成都广播电视大学文件.docx

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成都广播电视大学文件

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成电大开放学院教学发[2002]37号

成都广播电视大学开放教育英语专业（专升本）

毕业论文工作实施细则

撰

写毕业论文是电大英语专业教学计划中最后一个实践性环节，也是学生三年学习的一个全面总结,更是对他们具体运用所学语言知识的能力的一次有效检验。

为了能顺利地，保质保量地完成这项任务，根据成都广播电视大学开放教育学院本科毕业论文（设计）工作的实施意见，特制定以下工作实施细则。

一、组织指导及职责分工：

在成都电大开放教育学院毕业论文（设计）指导委员会的领导下，教学部成立了英语专业毕业论文工作组,小组成员名单如下：

组长：

李治红副组长：

赵润德

成员：

沈杰、周春晖、甘晓敏

开放教育学院英语专业毕业论文工作小组负责论文工作实施细则的制定，指导教师资格的认定，开题报告的审查及论文答辩工作的安排等事宜。

各试点分校应成立相应的毕业论文指导小组以加强对本单位毕业论文工作的指导。

请各试点分校于12月30日前将小组成员名单报送开放教育学院沈杰老师处。

各试点分校毕业论文指导小组的主要职责是：

1）按照成都电大毕业论文（设计）指导委员会的统一布置，结合英语专业毕业论文工作实施细则，具体组织与实施本单位的毕业论文工作计划与进度。

随时与英语专业毕业论文指导小组的成员取得联系。

2）选聘合格的、专业对口的指导教师，并于2003年1月15日前将《毕业论文指导教师资格审核表》（见附件一）上报沈杰老师处。

3）审核学生参加毕业论文的资格，并于2003年1月15日前将参加毕业论文撰写的学生人数、名单及资格审查表上报英语专业毕业论文工作小组沈杰老师处。

4）做好毕业论文的动员工作，发挥监督和检查的职能。

尤其要注意本校学生的论文选题不得重复，在组织学生撰写论文的过程中，杜绝作假和抄袭现象，注意学生撰写的论文内容不得雷同。

凡发现作假、抄袭、雷同的，取消其论文撰写资格。

5）组织学生作好毕业论文的选题工作，按要求认真填写开题报告（见附件二），并于2003年1月25日前上报教学部沈杰老师处。

经审查合格后，方可开始论文写作。

审查结果将及时在网上公布。

二、关于做好毕业论文的几点具体要求：

A．关于学生撰写毕业论文的资格及审定：

这项工作按照成都广播电视大学开放教育毕业论文（设计）工作的规定（[2002]23号）中的具体要求执行。

A．关于指导教师的任职资格及其要求：

1）指导教师必须由大学本科毕业、专业对口、具备副高或研究生以上职称及学历、实践经验丰富、工作态度认真的人员担任。

　　2）指导教师应本着认真、负责的态度指导学生完成毕业论文的撰写,帮助学生填写开题报告，确定选题，拟定论文提纲，认真批阅学生的论文初稿、修改稿等并最终形成定稿。

论文提纲及经指导教师批阅过的论文初稿、修改稿等及最后的定稿按要求一并装入毕业论文袋。

每次contactinghour和指导内容要在指导教师指导记录卡（附件四）上的有关栏目内留下纪录，以便审查。

3）每位指导教师指导学生人数8－10名，不得超过10名学生。

4）指导教师要督促学生严格按照毕业论文撰写进度要求，分阶段按时完成选题、提纲、初稿、修改稿及完成稿的撰写。

毕业论文撰写进度安排见附件四。

5）指导教师在指导学生完成毕业论文的撰写的基础上，本着科学、认真、负责的态度，对所指导的论文从其格式、陈述的逻辑性、语言的条理性；对所讨论的问题的把握程度、论点的明确与否、论据的合理与否、充实与否、结论的正确与否等各个方面，写出客观的评语，给出恰如其分的成绩。

B.关于学生撰写毕业（学位）论文的要求：

1）撰写毕业（学位）论文的具体要求见附件三。

2）严格按照英语毕业论文工作组所制订的时间表，认真进行毕业论文的撰写，及时与指导教师联系，按时完成论文的提纲、初稿、修改稿等及最后的定稿。

完稿后，提纲及三稿一并上交。

缺失任何一项者，以不及格论。

毕业论文提交的截至日期之后，不再接受任何学生毕业论文。

由此所造成的一切后果，均由学生自行负担。

　　3）以科学认真，实事求是的态度，根据自己的水平，选择适当的题目，在指导教师的帮助下，认真撰写论文。

不得作假，不得抄袭。

一经发现作假或抄袭者，立即取消其毕业（论文）作业撰写资格。

4）最终提交的毕业论文袋内应包括：

Ø封面

Ø成都广播电视大学毕业论文夹

Ø指导教师指导记录卡（不得少于四次）

Ø打印的正式毕业论文一篇，一式三份

Ø毕业论文提纲

Ø毕业论文初稿（有指导教师红笔批示）

Ø毕业论文修改稿（有指导教师红笔批示）

　　C.毕业答辩：

1）凡论文成绩评为不及格者，不得参加论文答辩。

凡应参加论文答辩而未参加者，答

辩成绩以零分论。

因特殊情况经成都电大开放教育学院英语专业毕业论文工作组批准同意,可参加下一届毕业生的论文答辩。

2）成都电大开放教育学院英语专业毕业（学位）工作组将主持成都电大论文答辩，将邀请校领导及部分高校的专家、教授参与。

3）具体答辩安排另行安排。

　　D.成绩评定：

1）采用五级分制：

优（90分以上）、良（80分--89分）、中（70分--79分）、及格（60分--69分）、不及格（60分以下，不含60分）：

2）论文指导教师与答辩教师一律用百分数分别表示论文成绩与答辩成绩。

成绩评定标准见附件五。

3）参加答辩的学生，毕业作业成绩由论文成绩和答辩成绩两部分组成。

论文成绩

为毕业（学位）作业成绩的70％，答辩成绩为毕业（学位）作业成绩的30％。

　　E.终审工作：

1）毕业（学位）作业终审工作由成都电大英语专业毕业（学位）指导小组组织，并对

送审的各试点分校的毕业（论文）作业整个工作状况做出评价与结论。

2）送审的毕业论文材料应齐全、规范、清楚。

注意每个学生毕业作业袋内的内容不可或缺。

凡资料不全或不合格者，英语毕业（论文）作业指导小组有权退回。

超过送审时间，一切后果自负。

成都电视大学开放教育学院教学部

英语专业毕业论文指导小组

2002年10月

附件一

成都电大开放教育英语专业毕业论文（设计）指导教师

资格审核表

编号：

姓名

最高学历

毕业时间

年月

专业

学位

职称

学位证书编号及发证单位

拟指导论文撰写及选题方向或指导翻译

☐论文指导

选题方向：

_________

☐翻译指导

职称证书编号及发证单位

主要研究方向及其成果：

拟指导学生人数：

指导教师联系电话：

　　　　　　　　　　　Email：

试点单位意见：

毕业论文（设计）工作小组

　　　　（签章）

年月日

审查意见：

毕业论文（设计）指导委员会

（签章）

年月日

附件二

成都广播电视大学

毕业论文

开题报告（样表）

题目：

姓名：

学校：

专业：

班级：

指导教师：

年月日

拟定题目：

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__________________________________________________________________

选题背景及理由：

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__________________________________________________________________

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论文框架：

（一级标题、二级标题、三级标题）

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拟参考的主要资料：

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拟完成论文进度安排：

（一稿、二稿、三稿、定稿）

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指导教师意见：

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指导教师签名:

年月日

附件三

成都电大2001年秋英语专业（本科）毕业论文的

要求与安排

根据成都广播电视大学开放教育学院本科毕业论文（设计）工作的实施意见，现就2001年秋英语专业（本科）毕业（学位）论文的要求及安排做如下规定：

一、论文形式

A．用英文撰写一篇专题论文；

B．翻译（英译汉）；

（申请学位者必须撰写论文；申请毕业者即可撰写论文也可做翻译。

凡撰写论文的学生均应填写开题报告。

）

二、篇幅

A．论文：

大约2000—2500个英文单词。

另附150个词左右的中英文提要，以及反映论文主要内容的关键词。

B．翻译：

翻译文章的字数为英文4000—6000个单词。

另附150个词左右的中英文提要。

三、选题范围

A．论文：

涉及英国文化、英语语言、文学、英语教学法等方面的内容，选题不得超出上述四个方面，具体题目可与指导教师商定。

B．翻译：

涉及英国文化、英语语言、文学和教学法等方面的内容。

具体文章由开放教育学院英语专业毕业论文指导小组指定。

四、要求

A．论文

✧观点正确；

✧有自己的思想和看法；

✧英文准确、流畅、表述清楚；文章结构合理、条理性强；文章应分若干部分，每部分需冠以小标题；

✧不得抄袭和剽窃他人的作品和重要观点；

✧引用语要标明出处；

✧列出主要参考书目；

✧定稿后用16开稿纸打印，字体用TimesNewRoman,字号用5号字，做到整洁美观。

B．翻译

✧译文准确、通顺、流畅；符合汉语的语言习惯。

✧文体得当，体现原文的风格和语体；

✧不得抄袭他人的译文；

✧列出主要参考书目；

✧定稿后用16开稿纸打印，字体用5号，做到整洁美观。

五、格式要求（论文撰写）

A、毕业论文的构成:

1．论文封面（论文题目，作者，指导教师，学校）

2．摘要（中英文，150字左右，占一页）

3．论文正文（2500字左右）

　　4．参考书目

B、毕业论文正文的构成

毕业论文的正文由三个部分组成：

1．导论（introduction）

导论中作者一般阐述自己的写作动机，写作目的，即为什么要写这篇文章，所要探讨的问题的范围和重点。

作者也可在导论中提出正文中要讨论的问题，或者提出正文中要进一步阐明的观点。

导论部分不必很长，一般只要一至两段就可以了。

2．论述（discussion）

　　论述部分为论文的主体部分。

作者在这一部分里对自己所提出的问题或观点加以详尽的讨论，或论证，或说明，或举例，或陈述。

可根据情况进一步分为若干小标题进行论述。

凡举例说明的，每项说明的例句或例子不得少于三个。

3．结论（conclusion）

　　结论部分应与导论部分相呼应，作者在这一部分里对自己的论述进行概括、总结，回答在导论里所提出的问题。

在第二部分论证的基础上，再一次陈述导论里提出的观点。

五、评分

指导教师应根据规定的成绩评定标准公正地写出评语、给出成绩。

具体等级如下：

●优（90分以上）；

●良（80分—89分）；

●中（70分—79分）；

●及格（60分—69分）；

●不及格（60分以下，不含60分）；

六、时间安排

2002年1月底以前完成论文布置工作并确定指导教师，4月中旬以前完成初稿、二稿，5月中旬前完成定稿，指导教师给出评语及成绩，具体答辩时间待定。

七、参考书目书写形式：

作者名、出版时间、书名、出版社

例一：

许国璋，1991，《论语言》。

北京：

外研社。

例二：

Allright,D.1988.ObservationintheLanguageClassroom.London：

Longman

附件四

2002年英语专业毕业（学位）论文指导教师

指导记录卡

学生姓名：

________所在学校：

____________指导教师：

________

阶段

时间

指导内容

指导教师

签字

第一阶段

1月初至1月中旬

1．确定方向、讨论选题

第二阶段

1月中旬至1月底

1．确定选题

2．讨论、确定提纲

3．参考书目

第三阶段

1月底至3月中旬

1．讨论所选材料

2．完成初稿

第四阶段

3月中旬至3月底

1．学生必须在3月中旬前将完成的

初稿交指导教师。

2．指导教师必须在3月底前完成初

稿的批阅，并提出改进意见。

3．指导教师必须在4月初将初稿退还学生。

1．讨论初稿

2．修改意见

第五阶段

4月初至5月初

1．学生必须在4月15日前将完

成的修改稿交指导教师。

2．指导教师必须在5月中旬前完成修改稿的批阅，就是否同意学生定稿，批注意见。

3．指导教师应将定稿于5月25日前返还学生。

1．讨论修改稿

2．确定是否定稿

第六阶段

学生5月底前将论文的打印稿及毕业作业封页交指导教师给出评语和成绩。

6月15日为交稿截止日期。

 给出评语及成绩

注意：

此表要装入学生论文档案，请认真填写，时间安排上可根据具体情况做适当的调整。

若此表缺失或填写不完整者，论文做不及格处理。

附件五

成都广播电视大学开放教育学院英语专业（本科）毕业论文

翻译译作成绩评定标准

一、论文写作及答辩成绩评定标准：

1．优（90分以上）

Ø观点正确，有独到的见解；

Ø论述充分，具有说服力；

Ø语言通顺、流畅；

Ø结构合理；

Ø能完整的回答所有问题；

Ø对论文的论点有所补充和发挥

Ø表达清楚、准确，具有逻辑性；

Ø语言功底扎实。

2．良（80分—89分）

Ø观点正确；

Ø论述充分，有一定的说服力；

Ø语言通顺、流畅；

Ø结构合理

Ø能较完整的回答所有问题；

Ø表达清楚、较为准确；

Ø具有较强的语言功底。

3．中（70分—79分）

Ø观点基本正确；

Ø论述较为充分；

Ø语言基本通顺、流畅；

Ø结构基本合理；

Ø基本能回答所有问题；

Ø对论文较为熟悉；

Ø表达较为清楚、准确；

Ø具备基本的语言能力；

4．及格（60分—69分）

Ø观点基本正确；

Ø论述基本充分；

Ø无原则性的错误；

Ø语言大体通顺、流畅；

Ø能部分回答所有问题；

Ø表达尚清楚，有一定的逻辑性；

Ø无大的语法错误。

5．不及格（60分以下）

Ø观点有误；

Ø论述不充分，不具备说服力；

Ø语言不够流畅、通顺；

Ø不能完整的回答问题；

Ø表述不清楚、逻辑性不强；

Ø语言功底不扎实。

二、翻译译作及答辩成绩评定标准

1．优（90分以上）

✧能正确理解原文，译作忠实于原文；

✧译文正确、流畅，有一定的艺术性；

✧能够使用专业术语；

✧体现原文的风格和语体；

✧译文的语言形式和原文内容相适应。

2．良（80分—89分）

✧能正确理解原文，译作忠实于原文；

✧译文正确、流畅，有一定的语言功底；

✧能够使用专业术语；

✧基本能体现原文的风格和语体；

✧译文的语言形式和原文内容基本相适应。

3．中（70分—79分）

✧基本能理解原文，译作基本忠实原文；

✧译文基本准确、比较流畅；

✧能使用一定的专业术语；

✧译文部分反映原作的风格和语体；

✧译文的语言形式和原文内容基本相适应。

4．及格（60分—69分）

✧尚能正确的理解原文，译作部分忠实于原文；

✧语言大体正确、流畅；

✧部分使用了专业术语；

✧大体反映了原作的风格和语体；

5．不及格（60分以下）

✧不能正确理解原文，部分译文不正确；

✧语言不够通顺、流畅；

✧错句、错字较多，有漏译现象，

✧译文不能反映原文的风格和语体。