状态，为起跑后的加速跑创造条件。
（）
10、女子跳高世界纪录是保加利亚运动员科斯塔迪诺娃创造的2.09米。
（）
二、填空题（每空1分，共15分）
1、编排全能运动的比赛秩序，其各项之间的休息时间应至少有（）分钟。
2、男子全能于（）年列入奥运会比赛项目。
3、实验的构成要素是（）、（）和（）。
4、部分分道跑项U,运动员跑完分道到抢道标志线后可切入一道，各外道运动员
切入一道比第一道运动员多跑的距离，称为（）。
5、背越式跳高起跳技术摆臂的方法有（）和（）。
6、全能项目分组时，径赛项目每组最好（）人以上，但不得少于（）人,
最后一个径赛项目应把（）累计分数多的运动员编在一起。
第1页（共
7、径赛项口分组时如无运动员赛前成绩，人数乂较多可釆用（）
8、（）是掷铁饼完整技术中最重要的阶段，它的主要H的是进一步为铁
饼加速、并形成铁饼出手的适宜初始状态。
9、400米半圆式内突沿田径运动场地，r=36米，分道宽1.22m,400米第五道起
点前伸数是（）米。
10、目前成年女子七项全能世界纪录为7291分,
是山美国运动员
）于1988年汉城奥运会上创造的。
三、选择题（每题2分，共计20分）
1、口前成年男子十项全能第二天的比赛项L1和参赛顺序是
4、100米预赛有33名运动员参加，其跑道为8条。
应按（
A、3X7人+2X6人分组B、4X7人+1X5人分组
C、3X8人+1X5+1X4人分组
跑器（）两起跑器的中轴线间隔约（）o
A、一脚半，三脚，15厘米B、两脚长，一脚长，15厘米
Cx一脚半，一脚半，15厘米D、一脚长，两脚长，15厘米
6、计算跳远、三级跑远、推铅球筹项LI的比赛所需时间，一般是将参赛人数加决赛八人次再乘（）
A、3分钟・3.5分钟B、4分钟一4.5分钟c、5分钟半
8页）第2页
7、400米半圆式内突沿田径运动场地，800米接力跑项U起点前伸数计算计算公式是（）
A、S--Js~—[（/7—1）i/—0.1]
B、—l）i/—0.1]+S-s~—[（/?
—1）（/—0.1]
C、—0.1]+s-Js2_[g_i“_o.iF
D、3^r[（n-l）J-0.1]
8、女子全能运动于（）年开始，由女子七项全能替代五项全能。
A.1984B.1981C.1983
9、正弦丈量法就是以弦量弧的方法。
即已知其弧长，作正弦定理求这段弧度所
对应的长度。
则带入公式为（）
A、X=IRSinOb、X=2/?
cos&c、X=J宀少-2ABsin&
10、第四分道计算线弯道部分每米弧长所对圆心角度（）
A360。
b360°c360。
•2"+4d+0.20）°2兀（r+3d+0.20）'2兀（r+4d+0.30）
四、名词解释（本题共3题，每题3分，共9分）
1、计算线
2、分道宽
3、实验效应:
第3页（共
五、简答题（本题共6小题，每题5分，共30分）:
1、背越式跳高助跑技术要求
2、阅读文献资料的口的?
3、有29人参赛，如何用“斜线法”法分组
1
11
21
31
41
51
61
71
81
91
2
12
22
32
42
52
62
72
82
92
3
13
23
33
13
53
63
73
83
8页）第4页
4、4x400米接力跑各棒次运动员的安排原则。
5、画图说明推铅球场地的画法
6、编排竞赛日程时，编排比赛秩序应遵循的规律。
第5页（共
六、论述题（本题共2小题，每题8分，共16分）:
1、论述竞赛日程的编排原则
8页）第6页
第7页（共
8页）第8页
2006〜2007学年第二学期田径专修
（二）试卷B
（答案及评分细则）
3.判断题（每题1分，共10分）
1、-2、+3、+4、+5、+
6、-7、-8、+9、+10、+
四、填空题（每空1分，共15分）：
1.（30）。
2.（1904）。
3.（实验对象）、（施加因素）和（实验效应）。
4.（切入差）。
5.（双臂摆动）和（单臂摆动）。
6.（5人或5人以上）（3）（前几个单项）7.（斜线分组法）
&（最后用力）9.（30.03）米10•杰四、乔伊纳
三、选择题（每题2分，共计20分）
1、（A）2.（A）3.（A）4、（A）5、（C）
6、（A）7.（B）8、（B）9.（A）10、（B）
四、名词解释：
（每题3分，共9分）
1.计算线：
是用做讣算分道线周长的"设想线”，又称为“实跑线”。
第一分道的周长应距内突沿外缘0.30米计算：
其余各道弯道的周长，应距内侧分道线的外缘0.20米计算。
2.分道宽：
分道宽是指每一条分道的宽度，即从内侧分道线的外沿到外侧分道线的外沿之间的宽度。
3.实验效应：
就是实验中施加因素对实验对象所产生的作用、效果、需要通过一系列反映实验效应的客观指标来衡量。
五、简答题（每题6分，共30分）
1、背越式跳髙助跑技术要求（基本意思正确答对1条得2分，2条4分，3条5分）
（1）背越式跳髙的助跑技术近似于短跑的途中跑，但要求身体重心髙而平稳，上体略有前倾，后蹬充分有力,前摆抬腿积极自然，动作连贯，两臂配合大幅度地摆动。
（2）在弧线上跑进时，身体逐步地向内倾斜，加大外侧臂和腿的摆动幅度，头、躯干和腿的支撑点应在力的作用线上。
（3）助跑的整个过程，加速节奏明显，尤其是最后几步应积极跑进，加大每一步支撑阶段身体重心前移的幅度和速度。
2、阅读文献资料的目的？
（答对1条得2分，2条3分，3条4分，4条5分）
（1）拓宽知识领域，开阔个人的视野，掌握较多的资料信息，加深对田径技术、教学训练理论的理解；
（2）了解田径运动科学的研究状况及当前科研工作的动态；
（3）发现和提岀问题，初步确定个人的研究方向和选题；
（4）通过阅读文献资料，在选题、研究方法、论文撰写等方面有所借鉴。
3、有29人参赛，如何用“斜线法”法分组（答对1条得2分，2条3分，3条4分，4条5分，按斜线分组方式基本正确即可）
1
11
21
31
41
51
61
71
81
91
2
12
22
32
42
52
62
72
82
92
3
13
23
33
43
53
63
73
83
第一组：
1、12、23、31、42、53、61、72
第二组：
83、91、2、13、21、32、43、
第三组：
51、62、73、81、92、3、11、第四组：
22、33、41、52、63、71、82、
2、4x400米接力跑各棒次运动员的安排原则。
（基本意思正确答对1条得2分，2条4分，3条5分）
1、第一棒安排技术良好、实力较强的选手，力争在第一个400米成为领先者，这样有利于第二棒运动员水平的充分发挥，并对全队士气起到鼓舞作用。
2、第四棒应是全队实力最强的选手。
接力跑的胜负有时会突出地表现在最后一棒运动员的竞争上。
3、按运动员实力及竞技状态排序，一般为：
乙一丙一丁一甲。
5、画图说明推铅球场地的画法（语言描述或图示基本数拯正确即可）
6、编排竞赛日程时，编排比赛秩序应遵循的规律。
（基本意思正确即可，答对1条1分）
（1）先排全能项目后排单项，先排径赛赛次多的项目，再排跨栏和其他径赛项目。
（2）参阅兼项表进行核对，检查兼项的项目有无冲突
（3）排完径赛再排田赛项目，注意兼项和性质相关项目的先后顺序。
（4）全部项目排好后，应详细检查，如有不妥之处，再进行调整。
卡片不能随总移动，以免影响全局。
（5）编排时最好排出多个方案，从中筛选最佳方案。
方案确宦后，打印竞赛日程，及时报送竞赛委员会审查确
认。
六、论述题（每题8分，共16分）：
3、1、论述竞赛日程的编排原则（基本意思正确，答对1条得1分，英余每条0.5分）
（1）按照规则规泄，全能项目以及径赛各赛次之间，要保证有最短间隔休息时间。
（2）按兼项的一般规律，尽量把相关项目分开编排，以减小兼项冲突。
（3）在时间允许情况下，尽疑照顾到兼项之间的时间间隔。
及格赛后间隔一天再进行正式比赛。
（4）不同组别的同一田赛项目，一般不连续安排在同一单元内进行。
（5）不同组别的同一径赛项目，最好衔接进行，短距离径赛项目赛次如果少，最好安排在一天结束。
（6）跨栏项目一般都安排在各单元的第一项，还可排在长跑和竞走之后。
（7）决赛时预计能破记录的项目，可分配到各个比赛单元，尽量排在下午，并留岀发奖时间。
（8）同一时间不要排两个田赛长投项目。
（9）在进行竞走、长跑时，最好不安排标枪等长投项目。
（10）撑杆跳髙要考虑阳光的照射方向和比赛时间较长，最好安排在上午早些时候进行。
（11）接力比赛项目最好安排在单元最后或下午最后一项进行，以便保证兼项运动员参赛。
（12）在可能的情况下，把较精彩的决赛项目排在开、闭幕式或节假日里，以满足观众的热情。
（13）田赛项目应防止场地的一端过分集中，另一端空场而冷落观众。
（14）最后一个单元临近结束之前，可考虑安排一线长距离项目或适当减少项目，以便闭幕式宣布团体成绩与发奖。
（15）每单元的比赛，尽量安排得使径赛与田赛同时结朿。
2.2、已知分道宽为1.22米，436.50米的内突沿半圆式场地，计算400米跑第三分道起点线放射线长皿的长
度。
（基本步骤对得响应分值，答案不正确扣相应分值）
400m第三道起点余弦丈量法（农位：
m）
解：
由图可知，OAx=36・50米：
二&h+2J=38・94米；OB'=Rf=r+2^+0.20=39」4米
（1）400米跑第三分道起点前伸数B'C=厶尸加［（nT0-O.lL］47o米（2分）
<2）第三分道每米所对角度（必）
*3=36（）°=—=1.463868°（2分）
2讯2〃（r+2d+0.20）
（3）BC所对的角度8=L3X^3=14.70X1.463868°=21.5247°（1分）
（4）21.5247°的余弦函数值为0.930259。
（1分）
（5）求AB
代入余弦公
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