九年级Unit2Topic3导学案.docx
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九年级Unit2Topic3导学案
九年级导学案Unit2Savingtheearth
Unit2Topic3SectionA
一、【自主学习】英汉互译并朗读：
1）sothat______________2）应该，有义务…______________
3）beharmfultosth/doingsth_____________4）bebusydoingsth._________
5）对……有益______________6）放弃_________________
7）Weshouldreduce（减少）thewasteweproduce.
8）Weshouldusebothsidesofthepaperandreuse（重复使用）plasticbags.
9）Soweencouragestudentstocollectwastepaperandsoftdrinkcans.
10）Thenwesortthemsothattheycanberecycled（回收利用）.
11）Everyoneissupposedtodoso.
12）It’sniceofyoutodothat.
13）It’sapleasure.
二、【知识点导航】连词or,and,but和while的用法：
1、or否则的话；2、and并且,而且3、but但是,表示转折
4、while而,然而强调对比
练习：
1、---Jane,wouldyouliketogoshoppingwithme?
---I’dliketo,and_____
2、---Jane,wouldyouliketogoshoppingwithme?
---I’dliketo,but_____
A、Ihavealotofhomeworktodo.B、Ialsowanttobuysomeclothes.
选择正确答案
（）1、----Canyouplaybasketball?
---Yes,Ican.______Ican’tplayitwell.
A.OrB.AndC.SoD.But
（）2.It’sverykind___________youtohelpmewithmyEnglish.
A.forB.ofC.toD.with
（）3.Ilikemusic_______helikessports.
A.WhenB.whileC.soD.or
（）4.WeiLidoesn’thavemuchmoney,_______shealwaysenjoysherselfandhasalotofgoodfriends.
A.soB.butC.andD.because
（）5.-----Ilikeridingfast.It’sveryexciting.
-----Oh!
Youmustn’tdothat._______youmayhaveanaccident.
A.andB.orC.soD.but
三、【课堂小测】
（A）根据汉语提示按成句子。
1.Everyone________________（应当）keepourenvironmentclean.
2.Isatnearesttothedoor___________________（以便）couldgoinfirst.
3.Weshoulduse_____________________（……的两面）paper.
4.Hismainjobis_________________（宣传）themessageaboutthefilm.
5.__________（回收利用）cannotonlyprotecttheenvironmentbutalsosavemoney.
四、【课后作业】：
I.单项选择
（）1、Mostpeoplehaverealizedthe______ofprotectingtheenvironment
A.importantB.importantlyC.importanceD.importants
（）2.Reduce,reuseand_______arecalledthethreeRs.
A.recyclingB.recyclesC.recycleD.refuse
（）3.Weshouldencouragestudents_______theenvironment.
A.protectB.protectingC.toprotectD.protects
（）4.Youarenotsupposed______toomuchattable.
A.totalkB.talkingC.talkD.talks
（）5.It’sveryniceofyou_____me.
A.helpB.tohelpC.helpingD.helps
II.用连词but,and,or和while填空
1.Kangkangcansolvetheproblem,_____Ican’t.
2.Coalisverydirty______itisverydangerous,becauseitcauses“acidrain”.
3.ThewatertrainsinWalesusewatertopushonetraindownahill______theyusewatertopullanothertrainupthehill.
4.Idon’tlikechicken________fish.
.根据短文内容，回答问题。
Thestudentswerehavingtheirchemistryclass.MissLiwastellingthechildrenwhatwaterwaslike.Afterthat,sheaskedherstudents,“Whatiswater?
”Nooneansweredforafewminutes.MissLiaskedagain,“Whydon’tyouanswermyquestion?
Didn’tItellyouwhatwaterislike?
”
Justthen,aboyputuphishandandsaid,“MissLi,youtoldusthatwaterhasnocolorandnosmell.Butwheretofindsuchkindofwater?
Thewaterintheriverbehindmyhouseisalwaysblackandithasabadsmell.”Mostofthechildrenagreedwithhim.
“I’msorry,children,”saidtheteacher,“ourwaterisgettingdirtieranddirtier.That’saseriousproblem.”
1.Whydidn’tthechildrenanswertheteacher’squestionatfirst?
________________________________________________
2.Whatdidotherstudentsthinkoftheboy?
________________________________________________
3.Whydoesthewaterintheriverhavecolorandsmell?
Unit2Topic3SectionB
一、【自主学习】：
翻译下列短语和句子：
1、为……工作__________________2、某人的工作是做……___________________
3、宣传关于…….的知识_________________4、例如_______________
5、……的两面（两边）_________________6、鼓励某人做某事______________
7、以便______________8、应该做…..，应当……________________
9、你那样做真好。
__________________10、关上（电器等）_____________________
二、知识点导航
1a.听录音回答以下问题，然后找出提建议的句子。
1.WhatareJane’ssuggestion?
（First,…..Second,…..Third,….）
2.WhydoesJanesuggestthatMichaelhadbetterwalkorrideabikeinsteadoftakingabusorataxi?
重点、难点：
1.oughttodosth应该做某事oughtnottodosth.不应该做某事（oughtto是情态动词，没有人称和时态的变化，后接动词原形。
）
练习：
我们应该尊敬老人。
We_______________bepolitetotheold.
你不应该告诉她这条坏消息。
You___________________________herthebadnews.
2.hadbetterdosth.最好做某事hadbetternotdosth最好不做某事（hadbetter是情态动词，没有人称和时态的变化，后接动词原形。
）
练习：
你最好骑车上学。
You_____________________abiketoschool.
我们最好别玩太多电脑游戏。
We_______________________toomanycomputergames.
3.insteadofdoingsth.代替做某事
练习：
我爸爸每天晚上看报而不是看电视
Myfatherreadsnewspapers____________________TVeveryevening.
4.Easiersaidthandone.说起来容易做起来难。
5.Actionsspeaklouderthanwords.事实胜于雄辩。
行动胜于言词。
2a.重点、难点：
1.MayIhaveyourattention,please?
=Attention,please!
请大家注意啦!
（用来引起大家注意的常用语）
2.startat/in/on…..finishat/in/on……开始于……结束于…..
练习：
我们的校运会将于下周一开始，周二结束。
Ourschoolsportsmeetingwill_______onnextMondayand______onnextTuesday.
3.ontime准时，按时。
表示在事先安排或规定的时间内。
练习：
请按时完成作业。
Pleasefinishyourhomework_____________.
4.makesure+从句，确信…..，确定….
练习：
确定上课前交作业。
_____________youhavehandedinyourhomeworkbeforeclass.
学生自主阅读，并根据通知内容设计问题让班上的其他同学回答。
三、达标测评
I.单项选择：
（）1.He______havefinishedtheworkyesterday.
A.oughtstoB.oughtedC.oughttoD.oughtedto
（）2.Wemustgotoschool_______everyday.
A.attimeB.ontimeC.intimeD.oftime
（）3.Youlooktired.Youshouldgooutforawalk______indoors.
A.insteadtoworkB.insteadoftowork
C.insteadworkingD.insteadofworking
（）4.Don’tforgetto______theTVwhenyouleavetheroom.
A.turnonB.turndownC.turnupD.turnoff
（）5.______saidthandone.
A.EasyB.EasiestC.EasierD.Theeasier
【课后作业】
II.完成下列句子：
1.你最好努力学习。
You_____________studyhard.
2.我不想去游泳，而想去打篮球。
Iwanttoplaybasketball____________________swimming.
3.当我们去购物时应该使用环保袋。
We______________useaclothbagwhenwegoshopping.
4.你们最好自己带水去旅游。
You_____________bringwaterwithyouonyourtrip.
5.我有一些重要的事情要告诉你。
Ihave_________________totellyou.
.收集关于“怎样成为一名环保者”的句子（不少于8句），再背熟。
Unit2Topic3SectionC
一、自主学习：
用连词but,and,however和while填空。
（1）It’sraininghard,__________,hekeepsonworkinginthefield.
（2）Kangkangcansolvetheproblem,__________Ican’t.
（3）Coalisverydirty_______itisverydangerous,becauseitcauses“acidrain”.
（4）Helikesfootball_______ilikebaseball.
（5）Thecarisveryold__________ingoodcondition.
（6）HeknowsEnglishwell,______,hehasneverbeentoEngland.
（7）I’minterestedinEnglish,_________I’mgoodatEnglish.
二、知识点导航：
翻译以下词组：
1.对…有帮助___________________2:
查找____________________
3:
使用…去做…__________________4:
解决问题__________________
5:
全世界________________________6.寻找_____________________
7：
日常生活______________________8.不会产生污染______________
9.污染空气_____________________10.昂贵得多__________________
三、阅读导航
I.Listenandread1a,paragraph1,thenanswerthefollowingquestions.
（1）Whyisn’tcoalagoodmaterial?
_________________________________________
（2）Whatisthedisadvantageofusingnuclearpower?
___________________________
II.Readtheparagraph,thenchoosetherightpictureforeachparagraph
四、达标测评I.完成句子：
1.人们利用水的流动发电.People_______themovementofwater____________electricity.
2.在许多地方风被用于发电
Windis______________________electricityinmanyplaces.
3.人们利用太阳能发电.People____________electricity______________thesun.
4.中国是世界上最早使用生物气技术的国家之一.
Chinais__________________________intheworldtousebiogastechnology.
II.选择填空：
（）1.Moneyisimportant,_________itcan’tbuyeverything.
A.orB.butC.orD.so
（）2.Tomakeourdreamscometrue,wearesupposedtosetgoals__thentryour
besttoachievethem.
A.orB.andC.butD.so
（）3.Hurryup,____________youwillmisstheplane.
A.andB.butCsoDor
（）4.Jenny,putonyourcoat______youwillcatchacold.
A.butB.andC.orD.so
（）5.Callataxi,_________youwillmissthetrain.
A.andB.thoughC.becauseD.or
（）6.Somepeoplelovepets,____________othershatethem.
A.asB.whenC.whileD.and
（）7.I________________afraidofthedark,butnowIamnot.
A.amusedtoB.usedtoC.usetobeD.usedtobe
（）8:
____________Iwastired,Istillworkedhard.
A.ButB.WhileC.AlthoughD.If
五．课后作业：
1）根据句意及汉语提示完成句子。
1.Weshouldreuseplasticbags__________（而不是）throwingthemaway.
2.Wecansortwastepaperandsoftcans__________（以便）theycanberecycled.
3.Manypoorpeopleliveinthehouseswithout__________（用电的）light.
4.Therearemany_________（毛巾）inthebox.
5.Idon’tknowhowtodoit.Couldyou__________（提供）mesomeusefuladvice?
2）写作练习：
Whathabitsaregoodfortheenvironment?
Listasmanyasyoucan.
（1）.Turnoffthelightswhenyouleavearoom.
（2）__________________________________________________________________
（3）__________________________________________________________________
（4）__________________________________________________________________
（5）__________________________________________________________________
Unit2Topic3SectionD
一、自主学习：
I.根据汉语提示完成句子。
（20分）
1）Whatcanwedo______________（保护环境）。
2）____________________（记得关灯）whenyouleavearoom.
3）Howmanywaysof______________（发电）doyouknow?
4）___________（电动汽车）workwell,buttheyareslowandcan’trunforlong.
5）He’sdrivingacar__________（低速）。
．.单项选择。
（30分）
（）1.Boyslivedintentsontheplayground______girlslivedinahall.
A.whenB.asC.whileD.for
（）2.---Hello,Mr.Wang.---Hello,_______Idon’tthinkIknowyou.
A.butB.becauseC.orD.and
（）3.---It’salongstory,_____youcanhardlyfindanynewwordsinit.
---Good!
_______itwillbetoohardforchil
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