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小学冬至的广播稿

小学冬至的广播稿

【篇一:

小学广播稿之二十四节气3篇】

红领巾广播站播音稿

——二十四节气之霜降

第期

【甲】当灿烂的阳光温暖整个校园,胸前的红领巾正迎风飘扬。

【乙】让我为你采撷一缕阳光,留住一丝清风,让金色和红色印染辉煌。

【甲】亲爱的同学们!

【乙】敬爱的老师们!

【甲】大家好!

柳河中心小学校园之声广播在动听的音乐声中又如期和同学们见面了!

【乙】我是你们的好朋友(陈淑羽)。

【甲】我是你们的好朋友(邢翠楠)。

今天我们广播的主题是《二十四节气之霜降》

【乙】霜降二十四节气之一,天气渐冷,开始有霜。

霜降一般是在每年公历的10月23日。

这时中国黄河流域一带出现初霜,大部分地区多忙于播种三麦等作物。

【甲】我国古代将霜降分为三候:

“一候豺乃祭兽;二候草木黄落;三候蜇虫咸俯。

”此节气中豺狼将捕获的猎物先陈列后再食用。

【乙】每年的10月23日是中国传统节气“霜降”,霜降节气含有天气渐冷、初霜出现的意思,是秋季的最后一个节气,也意味着冬天的开始,霜降时节,养生保健尤为重要,民间有谚语“一年补透透,不如补霜降”,足见这个节气对人们的影响。

【甲】由于冻则有霜(有时没有霜称黑霜),所以把秋霜和春霜统称霜冻。

在中国的一些地方,霜降时节要吃红柿子,在当地人看来,这样不但可以御寒保暖,同时还能补筋骨,是非常不错的霜降食品。

泉州老人对于霜降吃柿子的说法是:

霜降吃丁柿,不会流鼻涕。

有些地方对于这个习俗的解释是:

霜降这天要吃

杮子,不然整个冬天嘴唇都会裂开。

住在农村的人们到了这个时候,则会爬上一棵棵高大的柿子树,摘几个光鲜香甜的柿子吃。

【乙】“霜叶红于二月花”。

霜降过后,枫树、黄栌树等树木在秋霜的抚慰下,开始漫山遍野地变成红黄色,如火似锦,非常壮观。

大家在外出登山、欣赏美景的时候,一定要注意保暖,尤其要保护膝关节,切不可运动过量。

膝关节在遇到寒冷刺激时,血管收缩,血液循环变差,往往使疼痛加重,故在天冷时应注意保暖,必要时戴上护膝。

老年人运动时,不宜做屈膝动作时间较长的运动,要尽量减少膝关节的负重。

【甲】接下来带给大家的是放飞梦想“中华魂”主题教育栏目。

【乙】首先请欣赏《知识库》向细内容见书p19。

【甲】接下来是《名言堂》p19——20

【乙】好了,感谢您收听今天的红领巾广播节目。

让我们下次再会。

红领巾广播站播音稿

——二十四节气之立冬

第期

播放开播曲

【合】雏鹰展翅任翱翔,柳小伴我共成长。

【甲】老师们,同学们,大家好。

伴随着熟悉的音乐,我们的红领巾广播又如约而至了。

本次的红领巾广播由我们六一

(1)班主播。

我是主持人徐文丽。

【乙】我是主持人窦佳伟,祝大家早间愉快!

我们这期红领巾广播为大家安排的栏目是《二十四节气之立冬》。

谢谢老师,同学们准时收听。

【甲】史话立冬

立冬是二十四节气中的第十九个,其确定的依据是以太阳到达黄经225度为准,在公历每年的11月7、8日。

但在农历上的具体日期每年却不固定,此因农历是阴阳历。

立冬不仅是收获祭祀与丰年宴会隆重举行的时间,也是寒风乍起的季节。

有“十月朔”、“秦岁首”、“寒衣节”、“丰收节”等习俗活动。

此时,在北方,正是“水结冰,地始冻”的孟冬之月,在南方却是小阳春的天气。

【乙】立冬是十月的大节,汉魏时期,这天天子要亲率群臣迎接冬气,对为国捐躯的烈士及其家小进行表彰与抚恤,请死者保护生灵,鼓励民众抵御外敌或恶寇的掠夺与侵袭,在民间有祭祖、饮宴、卜岁等习俗,以时令佳品向祖灵祭祀,以尽为人子孙的义务和责任,祈求上天赐给来岁的丰年,农民自己亦获得饮酒与休息的酬劳。

【甲】立冬习俗有的改了,也有沿袭至今的。

卜岁霞浦叫“问苗”,这天农民相率到龙首山的舍人宫田祖前卜问来年的丰歉,举行丰收联欢晚宴,有些乡村演戏谢神庆丰收。

“立冬”日杀鸡宰羊或以其他营养品进补称“补冬”。

畲族登山、巡田,到神庙卜岁称为“探宝。

1937年全国人民奋起抗日。

在寒风乍起的日子,霞浦城关轰轰烈烈开展募寒衣活动,歌唱着《流亡三部曲》、《寒衣曲》,那悲壮的苍凉的歌声,牵动着干

万人的心,沿街民众无不涕泪纵横,纷纷捐物、捐款。

寒衣节里的壮举,己时过70多年了,霞浦人民那豪情满怀的热烈场面,至今仍历历在目。

【乙】我国古代将立冬后每5天再定出三候:

“一候水始冰;二候地始冻;三候雉入大水为蜃。

”民间习俗

迎冬

立冬与立春、立夏、立秋合称四立、古代社会中是个重要的节日。

过去是个农

立冬

耕社会,劳动了一年,利用立冬这一天要休息,顺便犒赏一家人的辛苦。

谚语“立冬补冬,补嘴空”就是最好的比喻。

古时此日,天子有出郊迎冬之礼,并有赐群臣冬衣、矜恤孤寡之制。

后世大体相同

【甲】贺冬贺冬亦称“拜冬”,在汉代即有此俗。

东汉崔定《四民月令》:

“冬至之日进酒肴,贺谒君师耆老,一如正日。

”宋代每逢此日,人们更换新衣,庆贺往来,一如年节。

清代“至日为冬至朝,士大夫家拜贺尊长,又交相出谒。

细民男女,亦必更鲜衣以相揖,谓之“拜冬。

”(

【乙】食俗

立冬则有吃倭瓜饺子的风俗。

立冬时,到市场买倭瓜,已很少见。

这种倭瓜是夏天买的,存在小屋里或窗台上,经过长时间糖化,做饺子馅,味道既同大白菜有异,也与夏天的倭瓜馅不同,还要蘸醋加烂蒜吃,才算别有一番滋味。

立冬为什么吃饺子?

因我国以农立国,很重视二十四节气,“节”者,草木新的生长点也。

秋收冬藏,这一天,改善一下生活,就选择了“好吃不过饺子”。

同时,古代认为瓜代表结实,所以《礼记》中有“食瓜亦祭先也”的说法。

冬至,中国古有“冬至节”的风俗。

冬至也叫“过小年”,百官向皇帝朝贺,民间互相拜贺、宴请。

普通百姓则食馄饨,象征咬破混沌天地,迎来新生。

而在我国南方,立冬人们爱吃些鸡鸭鱼肉。

在台湾立冬这一天,街头的‘羊肉炉’、‘姜母鸭’等冬令进补餐厅高朋满座。

许多家庭还会炖麻油鸡、四物鸡来补充能量。

【合】同学们,老师们,感谢你们的收听!

本次播音到此结束!

红领巾广播站播音稿

——《二十四节气之寒露》

第期

播放开播曲

【合】雏鹰展翅任翱翔,柳小伴我共成长。

【甲】老师们,同学们,大家好。

伴随着熟悉的音乐,我们的红领巾广播又如约而至了。

本次的红领巾广播由我们五(3)班主播。

我是主持人马佳贺。

【乙】我是主持人庞茗文,祝大家午间愉快!

我们这期红领巾广播为大家安排的栏目有《我爱我的祖国》、《二十四节气之寒露》。

谢谢老师,同学们准时收听。

【甲】五星红旗迎风飘扬。

同学们,你们知道今年是我们伟大祖国多少岁的生日吗?

【乙】可能有许多同学一时都回答不上来。

让我来告诉大家吧!

今年我们伟大的祖国已经渡过了她的第65个生日。

【甲】是啊!

有的同学可能会觉得,我们小学生,对党没有什么概念。

所以,今天借助早晨时间,我们来认识一下我们的党?

【乙】94年前,伟大的“五.四”爱国运动暴发后,早期的中国顺应历史的潮流诞生了。

1921年7月,各小组代表13人,汇聚在一条船上,酝酿中国的未来。

于是,代表广大工人、农民利益的中国共产党诞生了!

95年里,在人民群众每次和灾难的抗击中,哪里飘扬着党旗,哪里的困难就一定能迎刃而解;哪里飘扬着党旗,哪里的人民群众就有了主心骨!

2008年在冰雪、地震、洪水等自然灾害的挑畔下我们深切的体会到“中华民族是一个多灾多难的民族”这句话的含义。

但在中国的领导下,全国人民众志成城战胜困难的勇气更让全世界看到了中国领导下的中国人民是不可战胜的!

这就是我们的党,我们伟大的中国。

【甲】现在,我们都是光荣的少先队员,少先队是中国创建并委托共青团领导的社会主义建设的预备队。

是我们一个人政治生命的第一步。

将来随着我们进步成长,会争取加入共青团。

成为为人民为祖国做贡献的人。

【乙】接下来给大家带来的《二十四节气之寒露》。

【篇二:

小学校园广播稿】

四九班校园广播稿

广播稿一开播语:

a:

采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

b:

留住一阵清风,播撒出希望的明天。

c:

付出一份真诚,打造出温馨的世界。

d:

带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

合:

各位老师、同学们,大家下午好!

红领巾广播站又和大家见面了!

a:

我是今天的主播xxx

b:

我是今天的主播xxx

c:

我是今天的主播xxx

d:

我是今天的主播xxx

合:

欢迎大家收听红领巾广播站,我们这期红领巾广播的播音主题就是《认识中国24节气》

a:

今天我们一起和大家来认识下我们国家的节气!

24节气的来源和命名

关于二十四节气,我们既熟悉又陌生,因为从我们懂事以来,就知道这个古老的划分方法,冬至吃饺子,立春吃春卷,这些民俗同样让我们记忆深刻。

但是,对于二十四节气的真正来历,以及它的相关科学道理,我们大家都始终是似懂非懂,那么,下面我们就带大家一起,来真正了解和认识一下这个流传了千百年的古法计年。

b:

我们现在普遍知道的是太阳和地球每时每刻都在进行着不停地公转和自转,通常把地球绕太阳的轨道称为黄道,而二十四节气正是按照太阳在黄道上的位置来划分的。

首先,当太阳垂直照射赤道时定为“黄经零度”,即春分点。

从这里出发,每前进15度就为一个节气,从春分往下依次顺延,清明、谷雨、立夏等等。

待运行一周后就又回到春分点,此为一回归年,合360度,因此分为24个节气。

c:

24节气其实是一个「时刻」,而非「一日」。

在地球的公转与自转中,由于地球自转轴相对于公转轴有23.5度的倾角,使得夏季正午时太阳仰角高度较高,冬季时较低,影响一年四季气温与季候。

为了让先民们能得知寒暑气候变化而决定农事进展或作为生活起居的参考,古代历法学家于是规定:

将每年冬至到次年冬至的一回归年时间平分为十二等分,称为中气;再将二个中气等分称为节气,此为24节气的来源,这种节气的制订法称为「平气法」。

然而由于地球绕太阳运行的轨道为椭圆形。

离太阳较近时,地球公转速度较快,较远时则较慢,对当时制订此历法的中原地区而言,某些节气无法反映出真实的气候状况。

所以从清代开始,才另定以春分点为0度,太阳在黄道上每运行15度订为一个节气或中气,现在的中气和节气统称为“节气”。

24节气是我们华夏祖先历经千百年的实践创造出来的宝贵科学遗产,是反映天气气候和

物候变化、掌握农事季节的工具。

它起源于我国的黄河流域,远在春秋战国时代,中国就已经能用土圭(在平面上竖一根杆子)来测量正午太阳影子的长短,并且通过长短来确定冬至、夏至、春分、秋分四个节气。

春秋时期的著作《尚书》中就对节气有所记述。

以后不断地改进与完善,到秦汉年间,二十四节气已完全确立。

西汉刘安著的《淮南子》一书里就有完整的二十四节气记载了。

公元前104年,由邓平等制定的《太初历》,正式把二十四节气订于历法,明确了二十四节气的天文位置。

根据季节的不同变化,24节气又可以分为几类。

表示寒来暑往变化的有:

立春、春分、立夏、夏至、立秋、秋分、立冬、冬至这八个节气;

象征温度变化的有:

小暑、大暑、处暑、小寒、大寒五个节气;

反映降水量的则是:

雨水、谷雨、白露、寒露、霜降、小雪、大雪七个节气;

反应物候现象或农事活动的节气有:

惊蛰、清明、小满、芒种四个节气。

另外,春分、秋分、夏至、冬至是从天文角度来划分的,反映了太阳高度变化的转折点。

而立春、立夏、立秋、立冬则反映了四季的开始。

由于中国地域辽阔,具有非常明显的季风性和大陆性气候,各地天气气候差异巨大,因此不同地区的四季变化也有很大差异。

白露、寒露、霜降三个节气表面上反映的是水汽凝结、凝华现象,但实质上反映出了气温逐渐下降的过程和程度。

惊蛰、清明反映的是自然物候现象,尤其是惊蛰,它用天上初雷和地下蛰虫的复苏,来预示春天的回归。

关于这24个节气的命名,其实也还是有一定讲究的。

“立”表示一年四季中每一个季节的开始,春夏秋冬四个“立”,就表示了四个节气的开始。

立春、立夏、立秋、立冬亦合称为“四立”。

公历上一般在每年的2月4日、5月5日、8月7日和11月7日前后。

“四立”表示的是天文季节的开始,从气候上说,一般还在上一季节,如立春黄河流域仍在隆冬。

“至”是意极、最的意思。

夏至、冬至合称为“二至”,表示夏天和冬天的极致。

夏至日、冬至日一般在每年公历的6月21日和12月22日。

夏至,太阳直射北纬23.5度,黄经90度,北半球白昼最长。

冬至,太阳直射南纬23.5度,黄经270度,北半球白昼最短。

“分”在这里表示平分的意思。

春分、秋分合称为“二分”,表示昼夜长短相等。

这两个节气一般在每年公历的3月20日和9月23日左右。

春分、秋分,黄道和赤道平面相交,此时黄经分别为0度、180度,太阳直射赤道上,昼夜相等。

雨水——表示降水开始,雨量逐步增多。

公历每年的2月18日前后为雨水。

惊蛰——春雷乍动,惊醒了蛰伏在土壤中冬眠的动物。

这时气温回升较快,渐有春雷萌动。

每年公历的3月5日左右为惊蛰。

清明——含有天气晴朗、空气清新明洁、逐渐转暖、草木繁茂之意。

公历每年大约4月5日为清明。

谷雨——雨水增多,大大有利谷类作物的生长。

公历每年4月20日前后为谷雨。

小满——其含义是夏熟作物的籽粒开始灌浆饱满,但还未成熟,只是小满,还未大满。

大约每年公历5月21日这天为小满。

芒种——麦类等有芒作物成熟,夏种开始。

每年的6月5日左右为芒种。

小暑、大暑、处暑——暑是炎热的意思。

小暑还未达最热,大暑才是最热时节,处暑是暑天即将结束的日子。

它们分别处在每年公历的7月7日、7月23日和8月23日左右。

白露——气温开始下降,天气转凉,早晨草木上有了露水。

每年公历的9月7日前后是白露。

寒露——气温更低,空气已结露水,渐有寒意。

这一天一般在每年的10月8日。

霜降——天气渐冷,开始有霜。

霜降一般是在每年公历的10月23日。

小雪、大雪——开始降雪,小和大表示降雪的程度。

小雪在每年公历11月22日,大雪则在12月7日左右。

小寒、大寒——天气进一步变冷,小寒还未达最冷,大寒为一年中最冷的时候。

公历1月5日和该月的20日左右为小、大寒。

二十四节气反映了太阳的运动,所以节气在现行的公历中日期基本固定,上半年在6日、21日,下半年在8日、23日,前后不差1~2天。

为了便于记忆,人们编出了二十四节气歌诀:

二十四节气歌

春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,

秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。

二十四节气七言诗

地球绕着太阳转,绕完一圈是一年。

一年分成十二月,二十四节紧相连。

按照公历来推算,每月两气不改变。

上半年是六、甘一,下半年逢八、甘三。

这些就是交节日,有差不过一两天。

二十四节有先后,下列口诀记心间:

一月小寒接大寒,二月立春雨水连;

惊蛰春分在三月,清明谷雨四月天;

五月立夏和小满,六月芒种夏至连;

七月大暑和小暑,立秋处暑八月间;

九月白露接秋分,寒露霜降十月全;

立冬小雪十一月,大雪冬至迎新年。

抓紧季节忙生产,种收及时保丰年。

随着中国历法的外传,二十四节气已流传到世界许多地方。

立春:

立是开始的意思,立春就是春季的开始。

雨水:

降雨开始,雨量渐增。

惊蛰:

蛰是藏的意思。

惊蛰是指春雷乍动,惊醒了蛰伏在土中冬眠的动物。

春分:

分是平分的意思。

春分表示昼夜平分。

清明:

天气晴朗,草木繁茂。

谷雨:

雨生百谷。

雨量充足而及时,谷类作物能茁壮成长。

立夏:

夏季的开始。

小满:

麦类等夏熟作物籽粒开始饱满。

芒种:

麦类等有芒作物成熟。

夏至:

炎热的夏天来临。

小暑:

暑是炎热的意思。

小暑就是气候开始炎热。

大署:

一年中最热的时候。

立秋:

秋季的开始。

处暑:

处是终止、躲藏的意思。

处暑是表示炎热的暑天结束。

白露:

天气转凉,露凝而白。

秋分:

昼夜平分。

寒露:

露水以寒,将要结冰。

霜降:

天气渐冷,开始有霜。

立冬:

冬季的开始。

小雪:

开始下雪。

大雪:

降雪量增多,地面可能积雪。

冬至:

寒冷的冬天来临。

小寒:

气候开始寒冷。

大寒:

一年中最冷的时候。

b:

也许有人会在一天里创造出一项伟大的发明,也许有人会在一天里碌碌

无为、虚度时光

.让我们不要再幻想明天或感叹昨天了,我们最应该珍惜的应该是“今天”。

正如文嘉先生所说:

“今日复今日,今日何其少,今日又不为,此事何时了?

人生百年几今日,今日不为真可惜!

若言姑待明日至,明朝又有明朝事,为君聊赋今日诗,努力请从今日始。

c:

我们是祖国的花朵更应该携手共进,珍惜时间,让我们珍惜时间,做时间的主人吧!

结束语:

相聚的时光总是那么短暂,短短的十分钟眨眼而过。

小小广播站,心系你我他,希望“红领巾广播站”能得到老师同学们更多的支持,也希望广播站能更好地为大家服务。

相信通过我们共同的努力,广播站会越办越好的。

各位老师,各位同学,今天的播音到此结束,我们下期节目

(合:

)再见!

【篇三:

小学广播稿】

敬爱的老师们:

亲爱的同学们:

大家中午好。

伴随着这熟悉的旋律,关门河小学校园之声和跟大家见面了。

我是今天的主持人

今天,我们为大家带来的,是“安全在我心”专题节目

同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景:

楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望……每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?

从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。

在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

同学们,我们的生命是最宝贵的。

我们的生命也是脆弱的。

生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。

下面,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!

在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。

上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。

不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。

校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。

不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑下去。

课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要的事情,未经老师同意,不准走出校门。

不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。

不准乱动教室的电器、插头、开关等。

不准乱动学校的消防器材。

体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。

不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。

不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。

不欺负幼小或外地同学,不准打架。

同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决,

不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,千万不能跟随陌生人走离学校或家庭。

因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。

发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。

学完了《小学生安全守则》,你都学会了吗?

我想你们也都学会了吧。

最后,让我们来听一首歌曲,轻松一下吧!

(放音乐)

同学们,让我们牢记珍爱生命、安全第一!

我们应当时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让关门河小学成为一个安全、文明的学习乐园。

今天的红领巾广播到此结束,感谢各位同学的收听,我们明天再见!

珍惜时间

敬爱的老师:

亲爱的同学们:

大家下午好

我是今天的主持人

伴随着这熟悉的旋律,关门河小学校园之声正在直播,欢迎大家收听。

杨柳枯了,有再青的时候,花儿谢了,有再开的时候,燕子去了,有再飞的时候,然而时间溜走了却永不返回.我们这期红领巾广播站的播音主题就是《珍惜时间》一个人珍惜时间,就是爱护他自己的生命。

自古以来,大凡取得成就的人,他们没有一位是不珍惜时间的。

下面请听爱迪生珍惜时间的故事.

爱迪生一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。

他的成功,应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导,才使原来被人认为是低能儿的爱迪生,长大后成为举世闻名的“发明大王”。

爱迪生从小就对很多事物感到好奇,而且喜欢亲自去试验一下,直到明白了其中的道理为止。

长大以后,他就根据自己这方面的兴趣,一心一意做研究和发明的工作。

他在新泽西州建立了一个实验室,一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。

爱迪生的强烈研究精神,使他对改进人类的生活方式,作出了重大的贡献。

“浪费,最大的浪费莫过于浪费时间了。

”爱迪生常对助手说。

“人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。

”一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:

“你量量灯泡的容量。

”他又低头工作了。

过了好半天,他问:

“容量多少?

”他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算。

他说:

“时间,时间,怎么费那么多的时间呢?

”爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:

“里面的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量。

”助手立刻读出了数字。

爱迪生说:

“这是多么容易的测量方法啊,它又准确,又节省时间,你怎么想不到呢?

还去算,那岂不是白白地浪费时间吗?

”助手的脸红了。

爱迪生喃喃地说:

“人生太短暂了,太短暂了,要节省时间,多做事情啊!

时间的脚步是无声的。

冬去春来,天回地转,稍不留意,岁月就会从你身边悄悄溜走。

它不会给延误时间的人以任何宽恕,也不会因任何人的苦苦哀求而有所眷顾.人或许永远跑不过时间,但我们至少可以作到利用时间,珍惜时间,

数学家陈景润,夜以继日,潜心于研究数学难题——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有几麻袋,但终于证明了这道难题,摘下了数学皇冠上的明珠一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.昨天和今天没什么大区别,今天和明天也没有不一样,一年四季,春夏秋冬循环往复,但是我们个子长高了,慢慢又变矮了,头发由黑变白,这时才刚想起,该学的没有学,该会的没有会,该做的没有做,但是过去的时间却再也找不回来了,这样的人生又有什么意义呢?

所以我们一定要从小珍惜时间,努力学习,将来才能成为有用之才,否则就难免要少壮不努力,老大徒伤悲了。

时间过得真快,又要跟大家说再见了,我们明天再见!

知识窗生活小百科

敬爱的老师:

亲爱的同学们:

大家下午好

当灿烂的阳光温暖整个校园,胸前的红领巾正迎风飘扬。

让我为你采撷一缕阳光,留住一丝清风,让金色和红色印染辉煌。

关门河小学校园之声又和大家见面啦!

我是今天的主持人:

大家中午好

今天我们为大家安排了知识窗,我们为大家来讲述著名画家毕加索的成长故事。

毕加索是世界最具影响力的现代派画家,一生画法和风格变化很大。

晚期制作了大量的雕塑和陶器等,都有杰出的成就。

他的作品对现代西方艺术流派有很大的影响。

他对二十世纪的艺术史有着浓墨重彩的一笔,人们称他为人类艺术史上罕见的天才。

毕加索从小就很有艺术天赋,他会做惟妙惟肖的剪纸,还创作了许多惊人的绘画作品。

左邻右舍都称叹不已,称毕加索为天才。

然而,这个天才却不是一个优秀的学生,上课对于他来讲简直就是折磨,听课时他不是漫无边际地幻想,就是看着窗外的大树和鸟儿。

而且他似乎永远都学不会枯燥无味的算术。

他无奈地对父亲说:

一加一等于二,二加一等于几,我脑子里根本就没去想。

不是我不努力,我拼命想集中自己的注意力,可就是办不到。

而且他为此成了同学们捉弄的对象,他们喜欢跑到毕加索的课桌前,逗他玩:

毕加

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